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2018年湖南衡陽(yáng)中考滿分作文【真題再現(xiàn)】閱讀下面的材料,按要求作文。沒(méi)有人喜歡謊言,人們欣賞真實(shí);沒(méi)有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠(chéng);沒(méi)有人喜歡卑劣,人們歐賞高尚;沒(méi)有人喜歡怯懦,人們欣賞勇敢;沒(méi)有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng)……人人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時(shí)候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對(duì)自己的欣賞。請(qǐng)以“欣賞_______的我”或“欣賞________的我們”為題,寫(xiě)一篇文章。要求求:①感情真摯,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;③書(shū)寫(xiě)正確、,工整,卷面整潔。欣賞長(zhǎng)大的我當(dāng)十四根紅蠟燭在我眼前抖動(dòng)著火苗時(shí),我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。十四歲的我,像熬過(guò)嚴(yán)冬破土而出的小草,像掙脫一圈年輪茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。未來(lái),有太多的美好風(fēng)景等我去欣賞。欣賞那個(gè)愛(ài)閱讀的十四歲的我?!栋餐缴挕贰都t巖》《我的動(dòng)物朋友》……本本名著像良師益友般陪伴我成長(zhǎng)。我走進(jìn)保爾?柯察金的精神世界,和他探討非凡的人生;我想象著貝多芬在失聰世界里的孤獨(dú)和沉寂,和他一起聆聽(tīng)用生命奏出的音樂(lè)……書(shū)的世界,有我。我的世界,有書(shū)香浸潤(rùn)的優(yōu)雅。欣賞那個(gè)鐘情自然的十四歲的我。我雙手托腮靜坐在窗前,虔誠(chéng)地觀察著大自然的一切。深夜里,浩瀚的夜空中,那劃破夜空的流星,燦爛如夏花,讓我憶起那些或青澀、或叛逆的年少過(guò)往。正是這一路的行跡,糾正著我、鼓勵(lì)著我,給我一個(gè)絢麗的十四歲。欣賞那個(gè)懂愛(ài)的十四歲的我。十四歲的紅燭吹熄時(shí),媽媽落淚了。我懂得,每一根蠟燭的背后,都包含了媽媽的擔(dān)心呵護(hù)、陪伴、期待。“總是向你索取卻不曾說(shuō)過(guò)謝謝你……”這旋律中有我對(duì)過(guò)往那些任性和叛逆的懺悔,也有感恩和回報(bào)的決心。我的父母,我的老師,我長(zhǎng)大了,我永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,永遠(yuǎn)以愛(ài)你們?yōu)樽畲蟮男腋!J臍q的我,為愛(ài)而欣賞人生,為愛(ài)而踏歌前行……欣賞那個(gè)真實(shí)的十四歲的我。在人們眼中,青春中的女孩清純?nèi)缢晌覅s像一株野薔薇,天真、稚氣又帶點(diǎn)野味兒。雖然我與“水一般的女子”相去甚遠(yuǎn),但我覺(jué)得,釋然坦蕩也是一種美麗。高興的時(shí)候就開(kāi)懷大笑,難過(guò)的時(shí)候就放聲大哭,想跑就跑,想鬧就鬧,煩惱不沾身,心思不過(guò)夜,逍遙自在,真好!我喜歡這樣慢慢地長(zhǎng)大,我喜歡保持這樣的風(fēng)格繼續(xù)前行。未來(lái),我還要遵從本心,做值得被欣賞的自己!【名師點(diǎn)評(píng)】文章采用并列結(jié)構(gòu),考生從“欣賞十四歲的我”出發(fā),分別從“愛(ài)閱讀”“鐘情自然”“懂愛(ài)”“真實(shí)”四個(gè)角度來(lái)詮釋自己的花樣年華,闡釋對(duì)自我的欣賞。言語(yǔ)之間流露出對(duì)成長(zhǎng)的感恩,對(duì)美好的追求,反映了考生認(rèn)識(shí)自我的意圖和對(duì)自我的反思,立意深刻,層次清晰,主題突出??忌形捻?,思維跳躍。文如其人,透過(guò)文章,我們仿佛看到一個(gè)古靈精怪、善良可愛(ài)、勇于追求自我的女孩,字里行間流淌著個(gè)性的光芒?!镜梅贮c(diǎn)提示】1.并列結(jié)構(gòu),層次清晰??忌鷱摹靶蕾p十四歲的我”出發(fā),分別從“愛(ài)閱讀”“鐘情自然”“懂愛(ài)”“真實(shí)”四個(gè)角度來(lái)詮釋自己的花樣年華。言語(yǔ)之間流露出對(duì)成長(zhǎng)的感恩,對(duì)自己追求美好的欣賞,層次清晰,主題突出。2.行文恣肆,思維跳躍。文如其人,透過(guò)文章,我們仿佛看到一個(gè)精靈古怪、善良可愛(ài)、勇于追求的女孩。字里行間流淌著個(gè)性的光芒,一言一行都讓人折服,足見(jiàn)考生語(yǔ)言功底深厚?!镜梅至咙c(diǎn)】并列行文生動(dòng)深刻【原題特點(diǎn)】這是一道給出提示語(yǔ)的半命題作文題??忌鷮忣}時(shí),先要讀懂提示語(yǔ),提示語(yǔ)列舉了生活中人們的感情傾向,其關(guān)鍵詞是“欣賞”,而欣賞的對(duì)象是“真實(shí)”“坦誠(chéng)”“高尚”“勇敢”等美德。因?yàn)樾蕾p這些美德,所以我們會(huì)去追求這些美德,從而成為一個(gè)品德高尚的人。