《賣油翁》-2022-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中期末考前單元復(fù)習(xí)（解析版）

2022-2023學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中期末考前總復(fù)習(xí)

《賣油翁》知識點匯總講解+專題訓(xùn)練

一、原文及翻譯

原文：

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。(善射一作：堯咨善射)

康肅問曰："汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰："無他，但手熟爾。"康肅忿然曰："爾安敢輕吾射！"

翁曰："以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：

"我亦無他，惟手熟爾。"康肅笑而遣之。

譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有一次，

他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意的看著他，許久都不離開。賣油的老翁看

他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？"賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理。"于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

二、字詞理解

(1)字詞注釋

善射：擅長射箭。

以：憑借。

自矜(jTn)：自夸。

家圃(pii)：家里(射箭的)場地。圃，園子，這里指場地。

釋擔(dān)：放下?lián)印ａ?，放。而：表承接?/p>

睨（ni）:斜著眼看，形容不在意的樣子。

去：離開。

發(fā)：射，射箭。

但微頷（優(yōu)n）之：只是微微對此點頭，意思是略微表示贊許。但，只、不過。頷之，就是"對之頷"。頷,

點頭。之，指陳堯咨射箭十中八九這一情況。

無他：沒有別的（奧妙）。

但手熟爾：不過手熟罷了。但，只，不過。熟，熟練。爾，同"耳"，相當(dāng)于"罷了。

忿然：氣憤的樣子。然，.…….的樣子。

安：怎么。輕吾射：看輕我射箭（的本領(lǐng)）。輕，作動詞用。

以我酌（zhuo）油知之：憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個（道理）。以，憑、靠。酌，斟酒，這里指倒油。

之，指射箭也是憑手熟的道理。

覆：蓋。

徐：慢慢地。杓：同"勺"。

瀝之：注入葫蘆。瀝，注。之，指葫蘆。

惟：只，不過。

遣之：讓他走，打發(fā)。

（2）通假字

但手熟爾：同"耳"，罷了。

（3）一詞多義

之：

（1）但微頷之（代詞，指陳堯咨射箭十中八九這一情況）

（2）以我酌油知之（代詞，指射箭也是憑手熟的道理）

（3）以杓酌油瀝之（代詞，指葫蘆）

（4）笑而遣之（代詞，指賣油翁）

其:

（1）其發(fā)矢十中八九（代詞，代陳堯咨）

（2）以錢覆其口（代詞，代葫蘆）

以：

（1）以我酌油知之（介詞，憑）

（2）錢覆其口（介詞，用）

射：

（1）嘗射于家圃（動詞，射箭）

（2）吾射不亦精乎（名詞，射箭的技藝）

爾：

（1）但手熟爾（同"耳"，罷了）

（2）爾安敢輕吾射（代詞，你）

而：

（1）釋擔(dān)而立（連詞，表順承）

（2）自錢孔入，而錢不濕（連詞，表轉(zhuǎn)折）

（3）康肅笑而遣之（連詞，表修飾）

（4）古今異義

1、但手熟爾

古義：只，不過；今義：表示轉(zhuǎn)折的連詞

2、爾安敢輕吾射

古義：怎么；今義：平安，安全。

三、文章理解

1、課文中的兩個人物，哪一個是主要人物？為什么？

賣油翁。因為故事的目的是通過賣油翁對酌油的技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。（意近即可）

2、描述陳堯咨射箭和賣油翁酌油這兩段文字，哪一段寫得比較詳細(xì)，哪一段寫得比較簡略，這是為什么？

答：寫賣油翁瀝油一段詳細(xì)，為突出他以理服暴，以"酌油"技藝制服對方的形象；略寫陳堯咨的射技,

只用"十中八九"略寫，對他恃技驕橫則較詳，便于突出各自性格，突出文章中心。

3、"有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。"將句中"睨"換成"看""望""觀"等詞可以嗎？為什么？

不行。"睨"表示斜眼看，不以為然的意思，表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。其他詞，表達(dá)不出

這種含義。

4、概括出陳堯咨和賣油翁的性格特點：

堯咨因善射而自以為是，驕傲自大，不可一世；賣油翁身懷絕技，但含而不露，而又謙虛謹(jǐn)慎。

5、文中哪兩個字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度？哪些詞句表現(xiàn)了陳堯咨的傲慢無禮？

①睨、頷自矜

②吾射不亦精乎；忿然；爾安敢輕吾射。

6、這篇短文說明了什么道理？

答：本文通過康肅公"善射"和賣油翁"酌油"兩件小事，說明熟能生巧，精益求精的道理。

7、出現(xiàn)在本文中的成語是：熟能生巧

四、實戰(zhàn)演練

1.下面句子中的"之"意義和用法不同于其他三項的一項是（）

鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置之其坐②。至之市，而忘操之。已得履，乃曰："吾忘持度③?！?/p>

反④歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰："何不試之以足？"曰："寧信度，無自信也。"（選自《韓非

