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文檔簡(jiǎn)介
1一、專業(yè)名稱及代碼表1計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)技術(shù)領(lǐng)域)舉例職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)舉息大類(71)計(jì)算機(jī)類(7102)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(65)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(4-04-05-01)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員網(wǎng)頁(yè)制作計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員計(jì)算機(jī)操作員網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員高職教息大類(51)計(jì)算機(jī)類(5102)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)(65)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(4-04-05-01)計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試員(4-04-05-02)計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)人員(2-02-10-03)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員Web前端程序員網(wǎng)絡(luò)安全員鴻蒙開(kāi)發(fā)工程師計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員華為HarmonyOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師證書(shū)(HCIA-HarmonyOSApplicationDeveloper)端開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)表2職業(yè)崗位能力分析一覽表職業(yè)崗位名稱典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求WEB前端開(kāi)發(fā)工程師(1)基于HTML5.0標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)。(2)根據(jù)產(chǎn)品需求撰寫(xiě)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)解決方案。(3)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)。(4)編寫(xiě)和維護(hù)相關(guān)技術(shù)文檔。(5)開(kāi)發(fā)兼容移動(dòng)端的微站和微信小程序。(1)能運(yùn)用HTML/CSS進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)Web端的界面效果、交互等功能。(2)能夠調(diào)試、解決不同終端、不同瀏覽器下的各種兼容性問(wèn)題,滿足良好的用戶體驗(yàn)。(3)能運(yùn)用MySQL等數(shù)據(jù)庫(kù)完成數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與管(4)能運(yùn)用JavaScript完成動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。(5)能對(duì)頁(yè)面進(jìn)行優(yōu)化,完成網(wǎng)站性能優(yōu)化。2(6)能運(yùn)用Bootstrap完成響應(yīng)式網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)。(7)能掌握網(wǎng)站三層架構(gòu)模式的基本原理。(8)能完成計(jì)算軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作和維護(hù)。(9)能運(yùn)用Office辦公軟件進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)文檔整理、數(shù)據(jù)處理。(10)能夠進(jìn)行用戶需求分析,撰寫(xiě)需求分析報(bào)告。計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(1)用戶需求、可行性分析、現(xiàn)狀調(diào)查、目標(biāo)分析等需求分析。(2)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)等軟件設(shè)計(jì)。(3)數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與文件存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)建立。(4)GUI界面開(kāi)發(fā)與web界面開(kāi)發(fā)。(5)業(yè)務(wù)邏輯編寫(xiě)、數(shù)據(jù)訪問(wèn)編寫(xiě)、軟件開(kāi)發(fā)框架、移動(dòng)應(yīng)用程序編碼等軟件編碼。(6)單元測(cè)試、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)驗(yàn)收等軟件測(cè)試。