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PAGE幼兒園大班健康《勤洗手，會洗手》教案

大班健康《勤洗手，會洗手》參考教案，活動目標是了解簡單的防預(yù)新冠病毒的知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。會洗手，勤洗手-教學設(shè)計方案課例題目會洗手，勤洗手學科健康學段幼兒園年級大班授課老師梁暉郭鳳鳴授課時間教材課程標準符合幼兒的發(fā)展水平，具有自學性教學內(nèi)容分析結(jié)合幼兒的年齡特點，幼兒在日常中如何預(yù)防病毒、勤洗手、會洗手、玩一玩。幼兒在微課的演示中學習知識，懂得道理，學會正確的洗手方法，認識到講衛(wèi)生，愛清潔是預(yù)防疾病的重要途徑。教學目標1.了解簡單的防預(yù)新冠病毒的知識2.培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣；3.提高幼兒的自我保護意識和能力；學習目標知道必要的衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，學習保護自己。學情分析突發(fā)的新冠肺炎疫情社會背景下，對幼兒開展相關(guān)有效的教育具有重要意義。重點、難點教學重點：正確洗手，勤洗手是預(yù)防疾病的重要途徑教學難點：認識細菌的來源教與學的媒體選擇微課課程實施類型偏操作創(chuàng)作類√偏自主、探究學習類備注教學活動詳情教學活動1：會洗手，勤洗手活動目標1.了解簡單的病毒知識；2.學習正確的洗手步驟，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣；3.提高幼兒的自我保護意識和能力。解決問題通過學習，認識到正確洗手，勤洗手是預(yù)防疾病的重要途徑技術(shù)資源微課視頻常規(guī)資源圖片、視頻活動概述從認識新冠肺炎病毒、日常中如何預(yù)防病毒、勤洗手，會洗手三個部分為內(nèi)容，融入動畫、兒歌、歌曲、視頻等多種原素，讓幼兒在課件的演示和操作中學習知識，懂得道理，學會正確的洗手方法，認識到講衛(wèi)生，愛清潔是預(yù)防疾病的重要途徑。教與學的策略以動畫激發(fā)幼兒興趣，以幼兒自主學習形式進行教育活動反饋評價微課融入動畫、幼兒日常照片、視頻等多種原素，讓幼兒在微課的演示中學習知識，懂得道理，學會正確的洗手方法，認識到講衛(wèi)生，愛清潔是預(yù)防疾病的重要途徑。微課色彩亮麗，內(nèi)容豐富充實，形象生動活潑，易于激發(fā)幼兒的學習興趣，效果明顯。教學活動活動目

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