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20222023學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中期末總復(fù)習(xí)(江蘇專用)
專題02古詩(shī)文默寫
1.(2022?揚(yáng)州寶應(yīng)?八年級(jí)下冊(cè)期中)請(qǐng)用古詩(shī)文原句填空。
(1),肩膀上的紅旗手中的書。(《回延安》)
(2)怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)
(3)城闕輔三秦,o(《送杜少府之任蜀州》)
(4)悠哉悠哉,o(《詩(shī)經(jīng)?周南■關(guān)雎》)
(5),宛在水中央。(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?兼葭》)
(6)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,跟不上節(jié)拍的人卻常常沉浸于自己狹小的生活圈中,對(duì)于外界世事滄桑變化
渾然不覺,",。”故而,“世界那么大我想去看看"一下便
在網(wǎng)絡(luò)爆紅,“仰望天空”“抬頭看路”等成為流行熱詞。(從《桃花源記》中選句填寫)
(7)漢語(yǔ)具有豐高的文化內(nèi)涵和深厚的審美意蘊(yùn),“,”意在求
仕,但含蓄婉轉(zhuǎn),不直接告白,不露乞憐痕跡,大方得體,而“我好好喜歡哦”之類網(wǎng)絡(luò)熱詞卻讓漢語(yǔ)言
失去了值得咀嚼的味道。(從孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中選句填寫)
【答案】
(1)東山的糜子西山的谷(2)往來(lái)翕忽(3)風(fēng)煙望五津(4)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(5)
溯游從之(6)乃不知有漢,無(wú)論魏晉(7)欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明
【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題中注意“糜、翕、津、側(cè)、溯、楫、端”等字的正確書寫。
2.(2022?鹽城阜寧?八年級(jí)下冊(cè)期中)情境默寫。
(1)小文邀請(qǐng)你一起搜集可以體現(xiàn)中國(guó)人骨子里的浪漫情懷的古詩(shī)詞,為參加詩(shī)詞吟誦活動(dòng)做準(zhǔn)備。
請(qǐng)你結(jié)合“示例”和“知識(shí)卡片”試著為他推薦兩句吧。(不得推薦試卷中出現(xiàn)過(guò)的詩(shī)句)
示例:①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
知識(shí)卡片:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中這樣定義“浪漫”:①富有詩(shī)意,充滿幻想:②
行為放蕩,不拘小節(jié)。
詩(shī)句:,o
【答案】示例:楊花榆莢無(wú)才思惟解漫天作雪飛
【解析】本題考查詩(shī)句積累。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”意思是:高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,讓人恍惚以為
銀河從天上瀉落到人間。運(yùn)用了比喻、夸張和想象的手法,把高山之上瀑布噴涌而出、勢(shì)不可擋的氣勢(shì)描
繪得極為生動(dòng),構(gòu)思奇特,語(yǔ)言生動(dòng)形象、洗煉明快。
“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”意思是:今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場(chǎng)上又何妨?此
次出征為國(guó)效力,本來(lái)就打算馬革裹尸,沒(méi)有準(zhǔn)備活著回來(lái)。此句氣勢(shì)豪放不羈,營(yíng)造出一種血色與瑰麗
交織渾融的意境,表現(xiàn)出將士們豪放、開朗、興奮的感情,表達(dá)將士們視死如歸的悲壯之情,給人帶來(lái)持
久而有力的沖擊。
【知識(shí)卡片】定義的“浪漫”關(guān)鍵詞是:詩(shī)意、幻想、豪放、不拘小節(jié)。
結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,推薦符合上述分析的前后連貫的兩句詩(shī)即可。
示例:西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。意思是:秋風(fēng)颯颯而起,廣袤無(wú)垠的洞庭湖水,泛起層層
白波,一夜愁思,湘君也多了白發(fā)。詩(shī)人將歷史的追憶與對(duì)眼前壯闊的自然景色描繪巧妙地結(jié)合了起來(lái),
以虛幻的神話,塑造了一個(gè)白發(fā)湘君的形象,給人一種深沉的逝川之感。
(2)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,可以身臨其境,可以怡情悅心。請(qǐng)你根據(jù)關(guān)鍵詞,結(jié)合情感體驗(yàn),和小文一起在
橫線處正確填寫古詩(shī)文名句。
關(guān)鍵詞名篇佳句情感體驗(yàn)
蕭瑟冷落《兼葭》:①___________,②____________O開篇以秋景起興,抒發(fā)思念之情
煙波浩渺《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》:③______,④______O孟浩然胸懷壯闊,滿腔抱負(fù)
寧?kù)o優(yōu)美《桃花源記》:芳草鮮美,⑤____________o陶淵明追求理想之境
王勃鼓勵(lì)安慰友人克服空間阻隔,消除
雖遠(yuǎn)尤近《送杜少府之任蜀州》⑥_______,⑦_(dá)______。
孤獨(dú)苦悶。
