全民閱讀活動(dòng)總結(jié)

全民閱讀活動(dòng)總結(jié)全民閱讀活動(dòng)總結(jié)1區(qū)直機(jī)關(guān)以“讀原著、強(qiáng)素質(zhì)、作表率”為主題，對(duì)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，要求各單位結(jié)合實(shí)際廣泛開(kāi)展薦書(shū)、贈(zèng)書(shū)、誦讀、讀書(shū)征文和讀書(shū)交流等活動(dòng)。培育樹(shù)立開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的先進(jìn)典型，通過(guò)《區(qū)直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》和《機(jī)關(guān)黨建》等刊物，對(duì)活動(dòng)中好的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)推廣他們的工作經(jīng)驗(yàn)，使區(qū)直機(jī)關(guān)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)看有榜樣、學(xué)有經(jīng)驗(yàn)、做有借鑒。一、社會(huì)各界齊力助推青少年閱讀青少年是讀書(shū)活動(dòng)的重要組成部分，為了培養(yǎng)青少年良好的閱讀習(xí)慣，全區(qū)通過(guò)推薦“兩個(gè)一百”優(yōu)秀讀物、贈(zèng)書(shū)、誦讀經(jīng)典，以及“青少年愛(ài)國(guó)主義教育”、“讀書(shū)與成才”、“青春與知識(shí)同行”等主題讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們愛(ài)上讀書(shū)。在閱讀中開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)改變命運(yùn)人生，越來(lái)越多的職工書(shū)屋、農(nóng)家書(shū)屋成為廣大職工、農(nóng)民群眾的精神家園。各工會(huì)以職工書(shū)屋為載體，積極舉辦多種多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在廣大職工中興起讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮。區(qū)供電局舉辦“好書(shū)推薦會(huì)”、“好書(shū)共享會(huì)”、“中華文化精品”詩(shī)歌散文朗誦會(huì)等活動(dòng)，區(qū)公安局依托職工書(shū)屋這一文化陣地，成立讀書(shū)興趣小組并出版內(nèi)部文學(xué)刊物，刊登文學(xué)作品共177篇，為警察職工搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。二、以特色活動(dòng)打造讀書(shū)品牌為營(yíng)造全民崇尚閱讀的良好氛圍，一系列精心策劃的讀書(shū)活動(dòng)為受眾喜愛(ài)的同時(shí)，也成為獨(dú)特的讀書(shū)品牌，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。區(qū)婦聯(lián)將“推動(dòng)全民閱讀，打造書(shū)香家庭”列為婦聯(lián)家庭文明創(chuàng)建活動(dòng)的'一項(xiàng)重要內(nèi)容，在廣大家庭中刮起一股“孝道文化、低碳環(huán)保、文明交通、民族團(tuán)結(jié)、平安和諧”學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)廣大家庭成員在學(xué)習(xí)中感受閱讀的快樂(lè)。同時(shí)，通過(guò)在全區(qū)舉行“現(xiàn)代女性大講堂”，開(kāi)展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)培養(yǎng)合格人才”家庭教育大講堂活動(dòng)，與區(qū)文明辦、公安局聯(lián)合舉辦“和諧家庭魅力秀”展示大賽等，宣揚(yáng)“讀書(shū)的女人最美麗”的理念，大力推進(jìn)和諧家庭建設(shè)。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)2一、安排部署館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門(mén)，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。三、精心組織，內(nèi)容豐富1.世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)__縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20__全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。在“智慧人生·書(shū)香女人”__縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營(yíng)造的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、主要做法和成效(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)__鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將__鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至__春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式，進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，20__年主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)，建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求。同時(shí)，在去年已建成__和__閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在人民、幸福、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū)、__鎮(zhèn)和東郊辦，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書(shū)屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，建設(shè)一批市、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn)。目前人民、學(xué)苑、__、__社區(qū)閱讀點(diǎn)及__鎮(zhèn)__社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段，將陸續(xù)投入使用，其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工等流程。全部建成后，將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前，全民閱讀點(diǎn)圖書(shū)新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中。