作文-2022年中考語文題集

專題08作文（上海專用）（解析版）

一、【2021?上海中考真題】

作文。

《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）對“有意思”有這樣一種解釋：有意義，耐人尋味。

生活中的人、事、物，大多如此。

請以“比看上去更有意思”為題，寫一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露個人相關信息；（2）不得抄襲。

【參考范文】：

比看上去更有意思

撫摸著光滑的書皮，細膩的觸感帶來些愜意。封面看上去很有意思：兩個獴牙的拱

門中有顆巨大球體，塵土飛揚，天空中也迸發(fā)出黃色火焰，給人以巨大的震撼和想象。

然而，比看上去更有意思的是，我的初心就藏在這本《三體》中，蘊含著星辰大海。

與《三體》相逢的場景像一幕有意思的戲劇?！班ā钡囊宦?，三本包裝精美書就這

么放在我眼前，定睛一看，一個熟悉的名字一《三體》。雖然我對這本書已早有耳聞，

是本巨作，但我真的能讀懂嗎？況且初三不應該瘋狂刷題，查缺補漏嗎？哪有空看書？

我將信將疑地看著老師，他的解釋同給我這套書一般耐人尋味：哪有不看書就能懂得其

中趣味的道理？

深沉的情思，總得歷經(jīng)時間的醞釀，才能顯出韻味，比看上去更有意思。我讀完《三

體》后，才懂得老師的心意。平時極其重視成績的他，但他心中仍然期望每個學生心中

有詩和遠方，志向高遠。這不僅是他有愛的初心，更是意義深厚的教誨。

正如老師那句耐人尋味的勸諫，我重新理解了父母的期待。一陣急促的腳步聲襲來,

我下意識的用余光一瞟：母親正怒氣沖沖地盯著我看，我心頭一緊，來不及收起書桌上

鋪展的空白試卷，測試卷上密布的紅叉是如此灼眼。我和母親彼此都沒有出聲，我裝作

沉浸在《三體》中……只聽輕微的腳步聲漸漸消失，但一股溫暖的氣息留存下來。

有意思！為何一向嚴苛的母親，沒有對我的“不務正業(yè)”勃然大怒呢？我想，卷子

的厚與薄、試題的對與錯，并非是衡量我努力與否的標準。父母期待在學有所成之外，

我能找到專注且喜愛的事，比看上去更有意思的是，一份厚望。

閱讀的魔法繼續(xù)生效著。依稀記得《三體》中的一個片段：三輪巨大的太陽，在天

空中圍繞著一個看不見的原點，緩緩轉動著，像一輪巨大的風扇將死亡之風吹向大地。

“風扇”轉動，帶來一次短暫的日出日落，大地也發(fā)出暗紅色的光芒，呈現(xiàn)出一幅令人

瘋狂的地獄之美。每當我看到這兒，都會不由得被其震撼。原來我仍然具備孩提時無所

顧忌的想象力，仍然能被宏大的想象所震撼，而不是我常掛嘴邊的調侃：“現(xiàn)實一點，

刷題才是頭等大事?！蓖?，是我心中的底色。比看上去更有意思的是，得有意義。

回想起《三體》當中那震撼人心的場景，人類即便深感自己的渺小也會不斷追求希

望。這深深地點燃了我的初心，面對呼嘯而來的未來，中考也好，高考也好，我都能奮

力一搏。

此番體悟，超越了看的簡單維度。這是理想與生活給予我的偏愛，更離不開老師與

父母對我的關懷，也感謝歷經(jīng)歲月洗練的自己一直牢記著初心。比看上去更有意思的人

生路，更值得求索。

【詳解】

本題考查命題作文。

一、審題。從題目而言，導語部分著重對題干中“有意思”的作了闡釋：有意義，

耐人尋味。這種闡釋加強了導語的指向性，與題目主干聯(lián)系更緊密。作文題目中的“有

意思”就是指“有意義，耐人尋味”，而不是我們通常所理解的有樂趣，感興趣、吸引

人。這部分內容就在題目中的“看上去”，題目中的關鍵詞是“有意思”，比看上去“更”

有意思引導考生進行深入挖掘什么是“有意思”，為什么比看上去更有意思。題中的“更”

