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文檔簡介

第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展

第一講人類面臨的主要環(huán)境問題與人地關東忍想的演變(必考)

考考核要求

考試內容知識體系預覽

試必考加試

標1.環(huán)境問題的概念與類型①

b

準環(huán)境問題的概念和成因

a1-概念

②環(huán)境問題的分類人地關系一環(huán)境問題T

1—類型

2.人類面臨的主要環(huán)境問題(環(huán)境污染

B人類當前面臨的主要環(huán)境問題生態(tài)破壞

人類面臨的主要環(huán)境問題

,資源枯竭

3.人地關系思想的歷史演變

a

人地關系思想的歷史演變

考點一人類面臨的主要環(huán)境問題(必考)

[考點梳理]

人類對環(huán)境開發(fā)利用的強度越來越大,對環(huán)境的破壞也越來越嚴重。

1.環(huán)境問題的概念和成因(b)

⑴概念:是指由于或自然原因使環(huán)境條件發(fā)生了變化,并對人類及其

他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題。

(2)成因

①人類對環(huán)境開發(fā)利用的強度越來越大,對資源的需求與日俱增,超過資源的再

生能力,產生生態(tài)破壞。

②人類生活、工農業(yè)生產等排放的廢棄物和有害物越來越多,超過環(huán)境的自凈能

力,造成環(huán)境污染。

2.根據環(huán)境問題的性質分類(a)

環(huán)境問題類型舉例

環(huán)境污染問題大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染等

由環(huán)境污染演化而來的問

酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等

水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減

生態(tài)破壞問題

少等

自然資源衰竭的問題森林、草原、礦產等資源的減少和破壞

3.人類面臨的主要環(huán)境問題(b)

(1)部分資源趨于枯竭,人均資源擁有量減少

(2)生態(tài)破壞,生物多樣性受損;

(3)環(huán)境污染,人類生存環(huán)境質量下降。

[考點突破]

1.環(huán)境問題的發(fā)生機理

環(huán)境問題是人地矛盾的產物,從發(fā)生機理上看,環(huán)境問題產生的根本原因有兩個

方面:一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度。

二是人類向環(huán)境排放廢棄物的數量超過了環(huán)境的自凈能力。如下圖:

2.人類面臨的主要環(huán)境問題

(1)主要環(huán)境問題

環(huán)境問題具體表現成因

大氣污染、水體污染、土壤污任意排放工業(yè)“三廢”和噴灑有害人體健

染康的農藥

環(huán)境固體廢棄物污染生產和生活中的大量有害垃圾

污染放射性污染放射性物質泄漏

海洋污染各類污染物排入海洋

噪聲污染建筑、娛樂、交通

水土流失、土地荒漠化濫伐、濫墾、濫牧等使自然植被遭破壞

生態(tài)破壞

土地鹽堿化不合理的灌溉等

全球變暖、臭氧層破壞過量排放二氧化碳、氟氯燃化合物

生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭破壞,過度捕獵

森林的環(huán)境調節(jié)功能下降濫伐森林、森林面積減少

水資源短缺水質污染、工農業(yè)生產用水量大及降水少

資源短缺土地資源短缺城市建設用地增加等

能源短缺利用效率低、浪費嚴重、資源分布不均

(2)常見的環(huán)境污染問題、危害及治理措施

污染物或來源危害治理措施

節(jié)約用水、減少污水排放量,

生活污水、工業(yè)

危害人體健康、破加強農業(yè)污染防治;限制高污

廢水、農藥、化

水體污染壞生態(tài)環(huán)境,造成染行業(yè)的發(fā)展;興建污水處理

肥以及畜禽糞便

水質惡化廠,提高污水處理技術;加強

環(huán)保立法和監(jiān)督

影響人類和動物

的健康、危害植改進生產工藝,燃燒裝置或污

燃燒煤和石油類被,腐蝕材料、影染處理技術節(jié)能減排;加強環(huán)

大氣污染燃料產生的S02、響氣候、降低能見保宣傳、立法和監(jiān)督;大力植

度,引發(fā)溫室效樹種草,綠化和美化環(huán)境;合

H2S>NO、co等

應、臭氧空洞和酸理調整產業(yè)布局

雨等

有機污染物(化肥使土壤的性質、組對工業(yè)“三廢”和生活廢棄

農藥等)、重金屬成及性狀發(fā)生變物等進行無害化處理;推廣生

土壤污染(汞、鉛、鎘等)、化,導致土壤自然態(tài)農業(yè)、改進灌溉、合理使用

放射性元素、病功能失調、土壤質農藥和化肥;加強立法和監(jiān)