【答案】①兼葭蒼蒼②白露為霜③氣蒸云夢(mèng)澤④波撼岳陽(yáng)城⑤落英繽紛⑥海內(nèi)存知
己⑦天涯若比鄰
【解析】本題考查詩(shī)文默寫。
默寫作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三答題內(nèi)容要準(zhǔn)
確,做到不添字、不漏字。本題中的“兼葭、蒸、撼、涯”等字詞容易寫錯(cuò)。
3.(2023?無(wú)錫江陰文林中學(xué)、祝塘第二中學(xué)?七年級(jí)下冊(cè)第一次月考)古詩(shī)文積累。
(1)青樹翠蔓,,參差披拂。(《小石潭記》)
(2),往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)
(3)身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,!(《回延安》)
(4)微君之躬,?(《式微》)
(5)青青子衿,悠悠我心??v我不往,?(《子衿》)
(6),風(fēng)煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(7)當(dāng)代詩(shī)人孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,形象描繪出洞庭湖壯闊氣勢(shì)的句子是:
(8)《桃花源記》中展現(xiàn)“老有所養(yǎng)、幼有所長(zhǎng)”的和樂(lè)情景的句子是:
【答案】(1)蒙絡(luò)搖綴(2)俶爾遠(yuǎn)逝(3)再回延安看母親(4)胡為乎泥中(5)子寧不
嗣音(6)城闕輔三秦(7)氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城(8)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容,二是要
認(rèn)真審題,找出符合題意的句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。理解性識(shí)記,注
意結(jié)合語(yǔ)境填充。
本題需要注意“綴、俶、嗣、闕、撼、髯”這幾個(gè)字詞的書寫。
4.(2022?宿遷宿城區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫。
(1)四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,,=(柳宗元《小石潭記》)
(2)坐觀垂釣者,o(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(3)無(wú)為在歧路,n(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)中國(guó)古代詩(shī)歌,將愛情描繪得美麗之至?!对?shī)經(jīng)》中《子衿》通過(guò)詩(shī)句“,
”表達(dá)了美麗女子對(duì)所愛之人的期盼與思念;而《關(guān)雎》中兩句詩(shī)“
”則表達(dá)了男子對(duì)美麗女子的傾慕之情。
【答案】(1)凄神寒骨,悄愴幽邃(2)徒有羨魚情(3)兒女共沾巾(4)一日不見,
如三月兮窈窕淑女,君子好逑
【解析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“凄、幽邃、羨、窈窕、逑”等字詞容
易寫錯(cuò)。
5.(2022?泰州興化?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)提示填寫課文原句。
①芳草鮮美,=
②,雞犬相聞。
③伐竹取道,下見小潭,=
④其岸勢(shì)犬牙差互,o
⑤杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,=
⑥________________________,在水一方。
⑦所謂“興”,即先從別的景物引起所詠之物,以為寄托?!蛾P(guān)雎》中以雎鳩鳥在水中陸地雙雙鳴叫的
景象引出了“,”的思慕之情。
【答案】①落英繽紛②阡陌交通③水尤清冽④不可知其源⑤紅旗飄飄把手招⑥所謂
伊人⑦窈窕淑女,君子好逑
【解析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三,
答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題中的“繽紛、阡陌、清冽、伊人、窈窕、逑”
等字詞容易寫錯(cuò)。
6.(2022?淮安淮安區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)詩(shī)、文名句填空。
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,o(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
(2)好雨知時(shí)節(jié),=(杜甫《春夜喜雨》)
(3)渭城朝雨泡輕塵,o(王維《送元二使安西》)
(4),天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5),路上行人欲斷魂。(杜牧《清明》)
(6),波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(7)《桃花源記》從視覺和聽覺描寫桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的兩句是:,0
【答案】(1)在河之洲(2)當(dāng)春乃發(fā)生(3)客舍青青柳色新(4)海內(nèi)存知己(5)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛(6)氣蒸云夢(mèng)澤(7)阡陌交通,雞犬相聞
【解析】詩(shī)詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:洲、舍、蒸、阡陌。
7.(2022?南通海安曲塘片?八年級(jí)下冊(cè)期中)用課文原句填空。
(1),肩膀上的紅旗手中的書。
(2)求之不得,o
(3),道阻且躋。
(4)微君之躬,?