字激發(fā)考生從直觀的生活場景，經(jīng)由一個由表及里、由淺入深的認知過程，上升到理性

的思考，既能讓考生結合實際的生活體驗、情感體驗，寫出自己的“意思”，又給考生

高水平的發(fā)揮留下了更為廣闊的空間，有效引導考生發(fā)現(xiàn)蘊藏于日常生活中的“意味深

長”之處，培養(yǎng)良好的思維習慣與心理習慣。

二、選材立意。作文時應該敘述一件既有樂趣，感興趣又有意義，耐人尋味的一件

事。不能只盯著“有樂趣、感興趣、吸引人”，而忽略了“有意義，耐人尋味”。選材

時可以選取“有樂趣，感興趣”的相關素材，并在作文中敘述成“比看上去更有意思（有

意義，耐人尋味）”的樣子?？梢酝ㄟ^披沙揀金去發(fā)掘本來看上去沒有什么意味的平凡

事的意義，大到世界風云中出現(xiàn)了解氣解恨的事情，國家大事里有某項科技新成果；小

到參加了一場興奮的活動，講述自己做成一件得意的事情；或者看到別人做成了自己認

為了不起很痛快的事情；甚至，看一場向往的精彩比賽，聽一次動人心弦的演講，跟小

伙伴談一場各人的理想志愿，實現(xiàn)一次向往已久的旅游……都不得不贊一下“這事，比

看上去更有意思”！

二、［2020?上海?中考真題】

題目：有一種甜

要求：⑴寫一篇600字左右的文章。⑵不得透露個人相關信息。⑶不得抄襲。

【參考例文】：

有一種甜

有■種甜，那是母愛。

從降臨開始，就有一雙眼睛始終注視著你。為你舔舐每一滴淚水，為你傾注所有的

關心。

在無數(shù)個深夜，她逼著自己醒來，只為看看你是否睡得安穩(wěn)。

在每一個早晨，她總是第一個忙碌，幫你準備最可口的早餐。

幼兒的你，總是離不開母親的懷抱，那是一種理所當然的安心；

少年的你，逐漸有了自己的想法，時有時無地想要獨立自主。那種稍顯叛逆的思維

方式會從另一個角度證明你將要離開這種安心，去探索屬于自己的美好世界。

你漸漸長大，語氣愈發(fā)顯得不耐煩，可她還是一如既往地做好一個母親應有的角色。

她看著你從嗷嗷待哺到叛逆獨立，這是一種發(fā)自內心的感慨。雖然心中萬般不舍，可這

終將是你必須走上的成長之路。

今天，是你對成長之路的第一次重要試探，九年的學生生涯迎來總結時刻。在考場

門口，一片火紅，那是母親對你滿懷深情的祝福。一張張期待的臉龐，迎接王者的歸來。

當你走出考場的那一刻，嘗到那種甜了嗎？

結果如何，已經(jīng)顯得并不那么重要了。重要的是你一定要牢牢記住，那噴薄而出的

甜蜜芬芳，是必須和母親一起品嘗的絕妙滋味！

人們總是喜歡甜，那是一種由外而內的幸福味道。可作為味覺，甜，太短暫了。想

要保持這種甜蜜，我們不得不拼命地努力，竭盡全力去爭取每一次品嘗的機會。在收獲

的同時，我們也必定會失去些什么，這是永存的真理。

可無論我們獲得了什么，都不會失去母愛的甜蜜。那是從一開始就和我們緊密相連

的牽絆。請握緊你的手，緊緊地抓住這份甜蜜滋味，那是你無論如何都不能失去的珍寶。

【詳解】

考查命題作文，命題作文一定要注意分析題目，抓住題眼，必須有一雙慧眼，一顆

慧心。題目是“有一種甜”。側重點在“甜”。甜是內心的一種心理感受，一種感覺，

這種感覺是人之常有的。審題、選詞時要抓住這個題目的核心。對考生來說，自己成長

路上收獲的甘甜、家人親情的美好感受、父母師長的支持鼓勵、日常生活獲得的點滴感

動……凡是讓自己感受到美好，感受到愛護與滋養(yǎng)的生活中平凡日常的現(xiàn)象，都可以寫

出富有真情實感的文章。再就是注意修飾詞“有一種”，這種甜是有故事的，是和平常

不一樣的，是有獨特體驗的，是自己親身經(jīng)歷的?！坝幸环N”同時提醒考生完整地敘述

