2025屆云南省騰沖市第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆云南省騰沖市第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一輛沿筆直公路勻加速行駛的汽車，經(jīng)過路旁兩根相距80m的電線桿共用5s時間，它經(jīng)過第1根電線桿時的速度為15m/s，則經(jīng)過第2根電線桿時的速度為()A．16m/s B．17m/s C．18m/s D．19m/s2、汽車從靜止開始做勻加速直線運動，速度達到v時立即做勻減速運動，最后停止，全部時間為t，則汽車通過的全部位移為（）A． B． C． D．3、關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法正確的是()A．彈力屬于接觸力，所以相互接觸的兩個物體之間一定有彈力B．兩物體間有摩擦力作用時，兩物體間一定也有彈力C．書本放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于書本發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的D．受到滑動摩擦力的物體一定是運動的，受到靜摩擦力的物體一定是靜止的4、如圖所示，暑假期間甲同學(xué)乘坐飛機由北京直飛重慶，乙同學(xué)乘高鐵由北京途經(jīng)石家莊、鄭州、武漢等地，到達重慶．則A．甲同學(xué)的位移小于乙同學(xué)的位移B．甲同學(xué)的路程大于乙同學(xué)的路程C．甲同學(xué)的平均速度等于乙同學(xué)的平均速度D．甲同學(xué)的平均速度大于乙同學(xué)的平均速度5、關(guān)于速度、速度的改變量、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

)A．物體的速度等于零，加速度一定等于零B．物體的速度改變量大，加速度就大C．物體的速度改變越快，加速度就越大D．在加速直線運動中，加速度不可能減小6、下列情況中，能將某同學(xué)看成質(zhì)點的是（）A．研究某同學(xué)上課時的坐姿B．研究某同學(xué)打籃球時投籃的動作C．研究某同學(xué)軍訓(xùn)時踢正步的動作D．研究某同學(xué)在運動會上進行3000m跑比賽時所用的時間7、下列說法中哪些表示的是時間()A．2008年8月8日晚20：00，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕B．校運動會100m賽跑的最好成績是12.6sC．學(xué)校早7：20開始上課D．人造地球衛(wèi)星繞地球運行的最小周期是86min8、物體做初速度為零的勻加速直線運動，第1s內(nèi)的位移是5m，則（）A．物體的加速度是5m/s2B．物體的加速度為10m/s2C．物體在第2s內(nèi)的位移為10mD．物體在第4s內(nèi)的位移是35m9、一個可視為質(zhì)點的小石塊從塔頂自由下落，它在最后一秒內(nèi)的位移是30m(取g=10m/s2)則A．石塊的末速度是30m/sB．石塊的末速度是35m/sC．石塊的下落時間是3sD．石塊下落過程中的平均速度為17.5m/s10、物塊A、B重分別為50N、70N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。與A、B相連接的輕彈簧形變量為5cm，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動。已知彈簧的勁度系數(shù)為100N/m。用F=3N的水平力作用在木塊A上，如圖所示，力F作用后()A．木塊A所受摩擦力大小一定是8NB．木塊A所受摩擦力大小可能是2NC．木塊B所受摩擦力大小可能為8ND．木塊B所受摩擦力大小一定為5N11、一物體在幾個力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)使其中向東的一個力F的值逐漸減小到零，又馬上使其恢復(fù)到原值（方向不變），則（）A．物體始終向西運動B．物體先向西運動后向東運動C．物體的加速度先增大后減小D．物體的速度先增大后減小12、兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā)，分別沿ABC和ADC行走，如下圖所示，當(dāng)他們相遇時相同的物理量是（）A．速率B．速度C．路程D．位移二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)在做研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗時，獲取了一條紙帶的一部分，0、1、1、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(未標(biāo)出)，計數(shù)點間的距離如圖所示．由于粗心，該同學(xué)忘了測量3、4兩個計數(shù)點之間的距離(電源頻率為50Hz)．求：(1)6號計數(shù)點的瞬時速度的大小v6＝________m/s．(保留三位有效數(shù)字)(1)利用逐差法處理數(shù)據(jù)，可得加速度a＝______m/s1．(保留三位有效數(shù)字)(3)計數(shù)點3、4之間的距離是x4＝________cm．(保留三位有效數(shù)字)14、某同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運動．他將打點計時器接到頻率是50Hz的交流電源上，實驗中得到一條紙帶，如圖所示．他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數(shù)點，在該點下標(biāo)明A，第6個點下標(biāo)明B，第11個點下標(biāo)明C，第16個點下標(biāo)明D，第21個點下標(biāo)明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm.由以上數(shù)據(jù)可以算出：打點計時器打C點時小車的瞬時速度大小為________m/s，小車運動的加速度大小為________15、如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系．(1)為完成實驗，還需要的實驗器材有：_______________________．(2)為完成該實驗，設(shè)計實驗步驟如下：A．以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F(xiàn))對應(yīng)的點，并用平滑的曲線連接起來；B．記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l0；C．將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；D．依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個、……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；E．以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關(guān)系式．首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；F．解釋函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義；G．整理儀器．請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：___________________________________．（3）圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的F-x圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為____N/m．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平地面上的物體重G＝111N，受與水平方向成37°角的拉力F＝61N，受摩擦力f＝16N，已知sin37°＝1．6，c1s37°1．8，求：（1）物體所受的合力（2）物體與地面間的動摩擦因數(shù)17、（10分）一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛．經(jīng)過0.4s的反應(yīng)時間后，司機開始剎車，則：（1）為了避免相撞，汽車的加速度大小至少為多少？（2）若汽車剎車時的加速度只為4m/s2，在汽車開始剎車的同時自行車開始以一定的加速度勻加速，則自行車的加速度至少為多大才能保證兩車不相撞？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】試題分析：根據(jù)勻變速直線運動的推論：，所以，所以第1根電線桿時的速度為5m/s，答案為D考點：勻變速直線運動規(guī)律點評：本題考查了勻變速直線運動規(guī)律的推論，利用勻變速直線運動的推論：求解．2、B【解析】

