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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁淮北師范大學

《教育技術與傳播》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在教育政策學中,教育政策的執(zhí)行過程會受到多種因素的影響。以下哪項因素對教育政策執(zhí)行的效果影響最大?A.政策執(zhí)行者的素質(zhì)B.政策目標的清晰度C.政策資源的配置D.政策環(huán)境的變化2、在學校德育過程中,榜樣示范法具有重要的教育作用。以下哪種榜樣對學生的影響力更大?()A.歷史人物B.社會名人C.身邊的優(yōu)秀同學D.虛構的英雄形象3、課程設計是教育教學中的重要環(huán)節(jié),需要綜合考慮多種因素。在確定課程目標時,應該首先考慮的是?A.學生的興趣和需求B.社會的發(fā)展需求C.學科知識體系D.教育政策的要求4、教育社會學研究教育與社會的相互關系。以下哪個社會現(xiàn)象對教育的影響最為直接?()A.人口結構變化B.科技發(fā)展C.文化傳統(tǒng)D.經(jīng)濟發(fā)展水平5、在教育評價中,評價指標的科學性和合理性直接影響評價結果的有效性。以下哪項不是確定評價指標時應遵循的原則?()A.全面性原則B.可操作性原則C.主觀性原則D.導向性原則6、在教育政策的制定過程中,需要廣泛征求各方意見。以下哪個群體的意見對于制定促進教育公平的政策最為關鍵?()A.教育專家B.學校管理者C.一線教師D.學生家長7、教育政策對教育事業(yè)的發(fā)展起著重要的指導和規(guī)范作用。近年來,國家出臺了一系列關于推進素質(zhì)教育的政策,其主要目的是()A.減輕學生課業(yè)負擔B.提高學生考試成績C.促進學生全面發(fā)展D.規(guī)范學校辦學行為8、在教育哲學中,關于知識的本質(zhì),存在著不同的觀點。以下哪種觀點認為知識是人類主觀建構的產(chǎn)物?A.客觀主義知識觀B.建構主義知識觀C.后現(xiàn)代主義知識觀D.實用主義知識觀9、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等問題,以下哪種教育哲學流派強調(diào)教育要適應兒童的自然發(fā)展?A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.自然主義教育哲學D.要素主義教育哲學10、大學教育注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。以下哪種方法最有助于學生提高自主學習能力?()A.制定詳細的學習計劃B.參加各種課外輔導班C.依賴教師的指導和督促D.與同學互相抄襲作業(yè)11、素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),包括創(chuàng)新能力、實踐能力和社會責任感等。在學校組織的一次綜合實踐活動中,以下哪個項目最能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?()A.傳統(tǒng)手工藝制作B.科技發(fā)明競賽C.社區(qū)服務活動D.文化遺產(chǎn)調(diào)研12、在教育政策的制定過程中,需要充分考慮各種利益相關者的需求和意見。以下哪類群體的意見在教育政策制定中往往容易被忽視?()A.學生家長B.教育專家C.一線教師D.學生本人13、大學生的心理健康問題日益受到關注。以下哪種措施對于預防和解決大學生心理健康問題最為有效?()A.開設心理健康課程B.建立心理咨詢中心C.組織心理健康講座D.營造良好的校園文化氛圍14、在教育心理學中,動機理論對于激發(fā)學生的學習動機具有重要指導意義。以下哪種動機理論認為學生的學習動機取決于對學習結果的期望和價值判斷?()A.強化理論B.歸因理論C.自我效能感理論D.成就動機理論15、在幼兒教育中,游戲是一種重要的教育手段。游戲對于幼兒發(fā)展的主要價值在于?()A.促進身體發(fā)育、提高認知能力B.培養(yǎng)社交能力、發(fā)展想象力C.增強情感體驗、培養(yǎng)良好品德D.以上都是16、教育史研究教育的發(fā)展歷程,以下哪個時期的教育強調(diào)培養(yǎng)公民的道德和政治素養(yǎng)?A.古代希臘教育B.中世紀教育C.文藝復興時期教育D.工業(yè)革命時期教育17、教育社會學研究教育與社會的相互關系。以下哪項是教育社會學關注的重點?()A.教育制度與社會結構的關系B.教育對社會流動的影響C.教育機會的社會分配D.以上都是18、教育哲學探討教育的本質(zhì)、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學觀點更強調(diào)教育的社會功能?()A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.理性主義教育哲學D.后現(xiàn)代主義教育哲學19、素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),包括德、智、體、美、勞等多個方面。在學校教育中,如何有效地開展美育教育?()A.開設專門的藝術課程B.在各學科教學中滲透美育C.組織豐富多彩的藝術活動D.以上都是20、在教育心理學中,動機理論對于激發(fā)學生的學習動機具有重要指導意義。以下哪種動機理論認為,學生的學習動機取決于他們對成功的期望和價值判斷?()A.強化理論B.歸因理論C.自我效能感理論D.成就動機理論二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在教育教學中,培養(yǎng)學生的合作學習能力有助于提高學習效果和社會交往能力。請詳細闡述合作學習的概念和特征,分析合作學習的優(yōu)勢和挑戰(zhàn),探討如何在課堂教學中有效地組織合作學習活動,培養(yǎng)學生的合作意識和合作技能。2、(本題10分)在教育教學中,合作學習被廣泛應用,請詳細說明合作學習的特點和優(yōu)勢,以及教師在組織合作學習時需要注意的問題。3、(本題10分)教育史研究為我們理解教育的發(fā)展演變提供了重要的視角。請闡述教育史研究的意義和方法,并舉例說明如何從教育史中汲取經(jīng)驗和教訓,為當前的教育改革和發(fā)展提供借鑒?4、(本題10分)在學前教育專業(yè)中,詳細論述幼兒園教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)和能力結構,以及如何通過職前培養(yǎng)和在職培訓來提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。三、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)詳細論述綜合實踐活動課程在培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神方面的價值和實施策略,包括活動主題的選擇、活動過程的組織與指導、活動評價

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