一件事情，側重描寫事情給作者帶來的甘甜美好的感受，也提示考生要選取典型事件，

充分體現(xiàn)出這“一種”“甜”在何處，這是寫文章的重點之」以“我”為中心或見

證人，敘述親情、友情、師生情、自然情。不但要具體生動地呈現(xiàn)事情本身，還要體現(xiàn)

出自己在這個經(jīng)歷中的心路歷程是什么？一開始就覺得甜蜜幸福，還是漸入佳境，還是

先苦后甜。題目中的“有一種”并不明確指定具體方向，不僅可以是學習，也可以指向

成長過程中遇到的有意義的、令人興奮、獲得感動的事，校園內、社會上、家庭中乃至

國際上的事都可以寫。但是不熟悉或感情平淡不出彩的材料少用或者不用。如果寫記敘

文的話考慮記敘的順序，采用倒敘還是插敘。故事情節(jié)是否要曲折一些，生動一些，在

“甜”之前是否來點“苦”或者“酸”，通過添加波折，為文章添彩。當然在敘述的過

程中，不要一敘到底，不讓文中的主人公說話，要運用描寫，景物描寫、語言描寫、動

作描寫、心理描寫等讓人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)自己，為文章添彩。

三、【2021?上海嘉定?一?！?/p>

題目：這一次，我不再

要求：（1）先將題目補充完整，然后作文。（2）寫一篇600字左右的文章。（3）不

得透露個人相關信息。（4）不得抄襲。

【參考例文】

這一次我不再害怕

每個人總會有膽怯過，害怕過，無助的感覺會化成苦澀的淚水悄然滑落。每當這個

時候，總有人會出現(xiàn)在那我們身旁，哪怕很遠，也會帶領我們走出這段黑暗的歷程。

我從小就很怕黑，聽親戚們傳言。我出生后，一關燈就會哇哇大哭，怎么哄都不停

歇?？蔁舸蜷_后，我就會咯咯地笑。這個毛病一直跟隨著我成長，知道那一次……

每天放學后，我都要留下來寫字，導致要天黑后才能回家?；丶业穆飞虾芎冢瑳]人，

寂靜得可怕。我一踏上那條路就會兩腳發(fā)抖，眼淚“吧嗒”落下來。眼里含著淚水四處

張望著，想看看有沒有人一起同行?？擅看蔚慕Y果都是自己咬著牙，雙手捂著眼睛，淚

水被風抽了出來，在空中飛舞。即使雙眼緊閉，摔了一跤又一跤。還是堅持走完全程，

來到人聲鼎沸的大街上。

一到家，我就會躲著爸媽，到房間里自己涂藥膏，默默地擦著淚水。但是紙包不住

火，還是被爸爸看出了端倪。又一次，我回家后被爸爸叫住詢問此事，當爸爸看見我那

深淺不一的傷痕時，眉頭不禁一皺，但卻不語……

這一次，我還是害怕地走在街上，忽然，前方竟然有了急匆匆的腳步聲。我欣喜若

狂，竟然還有人和我走同一段路，和我一樣想快點走出這條路。我想快步跟上這個人，

可我一走快，他就快，就這樣，在忙碌的追逐中，那人帶我走過這段黑暗的路程。當我

到達大街時，那人已經(jīng)消失在人海中，這一次，我不再害怕。

后來才知道，帶我走過黑暗的人，竟然是爸爸！有一次，爸爸要應酬不在家，那段

夜路竟沒有了腳步聲。沒有了陪伴的人，我也能輕松愉快走過這段夜路。

這一次，我不再害怕，不再害怕黑夜。我的輕松自如，是父愛的凝結，是腳步聲的

顯現(xiàn)。是??！父愛如山，帶我走過黑暗歷程的人，是爸爸！

【詳解】

本題考查半命題作文。在本題中，“再”是題眼，“再”字說明現(xiàn)在的我與之前的

我在思想認識上發(fā)生轉變，例如文題是“我不再任性”，那么我之前一定是任性的，但

是我在經(jīng)歷過某些事情以后，我的思想認識發(fā)生了變化，變得不再任性，所以本篇作文

的關鍵就是將轉變的過程交代清楚。而且，需要注意的是橫線上所填內容，應該是帶有

消極意味的詞甚至是貶義詞，如“害怕”“膽怯”“懦弱”“自卑”“退縮”“猶豫”