根據(jù)平均速度的推論知，汽車的位移，故B正確，ACD錯誤。故選B3、B【解析】

A．彈力屬于接觸力，但接觸的物體間不一定有彈力，還要有形變，故A錯誤；B．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，兩物體間有摩擦力作用時，物體間一定有彈力作用，故B正確；C．書本放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故C錯誤；D．受到滑動摩擦力的物體可能是運動的也可能是靜止的，如物體在粗糙的地面上滑動時，地面靜止，受到滑動摩擦力；受到靜摩擦力的物體也不一定是靜止的，如手握瓶子水平運動時，瓶子受到靜摩擦力，但瓶子是運動的，故D錯誤。4、D【解析】

A．甲、乙兩同學(xué)的起點與終點相同，所以他們的位移是相等的，故A錯誤；B．由圖可知，他們的路程不相等，甲同學(xué)的路程小于乙同學(xué)的路程，故B錯誤；CD．他們的位移相等，但甲同學(xué)乘坐飛機的時間小于乙同學(xué)乘高鐵到重慶的時間，根據(jù)可知甲同學(xué)的平均速度大于乙同學(xué)的平均速度，故C錯誤，D正確。5、C【解析】試題分析：物體的速度不等于零，加速度可能等于零，如勻速直線運動，故A正確；根據(jù)可知加速度a由速度的變化量和速度發(fā)生改變所需要的時間共同決定，雖然大，但更大時，a可以很小，故B錯誤；加速度的物理意義是表示物體速度變化的快慢，則知速度變化越快，加速度一定越大，故C正確；加速度的物理意義是表示物體速度變化的快慢，物體的速度變化率越大，加速度就越大，故D正確．考點：考查了對加速度的理解6、D【解析】

研究某同學(xué)上課時的坐姿，學(xué)生的大小和形狀不可以忽略，不可以看成質(zhì)點，故A錯誤．研究某同學(xué)打籃球時投籃的動作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故B錯誤．研究某同學(xué)軍訓(xùn)時踢正步的動作，學(xué)生的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故C錯誤．研究某同學(xué)在運動會上進行3000m跑比賽時所用的時間時，學(xué)生的大小和形狀可以忽略，故可以看成質(zhì)點，故D正確．故選D．7、BD【解析】

A：2008年8月8日晚20：00是指時間點，是時刻．B：100m賽跑的成績是12.6s是指時間的長度，是時間．C：學(xué)校早7：20開始上課是指時間點，是時刻．D：人造地球衛(wèi)星繞地球運行的最小周期是86min是指時間的長度，是時間．綜上，表示時間的BD兩項．8、BD【解析】

根據(jù)得，物體的加速度．故A錯誤，B正確．物體在第2s內(nèi)的位移．故C錯誤．物體在第4s內(nèi)的位移．故D正確．故選BD．9、BD【解析】設(shè)塔頂距地面的高度為h，下落時間為t，根據(jù)位移公式，h＝12gt2；h?30＝12g(t?1)2；解得：t=3.5s；h=61.25m，故C錯誤；石塊的末速度是v=gt=10×3.5=35m/s，故A錯誤，B正確；石塊下落過程中的平均速度為v＝h點睛：解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)h＝12gt2結(jié)合到達地面最后一秒內(nèi)的位移等于ts內(nèi)的位移減去（t-1）s內(nèi)的位移，求出運行的時間，從而求出下落的距離，即塔高．再結(jié)合速度公式求末速度10、BD【解析】