子》）

A.先自度其足，而置之其坐B.至之市

C.而忘操之D.反歸取之

2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）

A.陳康肅公/善射B.見/其發(fā)矢/十中八九

C.爾安/敢/輕吾射D.乃取/一葫蘆/置于地

3.下列各組加點詞意思相同的一項是()

A.公亦以此自矜以我酌油知之

B.汝亦知時乎吾射不亦精乎

C.睨之久而不去我以日始出時專人近

D.公亦以此目矜目錢孔入，而錢不濕

4.解釋下面加點字的意思。

(1)拳射于棗畫()()

(2)有賣油翁辱擔(dān)而立，昵之，久而不去()()()()

(3)但微跳之()()()

(4)無他，但手熟爾()()()()

(5)爾案敢籟吾和)()()

(6)以我型油知之()()

(7)徐以杓酌油期之()()

5.填空。

(1)《賣油翁》選自《：作者，謚號..是北宋著名政治家、文學(xué)家。

(2)課文主要寫了和兩個場面。

6.解釋下列詞語。

(1)陳康肅公善射善：______

(2)公亦以此自矜自矜：______

(3)嘗射于家圃嘗：______家圃：_______

(4)有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去

釋：______睨：——久：______去：_______

(5)但微頷之但：_______頷：_______之：_______

(6)無他，但手熟爾他：______但：________熟：________爾：________

(7)康肅忿然曰忿然：______

(8)爾安敢輕吾射安：______輕：________射：_______

(9)以我酌油知之以：酌：

（10）以錢覆其口覆:

（11）徐以杓酌油瀝之徐：瀝：

（12）惟手熟爾惟：

（13）康肅笑而遣之遣：

閱讀下面文言詩文，回答問題。

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其

發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰："汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然目："爾安敢輕吾射！”

翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：

“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

7.解釋下面句中加點的詞。

①有賣油翁皆坦而立②馀以杓酌油瀝之

8.翻譯下面的句子。

①康肅忿然曰："爾安敢輕吾射！"

②康肅笑而遣之。

9.通觀全文，賣油翁對陳堯咨箭術(shù)執(zhí)的態(tài)度，從和等動作可以看見出來。

閱讀《賣油翁》，完成下面小題。

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然目："爾安敢輕吾射！”

翁日："以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：

“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

10.下列各組加點詞語的意思相同的一項是（）

A.汝亦知射乎吾時不亦精乎

B.公亦以此自矜以錢覆其口

C.睨之久而不去旦辭爺娘去

D.公亦以此目矜目錢孔入

11.把"見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?！狈g成現(xiàn)代漢語。

12.下列理解與分析，不正確的一項是（）

A."睨之""但微頷之"，寫出賣油翁對陳堯咨射箭技術(shù)不屑一顧，陳堯咨因此不滿。

B."取""置""覆""酌"等一系列動詞，寫出賣油翁倒油動作一氣呵成，非常嫻熟。

C.傳神的對話描寫是突出的寫作特色之一，文章通過對話表現(xiàn)出人物的心理和個性特點。

D.在作者筆下，陳堯咨傲慢不遜，賣油翁內(nèi)斂沉穩(wěn)，人物形象生動，性格特征鮮明。

閱讀《賣油翁》，完成下面小題。

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

失十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾。”康肅忿然日：“爾安敢輕

吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢

不濕。因目：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

13.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是（）

A.陳康肅公普射（善：擅長）B.公亦以此自冷（矜：矜持）

C.康肅芯然曰（忿：氣憤）D.徐以矽酌油瀝之（杓：同"勺"）

14.下列句中加點詞的意義和用法不學(xué)回的一項是（）

A.以錢覆基口屠自后斷基股

B.康肅忿然曰其人舍然大喜

C.加錢不濕可遠(yuǎn)觀也不可褻玩焉

D.睨石久而不去何陋石有

15.下列各項中，對文章的理解有誤的一項是（）

A."見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?！币痪浔磉_(dá)了賣油翁對陳康肅公的不滿。

B."康肅笑而遣之"中的"笑"意味深長，揭示出陳康肅公尷尬的心理狀態(tài)。

C.賣油翁"徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”，這一行為生動詮釋了熟能生巧的道理。

D.文章語言簡潔、生動，用語言、動作、神態(tài)等描寫方法塑造了栩栩如生的人物形象。

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立。

閱讀下面的文段，完成下面小題

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日："無他，但手熟爾。”康肅忿然日：“爾安敢輕吾射！”

翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因目：

“我亦無他，惟手熟爾。“康肅笑而遣之。

（歐陽修《賣油翁》）

17.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）

A.公亦以此自矜蒙辭以軍中多務(wù)B.睨之久而不去旦辭爺娘去

C.但手熟冬冬安敢輕吾射D.嘗秋于家圃吾財不亦精乎

18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

19.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A."爾安敢輕吾射”表現(xiàn)出陳堯咨的傲慢無禮。

B."乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以的油瀝之，自錢孔入，而錢不濕?！辟u油翁倒油動作的描寫體現(xiàn)

