河南省南陽市西峽縣第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含答案及解析)_第1頁
河南省南陽市西峽縣第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含答案及解析)_第2頁
河南省南陽市西峽縣第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含答案及解析)_第3頁
河南省南陽市西峽縣第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含答案及解析)_第4頁
河南省南陽市西峽縣第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試物理試題(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高二物理試題一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.(2022·泰安市期中)1.關(guān)于做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物體的位移、速度、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.位移減小時(shí),速度增大,加速度也增大B.位移方向總跟加速度方向相反,但跟速度方向相同C.物體遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),速度方向跟位移方向相同D.物體通過平衡位置時(shí),回復(fù)力為零,故處于平衡狀態(tài)(2016下·北京海淀·高三統(tǒng)考期中)2.關(guān)于機(jī)械波,下列說法中正確是A.機(jī)械波的振幅與波源振動(dòng)的振幅不相等B.在波的傳播過程中,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率C.在波的傳播過程中,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度等于波的傳播速度D.在機(jī)械波的傳播過程中,離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期越大3.如圖為一單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度時(shí)間圖像,不考慮空氣阻力的影響,下列說法正確的是()A.此單擺的擺長(zhǎng)約為B.時(shí)單擺回復(fù)力為零C.若減小釋放單擺時(shí)的擺角,單擺的周期將變小D.將此單擺從北京移至廣州它做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期將變大4.兩個(gè)彈簧振子甲、乙沿水平方向放置,取向右為正方向,其振動(dòng)圖像如圖所示,以下說法正確的是()A.兩彈簧振子具有相同的相位B.甲的振幅比乙大,所以甲的能量比乙大C.時(shí)甲具有負(fù)向最大速度,乙具有正向最大位移D.甲、乙兩彈簧振子加速度最大值之比一定為5.如圖1所示,豎直圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)固定在圓盤上的T形支架在豎直方向振動(dòng),T形支架的下面系著一個(gè)彈簧和小球,共同組成一個(gè)振動(dòng)系統(tǒng).當(dāng)圓盤靜止時(shí),小球可穩(wěn)定振動(dòng).現(xiàn)使圓盤以4s的周期勻速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,小球振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定.改變圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動(dòng)力的頻率f的關(guān)系)如圖2所示,則()A.此振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率約為0.25HzB.此振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率約為3HzC.若圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期增大,系統(tǒng)的振動(dòng)頻率不變D.若圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期增大,共振曲線的峰值將向右移動(dòng)(2022·高一課時(shí)練習(xí))6.一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示,t=0.1s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示。波源不在坐標(biāo)原點(diǎn)O,P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xP=2.5m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)。則以下說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.05mB.波頻率可能為7.5HzC.波的傳播速度可能為50m/sD.在t=0.1s時(shí)刻與P相距5m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)(2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題)7.一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=2s時(shí)的波形如圖(a)所示,x=2m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖(b)所示,則波速可能是()A.m/s B.m/s C.m/s D.m/s8.如圖甲所示,金屬小球用輕彈簧連接在固定的光滑斜面頂端.小球在斜面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng).取沿斜面向上為正方向,小球的振動(dòng)圖像如圖乙所示.則A.彈簧的最大伸長(zhǎng)量為4mB.t=0.2s時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大C.t=0.2s到t=0.6s內(nèi),小球的重力勢(shì)能逐漸減小D.t=0到t=0.4s內(nèi),回復(fù)力的沖量為零(2022·唐山一中期中)9.如圖所示,是兩人合作模擬振動(dòng)曲線的記錄裝置。先在白紙中央畫一條直線OO1使它平行于紙的長(zhǎng)邊,作為圖像的橫坐標(biāo)軸。一個(gè)人用手使鉛筆尖在白紙上沿垂直于OO1的方向振動(dòng),另一個(gè)人沿OO1的方向勻速拖動(dòng)白紙,紙上就畫出了一條描述筆尖振動(dòng)情況的x-t圖像。下列說法中正確的是()A.白紙上OO1軸上的坐標(biāo)代表速度B.白紙上與OO1垂直的坐標(biāo)代表振幅C.勻速拖動(dòng)白紙為了保證時(shí)間均勻變化D.拖動(dòng)白紙的速度增大,可使筆尖振動(dòng)周期變長(zhǎng)(2023·江蘇蘇州市高二期中)10.某同學(xué)用粗細(xì)均勻的一根木筷,下端繞幾圈鐵絲后豎直懸浮在裝有鹽水的杯子中,如圖甲方示?,F(xiàn)把木筷向上提起一段距離后放手并開始計(jì)時(shí),之后木筷做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以豎直向上為正方向作出木筷振動(dòng)的圖像,如圖乙所示,不計(jì)水的阻力。則(??)A.木筷振動(dòng)的回復(fù)力由水對(duì)木筷和鐵絲的浮力提供B.從0.1~0.2s過程中木筷的動(dòng)量逐漸變大C.木筷位移時(shí)間關(guān)系式為D.時(shí),木筷和鐵絲的重力大于其所受的浮力(2020上·湖北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))11.圖(a)為一列波在t=2s時(shí)的波形圖,圖(b)是平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,P是平衡位置為的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()A.波的傳播方向向右B.波速為1m/sC.時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的路程為4cmD.時(shí)間內(nèi),P向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)(2020·高三課時(shí)練習(xí))12.一列橫波從時(shí)刻開始,從原點(diǎn)沿著軸傳播,時(shí)刻傳至點(diǎn),若,,,如圖所示,則下列說法正確的是()A.當(dāng)波剛傳到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程比點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程多B.時(shí)刻點(diǎn)的位移是C.時(shí)刻點(diǎn)第一次在波峰D.當(dāng)波剛傳播到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程比點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程多二、實(shí)驗(yàn)題(共16分)13.在“用單擺測(cè)量重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)需要記錄的數(shù)據(jù)有:小鋼球的直徑d、___________和周期T。(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)小鋼球的直徑如圖甲所示,則直徑d為___________mm。(3)如圖乙所示,某同學(xué)由測(cè)量數(shù)據(jù)作出圖線,根據(jù)圖線求出重力加速度___________。(已知,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)14.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)定重力加速度。(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用____________。(用器材前的字母表示)a.長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩b.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩c.直徑為1.8cm的塑料球d.直徑為1.8cm的鐵球e.最小刻度為1cm的米尺f.最小刻度為1mm的米尺(2)乙組同學(xué)為了提高測(cè)量精度,需多次改變l值,并測(cè)得相應(yīng)的T值?,F(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)在以l為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)系上,即圖丙中用“·”表示的點(diǎn),則單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足的條件是_______試根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出和l的關(guān)系圖線,根據(jù)圖線可求出____________。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)(3)丙組同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他們找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖丙所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺。于是他們?cè)诩?xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為時(shí),測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為。