“逃避”“流淚”“放棄”等，因為我們要寫的是由壞變好的過程，而不是由好變壞的

過程?！斑@一次”，是對事情數(shù)量的限制，最好寫一件事，而不是兩件或兩件以上；“我”

是第一人稱，表明文章要以第一人稱展開敘述，突出這一次經(jīng)歷給自己心靈的體驗。明

白了題意后，結合自己的成長體驗，選擇自己最有感觸的事例來寫，寫出真實，抒出真

情。文體上應選擇記敘文。

四、【2021?上海青浦?二?！?/p>

題目：那一抹陽光，真暖

要求：（1）寫一篇600字以上的文章。

（2）不得透露個人相關信息。

（3）不得抄襲。

【參考例文】

那一抹陽光，真暖

冬天，是最美麗，最圣潔如雪的一個季節(jié)。冬天，總是會讓人覺得寒氣逼人，但是

我感覺到了一絲愛意和一縷溫暖的陽光照射到我……

記得那時■年中最冷的*天，天空中飄落著鵝毛般的大雪，路人都加快了腳步，想

看快回家去和家人團聚，因為親情是最暖和的“火爐”。我一個人蹲在地上，蜷縮著身

體，等我的媽媽來接我。時間一分一秒的過去了，始終不見我的媽媽的蹤影，此刻寒風

像一個堅韌的刀片從我的臉上劃過，抱有最后一線希望的我徹底崩潰了。

“鈴、鈴……”那熟悉的車鈴聲再次回蕩在我的耳邊，我抬起了頭，路燈下隱隱約

約出現(xiàn)了一個婦女艱難地蹬著腳踏車向我這里駛來。越來越清晰了，是我的媽媽來接我

To我雖然是那么開心她來接我，但還是抱怨她說：“怎么會那么晚啊！我腿都麻了！”