(三)開(kāi)展各類閱讀活動(dòng)。一是依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源，開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè)，推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，更新豐富圖書(shū)種類，服務(wù)學(xué)生和居民群眾。二是開(kāi)展各類主題活動(dòng)。在全市第十一屆“讀書(shū)節(jié)”期間，區(qū)文旅局開(kāi)展以“新__官、新氣象、新標(biāo)桿、新發(fā)展”為主題的讀書(shū)征文比賽，并以征文稿件為基礎(chǔ)，開(kāi)展同主題的演講比賽活動(dòng)，體現(xiàn)出“書(shū)香__”的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在__官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開(kāi)展培訓(xùn)講座、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文化知識(shí)競(jìng)賽、留守兒童讀書(shū)會(huì)、娃娃樓長(zhǎng)讀書(shū)演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng)，充分激發(fā)了居民群眾讀書(shū)的熱情，營(yíng)造出濃濃的.閱讀氛圍。三是免費(fèi)開(kāi)展各類展覽。區(qū)圖書(shū)館面向群眾免費(fèi)展出“同筑中國(guó)夢(mèng)，共度書(shū)香年”楹聯(lián)文化展、“__韻徽風(fēng)”__官區(qū)·__區(qū)書(shū)法作品聯(lián)展、“美麗__”書(shū)畫(huà)名家水墨寫(xiě)生作品展、青少年書(shū)畫(huà)展、手工藝品展等各類展覽，吸引眾多居民參與其中，駐足觀看。二、主要問(wèn)題和建議當(dāng)前，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好，讀不讀書(shū)并不影響自己的生活，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不深。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人力等因素制約，部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小，局限在某個(gè)范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng)，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn)。針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng)，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書(shū)香__官;三是完善建設(shè)閱讀平臺(tái)，積極爭(zhēng)取財(cái)政資金，多渠道增加區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)圖書(shū)閱覽室藏書(shū)量，加快建設(shè)新的全民閱讀點(diǎn)，盡快投入使用，完善圖書(shū)館總分館體系。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)3在過(guò)去的一年里，我們社區(qū)舉辦了一系列豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)，旨在促進(jìn)閱讀文化，拓展大家的知識(shí)面，增加居民們的閱讀興趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我們成功地喚起了人們對(duì)閱讀的熱情，幫助他們發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣和益處。以下是對(duì)這些活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。首先，我們開(kāi)展了“書(shū)香社區(qū)”主題活動(dòng)，通過(guò)在社區(qū)廣場(chǎng)、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所舉辦圖書(shū)展覽、閱讀分享會(huì)和讀書(shū)沙龍等形式多樣的活動(dòng)，吸引了大量居民的參與。這些活動(dòng)不僅為居民提供了更多的閱讀資源，也營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，讓人們感受到了閱讀的魅力和樂(lè)趣。其次，我們?cè)谛^(qū)內(nèi)開(kāi)展了“親子閱讀”活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)的老師或作家來(lái)給孩子們講故事、朗誦詩(shī)歌，同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)、交流閱讀心得。這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家庭成員之間的交流和親子關(guān)系，也培養(yǎng)了孩子們的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，為他們打下了健康成長(zhǎng)的良好基礎(chǔ)。另外，我們還開(kāi)展了“讀書(shū)驛站”服務(wù)，將一些優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)和閱讀資料放置在社區(qū)內(nèi)的公共空間，方便居民們隨時(shí)借閱。同時(shí)，我們組織志愿者和專業(yè)人士開(kāi)展閱讀指導(dǎo)和解讀活動(dòng)，幫助居民更好地理解和利用這些閱讀資源。這些服務(wù)不僅提升了居民的閱讀便利性，也加深了他們對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)和理解。除此之外，我們還開(kāi)展了“閱讀推廣”宣傳活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)廣播、社交媒體等渠道向居民們介紹一些優(yōu)秀的圖書(shū)、閱讀方法和閱讀活動(dòng)信息，激發(fā)他們的'閱讀興趣，鼓勵(lì)他們踴躍參與到閱讀活動(dòng)中來(lái)。這些宣傳活動(dòng)擴(kuò)大了我們的受眾范圍，提升了全民閱讀活動(dòng)的知名度和影響力?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)一年來(lái)的努力，我們成功舉辦了一系列多樣化的全民閱讀活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果和群眾反響。居民們的閱讀意識(shí)得到了顯著提高，閱讀活動(dòng)的參與度和滿意度也大幅提升。相信在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)深化全民閱讀活動(dòng)，不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)質(zhì)量和水平，為更多的居民帶來(lái)閱讀的快樂(lè)和收獲。