(5),悠悠我心。
(6)青樹翠蔓,,參差披拂。
(7)《桃花源記》中“,兩句句式工整,色彩絢麗,
突出了桃花林的絕美景色。
(8)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中,用比喻的修辭,巧妙過(guò)渡,婉轉(zhuǎn)含蓄表達(dá)了自己從政的
心愿,希望得到舉薦的句子是:“,
【答案】(1)東山的糜子西山的谷(2)寤寐思服(3)溯澗從之(4)胡為乎泥中(5)
青青子衿(6)蒙絡(luò)搖綴(7)芳草鮮美,落英繽紛(8)欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明
【解析】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意是詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“糜、寤寐、溯澗、衿、綴、楫”等字
詞容易寫錯(cuò)。
8.(2022?南京聯(lián)合體?八年級(jí)下冊(cè)期中)積累詩(shī)文名句,完成表格。
出處詩(shī)文名句情思
《詩(shī)經(jīng)?周南》①窈窕淑女,______________O②____________
《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》微君之躬,③______________O飽受壓迫的憤恨不平
王勃《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己,④___________o好友分別的豁達(dá)勸勉
孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》⑤____________,端居恥圣明。求仕無(wú)門的無(wú)可奈何
⑦_(dá)__________,屋舍儼然,有良田、
⑥__________《桃花源記》⑧_____________
美池、桑竹之屬。
【答案】①君子好逑②美好愛情的思慕渴盼③胡為乎泥中④天涯若比鄰⑤欲濟(jì)無(wú)舟
楫⑥陶淵明⑦土地平曠⑧美好生活的向往希冀
【解析】詩(shī)詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。注意:逑、涯、楫。
“窈窕淑女,君子好逑”:賢良美好的女子,是君子好的配偶。表現(xiàn)了君子對(duì)美好愛情的渴望期盼。
“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”描繪了漁人進(jìn)入桃源以后見到的美麗景象,土地
平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物,表達(dá)了作
者對(duì)這種美好生活的向往追求之情。
9.(2022?蘇州工業(yè)園區(qū)星海實(shí)驗(yàn)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫。
(1)青青子衿,o(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)
(2),君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
(3),波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(4),兒女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
(5)夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,,。(《桃花源記》)
(6)青樹翠蔓,,參差披拂。(《小石潭記》)
【答案】(1)悠悠我心(2)窈窕淑女(3)氣蒸云夢(mèng)澤(4)無(wú)為在歧路王勃(5)芳
草鮮美,落英繽紛陶淵明(6)蒙絡(luò)搖綴柳宗元
【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)
句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“悠、窈窕、淑、落英繽紛、綴”
等字詞的書寫。
10.(2022?常州深陽(yáng)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫。
①氣蒸云夢(mèng)澤,o(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
②,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③挑兮達(dá)兮,-(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)
④復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,,有良田、美池、桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)
⑤《關(guān)雎》中抒發(fā)“求之不得”的憂思的語(yǔ)句是:,=
【答案】①波撼岳陽(yáng)城②與君離別意③在城闕兮④屋舍儼然⑤求之不得(或:悠哉悠哉),
寤寐思服(或:輾轉(zhuǎn)反側(cè))
【解析】默寫題解答時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三
是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“撼、闕、儼、寤寐、悠哉”等字詞容易
寫錯(cuò)。
11.(2023?鹽城東臺(tái)第五聯(lián)盟?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)請(qǐng)用詩(shī)文原句填空。
(1)為山九仞,-(《尚書?旅英》)
(2),只見一斑。(《晉書?王獻(xiàn)之傳》)