(7)軟件安裝部署、軟件維護(hù)支持、軟件銷(xiāo)售、用戶技術(shù)培訓(xùn)等軟件服(1)能夠進(jìn)行用戶需求分析,并撰寫(xiě)需求分析報(bào)告;(2)能夠閱讀理解并根據(jù)需求分析進(jìn)行系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì),能夠進(jìn)行軟件文檔數(shù)據(jù)流圖、E-R圖和流程圖等繪制;(3)理解并根據(jù)系統(tǒng)需求分析進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì),使用SQL進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢,數(shù)據(jù)庫(kù)編程、存儲(chǔ)和容量規(guī)劃,數(shù)據(jù)庫(kù)安裝、配置、升級(jí)和遷移,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)備份和恢復(fù);(4)能夠進(jìn)行頁(yè)面布局,完成HTML、CCS高級(jí)應(yīng)用,進(jìn)行JavaScript腳本編程,應(yīng)用JSP等技術(shù)進(jìn)行Web程序設(shè)計(jì),配置與發(fā)布Web站點(diǎn);(5)熟練運(yùn)用模塊化的方法進(jìn)行程序設(shè)計(jì),讀懂軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的編程邏輯、基本流程控制與核心算法,規(guī)范地編寫(xiě)程序,熟練運(yùn)用面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具,使用數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)連接訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù),掌握程序調(diào)試的工具和方法,運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具的聯(lián)機(jī)幫助來(lái)解決編碼問(wèn)題;(6)能夠按照軟件測(cè)試大綱設(shè)計(jì)測(cè)試用例,編寫(xiě)測(cè)試腳本,實(shí)施測(cè)試用例,能夠使用軟件測(cè)試工具,能夠編寫(xiě)軟件測(cè)試報(bào)告;(7)能夠完成產(chǎn)品打包與發(fā)布,進(jìn)行基本的網(wǎng)絡(luò)配置,安裝、維護(hù)應(yīng)用系統(tǒng)。處理故障,具有一定的表達(dá)能力,能夠培訓(xùn)用戶,為用戶提供技術(shù)支持。鴻蒙開(kāi)發(fā)工程師工程師(1)基于鴻蒙操作系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。(2)根據(jù)產(chǎn)品需求設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序的界面和功能。(3)開(kāi)發(fā)和優(yōu)化應(yīng)用程序的性能和用戶體驗(yàn)。(4)與團(tuán)隊(duì)成員合作,解決鴻蒙操作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。(5)編寫(xiě)和維護(hù)相關(guān)的技術(shù)文檔和代碼注釋。(6)測(cè)試和調(diào)試應(yīng)用程序,確保其質(zhì)量和穩(wěn)定性。(7)持續(xù)學(xué)習(xí)和掌握新的鴻蒙開(kāi)發(fā)技術(shù)和工具。(1)能夠熟練運(yùn)用鴻蒙開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和框架,實(shí)現(xiàn)鴻蒙應(yīng)用程序的功能和界面設(shè)計(jì)。(2)具備解決不同設(shè)備和版本下的兼容性問(wèn)題的能力,確保鴻蒙應(yīng)用在各種終端上的良好體驗(yàn)。(3)能夠設(shè)計(jì)和管理鴻蒙應(yīng)用所需的數(shù)據(jù)庫(kù),如使用鴻蒙分布式數(shù)據(jù)管理服務(wù)等。(4)具備運(yùn)用鴻蒙開(kāi)發(fā)語(yǔ)言和工具完成動(dòng)態(tài)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的能力。(5)能夠?qū)櫭蓱?yīng)用程序進(jìn)行性能優(yōu)化,提升應(yīng)用程序的響應(yīng)速度和效率。(6)熟悉并能夠使用鴻蒙提供的響應(yīng)式開(kāi)發(fā)框架,實(shí)現(xiàn)鴻蒙應(yīng)用在不同屏幕尺寸上的自適應(yīng)布局。(7)理解和掌握鴻蒙應(yīng)用開(kāi)發(fā)中的分層架構(gòu)模式,能夠合理設(shè)計(jì)和組織應(yīng)用程序的代碼結(jié)構(gòu)。(8)能夠進(jìn)行鴻蒙操作系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作和維護(hù),包括升級(jí)、修復(fù)和配置。(9)能夠靈活運(yùn)用辦公軟件,如處理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)整理等。(10)具備用戶需求分析的能力,能夠撰寫(xiě)鴻蒙應(yīng)用的需求分析報(bào)告,并根據(jù)需求進(jìn)行開(kāi)發(fā)。