了他精湛的技藝和從容不迫的態(tài)度，突出了他以理服人的形象。

C."我亦無他，惟手熟爾"寫出了賣油翁的穩(wěn)重謙虛。

D.陳堯咨由"忿然"到"笑而遣之”說明賣油的表演并未讓他認(rèn)識到自己的不足。

閱讀下面兩篇文言文，回答以下各題。

【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。

見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕

吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢

不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

（歐陽修《賣油翁》）

【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁

睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？"叟曰："君能打墻，不

能打人。"楊罵日："老奴能受我打乎？打死勿怨！"叟笑曰："垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”

老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭目：“晚

生知罪矣?！卑纹淙?，已夾入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐

徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

（節(jié)選自袁枚《賣蒜叟》）

【注釋】揶揄：出言嘲笑、諷刺。

20.解釋下列加點字。

（1）但微跳之

（2）公亦以此自七

（3）咳嗽不絕聲

（4）旁腕而揶揄之

21.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）翁曰："無他，但手熟爾。"

（2）老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

22."小人物"身上往往蘊藏著"大智慧"，你能說出【甲】文的"賣油翁"和【乙】文的"賣蒜叟”兩人的相同之

處嗎？你從這兩篇文章又獲得了什么啟示？

閱讀下面兩段文字，完成下面小題。

【甲文】

賣油翁

［宋］歐陽修

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然目："爾安敢輕吾射！”

翁日："以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因目：

“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

【乙文】

賣蒜叟

［清］袁枚

南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶

榆之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰："叟能如是乎？"叟曰：”君能打墻，不能打人?！?/p>

楊罵曰："老奴能受我打乎？打死勿怨！"叟笑曰："垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于

樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭日：“晚生知罪矣?！?/p>

拔其拳已夾入老人腹中堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸，卒

不肯告人姓氏。

23.解釋下列加點字的意思。

(1)但微制之(2)但手熟與(3)老人鼓腹縱之

24.下列各組句子中，加點字的意思或用法不相同的一項是()

A.昵之久而不去旁腕而揶揄之

B.公亦以此自矜"拳打磚墻

C.乃取一葫蘆置于地老人自縛于樹

D.馀以杓酌油瀝之老人徐徐負(fù)蒜而歸

25.翻譯下面的句子。

(1)見其發(fā)矢十中八九。

(2)叟能如是乎？

26.甲文中的陳堯咨和乙文中的楊二性格特征有什么相似之處？你從中吸取了什么教訓(xùn)I?

【甲】

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問目：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然目：“爾安敢輕

吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不

濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

---《賣油翁》

【乙】

楚有養(yǎng)由基者，善射。去柳葉者百步而射之，百發(fā)百中。左右皆日善。有一人過目：“善射，可教射

也矣?！别B(yǎng)由基曰：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？”

客日：“我不能教子支左屈右①。夫射柳葉者，百發(fā)百中，而不以善息，少焉氣力倦，弓撥矢鉤②，一發(fā)不

中，前功盡棄矣！”

——《養(yǎng)由基善射》

【注釋】①支左屈右：善射之法，把左臂支起來持弓，右臂適當(dāng)彎曲以持箭。②弓撥矢鉤：弓歪斜不正，

箭彎曲不直，失于調(diào)整。撥：這里是"不正”的意思。鉤，彎曲。

27.解釋加點的字。

①公亦以此目獰自矜②康肅笑而道之遣

③當(dāng)柳葉者百步而射之去④子乃曰可教射乃

28.簡要說說兩文各告訴了我們怎樣的道理。

29.簡要說明兩文在寫法上的共同之處及其作用。

閱讀下面文言文，完成下面小題。

［甲］

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見

其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁目無他，但手熟爾。”康肅

忿然目：“爾安敢輕吾射！"翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫惶J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，

自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

［乙］

南方多沒人?,日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之

道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人，而求其所以

沒，以其言試之河，未有不溺者。故凡不學(xué)而務(wù)求其道，皆北方之學(xué)沒者也。

注釋：①沒人：能潛水的人。

30.解釋下列句中加點的詞在文中的意思。

(1)公亦以此自冷

(2)康肅笑而道之

(3)但手熟爾

31.下列加點詞語意思和用法相同的一項是()

A.但當(dāng)涉獵但聞黃河流水鳴濺濺

B.大兄何加事之晚加其發(fā)矢十中八九

C.自以為大有所益以錢覆其口

D.m世無雙但m涉獵

32.翻譯下列句子。

（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

（2）日與水居，則十五而得其道。

33.請你結(jié)合［甲H乙］兩文，說說你從文中獲得了哪些啟示?