讓我們共同期待更多精彩紛呈的全民閱讀活動(dòng)吧！全民閱讀活動(dòng)總結(jié)4根據(jù)__省全民閱讀活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展20__年“書(shū)香天府·全民閱讀”活動(dòng)日系列活動(dòng)的通知》（川閱辦〔20__〕2號(hào)）文件精神和__市全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式籌備會(huì)議要求，為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)廣泛開(kāi)展，打造“書(shū)香伍城·全民閱讀”品牌，形成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)的良好閱讀氛圍，__縣在全民閱讀活動(dòng)日期間開(kāi)展了系列活動(dòng)，取得了較好的成效，系列活動(dòng)的工作總結(jié)如下：“書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)吸引了廣大閱讀愛(ài)好者一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定實(shí)施方案，召開(kāi)專題會(huì)議4月18日，__縣文體廣電出版局召開(kāi)了關(guān)于開(kāi)展__縣20__年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的協(xié)調(diào)會(huì)議，文體廣電出版局局長(zhǎng)龍清江、副局長(zhǎng)李啟鵬、縣圖書(shū)館館長(zhǎng)鄧丹、中國(guó)郵政__省__縣分公司總經(jīng)理肖虎參加了會(huì)議。會(huì)上，龍清江局長(zhǎng)宣讀了__縣文體廣電出版局《關(guān)于開(kāi)展__縣20__年全民閱讀活動(dòng)日系列活動(dòng)的實(shí)施方案》（江文體廣出〔20__〕68號(hào)），對(duì)此次系列活動(dòng)的任務(wù)分工進(jìn)行了安排，并強(qiáng)調(diào)：相關(guān)部門(mén)要高度重視，安排專人負(fù)責(zé)，協(xié)同配合，積極做好相關(guān)工作，確保系列活動(dòng)的順利開(kāi)展。二、分工負(fù)責(zé)，有步驟開(kāi)展活動(dòng)（一）開(kāi)展“童心如歌，書(shū)香如蜜”第一屆幼兒讀書(shū)節(jié)4月21日上午，__縣“‘童心如歌，書(shū)香如蜜’第一屆讀書(shū)節(jié)”在縣圖書(shū)館開(kāi)啟，幼兒園的70余名小朋友在老師的帶領(lǐng)下，參觀了縣圖書(shū)館，開(kāi)始了幼兒閱讀啟蒙之旅。小朋友們先后參觀了外借室、少兒閱覽室、一般閱覽室、電子閱覽等。圖書(shū)館工作人員向孩子們講解了關(guān)于借書(shū)、閱覽的規(guī)則，熱情地給孩子們演示了圖書(shū)自助借還機(jī)的使用，耐心細(xì)致地解答孩子們提出的有關(guān)問(wèn)題。接著工作人員給孩子們推薦了繪本導(dǎo)讀書(shū)目及其他適合幼兒閱讀的書(shū)籍。色彩艷麗的繪本讀物深深吸引了孩子們的眼球，孩子們挑選了自己喜歡的書(shū)籍，細(xì)細(xì)閱讀，沉浸在書(shū)的海洋里，感受著閱讀的快樂(lè)。通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書(shū)館，親身感受了圖書(shū)館的安靜和濃濃的讀書(shū)氛圍；知道了在閱覽室看書(shū)的規(guī)則——要保持安靜，書(shū)要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等；認(rèn)識(shí)了圖書(shū)，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的種子?！巴娜绺瑁瑫?shū)香如蜜”第一屆幼兒讀書(shū)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（二）開(kāi)展“書(shū)香伍城·全民閱讀”圖書(shū)展銷4月23日至29日，__郵政分公司在公園廣場(chǎng)舉辦了“圖書(shū)優(yōu)惠、文化惠民”新書(shū)展活動(dòng)。郵政分公司挑選了文學(xué)類、社科類、兒童讀物等新書(shū)進(jìn)行展銷，還設(shè)有“兩學(xué)一做政務(wù)圖書(shū)區(qū)”，吸引了不少市民翻看感興趣的圖書(shū)。通過(guò)此次活動(dòng)的.成功舉辦，進(jìn)一步激發(fā)了市民特別是青少年的讀書(shū)熱情，有力推動(dòng)了全縣“多讀書(shū)、勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”良好氛圍的形成，充分展示__十年來(lái)全民閱讀取得的顯著成效，使“書(shū)香伍城·全民閱讀”活動(dòng)更具意義和影響力?！皶?shū)香伍城·全民閱讀”圖書(shū)展銷（三）開(kāi)展“書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)4月23日至29日，__縣圖書(shū)館在公園廣場(chǎng)開(kāi)展了“書(shū)香伍城·全民閱讀”趣味猜謎活動(dòng)。此次共在活動(dòng)展區(qū)懸掛了謎語(yǔ)1000余條，謎面涵蓋了生活中的常用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、哲學(xué)詞語(yǔ)、物理名詞、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣和商品名等相關(guān)內(nèi)容。活動(dòng)參與者猜中謎語(yǔ)即可摘下紙條交給工作人員，猜對(duì)一條可憑獎(jiǎng)券現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取兒童書(shū)包、書(shū)袋、小玩具等獎(jiǎng)品一份?；顒?dòng)期間，就有數(shù)千名市民參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不少市民圍著謎面思考，有的小朋友在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，猜出了答案，開(kāi)心地前去兌換獎(jiǎng)品，興沖沖地參加其他的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展猜謎語(yǔ)活動(dòng)，增強(qiáng)了市民的讀書(shū)樂(lè)趣，體驗(yàn)了成功的快樂(lè)?！皶?shū)香伍城·全民閱讀”趣味活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（四）開(kāi)展“書(shū)香田野”活動(dòng)4月26日至28日，__縣圖書(shū)館將流動(dòng)圖書(shū)車開(kāi)進(jìn)了縣玉興鎮(zhèn)、龍臺(tái)鎮(zhèn)和興隆鎮(zhèn)，開(kāi)展了以“書(shū)香田野·全民閱讀”為主題的流動(dòng)圖書(shū)車進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)。