原體等量惡化督,改進治理技術

典例示范

讀非洲某區(qū)域人地關系示意圖,回答1?2題。

1上地生產力卜下釬

糧食短而

?—u?草地變成旱地

-T壓縮草地面積,牧場超裁恭懣同

1--------------------1M出〃口T削

T牧場向環(huán)境脆弱地區(qū)轉移卜

1.該區(qū)域面臨的主要環(huán)境問題是()

A.水土流失B.森林銳減

C.土地荒漠化D.礦產資源枯竭

2.造成該區(qū)域環(huán)境問題的根本原因是()

A.炎熱干旱的氣候條件B.人口激增,素質較低

C.農作侵入牧區(qū)D.土地生產力下降

解析本題組考查環(huán)境問題產生的原因,分析圖表的能力。由該區(qū)域人地關系示

意圖可得出這樣的推論:人口增長過快一一糧食短缺一一擴大耕地面積一農作

侵入牧區(qū)一一牧場超載、草場退化一一土地荒漠化一一牧場向環(huán)境脆弱地區(qū)轉

移一一荒漠化加劇。其根本原因是人口素質低,人口增長快造成的。

答案LC2.B

[考點專練]

(2015?浙江省7月學考)讀“凈水釣魚法”漫畫圖,完成1?2題。

1.該漫畫反映的環(huán)境問題是()

A.水體污染B.噪聲污染

C.土地荒漠化D.固體廢棄物污染

2.為緩解該環(huán)境問題,下列措施中合理的是()

A.建垃圾發(fā)電廠B.定期“休漁”

C.發(fā)展水產養(yǎng)殖D.建立污水處理系統(tǒng)

解析漫畫信息反映了水體污染問題,緩解該環(huán)境問題,最合理的措施就是建立

污水處理系統(tǒng)。

答案LA2.D

3.關于環(huán)境問題產生原因的敘述,正確的是()

A.是人們開發(fā)利用資源和環(huán)境產生的

B.是人們在生存過程中排放廢棄物和有害物質產生的

C.是人們對資源和環(huán)境的開發(fā)超過了環(huán)境的承載力,造成環(huán)境的破壞和退化

D.是由于人們對資源和環(huán)境的過度開發(fā),形成的只危害人類生存與發(fā)展的所有

問題

解析環(huán)境問題的產生是在人類過度開發(fā)利用資源和環(huán)境的情況下發(fā)生的環(huán)境

破壞或環(huán)境退化,從而危害人類和其他生物生存與發(fā)展的所有問題。

答案C

4.(2015?浙江省9月學考測試卷)下圖為舟山漁場野生大黃魚產量變化統(tǒng)計圖。

1975年以來產量變化的主要原因有()

①伏季休漁②海域污染③過度捕撈④限制捕撈

A.①②B.②③C.①④D.③④

解析從圖中可以看出,1975年以來,野生大黃魚產量急劇減少,與過度捕撈

和海域污染有關。①和④都有利于野生大黃魚產量增加。

答案B

下圖為我國北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖。讀圖回答第5題。

5.土壤銅含量()

A.因河水稀釋而逐漸變小

B.從冶煉廠向北遞增幅度小

C.高值區(qū)沿盛行風向延伸

D.在居民點大于200mg/kg

解析讀圖可知,土壤銅含量并沒有沿河流流向遞減,A項錯誤;從冶煉廠向北

遞減,B項錯誤;高值區(qū)沿東南、西北方向延伸,與盛行風(東南風、西北風)向

一致,C項正確;在居民點處的土壤銅含量大于150mg/kg、小于200mg/kg,D

項錯誤。

答案C

讀北美洲大型哺乳動物和鳥類物種數量變化示意圖,完成6~7題。

物種的百分數(%)

6.人類到達后該地物種銳減的主要原因是()

A.自然災害B.棲息地破壞

C.氣候變化D.小行星撞擊

7.按性質分,物種銳減屬于()

A.生態(tài)破壞問題B.環(huán)境污染問題

C.自然資源衰竭問題D.環(huán)境污染演化而來的問題

答案6.B7.A

考點二人地關系思想的演變(必考)

[考點梳理]

人地關系思想的歷史演變(a)