閱讀下面兩則文言文，完成下面小題。

【甲】

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“無他，但手熟爾。”康肅忿然目：“爾安敢輕

吾射！”翁日：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢

不濕。因目：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。

（北宋歐陽修《賣油翁》）

【乙】

南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵。一日，有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶

榆之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之日：“叟能如是乎？”叟日：“君能打墻，不能

打人。"楊罵日：“老奴能受我打乎？打死勿怨！"叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”

老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭目：“晚

生知罪矣?！卑纹淙褗A入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人

徐徐負(fù)蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

（清袁枚《賣蒜叟》）

34.解釋下列句子中加點字的意思。

（1）但微筋之_____________

（2）爾案敢輕吾射

（3）觀者如靖_____________

（4）叟能如逑乎

35.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（2）有賣蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。

36.下列句子中加點詞意思相同的一項是（）

A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪愿為市鞍馬

B.公亦以此自矜以拳打磚墻

C.但微頷之但見楊雙膝跪地

D.以我酌油知之垂死年年

37.陳堯咨和楊二相公的性格有什么相似處？你從中吸取了什么教訓(xùn)I?

參考答案：

1.B

【詳解】

B.之：動詞：至IJ,去。

A、C、D之：指量好的尺碼。

故選Bo

2.C

【詳解】C.句意：你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)？斷句應(yīng)為：爾/安敢/輕吾射。故選C。

3.A

【詳解】A.兩個"以"都是憑借的意思；

B.射箭/箭法；

C.離開/距離；

D.自己/從;

故選A。

【點睛】本題考查學(xué)生對一詞多義現(xiàn)象的理解能力。在平時的學(xué)習(xí)中，一定要對文言詞語中的一詞多

義現(xiàn)象做好積累，聯(lián)系詞意和例句進(jìn)行歸納整理。解答此類問題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語

的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語的不同用法。

4.（1）曾經(jīng)家里（射箭的）園子（2）放下斜著眼睛看，這里形容不在意的樣子長離

開（3）只點頭對康肅射箭十中八九這件事（4）別的奧妙只是熟練同"耳"，相當(dāng)于"罷

了"（5）怎么輕視射箭的本領(lǐng)（6）憑，靠舀取，這里是倒入（7）慢慢地注入

【詳解】考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握

來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。

（1）句意：家里（射箭的）園子他曾在自己家（射箭的）場地里射箭。嘗：曾經(jīng)；家圃：家里（射箭

的）園子。

（2）句意：有個賣油的老頭放下?lián)?，站在場邊斜著眼看他（射箭），很久都沒有離開。釋：放下；

睨：斜著眼睛看，這里形容不在意的樣子；久：長；去：離開。

（3）句意：只是微微地點了點頭。但，只；頷：點頭；之：代詞，代康肅射箭十中八九這件事。

（4）句意：只不過是手法熟練罷了。他：別的奧妙；但：只是；熟：熟練；爾：同"耳"，相當(dāng)于"罷了"。

（5）句意：你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）呢？安：怎么；輕：輕視；射：射箭的本領(lǐng)。

（6）句意：憑我倒油的經(jīng)驗知道（這個）道理。以：憑，靠；酌：舀取，這里是倒入。

（7）句意：慢慢地用油勺舀油注入（葫蘆），（油）從錢孔注入。徐：慢慢地；瀝：注入。

5.（1）歸田錄歐陽修文忠（2）射箭酌油

【詳解】此題考查的是學(xué)生對文學(xué)常識的積累、識記能力，要求學(xué)生多積累，多背誦，這樣才能輕松

應(yīng)對此種題型。

（1）《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集?歸田錄》，作者是北宋政治家、文學(xué)家歐陽修，謚號文忠，世

稱歐陽文忠公。

（2）《賣油翁》主要記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了"熟能生巧"的道理。

6.（1）擅長（2）夸耀（3）曾經(jīng)家中射箭的場地（4）放斜著眼睛看長走（5）

只是點頭指康肅射箭十中八九這件事（6）別的奧妙只是熟練同"耳"，罷了（7）氣憤

憤地（8）怎么輕視射箭的本領(lǐng)（9）憑，靠倒（10）蓋（11）慢慢地注入（12）

只是（13）打發(fā)

【詳解】本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)

句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累，回憶該詞的常用義，還要結(jié)

合上下文來判斷。其中“徐以杓酌油瀝之"中"徐"意思是"慢慢地"，"康肅笑而遣之"中"遣"意思是"打發(fā)"。

7.放下?lián)勇?.①陳堯咨（聽后）氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”

②陳堯咨笑著將他送走了。9.不以為意睨之但微頷之

【解析】7.本題考查對文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞

類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（1）"有賣油翁釋擔(dān)而立”的句意是：有個賣油的老翁放下?lián)诱驹谀抢?。釋?dān)：放下?lián)印?/p>

（2）"徐以杓酌油瀝之”的句意是：慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里。徐：慢慢地。

8.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找出

關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重

點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅"。

（1）句中的"忿然（氣憤的樣子）、爾（你）、安（怎么）、輕（輕視）"幾個詞是重點詞語。

（2）句中的"而（表修飾）、遣（打發(fā)）”幾個詞是重點詞語。

9.考查對文章內(nèi)容和寫法的理解?？得C公陳堯咨擅長射箭并憑著這種本領(lǐng)而自夸，當(dāng)賣油翁看到其射

箭時，表現(xiàn)出來"睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之"，其中"睨之"和"但微頷之”表明了賣油翁