我的媽媽低下頭，手攥了攥車把，像個認錯的孩子，低聲地說：“今天臨時加班，所以

就……晚了。對不起，我的媽媽下次不會這樣了。”說完，她便從車筐中拿出了一件棉

襖給我穿上，我看著她的臉，是那么疲憊，暗淡無光，路燈照在了她的身上，一縷縷皺

紋清晰可見，濃密的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)地上有幾滴紅色

的斑點印在雪上面，我的媽媽似乎看出些什么，轉身用手擠了擠傷口，再拿紙包好。我

喉嚨里像塞了一團棉花似的，什么話也說不出來了。

我還是忍不住的問她：“手是怎么回事？這么不小心?！眿寢屆蛄嗣蜃?，勉強露出

一絲笑意，說：“沒事，就是剛才在路上不知道前方有一層厚厚的冰，然后直接騎了上

去，摔了一跤，正好地上有冰渣就……就一小口子，沒什么大事。不要擔心我的媽媽，

只要你開心，快樂，那我的媽媽就什么都不怕，你是我的媽媽的能量水晶哦。好了，走

吧。”不知道怎的，聽完我的媽媽說的這些話，我不再感到冷了，而是覺得仿佛有一束

陽光照耀著我，因為母親給予的關懷和愛，打破了冰冷的巖石，把溫暖傳遞給了我。

冬日里最燦爛的一縷陽光我至今無法忘記，它帶著母親的寄托給了我最偉大的愛，

最真切的關懷，陽關透過寒冷的空氣，還是照亮了我內心的世界。

【詳解】

本題是命題作文。

1.審題。“那一抹陽光”限定了作文的主要表現(xiàn)對象，在寫作的時候，要著重理解

“陽光”含義。不能將其簡單地理解為太陽的光芒，而應取其比喻義，如“溫暖、溫馨、

激勵、感動”等內涵，它是某個對自己的成長產(chǎn)生的正面積極影響的人或物，他或他們

都如陽光一樣，帶給自己溫暖和力量。在選材上，應精選典型、新穎、別樣的人和事入

題，從而表現(xiàn)美好、和諧、友善、關愛等積極、正向的主題。

2.選材?？蓪懺诩依锔改笩o微不至的關愛，如早上的一杯牛奶，晚上蓋被子，天涼

了提醒添加衣物；可寫在學校里，老師的諄諄告誡、循循善誘，同學的安慰鼓勵；可寫

社會上為別人無私奉獻的人或事，比如為清潔工免費提供的綠豆湯，疫情期間不計報酬

不計生死的醫(yī)護人員、志愿者，公交車上，地鐵上給老人、孩子、孕婦讓座位；還可寫

日常生活中，家人溫馨的陪伴，友人熱切的鼓勵，師長殷切的叮嚀……

3.行文時，要將記憶中的“那一抹陽光”的主體交代清楚，即記憶中的“那一抹陽

光”是什么，為什么會“真暖”。應把事情的來龍去脈記敘明白，讓讀者讀后就能夠引

發(fā)情感共鳴，心靈共振。寫作過程中，可適當挖掘“陽光”的深層意義，凸顯其情感感

悟上的內涵。在敘述事件時，不要忘記加入議論和抒情，讓平凡的事件具有更為深刻的

意義。

五、【2021?上海虹口?二?！?/p>

題目：那段記憶，留在我心中

要求：（1）寫一篇600字左右的記敘文。（2）不得透露個人相關信息，不得抄襲。

【參考例文】

那段記憶，留在我心中

我依稀記得小時候的那條街，磚紅瓦綠，每一處都極富年代感。雖是沒有一絲繁華

或時尚精致，但它卻是我那時最愛去的地方了。

清晨，大爺大媽都從家里出來了，跑步的、打太極的，甚至還有開著《最炫民族風》

忘我地跳舞的，都自得其樂。每天早上，姥姥都會牽著我的小手，帶著我走過這條街。