3體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才;畢業(yè)生應(yīng)具備門(mén)知識(shí),掌握從事平面設(shè)計(jì)、影視廣告制作;能應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)設(shè)計(jì),能從事軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及維護(hù)等工作,熟悉國(guó)家4(7)具有計(jì)算軟硬件系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作和維護(hù)能力,能利用Office5道德與法治、形勢(shì)與政策、國(guó)家安全與軍事教育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英高職教育階段主要包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色特色社會(huì)主義理論體系概論、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新公共選修課主要有思想政治拓展(社會(huì)主義向有移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)進(jìn)階、件測(cè)試、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐、軟件工程、鴻蒙應(yīng)用開(kāi)發(fā)等六門(mén)微信小程序開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等六門(mén)課程,其中網(wǎng)絡(luò)安全方向有路由交設(shè)備配置調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)滲透與防護(hù)、軟件工程、軟件測(cè)試、網(wǎng)絡(luò)安全表3公共基礎(chǔ)課程描述參考課時(shí)162涯3生義哲學(xué)的特點(diǎn),討論“學(xué)習(xí)哲學(xué),終身受74象采4采用線上線下混合式教學(xué)法、案例教學(xué)法、信息化手段開(kāi)展教學(xué)。合理運(yùn)用學(xué)習(xí)通在線教育實(shí)踐教學(xué)基地等586策黨展7育切行動(dòng)聽(tīng)指揮為訓(xùn)練項(xiàng)活動(dòng)及理論學(xué)習(xí)情98),9例);統(tǒng)康氣排球、跑、啦啦操、太極拳、復(fù)練習(xí)法等.巧展(1)素質(zhì):具備不斷探索、精的勞動(dòng)精神;樹(shù)立科學(xué)的世界(2)知識(shí):通過(guò)實(shí)踐鍛煉,了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最新工藝的運(yùn)用方法;通過(guò)思想成(3)能力:能在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)將立德樹(shù)人貫穿實(shí)踐新工藝、新方法的應(yīng)相關(guān)部門(mén)教職工擔(dān)任指導(dǎo)教師指導(dǎo)素質(zhì)實(shí)錄學(xué)生參與素質(zhì)教育分表4專業(yè)基礎(chǔ)課程描述1p2w3識(shí)4念5計(jì)用用生積極向上的人生觀,6展7略。獲取1+X證書(shū)web8識(shí);獲取1+X證書(shū)web表5專業(yè)核心課程描述12程考核成績(jī)占40%,期3jQuery控制web頁(yè)面各級(jí)元素能使用Bootstrap前端框架的戰(zhàn));4jQuery基本語(yǔ)法和用法和jQuery控制web頁(yè)面各級(jí)元素學(xué)質(zhì)量;嚴(yán)格的授課答疑、作業(yè)、視頻錄根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)隨時(shí)調(diào)整課程實(shí)施;理論課堂中將思政內(nèi)容與專業(yè)技能教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合。實(shí)踐課堂采用成實(shí)踐項(xiàng)目過(guò)程中鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精學(xué)生審美意識(shí)。5206用和基本構(gòu)成;了解Node.js常用API的功能和調(diào)用技巧。掌握Node.js開(kāi)發(fā)主流框架的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢、及添加、能力。備開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站和Web本課程建有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)目化教學(xué)模式。按照學(xué)生實(shí)際操作技能的培養(yǎng);態(tài)度、作業(yè)與提問(wèn)、);7和常用指令;掌握Vue的組件發(fā)的方式;具備使用Vue框架建掌握Vue前端框架的21立使用Vue進(jìn)行前端頁(yè)面開(kāi)發(fā)與調(diào)優(yōu)的能力;具備使用Vue表6專業(yè)核心課程描述1(1)素質(zhì):具備頁(yè)面審美的能細(xì)致的工作作風(fēng)。具有一定的工作態(tài)度積極樂(lè)觀。能注重工操作紀(jì)律。遵守職業(yè)道德和法(2)知識(shí):理解并掌握HTML5掌握CSS3基本屬性及其應(yīng)用;理解并掌握浮動(dòng)和定位的意義并能利用它們進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的版式練掌握表單的應(yīng)用并能使用景;掌握HTML中的基本元素、在理實(shí)一體化教室或目驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)習(xí)態(tài)度與上機(jī)作業(yè)2022據(jù)界面原型完成網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作,使用HTML及CSS3等技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)能掌握HTML標(biāo)簽與CSS樣式熟練使用文本元素、多媒體元框架、表單布置網(wǎng)頁(yè);會(huì)使用布局的能力;能具備綜合使用2目(1)素質(zhì):有良好的協(xié)調(diào)、溝碼編寫(xiě)格式規(guī)范、變量命名規(guī)(2)知識(shí):了解數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和握數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型和關(guān)系模型方法掌握數(shù)據(jù)庫(kù)安全和維護(hù)技在理實(shí)一體化教室或目驅(qū)動(dòng)法、案例教學(xué)學(xué)方法。