(3)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,0(《詩(shī)經(jīng)?小雅》)
(4),肩膀上的紅旗手中的書。(《回延安》)
(5)一口口的米酒千萬(wàn)句話,。(《回延安》)
(6)其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。,。(《桃花源記》)
(7),皆嘆惋。(《桃花源記》)
【答案】(1)功虧一簧(2)管中窺豹(3)如履薄冰(4)東山的糜子西山的谷(5)
長(zhǎng)江大河起浪花(6)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)(7)此人一一為具言所聞
【解析】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題中注意“簧、窺、履、糜、髯、具”等字的正確書寫。
12.(2022?揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫。
(1)一日不見,o(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)
(2)兼葭采采,=(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)?兼葭》)
(3)日光下澈,0(柳宗元《小石潭記》)
(4),端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(5),肩膀上的紅旗手中的書。(《回延安》)
(6),并怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)
(7)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘,《關(guān)雎》一詩(shī)中的“,君子好逑”兩句就
是佐證。
(8)歲月如歌,別情依依,無(wú)論你我身處何方,心意都是相通的,正所謂“,
(王勃《送杜少府之任蜀州》)。
【答案】(1)如三月兮(2)白露未已(3)影布石上(4)欲濟(jì)無(wú)舟楫(5)東山的糜子西山
的谷(6)黃發(fā)垂髯(7)窈窕淑女(8)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【解析】默寫題解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三
是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題的“楫、糜、髻、窈窕、涯”等字詞容易寫
錯(cuò)。
13.(2022?常州?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫。
(1),在河之洲。
(2),波撼岳陽(yáng)城。(選自(詩(shī)人)的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(3)兼葭萋萋,o所謂伊人,在水之湄。
(4)《送杜少府之任蜀州》中傳誦千古的名句是:,0
(5)花開四季,詩(shī)詞也有四季,代代相傳,生生不息。請(qǐng)寫出兩句描寫花的詩(shī)詞:,
【答案】(1)關(guān)關(guān)雎鳩(2)氣蒸云夢(mèng)澤孟浩然(3)白露未晞(4)海內(nèi)存知己,天涯若比
鄰(5)唯有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城
【解析】考查名篇背誦,注意:雎鳩、晞、涯。
(5)如:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
14.(2023?泰州姜堰實(shí)驗(yàn)?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)根據(jù)提示填寫課文原句。
①,肩膀上的紅旗手中的書。
②,再回延安看母親。
③,雞犬相聞。
④青樹翠蔓,。
⑤《小石潭記》中通過(guò)魚兒的輕快自在,側(cè)面表現(xiàn)潭水清澈的句子是“,”;
《桃花源記》中表現(xiàn)桃源中人自由祥和、自得其樂(lè)的句子是“,
【答案】①東山的糜子西山的谷②身長(zhǎng)翅膀吧腳生云③阡陌交通④蒙絡(luò)搖綴⑤俶爾遠(yuǎn)逝,
往來(lái)翕忽黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)
【解析】考查對(duì)古詩(shī)文的識(shí)記。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。
本題中“糜”“絡(luò)”“綴”“俶”“逝”“翕”“髻”“怡”等是易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意。
15.(2022?常州朝陽(yáng)中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫
(1),君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
(2)兼葭萋萋,=(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)
(3),悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)
(4),并怡然自樂(lè)。(《桃花源記》)
(5)微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》)
(6)氣蒸云夢(mèng)澤,-(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(7)如果有朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句送別略顯悲傷,不
妨用王勃的《送杜少府之任蜀州》的詩(shī)句“,”,來(lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。
