廣西鐘山中學2025屆物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

廣西鐘山中學2025屆物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、從地面豎直上拋一物體A，同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v，則下列說法正確的是()A．A上拋的初速度與B落地時速度大小相等，都是2vB．兩物體在空中運動的時間相等C．A上升的最大高度與B開始下落時的高度相同D．兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點2、在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F1．若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中()A．F1保持不變，F(xiàn)1緩慢增大B．F1緩慢增大，F(xiàn)1保持不變C．F2緩慢增大，F(xiàn)1緩慢增大D．F2緩慢增大，F(xiàn)1保持不變3、一個彈性小球，在光滑水平面上以5m/s的速度向左垂直撞到墻上，碰撞后小球以大小為3m/s的速度向右運動．如圖所示，碰撞時間是1s，則加速度是()A．2m/s2，向左B．2m/s2，向右C．8m/s2，向左D．8m/s2，向右4、下列各圖中三角形的三邊各代表一個力，以下說法中正確的是（）①.②.③.④.A．圖①中三個力的合力為零B．圖②中三個力的合力為2F3C．圖③中三個力的合力為2F1D．圖④中三個力的合力為2F25、如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是(

)A．b、c的線速度大小相等且大于a的線速度B．b、c的向心加速度相等且小于a的向心加速度C．c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的cD．若衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,則其周期減小6、下列各組物理量中，全部是矢量的有()A．重力、速度、路程、時間B．彈力、速度、摩擦力、路程C．速度、質(zhì)量、加速度、路程D．位移、彈力、加速度、速度7、下列說法正確的是()A．參考系必須是固定不動的物體B．參考系可以是變速運動的物體C．地球很大，又因有自轉(zhuǎn)，研究地球公轉(zhuǎn)時，地球不可視為質(zhì)點D．研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時，運動員不可視為質(zhì)點8、從同一地點出發(fā)甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的v—t圖象如圖所示，則A．兩物體相遇的時刻是2s末和6s末B．乙物體先向前運動2s，隨后向后運動C．在0～6s的時間內(nèi)，兩個物體相距最遠的時刻是4s末D．4s后甲在乙前面9、如圖所示，用水平方向的力F將質(zhì)量為m的木塊壓在豎直的墻壁上，木塊向下做勻速直線運動，木塊與墻壁間動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則物塊受到的摩擦力大小為：A．μmg B．μF C．mg D．F10、某質(zhì)點作直線運動，速度隨時間的變化的關(guān)系式為v=（4+2t）m/s，則對這個質(zhì)點運動的描述，正確的是A．初速度為4m/s B．加速度為2m/s2C．在3s末，瞬時速度為10m/s D．前3s內(nèi)，位移為30m11、甲乙兩質(zhì)量不等的物體先后從空中同一位置自由下落，忽略空氣阻力，甲比乙早1s釋放，從甲釋放起計時，則在甲乙下落的過程中（均沒有落到地面，g=10m/s2），下面判斷中正確的是A．兩物體的速度差保持恒定，為10m/sB．兩物體的距離保持恒定為5mC．兩物體的速度之差越來越大D．兩物體的距離越來越大12、如圖所示為在同一直線上運動的A、B兩質(zhì)點的x－t圖象，由圖可知()A．t＝0時，A在B的前面B．B在t2時刻追上A，并在此后運動到A的前面C．B開始運動的速度比A的小，t1時刻后才大于A的速度D．A運動的速度始終比B的大二．填空題(每小題6分，共18分)13、“探究勻變速直線運動規(guī)律”實驗中，圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點間有4個打點未畫出，相鄰兩計數(shù)點間距為s1=2.0cm，s2=4.0cm，s3=6.0cm，s4=8.0cm，s5=10.0cm，則（1）相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=__________s；（2）打點計時器的電源使用________電源（選填“交流”或“直流”）；（3）打C點時小車的速度為______________m/s；（4）小車的加速度為____________________m/s214、某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗，設計了如圖所示的實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺放置在彈簧—側(cè)，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上。他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應的總長度。每只鉤碼的質(zhì)量都是10g。實驗數(shù)據(jù)見下表。（g取10N/kg）鉤碼質(zhì)量m/g01020304050彈簧總長度l/cm3.003.504.004.505.005.50彈力大小F/N00.10.20.30.40.5(1)關(guān)于本實驗，下列說法正確的是________A．懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數(shù)B．應在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進行測量C．在安裝刻度尺時，必須使刻皮尺保持豎直狀態(tài)D．在測量彈簧原長時，應將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出其長度(2)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，在上圖所示的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關(guān)系圖象______，并求出該彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m。15、打點計時器和數(shù)字計時器是高中物理研究物體運動中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的打點計時器，圖丙為連接光電門的數(shù)字計時器。請回答下面的問題：（1）圖甲是________(填“電磁”或“電火花”)打點計時器，電源采用的是___________(填“交流4?6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池).（2）圖丙中，若已知物體擋光寬度為d，物體經(jīng)過光電門用時t，則可以近似認為物體通過光電門的瞬時速度的表達式為v=_______.（3）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A．B．C．D．E.F.