采用形成性占40分。期末考試23(3)能力:能繪制關(guān)系型數(shù)據(jù)需求轉(zhuǎn)化為模型再轉(zhuǎn)化為E-R修改和刪除數(shù)據(jù)表。能通過(guò)T-SQL語(yǔ)句或工具添加、修改、需求為數(shù)據(jù)表字段添加各類約3(1)素質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生良好的自守信、堅(jiān)韌不拔的性格:具備自技術(shù),掌握J(rèn)DBC和數(shù)據(jù)連接池(3)能力:能夠完成企業(yè)應(yīng)用JSP技術(shù)開(kāi)發(fā)表示層:能夠使用Servlet技術(shù)開(kāi)發(fā)控制層;能夠使用JavaBean、JDBC和數(shù)據(jù)連(1)企業(yè)應(yīng)用靜態(tài)頁(yè)面(2)企業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)庫(kù)(4)JSP技術(shù)實(shí)現(xiàn)View層(5)JavaBean技術(shù)實(shí)現(xiàn)Model層Contorller層(7)企業(yè)應(yīng)用部署與優(yōu)化通過(guò)基于工作過(guò)程的線上+線下的混合教育據(jù)學(xué)生意見(jiàn)隨時(shí)調(diào)整級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽三等免試,成績(jī)認(rèn)定為優(yōu)904體技術(shù)等方面的職業(yè)技能和職從而體現(xiàn)學(xué)生所在學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水程、專業(yè)三個(gè)層面實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)評(píng)(3)Internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)(4)計(jì)算機(jī)操作規(guī)范與539624程),6(1)素質(zhì):能夠把理論知識(shí)與實(shí)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)好的愛(ài)崗敬業(yè)和誠(chéng)信的職業(yè)道(2)知識(shí):掌握程序設(shè)計(jì)、數(shù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程及軟件測(cè)試、IT際產(chǎn)品編寫(xiě)營(yíng)銷(xiāo)策略的設(shè)計(jì)方(3)能力:培養(yǎng)學(xué)生具備基本后臺(tái)程序設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)(1)了解企業(yè)各種規(guī)范(3)了解企業(yè)產(chǎn)品、設(shè)(4)與客戶及開(kāi)發(fā)人員(5)撰寫(xiě)系統(tǒng)需求分析(7)能使用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)學(xué)生在企業(yè)指導(dǎo)老師57625養(yǎng)學(xué)生用Office工具進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā)文檔整理、數(shù)據(jù)處理的能求分析報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)方案的7目理實(shí)一體教學(xué)方法等多種教學(xué)方法實(shí)施教能和技能抽查平臺(tái)的形成性考核與評(píng)價(jià),即過(guò)程性考核40%+248培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立地完成畢業(yè)作26的能力、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用水(2)知識(shí):掌握本專業(yè)相關(guān)的(3)能力:鞏固和提高學(xué)生學(xué)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)思維方法和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)表7專業(yè)選修課程描述1(1)素質(zhì):具有良好的編碼習(xí)(3)能力:具備前端開(kāi)發(fā)和后夠理解和應(yīng)用鴻蒙操作系統(tǒng)的應(yīng)用程序的基本流程和工具的能力和設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)鴻蒙應(yīng)用程序的界面布局和控件使用的能行鴻蒙應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和272(1)素質(zhì):具有良好的編碼習(xí)鴻蒙應(yīng)用程序的調(diào)試和發(fā)布技鴻蒙應(yīng)用程序的動(dòng)畫(huà)和過(guò)渡效常見(jiàn)開(kāi)源框架和第三方庫(kù)的使(3)能力:能夠深入理解和應(yīng)使用鴻蒙應(yīng)用程序的高級(jí)組件能夠熟練進(jìn)行鴻蒙應(yīng)用程序的用鴻蒙應(yīng)用程序的動(dòng)畫(huà)和過(guò)渡解鴻蒙應(yīng)用程序的資源管理和程序的后臺(tái)服務(wù)和調(diào)度管理的用程序的常見(jiàn)開(kāi)源框架和第三采用線上+線下混合教結(jié)合;采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)時(shí)成績(jī)40%+60%期末3(1)素質(zhì):具有良好的編碼習(xí)良好的職業(yè)道德;具備合作精神、協(xié)調(diào)工作和組織管理的能(2)知識(shí):了解移