對陳堯咨箭術(shù)的態(tài)度是"不以為意"。據(jù)此可填寫作答。

【點睛】參考譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有

一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的

老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

10.C11.賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。12.A

【解析】10.考查對詞語的一詞多義的理解。

A.射箭/射箭的技巧；

B.憑著/把;

C.離開/離開；

D.自己/從;

故選Cc

11.本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特

殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意"發(fā)矢（指

射箭）、但（只）、頷（點頭）”的意思，必須翻譯出來。

12.考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

A."不屑一顧"理解有誤。"睨之""微頷"神態(tài)的描述，準(zhǔn)確而傳神。既表示賣油翁對陳堯咨熟練的射箭技

術(shù)的肯定，又寫出他尚有不滿意的靜觀神情。

故選A。

【點睛】參考譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有

一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的

老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理。”于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

13.B14.D15.A16.（陳康肅公）曾經(jīng)在園子里射箭，有一個賣油老頭放下?lián)诱驹谝慌浴?/p>

【解析】13.本題考查對文言詞語含義的理解。

B."公亦以此自矜”的意思是：他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。矜：自夸，夸耀。不是"矜持"。

故選B=

14.考查對文言詞語一詞多義的理解。

A.其：都是"代詞，它"；

B.然：都是"形容詞詞綴，......的樣子"；

C.而：都是"表轉(zhuǎn)折，卻"；

D.之：代詞，代陳堯咨/助詞，賓語前置標(biāo)志；

故選D=

15.考查對文章內(nèi)容的理解與分析。

A."但微頷之"說明賣油翁對陳康肅公的射箭技藝還是認(rèn)可的，并不是"不滿"。

故選Ac

16.本題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特

殊的文言現(xiàn)象，重點實詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意"嘗（曾經(jīng)）、

圃（園子）、釋（放下）"的意思，必須翻譯出來。

【點睛】參考譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)有

一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。賣油的

老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理。"于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

17.B18.（老翁）見陳堯咨射擊十只箭能中八九支，只是對他微微點頭。19.D

【解析】17.本題考查一詞多義，注意根據(jù)語境確定詞義。

A.以:介詞，"憑借"/介詞，"用"；

B.去：都是“動詞，昌開”的意思；

C.爾:同"耳"，相當(dāng)于"罷了"/你;

D.射：射箭/射箭的技術(shù)；

故選B=

18.本題考查翻譯文言語句的能力。翻譯時，必須遵循"字字落實，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”

的原則。翻譯文言語句要抓住句中的關(guān)鍵詞匯。本題重點詞：發(fā)矢：射箭。但：只。頷：點頭。

19.本題考查對文章內(nèi)容的理解。

D."并未讓他認(rèn)識到自己的不足”有誤。根據(jù)"我亦無他，惟手熟爾"可知，由"忿然"到"笑而遣之"。其變

化的原因，是他看到了賣油翁的技術(shù)很純熟，卻再也沒有"以此自矜”，認(rèn)識到了自己的不足，明白了技藝是

無止境的。

故選D=

【點睛】參考譯文：

康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)（有一

次），（他）在家里（射箭的）場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里斜著眼睛看著他，很久?/p>

沒有離開。（老翁）見陳堯咨射擊十只箭能中八九支，只是對他微微點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？"賣油的老翁說："沒有別的（奧妙），

不過是手法熟練罷了。"康肅公氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)？"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可

以懂得這個道理。”于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，

油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送

走了。

20.⑴點頭；（2）夸耀；⑶停止；⑷斜著眼看21.（1）賣油的老翁說:“沒有別的（奧妙），只不過是手法熟

練罷了。"

（2）老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告訴大家他的名字。22.相同點：【甲】文中的陳

堯咨擅長射術(shù)，【乙】文中楊二擅長拳法，兩者都因為自己的特長而輕視別人，恃技驕橫，兩人最終都自

討苦吃。

啟示：一個人即使有什么長處也沒必要驕傲自滿，要知道山外有山、人外有人，要想真正學(xué)會一項技

能，就得踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地勤學(xué)苦練，才真正學(xué)有所成。

【解析】20.本題考查點是文言詞語解釋。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋

詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。

(1)句意為：只是微微點點頭。頷：點頭；

(2)句意為：他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。矜：夸耀；

(3)句意為：不停地咳嗽。絕：停止；

(4)句意為：斜著眼睛看，還出言嘲笑他。睨：斜著眼看。

21.本題考查句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點，直譯和意譯相結(jié)合。

重點詞語有：(1)但：只、僅僅；爾：同"耳"，罷了。(2)徐：慢慢地；負(fù)：背；卒：最終。

22.本題考查文章內(nèi)容理解和感悟。

【甲】文通過"乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”可知，賣油翁

技藝超群，卻深藏不露。

【乙】文通過"老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝

跪地，叩頭曰：‘晚生知罪矣?！纹淙褗A入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一

石橋外矣?！笨芍u蒜叟武技超群，深藏不露。

綜上所述可知，【甲】文中的賣油翁技藝超群，卻深藏不露?！疽摇课闹械馁u蒜叟武技超群，深藏不

露。兩人都憑借精湛的技藝教訓(xùn)了傲慢無禮的人，沉穩(wěn)不畏權(quán)貴。

啟示：

示例：(1)不管做什么事情都要下功夫、勤學(xué)苦練，時間長了、經(jīng)驗到了自然而然的就會把事情做好。

(2)實踐出真知，熟能生巧，這才是做好一件事的關(guān)鍵。

【點睛】參考譯文：

【甲】康肅公陳堯咨擅長射箭，世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)