由此可得重力加速度____________(用表示)。三、解答題(共36分)(2023·聊城市月考)15.一水平彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系如圖。(1)該簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期和振幅分別是多少;(2)寫出該簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式;(3)求時(shí)振子的位移。16.如圖所示是一列橫波上A、B兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,該波由A向B傳播,兩質(zhì)點(diǎn)沿波的傳播方向上的距離△x=4.0m,波長(zhǎng)大于3.0m,求這列波的波速。17.如圖所示,傾角為α的斜面體(斜面光滑且足夠長(zhǎng))固定在水平地面上,斜面頂端與勁度系數(shù)為k、自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端連接著質(zhì)量為m的物塊。壓縮彈簧使其長(zhǎng)度為時(shí)將物塊由靜止開始釋放(物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)),重力加速度為g。(1)求物塊處于平衡位置時(shí)彈簧的長(zhǎng)度;(2)物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振幅是多少;(3)選物塊的平衡位置為坐標(biāo)原點(diǎn),沿斜面向下為正方向建立坐標(biāo)系,用x表示物塊相對(duì)于平衡位置的位移,證明物塊做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。(已知做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體所受的回復(fù)力滿足)

高二物理試題一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.(2022·泰安市期中)1.關(guān)于做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)物體的位移、速度、加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.位移減小時(shí),速度增大,加速度也增大B.位移方向總跟加速度方向相反,但跟速度方向相同C.物體遠(yuǎn)離平衡位置運(yùn)動(dòng)時(shí),速度方向跟位移方向相同D.物體通過平衡位置時(shí),回復(fù)力為零,故處于平衡狀態(tài)【答案】C【解析】【詳解】A.位移減小時(shí),速度增大,加速度減小,故A錯(cuò)誤;BC.位移方向總跟加速度方向相反;當(dāng)物體遠(yuǎn)離平衡位置時(shí),位移方向與速度方向相同,當(dāng)物體靠近平衡位置時(shí),位移方向與速度方向相反,故B錯(cuò)誤,C正確;D.物體通過平衡位置時(shí),回復(fù)力為零,但合外力不一定為零,所以不一定處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤。故選C。(2016下·北京海淀·高三統(tǒng)考期中)2.關(guān)于機(jī)械波,下列說法中正確的是A.機(jī)械波的振幅與波源振動(dòng)的振幅不相等B.在波的傳播過程中,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率等于波源的振動(dòng)頻率C.在波的傳播過程中,介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度等于波的傳播速度D.在機(jī)械波的傳播過程中,離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期越大【答案】B【解析】【詳解】試題分析:機(jī)械波的振幅,周期和頻率同產(chǎn)生機(jī)械波的振源質(zhì)點(diǎn)(以及其它質(zhì)點(diǎn))的是相同的,故AD錯(cuò);B是正確的;但質(zhì)點(diǎn)在自己的平衡位置附近振動(dòng)是做變速運(yùn)動(dòng),但機(jī)械波在同一介質(zhì)中通常傳播速度不變,則C錯(cuò);考點(diǎn):機(jī)械波的周期,頻率同振源質(zhì)點(diǎn)的周期和頻率的關(guān)系;3.如圖為一單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度時(shí)間圖像,不考慮空氣阻力的影響,下列說法正確的是()A.此單擺的擺長(zhǎng)約為B.時(shí)單擺的回復(fù)力為零C.若減小釋放單擺時(shí)的擺角,單擺的周期將變小D.將此單擺從北京移至廣州它做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期將變大【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.由圖可知,擺動(dòng)周期T=2s,由單擺周期公式可解得此單擺的擺長(zhǎng)約為,A錯(cuò)誤;B.?dāng)[球速度為零,在最大位移處,單擺的回復(fù)力最大,B錯(cuò)誤;C.單擺的周期與擺角無關(guān),C錯(cuò)誤;D.將此單擺從北京移至廣州,重力加速度減小,它做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期將變大,D正確。故選D。4.兩個(gè)彈簧振子甲、乙沿水平方向放置,取向右為正方向,其振動(dòng)圖像如圖所示,以下說法正確的是()A.兩彈簧振子具有相同的相位B.甲的振幅比乙大,所以甲的能量比乙大C.時(shí)甲具有負(fù)向最大速度,乙具有正向最大位移D.甲、乙兩彈簧振子加速度最大值之比一定為【答案】C【解析】【詳解】A.由圖像知兩彈簧振子的周期不相等,只是初相相同,所以它們的相位不相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.兩彈簧為水平彈簧振子,能量只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能,當(dāng)最大位移時(shí)能量即彈性勢(shì)能。