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的內(nèi)容以及流程;掌握移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí);理解移動(dòng)應(yīng)用采用線上+線下混合教結(jié)合;采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)時(shí)成績(jī)40%+60%期末28開(kāi)發(fā)文檔的內(nèi)容;掌握移動(dòng)應(yīng)用(3)能力:能夠較為正確地識(shí)具體的開(kāi)發(fā)案例進(jìn)行完整的移4念529過(guò)程考核成績(jī)占40%,6(1)素質(zhì):具有良好的編碼習(xí)良好的職業(yè)道德;具備合作精神、協(xié)調(diào)工作和組織管理的能(2)知識(shí):了解交通行業(yè)各子綜合開(kāi)發(fā)套件完成交通場(chǎng)景下(3)能力:能深入了解交通行境子系統(tǒng)、交通信號(hào)燈子系統(tǒng)等)系統(tǒng)相關(guān)理論和技能的訓(xùn)練。能具備分解工作任務(wù)的能用統(tǒng)7(1)素質(zhì):通過(guò)分組共同完成通過(guò)對(duì)微信小程序的了解讓同學(xué)們了解現(xiàn)今社會(huì)的科學(xué)發(fā)展(2)知識(shí):了解微信小程序的序應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展和主要掌握微信小程序后端開(kāi)發(fā)主流(3)能力:能夠根據(jù)實(shí)際微信夠設(shè)計(jì)基本的API接口,實(shí)現(xiàn)刪除操作;具備使用Express框架構(gòu)建微信小程序后端的能(1)微信小程序的申請(qǐng)(2)微信小程序開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)課程考核評(píng)價(jià)由過(guò)程性考核(40%)和終結(jié)性考核(60%)兩部分。其中過(guò)程性考核包括學(xué)終結(jié)考核機(jī)試完成項(xiàng)證書(shū)微信小程序開(kāi)發(fā)程免試,成績(jī)認(rèn)定優(yōu)308(1)素質(zhì):具有獲取和利用信和職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)及持續(xù)(2)知識(shí):掌握同步、異步儲(chǔ)(3)能力:能完成項(xiàng)目前端的(1)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求的封裝與(3)列表下拉刷新和上(4)完成綜合案例--點(diǎn)采用線上+線下混合教結(jié)合;采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)平時(shí)成績(jī)40%+60%期9能夠理解并應(yīng)用Uniapp的插件用路由OSPF協(xié)議協(xié)議(1)素質(zhì):培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)嚴(yán)格遵守和執(zhí)行有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(1)防火墻的配置與應(yīng)用(2)VPN產(chǎn)品配置與應(yīng)(3)入侵檢測(cè)產(chǎn)品配置(4)網(wǎng)絡(luò)隔離產(chǎn)品配置31(2)知識(shí):理解各類信息安全理、VPN技術(shù)分類、VPN性能指標(biāo),理解入侵檢測(cè)系統(tǒng)工作原(3)能力:能夠掌握上述各類夠正確選擇和配置信息安全產(chǎn)品的安全策略;>能夠正確部署況選用合適的安全產(chǎn)品和合理(5)安全審計(jì)及上網(wǎng)行為管理產(chǎn)品配置與應(yīng)用(6)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)設(shè)備配置(7)數(shù)據(jù)備份軟件配置(8)防病毒產(chǎn)品配置與(9)網(wǎng)站滲透及安全加固(2)知識(shí):掌握Web安全漏洞3233表8公共選修課描述1觀)觀;育23展力34職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人技能發(fā)展能力,究巧4特色社會(huì)主義新時(shí)代奮斗的使的精神品質(zhì)。設(shè)53567系即過(guò)程性考核40%+終836練9作37際表9計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)全學(xué)程時(shí)間安排表學(xué)年學(xué)期理論及分散實(shí)踐集中實(shí)踐專業(yè)周機(jī)動(dòng)考試學(xué)期周數(shù)合計(jì)38101120113011401150116800四70118011五91110088200表10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表課程類別課程名稱課程編碼總學(xué)時(shí)課程學(xué)時(shí)分配學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年第五學(xué)年考試方式備注理論實(shí)踐12345678920w20w20w20w20w20w20w20w20w20w必修課公共基礎(chǔ)課中國(guó)特色社會(huì)主義G1422考試心理健康與職業(yè)生涯G2433考試哲學(xué)與人生G3422考試職業(yè)道德與法治G428822考試習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論A0900846833考試毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論A09002622考試形勢(shì)與政策A0900412h2h2h2h2h2h2h2h考查課外實(shí)踐教學(xué)16學(xué)時(shí),講座,不計(jì)