G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出(打點周期為0.02s)。試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離計算出：(要求保留2位有效數(shù)字).①小車打下B點和F點時小車的瞬時速度分別為________m/s和_________m/s.②小車運動的加速度為_________m/s2.三．計算題(22分)16、（12分）小明用與水平地面成角的恒力F拉地面上靜止的質(zhì)量m＝160kg木箱。當拉力為500N時木箱不動；當拉力變?yōu)?000N時，木箱恰好做勻速直線運動，(1)木箱未被拉動時地面對木箱的摩擦力大??？(2)地面與木箱之間的動摩擦因數(shù)是多少？17、（10分）一輛卡車初速度為v0=10m/s，以a=2m/s2的加速度行駛，求：（1）卡車在3s末的速度v（2）卡車在6s內(nèi)的位移x6與平均速度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

AC：兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v，設兩物體從開始運動經(jīng)時間t相遇，物體A豎直上拋為勻減速運動：v=vA-gt，物體B自由下落：v=gt，解得：vA=2v。兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小相等，則A上拋到最高點的過程與B下落到最低點的過程是逆過程；A上拋的初速度與B落地時速度大小相等，都是2v；A上升的最大高度與BB：A上升時間tA=0-vA-g=2t，A在空中運動時間為D：兩物體在空中同時達到的同一高度處時所用時間是t，相遇時是時間中點不是位移中點。故D項錯誤。2、C【解析】試題分析：對B分析，可知墻對B的作用力及A對球的作用力的合力與F及重力的合力大小相等，方向相反，故當F增大時，B對A的壓力增大；即F2增大；同理可知，墻對B的作用力F1增大；對整體分析，整體受重力、支持力、摩擦力及壓力F而處于平衡，故當F增大時，地面對A的支持力增大；故F1增大；但水平方向力不變；故選C．考點：物體的平衡名師點睛：此題是物體的平衡問題；解題時運用圖解法，分別以B和整體為研究對象，分別進行受力分析畫出力的示意圖，根據(jù)F的變化可知B對A的作用力，及地面對A的作用力．3、D【解析】規(guī)定向右為正方向，加速度，故D正確，ABC錯誤；故選D。4、C【解析】

根據(jù)三角形定則可知：

①中F1和F2的合力為F3，故三力合力為2F3；②中F1和F3的合力為F2，故三力合力為2F2；③中F2和F3的合力為F1，故三力合力為2F1④中F1和F2的合力為-F3，故三力合力為0，故選項ABD錯誤，選項C正確．【點睛】本題考查三角形定則：兩分力與合力首尾相連，構(gòu)成封閉的矢量三角形，合力為零．5、D【解析】根據(jù)GMmr2＝ma點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握線速度、相信加速度與軌道半徑的關(guān)系，以及兩衛(wèi)星在同一軌道上，通過加速或減速是不會相遇的.6、D【解析】