甲的振幅大,但兩彈簧的勁度系數(shù)大小不知,所以最大位移時(shí)彈性勢(shì)能無法判斷,即總能量大小無法判斷,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.t=2s時(shí)甲處于平衡位置負(fù)向運(yùn)動(dòng),具有負(fù)向最大速度,乙在正向最大位移處,具有正向最大位移,故選項(xiàng)C正確;D.不知道兩個(gè)彈簧勁度系數(shù)和振子質(zhì)量大小關(guān)系,所以無法判斷回復(fù)力大小和加速度大小的比例關(guān)系,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。5.如圖1所示,豎直圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)固定在圓盤上的T形支架在豎直方向振動(dòng),T形支架的下面系著一個(gè)彈簧和小球,共同組成一個(gè)振動(dòng)系統(tǒng).當(dāng)圓盤靜止時(shí),小球可穩(wěn)定振動(dòng).現(xiàn)使圓盤以4s的周期勻速轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,小球振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定.改變圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期,其共振曲線(振幅A與驅(qū)動(dòng)力的頻率f的關(guān)系)如圖2所示,則()A.此振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率約為0.25HzB.此振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率約為3HzC.若圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期增大,系統(tǒng)的振動(dòng)頻率不變D.若圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期增大,共振曲線的峰值將向右移動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】由振子的共振曲線可得,此振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率約為3Hz,故B正確,A錯(cuò)誤;振動(dòng)系統(tǒng)的振動(dòng)頻率是由驅(qū)動(dòng)力的頻率決定的,所以若圓盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期增大,系統(tǒng)的振動(dòng)頻率減小,故C錯(cuò)誤;共振曲線的峰值表示振子的固有頻率,它是由振動(dòng)系統(tǒng)本身的性質(zhì)決定的,與驅(qū)動(dòng)力的頻率無關(guān),故D錯(cuò)誤.(2022·高一課時(shí)練習(xí))6.一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示,t=0.1s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示。波源不在坐標(biāo)原點(diǎn)O,P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xP=2.5m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)。則以下說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.05mB.波的頻率可能為7.5HzC.波的傳播速度可能為50m/sD.在t=0.1s時(shí)刻與P相距5m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】A.振幅為質(zhì)點(diǎn)離開平衡位置的最大距離,由題圖知,質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.1m,故A錯(cuò)誤。B.波沿x軸正方向傳播,則t=nT+(n=0,1,2,3,…)周期為T==s(n=0,1,2,3,…)頻率為f==Hz=(10n+2.5)Hz(n=0,1,2,3,…)所以波的頻率可能為2.5Hz、12.5Hz、…,不可能為7.5Hz,故B錯(cuò)誤;C.波速為v=λf=4×(10n+2.5)m/s=(40n+10)m/s(n=0,1,2,3,…)當(dāng)n=1時(shí),v=50m/s,故C正確。D.波沿x軸正方向傳播,在t=0.1s時(shí)刻P沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),與之相距5m處質(zhì)點(diǎn)分別在7.5m處和-2.5m處,其中7.5m處的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況與3.5m處質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)情況一樣,沿y軸正方向,而距原點(diǎn)-2.5m的質(zhì)點(diǎn)與1.5m處振動(dòng)情況一樣,速度沿y軸負(fù)方向,D錯(cuò)誤。故選C。(2021·遼寧·統(tǒng)考高考真題)7.一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=2s時(shí)的波形如圖(a)所示,x=2m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖(b)所示,則波速可能是()A.m/s B.m/s C.m/s D.m/s【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖b可知t=2s時(shí)x=2m處的質(zhì)點(diǎn)正經(jīng)過平衡位置向下振動(dòng);又因?yàn)樵摬ㄏ蜇?fù)方向傳播,結(jié)合圖a,利用“上下坡”法可知x=2m為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,即有(n=1,2,3……)而由圖b可知該波的周期為T=4s;所以該波的波速為(n=1,2,3……)當(dāng)n=3時(shí)可得波的速率為故選A。