【答案】(1)窈窕淑女(2)白露未晞(3)青青子衿(4)黃發(fā)垂髯(5)胡為乎中
露(6)波撼岳陽(yáng)城(7)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)
句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“窈窕、晞、衿、髻、撼、涯”
等字詞的書寫。
16.(2022?常州第二十四中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫
(1)求之不得,O
(2),白露未晞。
(3)青青子衿,悠悠我心??v我不往,o
(4),端居恥圣明。
(5)王勃在《送村少府之任蜀州》中以“,兩句高度地概括了
“友情深厚,江山難阻”的情景,表達(dá)了朋友之間的深厚情誼。
【答案】(1)寤寐思服(2)兼葭萋萋(3)子寧不嗣音(4)欲濟(jì)無(wú)舟楫(5)海內(nèi)
存知己,天涯若比鄰
【解析】課文原句填空作答時(shí),一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)
句;三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。本題中注意“寤、寐、兼葭萋萋、嗣、楫、
涯”等字詞的書寫。
17.(2023?揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)默寫。
(1),親山親水有親人。(《回延安》)
(2)微君之躬,?(《式微》)
(3),在城闕兮。(《子衿》)
(4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,寫出真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)苦悶的詩(shī)句是
(5)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中化用古語(yǔ)“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,另翻新意,寫出
了含而不露的干謁佳句:,。
(6)寫一句包含物候現(xiàn)象的古詩(shī):,-
【答案】(1)樹梢樹枝樹根根(2)胡為乎泥中(3)挑兮達(dá)兮(4)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰(5)
坐觀垂釣者,徒有羨魚情(6)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
【解析】考查對(duì)名篇名句和古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二要認(rèn)真
審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“挑、
兮、涯、垂、徒、羨”這幾個(gè)字的寫法。
(6)考查古詩(shī)詞的識(shí)記理解。解答時(shí),結(jié)合自己的積累,選取有關(guān)“物候(指植物在一年的生長(zhǎng)中,
隨著氣候的季節(jié)性變化而發(fā)生萌芽、抽枝、展葉、開花、結(jié)果及落葉、休眠等規(guī)律性變化的現(xiàn)象。)”的連
續(xù)兩句詩(shī)詞作答即可。示例:人閑桂花落,夜靜春山空;西風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃花遍地金。
18.(2022?淮安洪澤實(shí)驗(yàn)?八年級(jí)下冊(cè)期中)詩(shī)文名句默寫。
(1)芳草鮮美,o(陶淵明《桃花源記》)
(2),琴瑟友之。(《關(guān)雎》)
(3),波撼岳陽(yáng)城。(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(4)青青子佩,o(《鄭風(fēng)》)
(5)王勃在《送杜少府之任蜀州》中表現(xiàn)友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔,表達(dá)詩(shī)人樂(lè)觀豁達(dá)的胸
懷的詩(shī)句是:“,
【答案】(1)落英繽紛(2)窈窕淑女(3)氣蒸云夢(mèng)澤(4)悠悠我思(5)海內(nèi)存知
己,天涯若比鄰
【解析】作答此題時(shí),一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)
不能寫錯(cuò)別字。本題中的“窈、窕、己、涯”等字容易寫錯(cuò)。
19.(2022?淮安洪澤外國(guó)語(yǔ)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫。
(1)微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)?式微》)
(2),悠悠我思。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》)
(3)求之不得,0悠哉悠哉,o(《詩(shī)經(jīng)倜南?關(guān)雎》)
(4)坐觀垂釣者,0(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,。”與高適《別董大》“莫愁前路
無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”意境相似。
【答案】(1)胡為乎中露(2)青青子佩(3)寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)(4)徒有羨魚情(5)
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【解析】本題中的“胡、子佩、寤寐、輾轉(zhuǎn)、徒、知己、天涯”等字詞容易寫錯(cuò)。