既有大小又有方向，相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質(zhì)量等都是標量,所以選D．7、BD【解析】描述一個物體的運動時，參考系可以任意選取，選取參考系時要考慮研究問題的方便，使之對運動的描述盡可能的簡單．在不說明參考系的情況下，通常取地面為參考系的，故A錯誤B正確當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，由于地球半徑相對于日地距離非常小，故研究地球公轉(zhuǎn)時，可將地球視為質(zhì)點，故C錯誤研究跳水運動員轉(zhuǎn)體動作時，不可將運動員視為質(zhì)點，若視為質(zhì)點就沒有動作可言了，故D錯誤故選B8、AC【解析】試題分析：在v-t圖中圖象與橫坐標圍成的面積大小與物體發(fā)生的位移大小相等，由圖可知當t=2s和t=6s時，兩圖象與橫坐標圍成面積相等，說明發(fā)生的位移相等，由于兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動，因此兩物體兩次相遇的時刻是2s和6s，故A正確；整個過程中乙物體一直向前運動，先加速后減速，故B錯誤．由圖象可知，兩物體相距最遠時刻出現(xiàn)在甲追乙階段，即當速度相等時，甲乙相距最遠，此時t=4s，故C正確；開始運動時，乙的初速度為零，甲在前面，在t=2s時，兩物體相遇，此時乙的速度大于甲的，因此乙在前面，甲勻速運動開始追乙，乙做勻減速運動，當t=6s時，甲乙再次相遇，因此在2～6s內(nèi)，甲在乙后面，故D錯誤；故選AC．考點：v-t圖線；追擊問題.9、BC【解析】

物體在豎直方向上受到重力和墻壁摩擦力的作用，由于物體處于平衡狀態(tài)，即物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件進行判斷即可．【詳解】試題分析：木塊做勻速直線運動，受力平衡，故重力與滑動摩擦力大小相等，C對；又有，故選B．【點睛】此題考查了二力平衡條件的應用，處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力的作用，注意在豎直面靜止的物體，一般情況下摩擦力等于重力．10、ABC【解析】

AB．根據(jù)運動學公式得，初速度為4m/s，加速度為2m/s2，故AB正確；C．在3s末，瞬時速度為故C正確；D．位移故D錯誤。11、AD【解析】

設乙運動的時間為t，則甲運動時間為t+1，甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運動，速度之差為Δv=g(t+1)-gt=g=10m/s2，保持不變，選項A正確B錯誤；則兩球的距離x=g(t+1)2-g2=gt+g，可見，兩球間的距離隨時間推移，越來越大，故選項C錯誤，D正確．【考點】自由落體運動【點睛】在分析兩物體相對運動時，有兩種方法，求解相對速度表達式或相對位移的表達式，選作參考系的物體就是假設不動的物體，這種類型題考查了學生對相對運動和公式推導的理解和能力考點：考查了自由落體運動規(guī)律的應用．12、ABC【解析】試題分析：根據(jù)物體初始時刻和時刻的位置坐標確定A、B的位置關(guān)系，根據(jù)圖線的斜率比較速度的大小．t=0時刻，A的位置坐標為，B的位置坐標為0，故A在B的前面，A正確；時刻A、B的位置坐標相同，可知B在時刻追上A，之后A位置坐標不變，即處于靜止狀態(tài)，B的位置繼續(xù)增加，故此后運動到A的前面，B正確；圖線的斜率表示速度，可知B開始運動時速度比A小，時刻后比A大，C正確D錯誤．二．填空題(每小題6分，共18分)13、0.01s交流；0.5m/s2m/s2【解析】（1）由題可以知道，相鄰兩計數(shù)點間有4個打點未畫出，故；（2）打點計時器的電源使用交流電源；（3）根據(jù)中間時刻瞬時速度等于平均速度，則；（4）根據(jù)公式，可以得到：。點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理，會通過紙帶，運用勻變速直線運動的運動學公式，結(jié)合逐差法求解加速度，注意有效數(shù)字的保留。14、ABC20【解析】

(1)[1]A．懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數(shù)，選項A正確；B．應在彈簧的彈性限度范圍內(nèi)進行測量，選項B正確；C．在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)，以減小誤差，選項C正確；D．在測量彈簧原長時，應將彈簧豎直懸掛，使其自然伸長，并測出其長度，選項D錯誤。故選ABC。(2)[2]根據(jù)數(shù)據(jù)描點連線，就能得到圖線如圖[3]圖線的斜率即為勁度系數(shù)