入周學(xué)時(shí)國(guó)家安全與軍事教育G132045考查語(yǔ)文G5033221考試數(shù)學(xué)G682222考試英語(yǔ)G782222考試信息技術(shù)G982222考試體育與健康G1082222考查藝術(shù)G144211考試歷史G890900511111考查物理G110422考試勞動(dòng)教育G1201考查課外實(shí)踐18,講座,不計(jì)入周學(xué)時(shí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)A08400422考查分0分3考查創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)A0840122考查公共基礎(chǔ)課合計(jì)9346122072000專業(yè)基礎(chǔ)課Photoshop590101182222考試CorelDraw5901011844考試視頻編輯Premiere59010118224考試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)590101144考試程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語(yǔ)言)5901011633考試計(jì)算機(jī)組裝與維修590101162222考試HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)5901011844考試JavaScript程序設(shè)計(jì)A0367866考試專業(yè)基礎(chǔ)課小計(jì)9724864868800000考試專業(yè)核心課MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)590101166考試Java程序設(shè)計(jì)A0331066考試響應(yīng)式Web開(kāi)發(fā)A0368244考試jQuery前端框架A0316744考試技術(shù)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)(JavaWeb)A0368344考試Node.js應(yīng)用開(kāi)發(fā)A0370444考試Vue應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)A0370544考試專業(yè)核心課小計(jì)57628828800000400專業(yè)實(shí)踐課Web前端綜合應(yīng)用項(xiàng)目A03686038考試數(shù)據(jù)庫(kù)綜合應(yīng)用項(xiàng)目A03687024考試程序設(shè)計(jì)綜合應(yīng)用項(xiàng)目A03127900904考試專業(yè)技能抽測(cè)訓(xùn)練590101188考查課程實(shí)訓(xùn)A037093963962222考查崗位實(shí)習(xí)A033355760576244w20w考查專業(yè)技能考核訓(xùn)練A03689240241考試畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)A0331705考查專業(yè)實(shí)踐課小計(jì)0690000000220專業(yè)課合計(jì)3006774223288264220選修課公共選修課思想政治拓展(社會(huì)主義核心價(jià)值觀)G19011考查修滿10個(gè)學(xué)分,180學(xué)時(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化G21011考查職業(yè)素養(yǎng)G22011考查中共黨史G2301考查工匠精神G24011考查禮儀規(guī)范G25011考查科學(xué)素養(yǎng)G2701考查安全教育G2801考查應(yīng)用文寫(xiě)作A0810022考查音樂(lè)鑒賞A081092考查書(shū)法鑒賞A0810822考查口才與交際A081042考查公共選修課小計(jì)1211002020專業(yè)選修課選修專業(yè)一:鴻蒙開(kāi)發(fā)方向?qū)W生任選一個(gè)專業(yè)進(jìn)行選修移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)A0382644考查移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)進(jìn)階A0382744考查華為HarmonyOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師認(rèn)證課A0382844考查鴻蒙應(yīng)用開(kāi)發(fā)A03830282633考查軟件工程A0333844考試移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐A03829282633考查選修專業(yè)二:前端開(kāi)發(fā)方向微信小程序開(kāi)發(fā)A0381844考查Uniapp開(kāi)發(fā)與應(yīng)用A0370644考查開(kāi)源項(xiàng)目閱讀與管理A0381944考查軟件工程A0333844考試軟件測(cè)試A03337282633考查微信小程序開(kāi)發(fā)項(xiàng)A03820282633考查選修專業(yè)三:網(wǎng)絡(luò)安全方向路由交換無(wú)線技術(shù)A0382144考查網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備配置調(diào)試A0382244考查網(wǎng)絡(luò)滲透與防護(hù)A0382344考查軟件工程A0333844考試軟件測(cè)試A03337282633考查網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)A03824282633考查專業(yè)選修課小計(jì)39620022000000800選修課合計(jì)576344232121100820總學(xué)分、總學(xué)時(shí)\周學(xué)時(shí)512820523076266242629262224240注:1.