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文檔簡介
吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用楷書默寫《示兒》,要求正確、端正、勻稱、行款整齊美觀。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).____________,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_____________。(把句子補(bǔ)充完整)2).下面是《梁山伯與祝英臺》的情節(jié)發(fā)展圖,請按順序把缺失的情節(jié)補(bǔ)充完整。(填序號)
①英臺投墳,雙雙化蝶。②求親不成,山伯病逝。③對歌相送,依依不舍。
3).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)冀中平原的地底下有bùjìqíshù(
)的地道。地道里拐彎的地方會有岔道,用來míhuò(
)敵人。
(2)太陽光有shājūn(
)的作用,我們可以利用它來預(yù)防和zhìliáo(
)疾病。
(3)春天最美是límíng(
),魚肚色的天空染上微微的hóngyùn(
)。4).借助拼音,完善觀后感,把漢字寫正確,力求美觀。
今天參觀人物長廊,我結(jié)識了兩位老人,他們kānchēng_______“國之脊梁”。
扎根羅布泊52年的林俊德,日夜jiān_____程潛心研究,全力以fù_____參與所有核試驗(yàn),確zhěn_____癌癥后仍忘我gēngyún_______直至生命最后時刻。從小生活在日軍飛機(jī)hōngzhà_______掃射中的沈忠芳,和同事研制的國產(chǎn)導(dǎo)彈擊落qīnfàn_______我領(lǐng)空的U﹣2,我國防御導(dǎo)彈水平跨入世界先列,誰也不敢隨便qīfù_______我們。
這一代人,一輩子都在磨礪劍與dùn_____,甘做隱姓埋名人,róngyù_______當(dāng)屬于這些赫赫無名之人!5).詩句積累
在本學(xué)期積累的古詩中,表達(dá)詩人陸游至死念念不忘“北定中原”、統(tǒng)一祖國的真摯愛國情的詩句是:“_______,_______?!睆埨^“_______,_______”一句將夜景與愁思交織在一起,情景交融,成為千古名句。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列語句標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“你是軍人!”洛克醫(yī)生一針見血地說:“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”B.沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右面眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”C.“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實(shí)一個銅板都沒有;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ卣f。D.“絕不會沒有錢的,一定是藏在哪里,我是老出門的,騙不得我?!绷硪粋€兵士一面說,一面弓著背重來一次,將我的衣角褲襠過細(xì)地捏,總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。2).下列對課文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(
)A.《青山處處埋忠骨》表現(xiàn)了毛主席作為父親的真實(shí)情感和身為國家領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷。B.《草船借箭》講述了周瑜運(yùn)用巧妙的計謀向諸葛亮借箭的故事。C.《刷子李》一文通過對刷子李一波三折的心理活動的刻畫,展現(xiàn)了曹小三的技藝。D.課文《景陽岡》選自羅貫中的《水滸傳》。3).讀名著,品形象。五(1)班學(xué)生在課下積極交流自己對經(jīng)典人物的看法,請你根據(jù)以下三則信息依次判斷人物,正確的一項(xiàng)是(
)人物名片綽號:“鳳辣子”
外貌:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。
職務(wù):賈府大管家
性格:八面玲瓏、潑辣名著人物交流群朋友圈發(fā)文
西天取經(jīng)萬里路,
歷經(jīng)磨難多艱難。
菩薩心腸慈悲心,
不改初衷得真經(jīng)。A.林黛玉
劉備
孫悟空B.王熙鳳
關(guān)羽
唐僧C.王熙鳳
劉備
唐僧D.林黛玉
張飛
唐僧評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).媽媽對爸爸說:“今天晚上,我不回來吃晚飯?!保ㄖ苯右Z改間接引語)
______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)對古詩詞內(nèi)容的理解連一連。
《山居秋暝》
納蘭性德
寄托著詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。
《楓橋夜泊》王維
表達(dá)了作者羈旅思鄉(xiāng)之情。
《長相思》張繼
表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情。
2).《水滸傳》中的人物和綽號連一連。
九紋龍
魯智深
黑旋風(fēng)
扈三娘
花和尚
史進(jìn)
一丈青
宋江
豹子頭
吳用
小李廣
李逵
智多星
林沖
及時雨
花榮評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
(
)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個庭院都栽了很多樹。
(
)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)河上還有一座小橋。
(
)月亮灣的后面有山,山坡上長著梨樹和蘋果樹。
(
)河里,一群群魚兒正歡快地游來游去,清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。
(
)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。
(
)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片火紅的朝霞。
(
)前面有一條河,河水繞著村子緩緩地流著。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的正誤,用“√”“×”表示。
1.在動物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的冠軍。(
)
2.游隼俯沖時的速度,比任何一種動物奔跑的速度都要快。(
)
3.火箭的最大速度能達(dá)到4萬千米每小時,是聲速的三十多倍。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與理解秋思_______________________,________________________。_______________________,_______________________。1.在橫線上默寫古詩。
2.聯(lián)系古詩,寫出下列詞語的意思。
意萬重:___________________
開封:____________________
3.用自己的話說說后兩句詩的意思。
答:_____________________________
4.作者張籍是在什么情景下想起“作家書”的?全詩表達(dá)了怎樣的情感?
答:____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
題目:我最喜歡的老師
要求:①寫出老師的特點(diǎn),如外貌、衣著、性格、喜好等。②選擇一兩件具體的事情突出老師的特點(diǎn)。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀①魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?諸葛亮說的是假話吧?”周瑜說:“是他自己說的,我可沒逼他。我得吩咐軍匠們,叫他們故意遲延,造箭用的材料不給他準(zhǔn)備齊全。到時候造不成,定他的罪,他就沒話可說了。你去探聽探聽,看他怎么打算,回來報告我?!雹隰斆C見了諸葛亮。諸葛亮說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙?!濒斆C說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”諸葛亮說:“你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了,我的計劃就完了?!雹埕斆C答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事,只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。周瑜疑惑起來,說:“到了第三天,看他怎么辦!”——《草船借箭》(節(jié)選)1.讀選文第①段,我猜測“遲延”一詞的意思是_________,我猜測的依據(jù)是____________。
2.假如你是魯肅,請你說一說諸葛亮為了借十萬支箭,自己需要做什么?
_____________
3.你對選文中的哪個人物印象最深刻?請你結(jié)合選文內(nèi)容寫出對他的評價。
______________
4.本單元我們學(xué)習(xí)了很多閱讀古典名著的方法,請你結(jié)合自身閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)說一說:你用了哪些閱讀方法讓自己的閱讀更順暢、更有收獲。
________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出劃線字正確的讀音。
(1)老師卷(juǎn
juàn)起桌上的試卷(juǎn
juàn)走出了教室。
(2)這本他煞(shā
shà)費(fèi)苦心創(chuàng)作的小說終于煞(shā
shà)尾了。
(3)羅曼·羅蘭寫的《名人傳(chuán
zhuàn)》是一本傳(chuán
zhuàn)世名作。2).給加橫線的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
恃風(fēng)雷(shì
zhì)
便利(pián
biàn)
侵略(luè
lüè)
玲瓏剔透(tǐ
tī)
鷹隼(yǔn
sǔn)
間隔(jiān
jiàn)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).請展開想象,按要求把《獵
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