8.如圖甲所示,金屬小球用輕彈簧連接在固定的光滑斜面頂端.小球在斜面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng).取沿斜面向上為正方向,小球的振動(dòng)圖像如圖乙所示.則A.彈簧的最大伸長(zhǎng)量為4mB.t=0.2s時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大C.t=0.2s到t=0.6s內(nèi),小球的重力勢(shì)能逐漸減小D.t=0到t=0.4s內(nèi),回復(fù)力的沖量為零【答案】C【解析】【詳解】A.小球的振幅等于振子位移的最大值,由圖讀出,振幅為,由于當(dāng)振子到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),所以彈簧的最大伸長(zhǎng)量為,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.由圖可知時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),彈簧的彈性勢(shì)能最小,為零,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.到內(nèi),小球的沿斜面向下運(yùn)動(dòng),小球的重力勢(shì)能逐漸減小,故選項(xiàng)C正確;D.時(shí)小球經(jīng)過平衡位置沿斜面向上運(yùn)動(dòng),時(shí)小球經(jīng)過平衡位置沿斜面向下運(yùn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)量定理可知回復(fù)力的沖量不為零,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;(2022·唐山一中期中)9.如圖所示,是兩人合作模擬振動(dòng)曲線的記錄裝置。先在白紙中央畫一條直線OO1使它平行于紙的長(zhǎng)邊,作為圖像的橫坐標(biāo)軸。一個(gè)人用手使鉛筆尖在白紙上沿垂直于OO1的方向振動(dòng),另一個(gè)人沿OO1的方向勻速拖動(dòng)白紙,紙上就畫出了一條描述筆尖振動(dòng)情況的x-t圖像。下列說法中正確的是()A.白紙上OO1軸上的坐標(biāo)代表速度B.白紙上與OO1垂直的坐標(biāo)代表振幅C.勻速拖動(dòng)白紙是為了保證時(shí)間均勻變化D.拖動(dòng)白紙的速度增大,可使筆尖振動(dòng)周期變長(zhǎng)【答案】C【解析】【詳解】A.筆尖振動(dòng)周期一定,根據(jù)白紙上記錄的振動(dòng)圖象的個(gè)數(shù)可確定出時(shí)間長(zhǎng)短,所以白紙上軸上的坐標(biāo)代表時(shí)間,故A錯(cuò)誤;B.白紙上與垂直的坐標(biāo)是變化的,代表了筆尖的位移,而不是振幅,故B錯(cuò)誤;C.由可知,勻速拖動(dòng)白紙,是為了用相等的距離表示相等的時(shí)間,是為了保證時(shí)間均勻變化,故C正確;D.筆尖振動(dòng)周期與拖動(dòng)白紙的速度無關(guān),拖動(dòng)白紙的速度增大,筆尖振動(dòng)周期不改變,故D錯(cuò)誤。故選C。(2023·江蘇蘇州市高二期中)10.某同學(xué)用粗細(xì)均勻的一根木筷,下端繞幾圈鐵絲后豎直懸浮在裝有鹽水的杯子中,如圖甲方示。現(xiàn)把木筷向上提起一段距離后放手并開始計(jì)時(shí),之后木筷做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以豎直向上為正方向作出木筷振動(dòng)的圖像,如圖乙所示,不計(jì)水的阻力。則(??)A.木筷振動(dòng)的回復(fù)力由水對(duì)木筷和鐵絲的浮力提供B.從0.1~0.2s過程中木筷的動(dòng)量逐漸變大C.木筷的位移時(shí)間關(guān)系式為D.時(shí),木筷和鐵絲的重力大于其所受的浮力【答案】D【解析】【詳解】A.木筷振動(dòng)的回復(fù)力由水對(duì)木筷和鐵絲的浮力以及重力提供,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)圖像可知,從0.1s~0.2s過程中木筷向最大位移處運(yùn)動(dòng),速度逐漸變小,則動(dòng)量逐漸變小,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)圖像可知所以木筷的位移時(shí)間關(guān)系式為故C錯(cuò)誤;D.t=0.45s時(shí),根據(jù)圖像可知,從正向最大位移處向平衡位置運(yùn)動(dòng),斜率代表速度,向負(fù)方向加速,加速度向下,木筷和鐵絲的重力大于其所受的浮力,故D正確。故選D。(2020上·湖北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))11.圖(a)為一列波在t=2s時(shí)的波形圖,圖(b)是平衡位置在處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像,P是平衡位置為的質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()A.波的傳播方向向右B.波速為1m/sC.時(shí)間內(nèi),P運(yùn)動(dòng)的路程為4cmD.時(shí)間內(nèi),P向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】A.從振動(dòng)圖中可知在時(shí),處的質(zhì)點(diǎn)沿y軸負(fù)方向,根據(jù)走坡法可知波向右傳播,故A正確;B.由圖(a)可知該簡(jiǎn)諧橫波波長(zhǎng)為2m,由圖(b)知周期為4s,則波速為故B錯(cuò)誤;CD.由圖(a)可知時(shí),質(zhì)點(diǎn)P已經(jīng)在波峰,P即將向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),,所以可知0~2s時(shí)間內(nèi)即半個(gè)周期內(nèi),P沿y軸從負(fù)最大位移處運(yùn)動(dòng)到了正的最大位移處,沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),所以路程為2個(gè)振幅,即8cm,故CD錯(cuò)誤。