中職教育階段總學(xué)時(shí)≥3000,公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)1/3,選修課教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)比例不少于10%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。2.周學(xué)時(shí)分配欄中:以理論為主的課程在對(duì)應(yīng)欄中填寫(xiě)“周學(xué)時(shí)數(shù)”,集中實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程在對(duì)應(yīng)欄中填寫(xiě)“實(shí)習(xí)周數(shù)W”,以講座形式為主的課程在對(duì)應(yīng)欄中填寫(xiě)“全學(xué)期學(xué)時(shí)數(shù)h”。3.△標(biāo)記課程為群共享課程。4.課程編碼以“G”和“5”開(kāi)頭的課程在中職教育階段實(shí)施、以“A”開(kāi)頭的課程在高職教育階段實(shí)施。表11計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)課時(shí)分配表課程類別理論實(shí)踐合計(jì)占總學(xué)時(shí)%比公共基礎(chǔ)課93461230.15%專業(yè)基礎(chǔ)課48648697218.95%專業(yè)核心課28828857611.23%專業(yè)拓展課028.43%選修課34423257611.23%合計(jì)20523076512840.02%59.98%100.00%表12計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)資格證和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)取證說(shuō)明表序號(hào)證書(shū)名稱取證學(xué)期備注1計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(四級(jí))第四學(xué)期職業(yè)資格證2網(wǎng)絡(luò)安全員職業(yè)資格證書(shū)第四學(xué)期職業(yè)資格證3計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員(三級(jí))第五學(xué)期職業(yè)資格證4web前端開(kāi)發(fā)(中級(jí))第五學(xué)期職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)5華為HarmonyOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師(HCIA-HarmonyOSApplicationDeveloper中級(jí))第五學(xué)期華為行業(yè)認(rèn)證教師比90.91%。專任教師考慮職稱、年齡、學(xué)歷,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu),具體如表序號(hào)1學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比2雙師型教師90.91%3職稱高級(jí)27.28%45.45%初級(jí)27.27%4學(xué)歷碩士72.73%本科27.27%5年齡35歲以下27.27%36-45歲45.45%46-60歲27.28%表12師資配置與要求業(yè)影響力。具體要求如下:人才培養(yǎng)方案制(修)訂、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地熟悉行業(yè)、企業(yè)新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、把握專業(yè)發(fā)展方向的能力,能主持專業(yè)課程開(kāi)發(fā),的授課時(shí)數(shù)、班級(jí)安排,監(jiān)控本課程教、學(xué)、做表13計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及資源配置表序號(hào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室名稱主要配置設(shè)備及數(shù)量主要功能設(shè)備數(shù)量1室備的場(chǎng)景開(kāi)發(fā);使用UI華為T(mén)alent實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件112訓(xùn)室1安裝Java、數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)軟件,承擔(dān)支持JavaVisualStudio、Subli等13訓(xùn)室1VisualStudio、SubliText、Atom、VisualSt141安裝網(wǎng)頁(yè)制作等相關(guān)軟VisualStudio、SubliText、Atom、VisualStBootStrap等技術(shù)平臺(tái)(框架)的實(shí)訓(xùn)。用于網(wǎng)1頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)與實(shí)52.畢業(yè)設(shè)計(jì).承擔(dān)軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、軟VisualStudio、SubliText、Atom、VisualSt1表14計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)部分校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地匯總表序號(hào)基地名稱功能工位數(shù)量實(shí)習(xí)基地支撐課程123湖南俊晴校企合作實(shí)訓(xùn)4軟通動(dòng)力校企
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