根據(jù)彈簧壓縮的長度與勁系數(shù)，由胡克定律求出彈力。由動摩擦因數(shù)和重力求出兩物體的最大靜摩擦力，判斷兩物體的狀態(tài)，再選擇方法求解摩擦力?！驹斀狻緼、B與地面間的最大靜摩擦力分別為：fmA=μGA=0.2×50N=10N，fmB=μGB=0.2×70N=14N；根據(jù)胡克定律得，彈簧的彈力大小為F彈=kx=100×0.05N=5N；當(dāng)F=3N時，F(xiàn)彈-F=2N＜fmA，F(xiàn)彈＜fmB，所以兩物體都保持靜止?fàn)顟B(tài)。則由平衡條件得：A所受摩擦力分別為fA=F彈-F=2N，方向水平向右。B所受的摩擦力為fB=F彈=5N，方向水平向左。故選BD?！军c睛】本題求解摩擦力時，首先要根據(jù)外力與最大靜摩擦力的關(guān)系分析物體的狀態(tài)，再根據(jù)狀態(tài)研究摩擦力。11、AC【解析】根據(jù)共點力的平衡的條件可知，當(dāng)向東的一個力F的值逐漸減小到零時，其余力的合力的大小由零逐漸的增加到F，所以物體將在合力的作用下開始向西運動，當(dāng)F的大小逐漸恢復(fù)到原值的時候，物體的合力的大小又逐漸減小到零，此時物體的加速度的大小也減小為零，但是物體有了向西的速度，之后物體將一直向西運動，所以B錯誤，A正確；根據(jù)物體的受力情況，由牛頓第二定律可知，物體的加速度先增大后減小，所以C正確．由于物體一直由向西的加速度，所以物體的速度大小一直在增加，知道最后做勻速運動，所以D錯誤．思路分析：根據(jù)共點力的平衡的條件可以知道物體的合力的情況，由牛頓第二定律可以知道物體的加速度的變化，進而可以判斷物體的運動的情況．試題點評：當(dāng)物體在幾個力的共同的作用下處于平衡狀態(tài)時，其中任何一個力的大小與其他力的合力的大小相等，方向相反．由此可以判斷物體受到的合力的變化情況．12、ACD【解析】

由題意可知，兩個人以相同的速率運動，則A正確；兩個人在C點相遇，在C點時他們的速度的方向是相反的，所以速度不同，所以B錯誤；兩個人經(jīng)過的路線的長度均為半圓的弧長，所以他們的路程相同，所以C正確；位移是指從初位置到末位置的有向線段，他們的起點和終點都相同，所以位移相同，所以D正確；故選ACD?！军c睛】要知道位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標(biāo)量，只有大小，沒有方向．速度有方向，速率無方向.二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1)0.413(1)0.496(3)1.90【解析】（1）每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未標(biāo)出，則周期T=0.01×5=0.1s；時間中點的速度等于該過程中的平均速度，（1）根據(jù)勻變速直線運動的推論，結(jié)合逐差法，那么滑塊的加速度為：（3）依據(jù)相等時間內(nèi)，位移之差相等，即x14-x01=x46-x14；

解得：，

因此x4=1.89×10-1m．

點睛：要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，掌握求解瞬時速度與作差法求解加速度的方法．14、0.9862.58【解析】

[1]當(dāng)電火花打點計時器使用的交流電源頻率是50Hz時，電火花計時器每隔0.02s打一個點．在這個點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E；可以看出相鄰的計數(shù)點間的時間間隔為：t=5T=5×0.02s=0.1s。根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小為：[2]設(shè)A到B之間的距離為x1，設(shè)B到C之間的距離為x2，設(shè)C到D之間的距離為x3，設(shè)D到E之間的距離為x4，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=at2可以求出加速度的大小，得：

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對兩個加速度取平均值得：15、(1)刻度尺(2)CBDAEFG(3)200【解析】（1）實驗需要測彈簧的長度、形變量，故還需要的實驗器材有：刻度尺

（2）實驗中要先組裝器材，即CB，然后進行實驗，即D，最后數(shù)據(jù)處理，分析解釋表達式，最后整理儀器；即AEFG．所以先后順序為CBDA