此次“書(shū)香田野”活動(dòng)共準(zhǔn)備了2000余冊(cè)書(shū)籍，涵蓋了天文、地理、法律、農(nóng)業(yè)技術(shù)、兒童文學(xué)、健康養(yǎng)生等方面的內(nèi)容，供農(nóng)民群眾現(xiàn)場(chǎng)閱覽，充分滿足了廣大基層人民群眾的閱讀需求及愿望，活動(dòng)深受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和一致好評(píng)。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了農(nóng)民讀書(shū)的良好習(xí)慣，弘揚(yáng)了讀書(shū)求知的新風(fēng)尚，提升了文化修養(yǎng)，傳播了社會(huì)主義核心價(jià)值的正能量，有力地促進(jìn)了文化__建設(shè)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，豐富了廣大農(nóng)民群眾的文化生活?！皶?shū)香田野”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)三、廣泛宣傳，營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍在開(kāi)展全民閱讀系列活動(dòng)中，__縣充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等各種媒體，加大宣傳力度，為推動(dòng)全民閱讀積極造勢(shì)，激發(fā)廣大人民群眾閱讀熱情，擴(kuò)大全民閱讀活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造了愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)的良好氛圍。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)5一、利用新館優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓進(jìn)取，全力推進(jìn)基層陣地服務(wù)一是提供精準(zhǔn)化服務(wù)。共辦理聯(lián)合讀者卡6184個(gè)，到館讀者將近50萬(wàn)人次，圖書(shū)借閱冊(cè)次24萬(wàn)冊(cè)。推出了“五免費(fèi)”服務(wù)，即免費(fèi)借閱、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)上網(wǎng)、免費(fèi)活動(dòng)、免費(fèi)學(xué)堂等服務(wù)。設(shè)立了24小時(shí)自助圖書(shū)館；二是做好延伸服務(wù)。一方面為街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館配備了公共電子閱覽室；另一方面以區(qū)圖書(shū)館為中心館，形成圖書(shū)配送網(wǎng)絡(luò)，為全區(qū)各街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館輪換圖書(shū)，讓有限的館藏圖書(shū)“轉(zhuǎn)”起來(lái)，目前為止，已輪換圖書(shū)60490冊(cè)次。三是總分館建設(shè)取得初步成效。20__年共舉辦講座近百場(chǎng)，受益群眾達(dá)5000余名，借閱圖書(shū)20000冊(cè)次。二、精心策劃，認(rèn)真組織，廣泛開(kāi)展特色活動(dòng)20__年共組織開(kāi)展了以“書(shū)香雅苑，閱享__”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)217場(chǎng)次，參加活動(dòng)人數(shù)近13萬(wàn)人。一是開(kāi)展“紅讀”系列活動(dòng)。全年在我區(qū)43所中心校和3所打工子弟學(xué)校中，組織開(kāi)展了系列題材鮮明的活動(dòng)，10000人參與。二是節(jié)假日、紀(jì)念日活動(dòng)。舉辦了學(xué)齡前及低幼兒童閱讀啟蒙活動(dòng)“春風(fēng)的形狀”少兒手指畫(huà)活動(dòng)、春節(jié)插花藝術(shù)課堂等，僅節(jié)假日活動(dòng)參與活動(dòng)人數(shù)就達(dá)到6000人以上。組織開(kāi)展了“4·23世界讀書(shū)日首都全城尚讀閱讀馬拉松”活動(dòng)等。三是閱讀推廣活動(dòng)—知名作家談閱讀。邀請(qǐng)知名作家走進(jìn)圖書(shū)館，和讀者近距離交流關(guān)于閱讀方法和技巧、探討讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路的辯證思想。四是科普知識(shí)進(jìn)校園。以“走進(jìn)宇宙分享閱讀”為主題，邀請(qǐng)北京天文館“科普大篷車”、自然博物館“中生代王者歸來(lái)”流動(dòng)科普車到我區(qū)各中心校，為孩子們進(jìn)行了演示了椎體上滾、菲涅樂(lè)透鏡等科普儀器，展示圖文并茂、制作精美的“隕石探險(xiǎn)之旅”等科普展板，共有766余名小學(xué)生參加。五是圖書(shū)交換。開(kāi)展換書(shū)大集、換書(shū)進(jìn)校園等圖書(shū)交換系列活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)600人，換書(shū)1000余冊(cè)。六是展覽展示。舉辦了學(xué)習(xí)十九大精神專題展覽，“明春節(jié)禮俗、樹(shù)文化自信”春節(jié)民俗等專題展覽，已舉辦各類展覽展覽6次，3萬(wàn)余觀眾參觀了展覽。七是文化志愿者服務(wù)。20__年，__區(qū)文化活動(dòng)中心長(zhǎng)期開(kāi)展的志愿服務(wù)項(xiàng)目有：爭(zhēng)當(dāng)圖書(shū)管理員志愿項(xiàng)、“閱讀啟智夢(mèng)想起航”少兒親子故事會(huì)志愿項(xiàng)目和“大手拉小手，書(shū)香伴成長(zhǎng)”少兒親子手工DIY制作。共有70多名社區(qū)居民參與。三、資源儲(chǔ)備，數(shù)字服務(wù)，提升公共文化服務(wù)效能建立公共文化數(shù)字管理平臺(tái)、數(shù)字服務(wù)平臺(tái)、大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等三個(gè)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全區(qū)21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的`數(shù)字文化管理與互通互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)堂、報(bào)告會(huì)、啟航劇場(chǎng)、夢(mèng)想劇場(chǎng)的網(wǎng)上預(yù)約，并推出每周一歌、每周一詩(shī)、每周一書(shū)等，讓廣大群眾能夠享受到更優(yōu)質(zhì)、更豐富、更便利的定制化文化服務(wù)。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)6緊扣今年活動(dòng)主題：“倡導(dǎo)全民閱讀。建設(shè)書(shū)香社會(huì)”，舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)。（一）“世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng)1.