有一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意的看著他，許久都不離開。賣油

的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理?！庇谑悄贸鲆粋€葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

【乙】南陽縣有個叫楊二的，精通拳術(shù)，每當(dāng)他在演武場傳授槍棒時，來圍觀的人非常多，像一堵墻

一樣。有一天，有一個賣蒜的老人，不停地咳嗽，斜著眼睛看，還出言嘲笑他。楊二聽說后大怒，把老人

叫過來，在他面前用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后輕視地對老人說："老頭你能夠像我這樣嗎？"

老人說："你(這樣也就)能打墻壁，卻不能打人?！睏疃由鷼饬?，怒喝道："老家伙你能讓我打上一拳嗎？

被打死了不要怨恨我?！崩先诵χf："我一個老頭都快要死了，如果我死了能夠成全你的名聲，死了也沒什

么可怨恨的！"老人把自己捆在樹上，脫掉衣服露出肚皮，楊二因此在十步外擺好姿勢，（他）舉起拳頭用力

向老人打去。老人一點聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然跪倒在地，向老人磕著頭說："晚輩知道錯了。"

當(dāng)楊二想拔出拳頭，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把

肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人慢慢背著他的蒜走了，始終不肯告訴大家他的

名字。

23.點頭罷了放開24.B25.（1）（賣油的老翁）看他射十箭中了八九成。

（2）你能像我這樣嗎？26.相似之處：兩人都恃技驕橫輕視別人，最終自討苦吃。教訓(xùn)：一個人即

使有長處也不要驕傲自滿，要懂得山外有山，人外有人的道理；要想真正學(xué)會一項技能，就得踏實認(rèn)真，

勤學(xué)苦練，才能真正學(xué)有所成。

【解析】23.本題考查對文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、

詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

（1）"但微頷之”的句意是：只是微微點點頭。頷：點頭。

（2）"但手熟爾”的句意是：只不過是手熟練罷了。爾：罷了。

（3）"老人鼓腹縱之”的句意是：老人才把肚子一挺放開楊二。縱：放開。

24.考查對文言詞語一詞多義的理解。

A.睨：都是"動詞，斜著眼看”；

B.以：介詞，憑借/介詞，用；

C.于：都是"介詞，在"；

D.徐：都是"形容詞，慢慢地”；

故選B。

25.本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，找

出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，

重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。

（1）句中的"見（看見）、發(fā)矢（射箭）”幾個詞是重點詞語。

（2）句中的"叟（老頭）、如（像）、是（這樣）"幾個詞是重點詞語。

26.本題考查分析人物形象與閱讀啟示。

結(jié)合【甲】文"陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜""汝亦知射乎？吾射不亦精乎？""康肅忿然日：

'爾安敢輕吾射""康肅笑而遣之”可知，康肅公陳堯咨擅長射箭，自恃驕橫，輕視賣油翁，最終落得自己尷尬；

結(jié)合【乙】文"南陽楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場傳授槍棒，觀者如堵""楊大怒，招叟至前，以拳打

磚墻，陷入尺許，傲之曰""楊罵曰：‘老奴能受我打乎？打死勿怨！‘""老人自縛于樹，解衣露腹。楊故取勢

于十步外，奮拳擊之。老人寂然無聲，但見楊雙膝跪地，叩頭日""哀求良久，老人鼓腹縱之"可知，楊二精

通拳術(shù)，輕視賣蒜的老人，與老人比試拳腳，最終落敗哀求。據(jù)此可知，兩人都恃技驕橫，輕視別人，最

終自討苦吃。

由此得出啟示：我們一個人就算有一技之長，也要謙虛，不能驕傲自滿，更不能恃技驕橫，輕視別人，

要懂得“山外有山、人外有人"的道理。據(jù)此理解賞析作答。

【點睛】參考譯文：

【甲】康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時世上沒有第二個人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。

曾經(jīng)有一次，他在家里場地射箭，有個賣油的老翁放下?lián)?，站在那里不在意地看著他，許久都不離開。

賣油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微點點頭。

陳堯咨問賣油翁："你也懂得射箭嗎？我的箭法不很高明嗎？”賣油的老翁說："沒有別的奧妙，不過是

手法熟練罷了。"陳堯咨聽后氣憤地說："你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！"老翁說："憑我倒油的經(jīng)驗就可以懂

