人教版九年級物理上學期期末考試試題匯編：電流和電路（原卷版）

專題03電流和電路

一、選擇題

1.（河北承德?九年級期末）常用智能手機是通過指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來解鎖的，若其中任一方式解鎖

失敗后，鎖定開關(guān)S3均會斷開而暫停手機解鎖功能，S3將在一段時間后自動閉合而恢復解鎖功能.若用燈

泡L發(fā)光模擬手機解鎖成功，則符合要求的模擬電路是

2.（吉林吉林?九年級期末）為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上

時，座椅下的開關(guān)%閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開

關(guān)S2閉合，指示燈熄滅.下列設計最合理的電路圖是（）

3.（河北邯鄲?九年級期末）A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相

互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷

A.小球A帶正電B.小球B帶正電

C.小球B可能不帶電D.小球A可能不帶電

4.（廣西河池?九年級期末）如圖所示的電路中，小燈泡Li、1_2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)Li不亮，L2

發(fā)光.此電路的故障可能是（）

A.燈Li短路B.燈1_2短路

C.燈Li斷路D.開關(guān)S接觸不良

5.（江蘇鹽城?九年級期末）如圖所示電路，閉合開關(guān)Si、S2,下列對電路的分析正確的是（）

A.Li與1_2串聯(lián)

B.電流表Ai測Li的電流

C.當開關(guān)S2斷開時，通過Li的電流變小

D.當開關(guān)S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小

6.（廣西賀州?九年級期末）舉重比賽有甲、乙、丙三個裁判.其中甲為主裁判，乙和丙為副裁判.若裁判認

定杠鈴已被舉起，就按一下自己前面的按鈕.要求主裁判和至少一個副裁判都按下自己前面的按鈕時，指

示杠鈴被舉起的燈泡L才亮.以下符合這一要求的電路是（）

7.（江蘇鹽城?九年級期末）如圖，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將

它們串聯(lián)后連入電路中，這兩段導體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是（）

A.UAB>UBCIAB=IBC

B.UAB<UBCIAB—IBC

C.UAB>UBCIAB<IBC

D.UAB—UBCIAB<IBC

8.（廣東惠州?九年級期末）為了提高行車的安全性，有的汽車裝有日間行車燈，如圖所示.當汽車啟動時，

S1閉合，日間行車燈L1立即亮起，再閉合S2,車前大燈L2也亮起.如圖所示的電路圖中符合這一情況的

是

二、填空題

9.（黑龍江鶴崗?九年級期末）科技館內(nèi)有一個"靜電球"，當人觸摸"靜電球"時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形

成"怒發(fā)沖冠"的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶（選填"同種"或"異種"）電荷而互相的結(jié)果.

10.（全國?九年級期末）如圖所示的電路中，要使色、R2串聯(lián)，應閉合的開關(guān)是;要使R八R2并

聯(lián)，應閉合的開關(guān)是，（選填"SJ、"2"、"S3"）,該電路中干電池供電時將能轉(zhuǎn)化為電能.

11.（山東德州?九年級期末）如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發(fā)現(xiàn)驗電器

金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向

12.（黑龍江大慶?九年級期末）如圖所示的運油車正在卸油，快速流出的油和油罐由于現(xiàn)象會積累過

多電荷，為防止發(fā)生事故，將一條"繩子”把運油車與靜電消除器相連，"繩子”芯應是（填"導體"或"絕

緣體"）。若多余的電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地，則接地線中的電流方向（填"向上"或"向

下“）。

13.（云南云南?九年級期末）如圖所示，某手機移動電源（俗稱充電寶）有兩個輸出端，通過電源線可以單

獨或同時為手機充電，這兩個輸出端的連接方式是聯(lián)；用移動電源為手機充電時，手機相當于電路

中的______

14.（貴州畢節(jié)?九年級期末）某保密室有三道門，關(guān)上一道門相當于閉合一個開關(guān)。只要有一道門沒有關(guān)上

紅色和綠色的指示燈都會發(fā)光。當三道門都關(guān)上時，紅燈會熄滅，只有綠燈會發(fā)光。請設計出符合要求的

電路圖畫在虛線的方框內(nèi)，并根據(jù)所設計的電路圖在圖中用筆畫線將實物連接成符合要求的電路。（要求:

連線不能交叉，線頭接在接線柱上。）、

15.（廣東肇慶?九年級期末）根據(jù)如圖所示的的實物連接圖，在右面的框中畫出電路圖.

16.（四川遂寧?九年級期末）如圖為某興趣小組設計的電子秤簡易電路圖，Rx是壓敏電阻，阻值隨所受壓力

的增大而減小，R。是定值電阻.測量時，電壓表V的示數(shù)隨所稱量物體對壓敏電阻的壓力增大而增大.請

根據(jù)以上信息，在虛線框內(nèi)將電路圖補充完整.

壓敏電阻4Ro

四、實驗題

17.（云南玉溪?九年級期末）小明和小華同學在"探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設計了如圖甲所示的

電路.

⑴連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有乙或4中的一處發(fā)生故障，則故

障可能是（寫出一種即可）.

（3）排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.

UBCN。UAC/S

1.4P1.4P2.8P

分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：

①串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和：

②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等.

（4）實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是,另外，小

明的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是.

（5）小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測右兩端的電壓時，電壓表所接

的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法（選填"能"或"不能"）測出右兩

端的電壓，理由是.

18.（湖北十堰?九年級期末）在"探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律"實驗中:

甲乙

（1）小羅同學設計的實驗電路如圖甲所示，她選用的電源電壓是3V。關(guān)于小燈泡規(guī)格的選擇，下列說法正

確的是;

A.沒有限制，可以任意選取B.小燈泡的額定電壓必須為3V

C.小燈泡的規(guī)格應該不同D.必須保證小燈泡的額定電流相同

（2）小羅同學將電流表接在A處，閉合開關(guān)，電流表指針位置如圖乙所示。她的電流表量程選擇正確嗎？

答：;

（3）在得出實驗結(jié)論時，我們將圖甲中A、2處的電流稱為支路中的電流，C處的電流稱為電流。

19.（四川成都,九年級期末）在"連接串聯(lián)電路"的實驗中，實驗電路圖如圖甲所示。

甲乙

（1）在連接如圖甲電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是

A.連接完畢對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤再閉合開關(guān)

B.按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應是斷開的

C.每處接線必須接牢

D.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S、Li、1_2、電池負極

（2）連接好電路后閉合開關(guān)S,小張發(fā)現(xiàn)兩個燈泡都不亮，于是小張將一根導線接在燈Li兩端，發(fā)現(xiàn)燈1_2

發(fā)光，然后再將導線接在燈L2兩端，發(fā)現(xiàn)燈Li不發(fā)光，則故障可能是-

A.Li燈絲斷了

B.L短路

C.1_2燈絲斷了

D.1_2短路

（3）排除好故障后，閉合開關(guān)，兩燈都亮，小張想要測量電路中的電流，誤將電流表與L2并聯(lián)，閉合開關(guān)

S,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是=

A.Li、1_2都發(fā)光

B.L發(fā)光、1_2不發(fā)光

C.Li不發(fā)光、1_2發(fā)光

D.Li、L2都不發(fā)光

（4）如圖乙所示，若要將該電路組成并聯(lián)電路，小張需要把導線b的另一端接到電路中的（填下列

選項）。