20.(2022?無(wú)錫江陰?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫。
①參差行菜,左右采之。窈窕淑女,。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
②兼葭萋萋,o(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)
③青青子衿,悠悠我心??v我不往,?(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)
④,雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)
⑤,端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
⑥怡然不動(dòng),,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(柳宗元《小石潭記》)
⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中詩(shī)人用豁達(dá)樂(lè)觀的情懷寬慰朋友的詩(shī)句是:,o
【答案】①琴瑟友之②白露未晞③子寧不嗣音④阡陌交通⑤欲濟(jì)無(wú)舟楫⑥俶爾遠(yuǎn)
逝⑦海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時(shí),?要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合
題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。
本題中注意“琴瑟、晞、嗣、阡陌、楫、俶、己、涯、鄰”等字詞的正確書寫。
21.(2022?無(wú)錫江陰澄江片?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫。
①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。,君子好逑。(《關(guān)雎》)
②,白露未晞。(《兼葭》)
③鵬之徙于南冥也,水擊三千里,,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)
④土地平曠,屋舍儼然,O(陶淵明《桃花源記》)
⑤四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,o(柳宗元《小石潭記》)
⑥坐觀垂釣者,=(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
⑦古詩(shī)文中表達(dá)與友人分別傷心不舍的詩(shī)句不勝枚舉,然而也有詩(shī)人送別友人時(shí)保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),
如王勃的“,
⑧杜甫詩(shī)“吳楚東南拆,乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美,孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》
中的",”兩句詩(shī)與杜詩(shī)有異曲同工之妙。
【答案】①窈窕淑女②兼葭萋萋③技扶搖而上者九萬(wàn)里④有良田、美池、桑竹之屬⑤悄愴
幽邃⑥徒有羨魚情⑦海內(nèi)存知己,天涯若比鄰⑧氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,一是要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二是要
認(rèn)真審題,找出符合題意的句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不錯(cuò)字。注意”窈窕、萋、
拉、邃、徒、撼”等字詞的書寫。
22.(2022?無(wú)錫江陰長(zhǎng)涇片?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫
①芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)
②青樹翠蔓,,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)
③參差薦菜,左右流之。,寤寐求之。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
④兼葭萋萋,。所謂伊人,在水之湄。(《詩(shī)經(jīng)?兼葭》)
⑤,悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)
⑥,波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
⑦《送杜少府之任蜀州》一詩(shī)給人積極向上的力量,“,”更成為歷代傳唱的
名句。
【答案】①落英繽紛②蒙絡(luò)搖綴③窈窕淑女④白露未晞⑤青青子衿⑥氣蒸云夢(mèng)澤⑦海內(nèi)
存知己,天涯若比鄰
【詳解】考查名篇背誦,注意:繽紛、絡(luò)、綴、窈窕、淑、晞、衿、澤。
23.(2022?連云港東海?八年級(jí)下冊(cè)期中)在下列各小題的橫線上,寫出相應(yīng)的詩(shī)文名句。
(1),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》
(2)男女衣著,悉如外人。,o(陶淵明《桃花源記》)
(3),在河之洲。,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)》)
(4)秦葭蒼蒼,。(《詩(shī)經(jīng)》)
(5)青青子衿,__________________o縱我不往,______?(《詩(shī)經(jīng)》)
(6)海內(nèi)存知己,________________o無(wú)為在歧路,—_____________=(王勃《送杜少府