得這個道理。"于是拿出一個葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油

從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說："我也沒有別的奧妙，只不過是手熟練罷了。"陳堯咨笑著將他送走了。

【乙】南陽縣有個叫楊二的，精通拳術(shù)，每天到演武場傳授槍棒技法，觀看的人十分多。有一天，有

一個賣蒜的老人，咳嗽不斷，他看了楊二的武藝后諷刺楊二。楊二聽說后大怒，把老人叫過來，在他面前

用拳頭打磚墻，拳頭陷入磚墻一尺多，然后傲然對老人說："老頭你能這樣嗎？"老人說："你這樣也就能打

打墻壁，卻不能打人?！睏疃鹊溃?老家伙你能讓我打上一拳嗎？被打死了不要怪我。”老人笑著說："我

一個老頭都快要死了，如果用我的性命成全你的名聲，死而無撼?！崩先税炎约豪υ跇渖希摰粢路冻龆?/p>

皮，楊二特意在十步外擺好姿勢，舉起拳頭用力向老人打去。老人一點聲音也沒有發(fā)出，只看到楊二突然

跪倒在地，向老人磕著頭說："晚輩知道自己錯了。”楊二想拔出拳頭，但是已經(jīng)被夾在老人的肚子里，動彈

不得。楊二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放開楊二，只見楊二已經(jīng)摔得翻過一座橋了。老人

慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告訴大家他的名字。

27.①自夸②打發(fā)③距離④竟、竟然28.示例一：甲文：只有反復(fù)實踐把握事物內(nèi)在規(guī)律，才

能達(dá)到得心應(yīng)手的境界。（或遵循事物的內(nèi)在規(guī)律才能熟能生巧。）乙文：會射箭不代表會教射箭。說明

方法可以傳授，但經(jīng)驗只能靠個人練習(xí)和積累。

示例二：甲文：不管本領(lǐng)有多大，都應(yīng)該含蓄內(nèi)斂。乙文：驕傲是失敗的開始，不正確認(rèn)識自己的人生

盲點，無視自身素質(zhì)，一味蠻干，不會持久，必將失敗。29.示例一：借事說理。作用：兩文敘述真人真

事，從中引申出普遍的規(guī)律或道理。這種寫法深入淺出，啟人心智，發(fā)人深省，更具說服力。

示例二：擅設(shè)懸念。作用：甲文先說射技“舉世無雙"，而賣油翁"但微頷之"，這一懸念令讀者產(chǎn)生了心

里期待。乙文寫"養(yǎng)由基者，善射；去柳葉者百步而射之，百發(fā)百中。左右皆曰善"而客曰："善射，可教射

也矣。令讀者產(chǎn)生了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。這樣寫，扣人心弦，引人入勝。

示例三：運用映襯（襯托）。甲文兩人身份、神態(tài)、對話構(gòu)成映襯關(guān)系，使人物形象特征鮮明生動，

主旨更加突出，行文充滿趣味。乙文養(yǎng)由基由于射技高超而沾沾自喜，頗為自負(fù)，說話也咄咄逼人與客人獨

具冷眼、閱盡人間，深諳射箭的道理互相映襯。

【解析】27.本題考查文言詞義。注意在語境中確定詞義。（1）句意：他也憑借射箭的本領(lǐng)自夸。自

矜：自夸。（2）句意：康肅公笑著把老翁打發(fā)走了。遣：打發(fā)。（3）句意：在離柳樹葉子百步遠(yuǎn)的地方

射柳葉。去：距離。（4）句意：您竟然說可以教我射箭。乃：竟、竟然。

28.本題考查文章的主旨。甲文：（1）"無他，但手熟爾"，賣油翁認(rèn)為射箭的的技藝只是熟能生巧，"乃

取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕”，最后用自己的倒油絕技驗證了這

一觀點。據(jù)此可知甲文的道理是：反復(fù)的練習(xí)，就能熟能生巧。（2）"公亦以此自矜”"嘗射于家圃”，陳康

肅公喜歡炫耀自己的射技，"康肅笑而遣之"，最后被一個普通的賣油翁教育一番，尷尬收場。據(jù)此可知甲文

的道理是：做人應(yīng)謙虛低調(diào)。乙文：（1）"去柳葉者百步而射之"，養(yǎng)由基擅長射箭，百發(fā)百中。"善射，可

教射也矣”，路人認(rèn)為射箭只要會射，就可以教別人。據(jù)此可知乙文的道理是：每個人都有自己的射箭經(jīng)驗，

說明方法可以傳授，但經(jīng)驗只能靠個人練習(xí)和積累。（2）"夫射柳葉者，百發(fā)百中，而不以善息，少焉氣力

倦，弓撥矢鉤，一發(fā)不中"，客人認(rèn)為如果一直射箭，不能保證百發(fā)百中，需要勞逸結(jié)合，正確訓(xùn)練，不要

蠻干，才能立于不敗之地。

29.本題考查分析寫作手法。注意結(jié)合內(nèi)容分析。（一）借事寓理。甲文記敘了擅長射箭的陳康肅公

在花園射箭，一個路過的賣油翁用倒油的技術(shù)證明了只要熟能生巧的道理。乙文記敘了擅長射箭的養(yǎng)由基

射箭射擊柳葉時百發(fā)百中，一個客人卻教他射箭要講究技巧，不能一直射箭，否則就不能百發(fā)百中了。兩

篇文章都是借事寓理。借真實的歷史人物的事件，闡述其中蘊含的道理，生動有趣，引人深思。（二）設(shè)