街上車輛不是很多，并不濃的油煙味當然無法掩蓋人們手中早點的香味。那里的早點可

真是好吃?。±牙芽倳胰ベI一碗我最愛的刀削面，再配一杯豆腐腦。我們就這樣，

一起邊吃邊走，直到我走到幼兒園。

黃昏時，姥姥會接我回家。那時候，街上依然是很有趣的。與其說是有趣，不如說

是有用。我那時沉迷于養(yǎng)蠶，于是，回家路上，我總是會“禍害”一棵枝繁葉茂的桑樹。

誰叫我的蠶寶寶們愛吃桑葉呢？桑樹被我和其他小朋友摘得可以說是“千瘡百孔”了，

但它生命力很強，摘了它再長，長了我再摘。我年復一年地養(yǎng)著蠶。每年我都會被長大

后的蠶變成的蛾子嚇到，但下一年又忘了被嚇的苦痛，繼續(xù)養(yǎng)蠶。街上的那棵桑樹也就

這樣陪著我。不僅是桑葉，它還會結桑意。大桑樹像在捉弄我似的，果子就像“薛定謂

的桑意”，時而甜，時而酸。但無論甜還是酸，我都會摘，然后吃得滿嘴滿手都是紫紅

色地走回家去。

到了晚上，煙火氣就全部表現(xiàn)出來。街上燈火通明，夜市的亮光彌漫在整個街道。

雖說小攤小販們都出來了，但這并不妨礙廣場舞的進行，大媽們總是善于發(fā)現(xiàn)好地方的。

響徹整條街的音樂聲，使得這熱鬧又添上了一層歡笑。我那時幾乎每周都要吵著姥姥帶

我逛夜市。夜市上的東西很多很多，吃的穿的玩的用的，什么都有。對我來說，最大的

樂趣必須是吃了。炸臭豆腐，炒花甲，烤面筋……好吃的太多了，簡直令人眼花繚亂，

我真的是吃！不！過！來！啊！而我每天最期待的也就是此刻，左手一串肉筋子，右手

一碗桂花糊，嘴里總是津津有味地嚼著。我現(xiàn)在算是明白為什么我會胖了，實在是從小

基礎打得好啊。我吃著燒烤挑著小玩具，真希望時間永遠停留在這一刻。想來，那段日

子應該是我最快樂的時光了。

如今，我大了，也忙了，有時也會去看看那條街，仿佛能看到那個姥姥牽著的慢慢

走著的小女孩。那條街上，滿滿的都是回憶啊……

【詳解】

本題是一篇命題作文。要求寫記敘文?！澳嵌斡洃?，留在我心中”的中心詞在“記

憶”上。“記憶”是留在腦海中的深刻的印象，既可以是人，也可以是事，還可以是物，

甚至可以是一個眼神，一個動作，一個游戲或者是一場表演等等。寫作時要注意兩點：

一是熟悉；二是真實。正是因為是自己親身經(jīng)歷的真實的事情，所以帶給我們一種最真

實的體驗。“那段記憶”帶給我們的是高興、傷心、激動、驕傲、還是幸福，把自己的

感受寫出來，只要情真意切，自然會打動讀者?！傲粼谖倚闹小币髮懗觥坝洃洝苯o“我”

的重大影響，突出“留在心中”。本文適合采用以小見大的寫法，通過記敘小事情，描

寫細節(jié)，表現(xiàn)重大主題，闡發(fā)深刻道理。寫作時，以記敘為主，也可采用描寫、議論和

抒情等多種表達方式，交待清楚人物和事件。

六、【2021?上海楊浦?一模】

有人說，人生是一場遠行。因此，有時我們真的不必急著直奔目標，而要更多關注

沿途的風景。且行且歌，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此之美……請以"且行且歌”為題，寫一篇

作文。

要求：1.不少于600字；2.作文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和師生姓名；3.不得以