故選A。(2020·高三課時(shí)練習(xí))12.一列橫波從時(shí)刻開始,從原點(diǎn)沿著軸傳播,時(shí)刻傳至點(diǎn),若,,,如圖所示,則下列說法正確的是()A.當(dāng)波剛傳到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程比點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程多B.時(shí)刻點(diǎn)的位移是C.時(shí)刻點(diǎn)第一次在波峰D.當(dāng)波剛傳播到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程比點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程多【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.由題意可知,該波的波長(zhǎng)為,由于波從時(shí)刻開始到傳到點(diǎn)所需的時(shí)間,則當(dāng)波剛傳到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)比點(diǎn)多運(yùn)動(dòng)的路程故A正確;B.由題意知,波傳到點(diǎn)的時(shí)刻為,此時(shí)點(diǎn)的位移為0,故B錯(cuò)誤;C.波速為由題圖可知,從圖示波形再向右傳播點(diǎn)第一次到達(dá)波峰,該波從波源開始振動(dòng)到圖示波形用的時(shí)間為,所以點(diǎn)第一次到達(dá)波峰的時(shí)間為故C錯(cuò)誤;D.由則當(dāng)波剛傳到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)比點(diǎn)多運(yùn)動(dòng)的路程故D正確。故選D。二、實(shí)驗(yàn)題(共16分)13.在“用單擺測(cè)量重力加速度”實(shí)驗(yàn)中:(1)需要記錄的數(shù)據(jù)有:小鋼球的直徑d、___________和周期T。(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)小鋼球的直徑如圖甲所示,則直徑d為___________mm。(3)如圖乙所示,某同學(xué)由測(cè)量數(shù)據(jù)作出圖線,根據(jù)圖線求出重力加速度___________。(已知,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)【答案】①.擺線長(zhǎng)度L②.18.6③.9.59##9.58【解析】【詳解】(1)[1]單擺的擺長(zhǎng)等于擺線長(zhǎng)L與擺球半徑之和,所以除了擺球的直徑還需要知道擺線長(zhǎng)度L。(2)[2]10分度游標(biāo)卡尺的精確值為,由圖甲可知小鋼球的直徑為(3)[3]根據(jù)單擺周期公式可得可得可得圖像的斜率為解得重力加速度為14.甲、乙、丙三個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)定重力加速度。(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用____________。(用器材前的字母表示)a.長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩b.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩c.直徑為1.8cm的塑料球d.直徑為1.8cm的鐵球e.最小刻度為1cm的米尺f.最小刻度為1mm的米尺(2)乙組同學(xué)為了提高測(cè)量精度,需多次改變l值,并測(cè)得相應(yīng)的T值?,F(xiàn)將測(cè)得的六組數(shù)據(jù)標(biāo)在以l為橫坐標(biāo)、為縱坐標(biāo)的坐標(biāo)系上,即圖丙中用“·”表示的點(diǎn),則單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足的條件是_______試根據(jù)圖乙中給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)作出和l的關(guān)系圖線,根據(jù)圖線可求出____________。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)(3)丙組同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他們找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖丙所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺。于是他們?cè)诩?xì)線上的A點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo)記,使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過改變O、A間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)O、A間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為時(shí),測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為。由此可得重力加速度____________(用表示)?!敬鸢浮浚?)adf(2)①.擺線偏離平衡位置的夾角②.9.8(3)【解析】【小問1詳解】[1]用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)基本條件是擺線長(zhǎng)度遠(yuǎn)大于小球直徑,小球的密度越大越好;故擺線應(yīng)選取長(zhǎng)約1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論