人地關系思想的演變過程實質是生芒力發(fā)展的過程。人類社會早期,對人地關系

的認識還很膚淺。農業(yè)革命以后,隨著社會經濟的發(fā)展,先后出現了地理環(huán)境決

定論、可能論、和諧論、可持續(xù)發(fā)展論思想。

[考點突破]

1.古代人地關系思想的產生

2.現代人地關系思想的發(fā)展

時間人地關系理論主要核心思想

各地區(qū)人類活動的特征取決于所在的

19世紀地理環(huán)境決定論

地理環(huán)境的性質

20世紀初可能論人對環(huán)境具有適應與利用的選擇能力

第二次世界大人類應主動謀求與自然地理環(huán)境的和

和諧論(人地協(xié)調論)

戰(zhàn)以后諧,使人地之間得到協(xié)調發(fā)展

社會經濟的發(fā)展要與人口、資源、環(huán)

20世紀80年代可持續(xù)發(fā)展論

境等諸多因素相協(xié)調

典例示范

人類社會的發(fā)展階段由原始的采獵到農業(yè)社會、工業(yè)社會及后工業(yè)社會。讀圖完

成1-2題。

ms);(AAB):04@

①②③④思想發(fā)展階段

i.下列選項中,對圖中含義解讀正確的是()

A.A表示環(huán)境,B表示人類社會

B.在階段①,人類與環(huán)境沒有關系

C.在階段④,人地矛盾最尖銳

D.箭頭b表示人類對環(huán)境的適應性

2.下列認識或行為與圖中所示的思想發(fā)展階段對應組合正確的是()

A.①—斬伐養(yǎng)長,不失其時

B.②一節(jié)能減排,植樹造林

C.③一伐木為薪,圍湖造田

D.④—竭澤而漁,焚林而獵

解析第1題,在階段①,人類社會對自然環(huán)境沒有認識;到階段②,由于生產

力水平比較低下,人們對自然的認識很有限,只能被動地適應自然,此時人們受

地理環(huán)境決定論思想支配,所以只認識到自然對人的作用;到了階段③,由于生

產力發(fā)展水平提高,人們開始認為自然是人們任意開發(fā)和利用的對象,一味夸大

人類社會的作用;到了階段④,人類體會了過度利用自然資源帶來的惡果,認識

到人類可以認識和改造自然,但必須順應自然規(guī)律,因為自然對人類也有制約作

用。第2題,“斬伐養(yǎng)長,不失其時”是可持續(xù)發(fā)展思想,在階段①顯然是不具

備的;“竭澤而漁,焚林而獵”“伐木為薪,圍湖造田”都是人類中心論思想;

“節(jié)能減排、植樹造林”是人地伙伴論思想。

答案LA2.C

[考點專練]

下圖是東漢時期的''狩獵生產圖”,圖中上半部分是弋射圖,兩個獵手正在向疾

飛的群鳥彎弓瞄射。下半部分是收獲圖,描寫農夫們收割、采實、挑運的勞動場

面。據此完成1?2題。

1.“狩獵生產圖”反映出的人類對自然環(huán)境施加的技術手段是()

A.采集與漁獵B.耕作與灌溉

C.采礦與冶煉D.建壩與筑路

2.關于這一時期人地關系的正確敘述是()

A.征服自然,試圖成為自然的主宰

B.崇拜自然,對自然既恐懼又依賴

C.改造自然,開發(fā)利用土地、水等資源

D.尋求人地協(xié)調

解析第1題,我國東漢時期是典型的農業(yè)文明時期,人們從事的主要是農業(yè)活

動,因此主要是通過耕作、灌溉、施肥等農業(yè)技術手段,作用于土地、水等資源,

利用氣候資源,生產出穩(wěn)定而可靠的食物。第2題,在這一時期人類已能通過一

定的手段和生產活動改造自然。

答案LB2.C

中國科學院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組將人類社會劃分為四個發(fā)展階段,下圖是“人

類社會不同發(fā)展階段經濟增長主導要素構成示意圖”。據此完成3?5題。

圖例

w生態(tài)化

?---------1甲

IIIIIII丙

T

制度與政策

原始文農業(yè)文工業(yè)文環(huán)境文=3其他

明時代明時代明時代明時代

3.在人類社會發(fā)展的四個階段中,人類只是被動地適應環(huán)境的是()