舉辦“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“書(shū)香家庭”等表彰活動(dòng)。“世界讀書(shū)日”當(dāng)天，__縣圖書(shū)館在水之印廣場(chǎng)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)、干事、農(nóng)家書(shū)屋管理員、社區(qū)居民代表、全縣各單位干部職工代表共計(jì)400人參加的全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，鼓勵(lì)和帶動(dòng)全民參與閱讀，倡導(dǎo)文明生活方式。2.舉辦“書(shū)香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。以一中“春天送你一首詩(shī)”為拉開(kāi)了“書(shū)香”經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)的.序幕，在城鄉(xiāng)各中小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。3.開(kāi)展了“讓閱讀走進(jìn)生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動(dòng)。從開(kāi)始，利用信息資源共享工程支中心設(shè)施、資源，組織學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、留守婦女兒童、老年人、殘疾人等開(kāi)展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。4.舉辦讀書(shū)志愿者交流座談會(huì)。以“以書(shū)為友書(shū)香”為宗旨，從城區(qū)各單位、中小學(xué)和讀者中招募發(fā)展讀書(shū)志愿者，義務(wù)承擔(dān)起圖書(shū)館的宣傳、參與閱讀指導(dǎo)和讀書(shū)心得交流。組織讀書(shū)志愿者下基層活動(dòng)，開(kāi)展“我為你讀書(shū)”、“我讀書(shū)我快樂(lè)”等閱讀活動(dòng)4場(chǎng)次，架起圖書(shū)館與讀者之間的橋梁。（二）“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)“書(shū)香”全民閱讀活動(dòng)以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)和“三史四情”（黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史和國(guó)情、省情、市情、縣情）書(shū)籍為基礎(chǔ)，以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾、中小學(xué)生等閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以縣圖書(shū)館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、各村農(nóng)家書(shū)屋、學(xué)校圖書(shū)閱覽室、部門(mén)、單位干部職工書(shū)屋等為主陣地，注重開(kāi)展全民閱讀“六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)7一年來(lái)，區(qū)圖書(shū)館按照省、市主管部門(mén)的要求，結(jié)合地方實(shí)際，深入開(kāi)展全民閱讀閱讀活動(dòng)，大力推廣全民閱讀，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚，努力在全區(qū)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好氛圍，在推動(dòng)地方全民閱讀，創(chuàng)建書(shū)香社會(huì)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)總結(jié)如下：（一）加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書(shū)館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購(gòu)置各類圖書(shū)1300余種2600余冊(cè)，側(cè)重青少年讀物，購(gòu)書(shū)比例不少于30%。二是開(kāi)展圖書(shū)推薦活動(dòng)，借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書(shū)專架”和“新書(shū)薦讀”專欄，及時(shí)向讀者推薦好書(shū)、暢銷書(shū)，一年來(lái)共向讀者推薦各類圖書(shū)300余種。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證，向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。四是開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間，選購(gòu)圖書(shū)80種560冊(cè)，拷貝共享工程光盤(pán)資源140張，送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站和農(nóng)家書(shū)屋，同時(shí)對(duì)基層圖書(shū)室、書(shū)屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀。4.23世界讀書(shū)日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種（《全民閱讀與免費(fèi)開(kāi)放》、《區(qū)圖書(shū)館服務(wù)簡(jiǎn)介》、《全民閱讀倡議書(shū)》、《世界經(jīng)典圖書(shū)60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》），先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì)、中學(xué)、路口等人員聚集、人流量大的.地方，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書(shū)館服務(wù)，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館。