本試卷中的閱讀材料作為寫作內容。

【參考范文】

且行且歌

我們迎著陽光行走，謳歌生命的美好。

——題記

我們用雙腳走出天地，用語言增添一份喜悅，且行且歌，我們始終朝氣蓬勃。

呱呱墜地

伴著全家人的期望，我平安地降生了。夜晚很安靜，夜空中半輪明月升起，灑下如

銀的月光，地面如白晝。窗外的風兒吹動著葉子，發(fā)出細微的沙沙聲。樹影婆娑，歡迎

新生命的降臨。在這安詳寧靜中，我一聲洪亮而突兀的啼哭劃破了黑夜。我不明所以地

哭著，顯然對另一個世界感到很是陌生。不過，我很快體驗到了這里的美好，帶笑的面

容，溫馨的氣氛。我扯開嗓子盡量表達自己的興奮，表達生命開始的美好?？蘼晞澠屏?/p>

這個安靜的夜晚。

牙牙學語

當我會咿呀學語時，總會張開嘴巴，企圖準確地模仿周圍聽到的聲音。對于剛出生

的我來說，這一切是十分新奇的。我時不時張開了嘴，一邊說著自己也不明白的語言，

一邊在地毯上東爬爬西望望。院落里陽光正滿，一縷縷照進屋內。幾只從窗前掠過的鳥

兒擋住了陽光，地毯上的光斑便不停地跳動。我不利索地隨著陽光的步伐邁開腿，打著

轉轉。隨著一旁父母鼓勵的話語，我也咿咿呀呀，仿佛在驚嘆世界的美好。

款款年少

時光荏苒，如白駒過隙，我快速地成長著。正值年少，每當陽光悄然下墜，我總是

會禁不住感嘆，卻不同小時候的無知與單純，有時會冒出幾句生動的贊美。雙腳當然也

是閑不住的，靜靜地走出門外，或許在綠油油的大樹上找到生命的美好，或許在硬邦邦

的石縫中尋出生命的奇跡。這個過程如此生動美好。

行走在我們的世界，享受著生命的美好。我們且行且歌！用此書寫生命中華麗的篇

*

早。

【詳解】

本題考查全命題作文。“且行且歌”的意思是一邊行走，一邊歌唱?！靶小?，引申

為人生的遠行，成長的過程等；“歌”引申為欣賞、享受、贊美等。如果把人生看作成

長的過程，這一過程中的酸甜苦辣、喜怒哀樂都是不同的風景，生命之美、生活之美，

都值得我們去品味、體驗、欣賞、贊美。在審題的基礎上可知，選材廣泛?？梢赃x取自

己成長過程中有意義的經(jīng)歷，如學習中的成功與失敗，體現(xiàn)自己對目標的堅守，對挫折

的積極應對，感悟生命的豐富多彩；可以選取歷史名人的經(jīng)歷，表現(xiàn)他們在人生之路上

的逆境中樂觀豁達的精神之美，如蘇軾的一生，在沉浮中且行且歌，樂觀豁達。行文時,

注意突出“行”與“歌”，要有議論抒情的語句進行點染。

七、【2021?上海寶山?一?！?/p>

題目：越來越好

要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人信息。（3）不得抄襲。

【參考例文】：

越來越好

湛藍的天空上點綴著幾朵潔白的云，一輛銀灰色的吉普車踏上了探親之路。

我望著車窗外閃過的白楊樹出神。爸爸怕我無聊便在一旁說道，他當年在外打拼時，

每次回家都要盤算著回去的交通工具，問我可還記得。這個我可深有體會，從我記事起,

每年回家探親，總是有不同的方式。早些年是需要父親拿著一根細長的鐵棍，不知插在

三輪車的哪個地方用力地繞上幾圈，發(fā)出幾聲悶響，坐在車里的我便匆忙捂上耳朵，只

記得在車尾冒出濃濃的黑煙時，我們便啟程了。

后來爸爸向朋友借了一輛二手的白色卡車，不料走到半路這位老大爺卻宣布退休，

一家人在路邊被冷風吹了兩個多小時。想到這，我便不由自主的打了個冷戰(zhàn)。再后來嘛

就越來越有趣：摩托車，卡車，電動車，出租車，大客車，甚至有一次爸爸帶著我坐在

一層樓高的鏟車上。想起這些突然發(fā)覺人們的生活水平提高了這么多，這漫長的路途也

不覺的無聊了。

離老家越來越近，媽媽便談起了家鄉(xiāng)的變化。她說：“以前這里是清一色的土房，屋

內用面和的漿糊把報紙一層一層的糊在墻上。我那時呀，沒有書讀便在農(nóng)閑時踩著板凳

‘讀墻'，可有意思了。現(xiàn)在的教育水平真是越來越好啦！”我望著前面掛滿太陽能熱

水器的白色瓦房，通往村中的柏油馬路，也不禁感嘆社會進步的力量。

“嘟嘟……”在幾聲提示音后傳來大姨熟悉而地道的東北話：“哎！到了嗎？你上

回給我換的智能總算會用啦，我可比前院的老張學得快多了！哦對了，前幾天換了

新大門可氣派了，我去給你們開大門啊。”

我握著小弟弟肉嘟嘟的小手，向著嶄新的雙開大門，向著鄰里的白瓦房，向著行李

中五彩的故事書，向著窗外叔叔伯伯家新買的轎車，向著越來越好的新時代說聲：“你

好，謝謝！”

【詳解】

本題考查全命題作文。

首先，審題。題干只給出一個題目《越來越好》，要求以此寫一篇作文。“越”有

比較的意思，即這篇文章應該將“現(xiàn)在”與“以前”作對比，突出“好”。這篇文章沒

有體裁的限制，考生可以根據(jù)自己擅長的方面，選擇寫成記敘文或議論文。

其次，立意。明確這篇文章體裁，如果寫記敘文，可以從自己的學習、與朋友的感

情、家庭的生活、家鄉(xiāng)的發(fā)展、時代的變化等角度入手，表達贊美之情或對未來的期待;