之任蜀州》)
【答案】(1)阡陌交通(2)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)(3)關(guān)關(guān)雎鳩窈窕淑女(4)白露
為霜(5)悠悠我心子寧不嗣音(6)天涯若比鄰,兒女共沾巾
【詳解】本題考查名篇名句默寫。默寫時(shí),注意要不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。
默寫時(shí),注意“髯、怡、窈窕、悠、嗣、涯、令口”等字詞的正確書寫。
24.(2023?無(wú)錫宜興樹人中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)第一次月考)古詩(shī)文積累
(1)《桃花源記》中,描寫桃花源人民安居樂(lè)業(yè)、和平幸福(描寫老人小孩神情)的句子是:—
(2)與君離別意,o(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)氣蒸云夢(mèng)澤,。
(4)孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中化用“臨淵羨魚”這一典故的詩(shī)句是:,。
(5)《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的句子是:,0
【答案】(1)黃發(fā)垂髯,并怡然自樂(lè)(2)同是宦游人(3)波撼岳陽(yáng)城(4)坐觀垂釣者,徒有
羨魚情(5)斗折蛇行,明滅可見
【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意易錯(cuò)字詞:垂、髯、怡、宦、撼、羨、折。
25.(2022?南京玄武區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)
小玄發(fā)現(xiàn),古詩(shī)文中果然藏有真摯的感情。我們跟隨陶淵明走入桃花源,看見老人孩子們的快樂(lè)
“,",我們也不禁嘴角上揚(yáng);當(dāng)柳宗元寫到“,悄愴
幽邃”,失意悵然躍然紙上;“,”(《詩(shī)經(jīng)》),雎鳩不停地鳴叫,引發(fā)小
伙子對(duì)女子的愛慕;”,胡為乎泥中?”勞役者的悲歌穿越千年,讓人落淚;孟浩然借魚
的意象,“,",表達(dá)出想做官卻沒(méi)有途徑的心情,悲而不傷。
【答案】黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)凄神寒骨關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲微君之躬坐觀垂釣者,
徒有羨魚情
【詳解】解答此類題目,需要根據(jù)提示和語(yǔ)境寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。本題易
錯(cuò)字有:髯、凄、雎鳩、洲、躬、徒。
26.(2022?南通啟東?八年級(jí)下冊(cè)期中)用課文原句填空。
(1),君子好逑。(《關(guān)雎》)
(2)怡然不動(dòng),o(柳宗元《小石潭記》)
(3),雞犬相聞。(陶淵明《桃花源記》)
(4)千聲萬(wàn)聲呼喚你,!(賀敬之《回延安》)
(5)讀古今詩(shī)文,品千般情懷?!耙蝗詹灰?”是詩(shī)人強(qiáng)烈的內(nèi)心獨(dú)白(《子衿》);“
"是王勃送別友人時(shí)的曠達(dá)胸懷和真摯(《送杜少府之任蜀州》);“,
"是孟浩然求仕之心的含蓄表達(dá)(《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)。
【答案】(1)窈窕淑女(2)俶爾遠(yuǎn)逝(3)阡陌交通(4)母親延安就在這里(5)
如三月兮海內(nèi)存知己,天涯若比鄰坐觀垂釣者,徒有羨魚情
【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符
合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意“窈窕、淑、俶爾、阡
陌、延、兮、涯、垂、徒”等字詞的正確書寫。
27.(2022?泰州泰興?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)提示填寫課文原句。
①,在河之洲。
②,在水一方。
③王勃在《送杜少府之任蜀州》中,寫出真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨(dú)苦悶的詩(shī)句是
④最美的風(fēng)景在路上,正如《桃花源記》中的捕魚人漫步桃林,感受“,"
的一樹花雨,清新美麗。
【答案】①關(guān)關(guān)雎鳩②所謂伊人③海內(nèi)存知己,天涯若比鄰④芳草鮮美,落英繽紛
【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;
三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雎鳩、己、涯、繽”等字詞容易寫錯(cuò)。
28.(2022?泰州海陵區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)提示填寫課文原句。
①蒙絡(luò)搖綴,O
②,并怡然自樂(lè)。
③坐觀垂釣者,o
④求之不得,o
⑤詩(shī)歌是一種很好的表情達(dá)意的文學(xué)形式。人們常用唐代詩(shī)人王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句
“,”表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友的深情厚誼;用《詩(shī)經(jīng)?式微》
中的“,表達(dá)為了養(yǎng)活統(tǒng)治者晝夜不輟地在泥漿中奔波勞作
的悲怨。
【答案】①參差披拂②黃發(fā)垂髻③徒有羨魚情④寤寐思服⑤海內(nèi)存知己,天涯若比鄰微
君之躬,胡為乎泥中?