（二）注重媒體閱讀推廣在組織好日常免費(fèi)開(kāi)放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí)，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì)，與區(qū)電視臺(tái)、有線電視臺(tái)合作，播放共享工程秦腔、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類資源50場(chǎng)次；二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片，激發(fā)廣大民眾讀書(shū)熱情；三是以區(qū)圖書(shū)館書(shū)友會(huì)QQ群為平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，向各類群體展開(kāi)全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等QQ群體20余個(gè)，受眾近千人，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)8按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展20__年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案，精心組織，圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區(qū)”捐書(shū)活動(dòng)、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)，在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開(kāi)帷幕，以“書(shū)香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書(shū)家庭代表胡江濤發(fā)出倡議：希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái)，成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范，和書(shū)做朋友，以書(shū)會(huì)友?；顒?dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前，居民們互相詢問(wèn)著、翻看著，拿著自己的圖書(shū)尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹，參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書(shū)，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō)，在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友，收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到：“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?！碑?dāng)晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議：彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書(shū)。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書(shū)評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書(shū)，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書(shū)室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的'文化大餐。下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書(shū)熱情，在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào)；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。2、注重閱讀方法指導(dǎo)。讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。在課堂上，有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)，注意閱讀衛(wèi)生等。4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中鞏固。良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性，學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，根據(jù)這一心理特點(diǎn)，需加強(qiáng)外在刺激，及時(shí)強(qiáng)化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。（1）童話閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話，了解認(rèn)識(shí)童話作家，感受童話作品的體裁特點(diǎn)，并組織學(xué)生試著編寫(xiě)童話故事，選擇童話作品排演童話劇。（2）經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事，創(chuàng)演古詩(shī)情境劇，古詩(shī)文朗誦等。豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)9為貫徹落實(shí)潛江市關(guān)于全民閱讀活動(dòng)，我校于20__年10月至12月積極開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)，我校校園書(shū)香彌漫，文化氣息更加濃厚，也讓“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的思想深入到了每一位教師和學(xué)生心中。在此，特將本次閱讀活動(dòng)總結(jié)如下：一、堅(jiān)持上級(jí)的指導(dǎo)思想，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；以教育教學(xué)為中心，以“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，在全校倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚，不斷提高廣大師生的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo)，通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教師的`教育教學(xué)理論和實(shí)踐水平，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，從而推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)讀書(shū)興趣，感受讀書(shū)幸福，體味讀書(shū)人生，構(gòu)建理想的精神家園，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。二、明確活動(dòng)口號(hào)及活動(dòng)主題，建立全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班，細(xì)化活動(dòng)安排。三、嚴(yán)格按照活動(dòng)安排，進(jìn)行閱讀實(shí)踐活動(dòng)。數(shù)月來(lái)，我校主要做了以下幾項(xiàng)閱讀實(shí)踐活動(dòng)：1、做好思想動(dòng)員工作（1）在20__年10月學(xué)校大會(huì)議室召開(kāi)了全體教職員工會(huì)議，進(jìn)行了思想動(dòng)員，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，布置活動(dòng)任務(wù)，提出了活動(dòng)要求和目標(biāo)。