如果寫議論文，則可以從“時代發(fā)展越來越好”、“苦難終究會過去”等角度入手。

第三，選材。確定體裁之后，要選取相關事例來表現(xiàn)“越來越好”的經(jīng)歷?？梢赃x

擇用一件事情來表現(xiàn)主旨，用生動的修辭手法和細致的描寫方法，讓讀者能夠感受到這

種“好”：也可以選擇用兩三件事情來進行表現(xiàn)，讓主題更加彰顯突出。選擇寫成議論

文的話，則需要選擇一些能夠表現(xiàn)論點的相關事例作為事實論據(jù)，還應該有名人名言作

為道理論據(jù)，如此才能顯得文章論據(jù)充分。

最后，結構。記敘文的開篇，我們可以使用倒敘法、題記法、環(huán)境描寫、修辭法，

使文章更吸引人；中間部分需要用典型事例來表現(xiàn)人物的品質特征，點明這件事使你感

到難忘的原因；結尾可以呼應開頭、再次點題，也可以將自己的感情進行深化，讓文章

收尾干脆有力。議論文可以用排比開篇，顯得文章更有氣勢，并且亮出論點，接著用事

實論據(jù)和道理論據(jù)進行論證，綜合運用舉例論證、道理論證、比喻論證和對比論證，讓

議論更有說服力，最后再次點明觀點，收束全篇。

八、【2021?上海青浦?一?！?/p>

題目：最好的禮物

要求：1.寫一篇600字以上的文章。2.不得透露個人相關信息。3.不得抄襲。

【參考范文】：

最好的禮物

我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

我的生日臨近了，爸爸說，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什么？可爸

爸每次都笑而不答。

終于我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別

說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個小木船，說要帶我去采藕，出于好奇，我便答應

了。

我們來到河邊，乘著小木船出發(fā)了。

一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因為要先用一個木棍把荷葉挑開,

看有沒有結藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。

找了很久，我才終于找到一個藕。我費了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是

把藕剪下來，因為連著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個藕后，我的手紅撲

撲的。

我采了一個藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。

我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實在是太累了。

不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個精致的禮品盒，看樣子是給我的禮

物。爸爸說：“你勞動了，現(xiàn)在該是收獲的時候了，這是給你的禮物?！蔽也碌霉粵]

錯，爸爸把盒子遞給了我。

我打開禮品盒，啊，里面是一個可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆

裝扮成了一個有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了！

爸爸說：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來裝扮了一下?！薄爸x謝爸爸，你送我

的禮物，我很喜歡。”我開心地對爸爸說?！捌鋵?，這是你送給自己的生日禮物啊，這

是屬于你的勞動成果?！?/p>

我突然明白了，爸爸所說的有意義的禮物，其實就是讓我通過自己的努力，勞動了

一回，最終獲得了自己勝利的果實。

后來，那個藕因為壞了被扔了，但那事、那物我永遠不會忘記，因為那是我用自己的

勞動換來的。一一它是爸爸送給我最好的生日禮物。

【詳解】

“最好的禮物”可以指：1)物質的禮物。如“生日收到的禮物，老師獎勵的獎品，

朋友、同學贈送的紀念品”等等；2)精神的禮物。如“父母的理解，老師的鼓勵，同

學朋友的贈言，以及人生中經(jīng)歷的風雨、挫折，反面的教訓”；3)“我”贈送的禮物。

如“我以優(yōu)異的成績作為獻給父母的禮物；我把愛心作為獻給災區(qū)人民的禮物”等；4)

這份禮物還可以從更悠長的歷史，從燦爛的古代文化中去尋找。如：唐詩、宋詞、元曲、

古典名著等等。這是一份凝聚萬千靈魂與思想，將歷史不朽與輝煌帶向現(xiàn)代通道的一份

沉甸甸的精神財富。

寫作中要精心選擇與眾不同的"禮物”，通過真實感人的事例，來表現(xiàn)人與人之間

的美好情感和自己從中獲得的教益。寫好本文，重點不在于描寫“禮物”本身，不在于

“禮物”價值的大小，而在于運用獨特的角度，巧妙的構思，充分表達“禮物”的內在

含義和受禮人的內心感受。因為題目的關鍵是“禮物”，所以要以記敘文字為主，但要

使用其他的表達方式作為補充，最好是夾敘夾議，或者先敘后議。

九、【2021?上海嘉定?二?！?/p>

作文

每個人都是“家”的組成部分。無論身處怎樣的“家”，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會擁

有不一樣的美好體驗。

請以“家有好事”為題，寫一