A.原始文明時代B.農業(yè)文明時代

C.工業(yè)文明時代D.環(huán)境文明時代

4.甲、乙、丙、丁四種圖例中,代表土地要素的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁

5.下列行為和認識符合環(huán)境文明時代社會發(fā)展所遵循的基本原則的是()

A.竭澤而漁,焚藪而田

B.退耕還林,合理放牧

C.增加溫室氣體的排放量

D.倡導高消費,刺激經濟增長

解析第3題,原始文明時期,由于生產力水平低下,人類改造環(huán)境的能力微弱,

人類對環(huán)境既崇拜又依賴。第4題,農業(yè)文明時代,耕作和灌溉技術的發(fā)展,使

人類大規(guī)模開發(fā)利用土地,這一時期土地所占比例最高。第5題,環(huán)境文明時代

倡導人與環(huán)境和諧相處,遵循可持續(xù)發(fā)展的原則。

答案3.A4.B5.B

6.下面是《美麗中國》的漫畫,“美麗中國”反映的思想屬于下列哪種人地關

系理論()

A.人定勝天論的思想B.人地協(xié)調論的思想

C.適應論的思想D.環(huán)境決定論的思想

解析“山綠了、天藍了、水清了、民富了”反映了自然和人類的發(fā)展相協(xié)調,

符合人地協(xié)調論的觀點。

答案B

[課時訓練]

(2017?溫州中學3月選考模擬)城市空氣可吸入性顆粒物包括PM10(直徑W10

微米)及細顆粒物PM2.5(直徑W2.5微米)等,汽車尾氣、工業(yè)粉塵的排放均是該

類污染物的重要來源。下圖示意我國北方某城市某年冬、春、秋三個季節(jié)PM10、

PM2.5濃度的空間變化。讀圖完成1?2題。

濃度

I

1.甲、乙、丙分別位于()

A.住宅區(qū)、城市主干道旁、風景區(qū)

B.風景區(qū)、住宅區(qū)、城市主干道旁

C.城市主干道旁、風景區(qū)、住宅區(qū)

D.城市主干道旁、住宅區(qū)、風景區(qū)

2.圖中冬季PM10污染物濃度較其他季節(jié)高的原因是()

①降水少②風力弱③工業(yè)粉塵排放多④燃煤取暖

A.①②B.②③C.③④D.①④

解析第1題,根據材料,汽車尾氣、工業(yè)粉塵排放是污染物質的主要來源。讀

圖,甲地冬、春、秋污染物質都高,應位于城市主干道旁。乙地始終污染物質最

低,應是環(huán)境質量最好的風景區(qū)。丙地位于住宅區(qū)。C對。第2題,冬季PM10

污染物濃度較其他季節(jié)高,主要是冬季降水少,①對。冬季風力強,②錯。工業(yè)

生產粉塵排放不會增加,可能因假日減少,③錯。冬季燃煤取暖,排放煙塵多,

④對。D對。

答案LC2.D

(2016?浙江省溫州市10月選考)讀漫畫“逼牛太甚”,完成3?4題。

3.該漫畫反映的主要環(huán)境問題是()

A.過度墾荒,水土流失B.過度放牧,草場退化

C.建設占地,耕地減少D.森林破壞,土地荒漠化

4.下列有利于緩解該問題的措施有()

①禁樵禁采②土地集約利用③嚴格執(zhí)法④退耕還林

A.①②B.②③

C.③④D.①④

解析第3題,考查解決當前主要的環(huán)境問題的措施。依據圖示信息可知,違法

占地應該屬于建設占地,耕地減少的環(huán)境問題。第4題,考查解決當前主要的環(huán)

境問題的措施。保護耕地的有效措施是嚴格執(zhí)法、土地集約利用等。

答案3.C4.B

讀“環(huán)境、資源和人口關系示意圖”,完成5?6題。

生態(tài)經濟社會

系統(tǒng)系統(tǒng)系統(tǒng)

5.圖中字母代表的含義不正確的是()

A.a表示資源開發(fā)

B.b表示生產活動

C.c表示環(huán)境對人類的影響

D.d表示廢棄物排放

6.屬于a階段產生的環(huán)境問題是()

A.煤礦開采——地面沉降

B.化工廠一水污染

C.火電廠一大氣污染

D.冰箱使用——臭氧層破壞

解析第5題,b、c表示生產活動及產品。第6題,a表示開采資源,煤礦開采

會導致地面沉降。

答案5.C6.A

(2016?浙江省衢州二中4月選考)下圖為我國部分省區(qū)土地荒漠化及草地退化狀

況比較圖。讀圖回答7?8題。

7.下列省區(qū)荒漠化比例最大的是()