（2）利用國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了廣泛動(dòng)員宣傳，營(yíng)造了“人人愛(ài)讀書(shū)，人人讀好書(shū)”的良好氛圍。2、班級(jí)活動(dòng)：（1）黑板報(bào)：以墻報(bào)的形式宣傳“全民閱讀活動(dòng)”，營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍。培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。（2）在教室顯著位置懸掛有關(guān)讀書(shū)的格言和標(biāo)語(yǔ)。（3）主題班會(huì)：如《知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀改變?nèi)松?、《讀經(jīng)典名著、建書(shū)香班級(jí)》、《我讀書(shū)，我快樂(lè)》等。（4）利用校園廣播站，向廣大學(xué)生積極宣傳了“全民閱讀活動(dòng)”的意義、先進(jìn)事跡。（5）進(jìn)行了讀書(shū)征文和演講比賽：以“我與好書(shū)””“讀書(shū)R26;快樂(lè)R26;成長(zhǎng)”等為題舉辦班級(jí)小演講活動(dòng)。3、舉行了蚌湖小學(xué)“經(jīng)典古詩(shī)文”誦讀競(jìng)賽比賽以年級(jí)為單元、班級(jí)為單位，進(jìn)行了集體朗誦和個(gè)人朗誦。并對(duì)決賽優(yōu)勝集體和優(yōu)勝學(xué)生予以了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次全民閱讀活動(dòng)形式豐富多樣，這些閱讀時(shí)間活動(dòng)，使“讀書(shū)快樂(lè)”這一思想深入全體師生心中，極大增強(qiáng)了我校的文化氣息，更為我校我校營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍。今后，我校會(huì)繼續(xù)延續(xù)師生閱讀的這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)10為進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好氛圍，根據(jù)街道部署要求，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定了《全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開(kāi)展了豐富的全院讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作，由各部門(mén)別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門(mén)的'閱讀組織工作。二、主題鮮明，內(nèi)容豐富1、以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心，號(hào)召全社區(qū)工作人員開(kāi)展自我閱讀活動(dòng)。2、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目，篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。3、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織，在青年干部、青年學(xué)生中，廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)及演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。4、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單，通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng)，利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。三、碩果累累，成效顯著1、本次閱讀活動(dòng)，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)此次全民閱讀活動(dòng)，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書(shū)主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動(dòng)圓滿開(kāi)展，收獲喜人，全社區(qū)工作人員通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)后無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，創(chuàng)造出一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處樹(shù)新風(fēng)的航興社區(qū)。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)11為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊扣“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題，圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并逐級(jí)對(duì)文體廣新局以及__縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的.服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專架，為讀者推薦新書(shū)、好書(shū)；利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類等，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，豐富大家的精神文化生活。三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)展了4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如：“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座；舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知；開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情；開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度；將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀?！叭耖喿x”期間，圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，_年“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。全民閱讀活動(dòng)總結(jié)12今年以來(lái)按照省、州市的要