置懸念。甲文"陳康肅公善射，當(dāng)世無雙”"但微頷之"，射技高超的陳康肅公，地位卑微的賣油翁卻只是點頭，

極為不認(rèn)可的態(tài)度，令人生疑。設(shè)置懸念。乙文"去柳葉者百步而射之，百發(fā)百中""左右皆曰善"，百發(fā)百中

的養(yǎng)由基，大家都為他喝彩，但是客人卻"善射，可教射也矣”，大言可以教他。令人疑惑，使讀者想一探究

竟。（三）運用映襯（襯托）。甲文陳康肅公地位尊貴，賣油翁地位卑微。陳康肅公驕傲于自己的射技，

氣憤于賣油翁的輕視。賣油翁雖然地位卑微，但神情是"睨之"，倒油動作沉穩(wěn)，語言"無他，但手熟爾"，不

卑不亢，為人冷靜沉著。二人形成映襯關(guān)系，人物性格鮮明，主題突出，充滿趣味。乙文"百發(fā)百中""左右

皆曰善"，被大家贊美，沾沾自喜，頗為得意。"子何不代我射之也"，說話咄咄逼人；而客人“而不以善息,

少焉氣力倦，弓撥矢鉤，一發(fā)不中，前功盡棄矣"，經(jīng)驗豐富，語氣誠懇，熟知射箭之道。二人形成映襯關(guān)

系，人物性格鮮明，主題突出，耐人尋味。

【點睛】甲文參考譯文：

康肅公陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時沒有第二個，他憑借射箭的本領(lǐng)自夸。一次，他曾在自家的園圃里射箭，

有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。老翁見到他射出的箭十支能中

八九支，只是微微地點點頭。

陳堯咨問道："你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技藝不精湛嗎？"老翁說："沒有什么別的奧妙，只不過

是手法熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f："你怎么能夠輕視我射箭（的本領(lǐng)）！"老翁說："憑我倒油（的經(jīng)驗）

知道這個道理?！庇谑抢衔倘〕鲆粋€葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過銅

錢方孔）注到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說："我也沒有什么其它奧妙，

只不過是手法熟練罷了?！笨得C公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。

乙文參考譯文：

楚國有個叫養(yǎng)由基的人，善于射箭；在離柳樹葉子百步遠(yuǎn)的地方射柳葉，百發(fā)百中。旁邊的人都說好。

有一個人評價道："善于射箭，可以教他射箭的了。"養(yǎng)由基說："大家都說好，您卻說可以教我射箭，您怎

么不像我一樣也來射柳葉（試試）？"

那人說："我不能教你左手操弓右手把箭（的方法）。但是射柳葉嗎，百發(fā)百中，卻不因擅長（射箭）

而停止（練習(xí)）。過段時間你肯定會氣力衰退，弓拉不開，箭鋒偏彎，到時一箭射不中，那么你的所有前

功盡棄了。"

30.（1）自矜：自夸（2）遣：打發(fā)；（3）爾：同"耳"，相當(dāng)于"罷了"31.A32.（1）老翁見陳

堯咨射出十支箭能射中八九支，只是對他微微點頭。

（2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學(xué)會了潛水的方法。33.示例：【甲】文，我懂得了熟能

生巧的道理，并告訴我們?nèi)思词褂惺裁撮L處也沒必要驕傲自滿。【乙】文，我領(lǐng)悟到要想學(xué)會一項技能，

就得踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地操練。

【解析】30.考查理解文言詞語的能力。解釋詞語要注意理解詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假

字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。矜：自夸、夸耀；

（2）句意：陳堯咨笑著將他送走了。遣：打發(fā)；

（3）句意：只不過是手法熟練罷了。爾：同"耳"，相當(dāng)于"罷了"。

31.考查對一詞多義的理解和辨析。

A.但：均為只，只是；

B.見：知曉/看到；

C.以：認(rèn)為/用；

D.當(dāng)：處在某個時候/應(yīng)當(dāng)；

故選A。

32.考查翻譯文言語句的能力。翻譯時，必須遵循"字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原

則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。

（1）句重點詞語：矢，箭；但，只；頷，點頭。

（2）句重點詞語：日，每天；居，居住；則，于是；道，方法。

33.考查對文章內(nèi)容的理解。解答時，圍繞自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗，

或談由選文引發(fā)的思考，獲得人生啟迪、審美情趣等進(jìn)行敘述。甲文，寫賣油翁酌油入葫蘆的故事，表現(xiàn)

其倒油技藝的高超