【詳解】此題考查古詩(shī)文名句默寫。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符
合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意“參、拂、髻、徒、羨、
寤、寐、己、涯、令K、躬”等字的正確書寫。
29.(2022?無(wú)錫東林集團(tuán)?八年級(jí)下冊(cè)期中)根據(jù)課文默寫。
①關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,。(《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》)
②式微式微,胡不歸?,故為乎中露?(《詩(shī)經(jīng)?式微》)
③,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?(《詩(shī)經(jīng)?子衿》)
④兼葭萋萋,o所謂伊人,在水之湄。(《兼葭》)
⑤日光下澈,影布石上。,,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。(《小石潭記》)
⑥《送杜少府之任蜀州》中詩(shī)人用兩人處境相同、感情一致來(lái)寬慰朋友,藉以減輕他的悲涼和孤獨(dú)之
感的詩(shī)句是:,o
【答案】①君子好逑②微君之故③青青子衿④白露未晞⑤怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝⑥與君
離別意,同是宦游人
【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積
累,根據(jù)提示語(yǔ)句和語(yǔ)境寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記,注意結(jié)合語(yǔ)境填充。
本題中的“逑、衿、晞、怡、俶、宦”等字容易寫錯(cuò),要加強(qiáng)注意。
30.(2022?宿遷宿遷地區(qū)?八年級(jí)下冊(cè)期中)默寫古詩(shī)文。
(1)兼葭萋萋,。(《兼葭》)
(2),胡為乎泥中?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》)
(3)氣蒸云夢(mèng)澤,0(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)
(4)參差若菜,o窈窕淑女,琴瑟友之。(《關(guān)雎》)
(5),雞犬相聞。(《桃花源記》)
(6)好友即將遠(yuǎn)行,臨別之際,我會(huì)引用王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩(shī)句“,”來(lái)
表達(dá)離別之情;友人遠(yuǎn)行還未歸來(lái),我會(huì)引用《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》里的“,”來(lái)表達(dá)相思之情。
【答案】(1)白露未晞(2)微君之躬(3)波撼岳陽(yáng)城(4)左右采之(5)阡陌交通陶
淵明(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰一日不見,如三月兮
【詳解】默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文內(nèi)容;二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答
題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中注意:晞、躬、撼、阡陌、己。
31.(2022?徐州?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文默寫
(1)關(guān)關(guān)雎鳩,。,君子好逑。(《詩(shī)經(jīng)?周南》)
(2)式微式微,胡不歸?微君之故,?(《詩(shī)經(jīng)?鄴風(fēng)》)
(3),悠悠我心。(《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)》)
(4)忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,,,o(《桃花源記》)
(5),白露未晞。(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》)
(6)王勃在《送杜少府之任蜀州》中拋開了離別的傷感情緒,認(rèn)為真摯的友情可以克服空間阻隔的詩(shī)
句是:,o
【答案】(1)在河之洲窈窕淑女(2)胡為乎中露(3)青青子衿(4)中無(wú)雜樹,芳草鮮
美,落英繽紛(5)兼葭萋萋(6)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
【詳解】默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是
答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字,不寫錯(cuò)字。本題中的“洲、窈窕、淑、衿、兼葭、萋萋、涯”都
是容易寫成錯(cuò)字或別字。
32.(2022?鹽城景山中學(xué)?八年級(jí)下冊(cè)期中)古詩(shī)文名句默寫
疫情無(wú)情,人間有愛。面對(duì)疫情肆虐,我們堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防溢出”總策略和快速精準(zhǔn)的“動(dòng)態(tài)
清零”總方針,堅(jiān)守“人民至上,生命至上”的理念,頂住一輪又一輪疫情的沖擊,最大限度保護(hù)了人民
生命安全和身體
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