這就是這道作文題的命題意圖所在,也是我們的立意方向所在。文章的題目是“欣賞____的我”或““欣賞____的我們”、毋庸置疑,選填的詞語(yǔ)一定是一種美德或者代表美好的詞語(yǔ)。從取材范圍來(lái)看,這樣的美德是我(我們)所擁有的,或者是正在追求的。作為年輕人,我們有夢(mèng)想,有朝氣,有信仰、有干勁,盡管學(xué)習(xí)和生活的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,可是長(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)了辨別是非,懂得了遠(yuǎn)離誘惑,學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào),這其中的經(jīng)歷和情感歷程,有很多精彩的瞬間值得我們采擷,所以,這道作文題很容易找到切入點(diǎn)。選材時(shí),要力求新穎、真實(shí)、深刻,能給人以教益和啟示。這道作文題可以寫(xiě)成記敘文,圍繞上面的分析立意和選材,寫(xiě)作時(shí)要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。當(dāng)然,也可以寫(xiě)成議論文,針對(duì)“欣賞的美德”談自己的觀點(diǎn),比如說(shuō)為什么欣賞,如何欣賞,欣賞的意義和價(jià)值是什么,等等。切忌不要空發(fā)議論,要結(jié)合我們的生活體驗(yàn)來(lái)分析,據(jù)事說(shuō)理,娓娓道來(lái)?!舅悸方馕觥吭囶}分析:這是一篇半命題作文,題目是“欣賞_____的我”或“欣賞______的我們”。題目前有一段引導(dǎo)性的文字,為補(bǔ)題提供了一定的思路。所謂“欣賞”就是享受美好事物,領(lǐng)略其中的韻味……作文前,可以思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)欣賞?欣賞什么樣的我(我們)?為什么欣賞?從題目看,欣賞的人可以是別人,也可以是是自己;欣賞什么樣的我(我們),這里是補(bǔ)題要考慮的內(nèi)容,凡是值得稱頌的內(nèi)容都是可以補(bǔ)寫(xiě)的,如:堅(jiān)強(qiáng)的我、刻苦學(xué)習(xí)的我(我們)、永不言敗的我(我們)、擁有青春的我(我們)……作文時(shí)要考慮為什么欣賞。這篇文章可以欣賞他人,更可以表現(xiàn)“自我”。根據(jù)自己的生活感受,選擇符合題意的素材,表達(dá)真摯的情感體驗(yàn)或感悟,彰顯自己的“陽(yáng)光”,表達(dá)健康的思想即可。文章較適合寫(xiě)記敘文或散文類(lèi)的文章。點(diǎn)睛:半命題作文的補(bǔ)題方法,應(yīng)遵循如下幾條原則:①揚(yáng)長(zhǎng)避短,熟悉為先。每個(gè)考生所擅長(zhǎng)寫(xiě)作的文體往往是不同的,惟有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能寫(xiě)出高水平的作文。②創(chuàng)新求異,獨(dú)樹(shù)一幟。為半命題作文補(bǔ)題,最易題目雷同、題材“撞車(chē)”,為避免這一點(diǎn),考生在補(bǔ)題時(shí),要充分運(yùn)用求異思維。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人不曾經(jīng)歷過(guò)、不曾想到過(guò)的。③力避空泛,小處切入。補(bǔ)題時(shí)就應(yīng)“就實(shí)避空”,因?yàn)轭}目越寬泛,相應(yīng)地寫(xiě)作范圍就越廣,選材、組材的難度也就越大。④搭配得當(dāng),合乎邏輯。選詞補(bǔ)題,應(yīng)注意詞語(yǔ)之間搭配得當(dāng),合乎邏輯。更不能出現(xiàn)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤或語(yǔ)意不明的情況?!舅悸芬c(diǎn)】1.欣賞堅(jiān)強(qiáng)遇到挫折和傷害,是年輕人成長(zhǎng)過(guò)程中難以避免的。這時(shí)候是選擇軟弱地逃避,還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)?我們可以寫(xiě)自己的心路歷程,可以寫(xiě)自己借助人、事、物的啟示而振作起來(lái),勇敢地去挑戰(zhàn)和追求,最終收獲了信心和成長(zhǎng)。欣賞堅(jiān)強(qiáng)的自己,愈挫愈勇,奮斗成了一道美麗的風(fēng)景線。2.欣賞幸福青春的年代里,有陽(yáng)光、微笑。我們用積極和達(dá)觀支撐起夢(mèng)想,用率真和磨礪延續(xù)追求的路程,我們是幸福的。欣賞青春路上的幸福,自然就會(huì)不懼挑戰(zhàn),不怕困難,不怕失敗。我們一定會(huì)沖破一道道壁壘,成就自己,成就人生。3.欣賞真實(shí)初中階段,有學(xué)習(xí)的壓力,有生活的誘惑,有父母的期待,很多人會(huì)迷失,會(huì)游離,會(huì)叛逆……迷失自己,就會(huì)丟掉夢(mèng)想。我們不能放棄初心,更不能丟掉了真實(shí)。欣賞真實(shí)的自己,遵從內(nèi)心真實(shí)的愿望,樸實(shí)地追求,生活因平凡而美麗。4.欣
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