A.寧夏B.青海

C.陜西D.新疆

8.下列防治草地退化的措施,合理的是()

①開采礦產②生態(tài)移民③合理載畜④抽取地下水

A.①②B.②③

C.①④D.③④

解析第7題,考查讀圖能力。結合圖示可知新疆荒漠化比例最大,在40%以上。

第8題,考查環(huán)境保護措施。過墾、過牧、過樵及水資源利用不當使植被破壞嚴

重,加劇了荒漠化進程。治理措施主要從原因分析,并結合可持續(xù)發(fā)展的基本原

理,追求生態(tài)效益、經濟效益和社會效益的統(tǒng)一。

答案7.D8.B

下圖為經濟與環(huán)境相互作用模式內涵圖,回答9?10題。

I低

經濟與環(huán)境相互作用模式內涵圖

9.如果X軸表示經濟發(fā)展水平,Y軸表示環(huán)境保護強度,關于I?IV模式的判

斷,正確的是()

A.I為經濟環(huán)境協(xié)調模式

B.n為環(huán)境滯后經濟模式

c.in為經濟滯后環(huán)境模式

D.IV為經濟環(huán)境落后模式

10.如果圖中X軸表示經濟發(fā)展速度,Y軸表示環(huán)境保護強度,工業(yè)文明時期

的發(fā)展模式是()

A.IB.IIC.IllD.IV

解析若經濟發(fā)展水平和環(huán)境保護強度呈正相關,說明在社會經濟發(fā)展過程中注

重環(huán)境的保護,符合人地伙伴論的思想。工業(yè)文明時期,過度追求經濟增長,導

致嚴重的環(huán)境破壞。

答案9.A10.D

讀人類與環(huán)境關系圖,回答11?13題。

惡性發(fā)展

違反規(guī)律f受懲罰f環(huán)境問題)

主觀要求一后E一客觀屬性

有目的的活動客觀發(fā)展過程

環(huán)境產物」環(huán)境塑造者

(遵循規(guī)律趨利避害)

合理利用

自然資源

人類的

生產

自身提高物質

生產生活水平

11.圖中②處所填內容應是()

A.改善環(huán)境質量

B.人類與環(huán)境統(tǒng)一

C.控制人口數量,提高人口素質

D.物質資料生產

12.從以上材料判斷下面關于人類的環(huán)境觀的敘述,正確的是()

A.人與自然界處于一種依附或順應的關系

B.自然環(huán)境是社會發(fā)展的決定因素

C.人們不能等待大自然的恩賜,不斷地向大自然索取是人們的任務

D.人應在尊重自然的基礎上發(fā)展自己

13.協(xié)調人地關系的首要問題是()

A.控制人口規(guī)模

B.轉變發(fā)展模式

C.實現自然資源的可持續(xù)利用

D.我們每個人積極參與

解析該圖示說明了人類與環(huán)境對立統(tǒng)一的關系、產生對立的原因、實現良性發(fā)

展的途徑,思考相關問題即可得出各題的正確答案。

答案ll.A12.D13.A

14.(加試題)閱讀材料,完成下列各題。

材料一由美國和加拿大生態(tài)學家和經濟學家組成的一個科學小組,歷時4年完

成了一項名為“生物多樣性缺失對海洋生態(tài)系統(tǒng)影響”的調查。他們將研究結果

發(fā)表在美國《科學》雜志上,該報告警示世人,若按照目前人們的行為繼續(xù)下去,

到2048年,目前可食用的海洋魚類和貝殼類中有90%會完全消失,大海將變得

死氣沉沉。

材料二

材料三近年來,我國在渤海、黃海、東海、南海一些海域實行伏季休漁制度,

取得了艮好效果。

(1)圖甲和圖乙中的現象,反映出的人地關系思想是()

A.地理環(huán)境決定論B.人類中心論

C.人地伙伴論D.人地協(xié)調論

(2)圖甲和圖乙分別反映了什么問題?

⑶材料一的預言是危言聳聽嗎?為什么?

(4)除了實行伏季休漁政策以外,我們還應采取哪些措施?

解析第(1)、(2)題,圖甲反映了過度捕撈,圖乙反映了海洋污染嚴重,是人類

不遵循自然規(guī)律、過度利用資源造成的,體現了人類中心論的思想。第(3)題,

根據這兩個材料可

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