人教版2019必修一Weleunit教材知識(shí)全梳理(詞匯短語(yǔ)句式)_第1頁(yè)
人教版2019必修一Weleunit教材知識(shí)全梳理(詞匯短語(yǔ)句式)_第2頁(yè)
人教版2019必修一Weleunit教材知識(shí)全梳理(詞匯短語(yǔ)句式)_第3頁(yè)
人教版2019必修一Weleunit教材知識(shí)全梳理(詞匯短語(yǔ)句式)_第4頁(yè)
人教版2019必修一Weleunit教材知識(shí)全梳理(詞匯短語(yǔ)句式)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Weleunit

詞匯

1.designvt.&n,設(shè)計(jì)一designern,設(shè)計(jì)者

2.anxious〃的?.焦慮的;不安的一anxiouslyadv.焦慮地一anxietyn.焦慮

3.annoyv/.使惱怒一annoyed〃力.惱怒的一annoying〃力?.令人惱怒的一annoyance〃.惱怒

4.frighten訓(xùn)使害怕―?fHghtened〃力?.驚嚇的一?fiightening〃力:令人害怕的

5.impressv/.給...留下深刻的好印象―impressionn.印象撼想一impressive〃力?.令人印象深刻的

6.confidentadj.自信的—confidencen.信心;信任

7.organise組織;籌備一organisationn,組織;團(tuán)體一organisern.組織者

8.improvevi.&改進(jìn);改善一improvementn.提高;改善

9.curious4次好奇的—curiouslyadv.好奇地一<11近0$讓丫n.好奇

10.registervt.&歷.登記;注冊(cè)

11.personalityn.性格;個(gè)性

12.revisevt.&vi.修改;修訂;復(fù)習(xí)

13.exchangen.&v£.交換;交流

14.senior時(shí).級(jí)別(或地位)高的n.較年長(zhǎng)的人

15.concentratevi.&v/.集中(注意力);聚精會(huì)神

16.awkward。力?.令人尷尬的

17.junior〃力?.地位(或職位、級(jí)別)低下的機(jī)職位較低者

18.explorevt.&歷.探索;勘探

19.goaln.目標(biāo);球門;射門

20.panyn.公司;陪伴

短語(yǔ)

1.atlast終于;最終

2.makeanimpression留下好印象

3.whatif要是...會(huì)怎么樣呢?

4.concentrateon集中精力于

5.leave...alone不打擾;不驚動(dòng)

6.juniorhighschool(美國(guó))初級(jí)中學(xué)

7.lookforwardto盼望;期待

8.takenotes記筆記

句式

1.Ifoundmostofmyclassmatesandteachersfriendlyandhelpful.

我發(fā)現(xiàn)我的大多數(shù)同學(xué)和老師都很友好,而且樂(lè)于助人。

2.IbelieveIwillmakenewfriendshere,andthere9salottoexploreatseniorhigh.

我相信在這里我會(huì)交到新朋友,而且,在高中有好多東西要去探索。

3.Timwriteshisparentsanemaileveryweekandtellsthemwhathappenedontheship.

蒂姆每周給他的父母發(fā)郵件并且告訴他們船上發(fā)生了什么事。

4.There?salwayssomethingexcitingtodo.

總有一些刺激的事情要做。

5.Studyinganddoinghomeworkseemmuchmorefunwhenyouareatsea!

當(dāng)你在海上的時(shí)候,學(xué)習(xí)和做作業(yè)似乎有趣得多!

教材話題題型綜合訓(xùn)練

詞性轉(zhuǎn)換

1.teenage〃力?.十幾歲的(指13至19歲);青少年的一n.(13至19歲之間的)青少年

2.actual"力?.事實(shí)的,真的一或從事實(shí)上;的確

3.confusev/.使糊涂;使迷惑—〃力?.糊涂的;迷惑的r___________〃力?.難以理解的;不清楚的

4.fluent。力.(尤指外語(yǔ))流利的:熟練的一。血.流利地;熟練地

5.graduate歷;n/.畢業(yè):獲得學(xué)位一n.畢業(yè)

6.advancen.前進(jìn);發(fā)展歷.前進(jìn);發(fā)展發(fā)展;促進(jìn)一Q力?.高級(jí)的;高等的;先進(jìn)的

7.obvious〃力?.顯然的,明顯的一odv.顯然;明顯地

8.responsible〃力;負(fù)責(zé)的;有責(zé)任的一n.責(zé)任;義務(wù)

9.solves.解決;解答一n.解決辦法;答案

10.edit編輯;校訂一n.主編;編輯;編者一n.版本;版次

【答案】

1.teenager2.actually3.confusedconfusing4.fluently5.graduation6.advanced

7.obviously8.responsibility9.solution10.editoredition

按照單詞構(gòu)詞法的規(guī)則寫出單詞的適當(dāng)?shù)男问?/p>

11.other(其他的)+wise(按...某種方式)一adv.否則;另外

12.helicopteristn.直升機(jī)駕駛員一兒[航]直升飛機(jī)

13.mid(中間的;中央的)+night(夜晚)一n.午夜

14.threaten威脅;恐嚇一n.威脅,恐嚇

15.propertylessadj.無(wú)財(cái)產(chǎn)的—〃.性質(zhì),性能;財(cái)產(chǎn)

16.sufficientadj.足夠的,充足的一adv.足夠地,充足地

17.sheltery^.庇護(hù)的,遮蓋的一n.庇護(hù);避難所

18.n.樣本,樣品一品嘗,嘗試;對(duì)......做抽樣調(diào)查

19.比估計(jì),估算一詛估計(jì),估算

20.vt.造成,引起,產(chǎn)生(問(wèn)題、危險(xiǎn)、困難等)一〃.(為畫像、拍照等而擺的)姿勢(shì),姿態(tài)

21.base(基礎(chǔ)))+line(線)一n.(醫(yī)學(xué)或科學(xué)中的)基線,準(zhǔn)線

22.wide(廣泛地)+spread(傳播)一adj.分布廣的,廣泛流傳的

23.out(出來(lái))+break(突破)一n.(戰(zhàn)爭(zhēng))爆發(fā);(疾病)暴發(fā),突然發(fā)生

24.under(在...下面)+line(線)一vt.強(qiáng)調(diào),使突出;在...之下畫線

【答案】

11.otherwise12.helicopter13.midnight14.threat15.property16.sufficiently

17.shelter18.sample19.estimate20.pose21.baseline22.widespread23.outbreak

24.underline

完成句子

25.Withhisattention(集中在)hishomework,heforgotallaboutwhatIhadtoldhim.

[答案]focusedon

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:由于他的注意力集中在家庭作業(yè)上,他把我告訴他的話都忘

了。設(shè)空處表示“集中在”,應(yīng)用動(dòng)詞短語(yǔ)focus…on...。這里為“With+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”復(fù)合結(jié)構(gòu),邏輯主語(yǔ)his

attention和focus之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以這里應(yīng)用過(guò)去分詞,作賓補(bǔ)。故填focusedon。

26.Basedonyourcurrentstateofhealth,Iremendyou(定期地鍛煉).

【答案】workoutregularly/workoutonaregularbasis

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和副詞。句意:根據(jù)你目前的健康狀況,我建議你定期鍛煉。“鍛煉”使用動(dòng)詞短語(yǔ)

workout,“定期地”使用副詞regularly或介詞短語(yǔ)onaregularbasis作狀語(yǔ),句中remend表示“建議”,后接

賓語(yǔ)從句時(shí),從句需使用虛擬語(yǔ)氣,即從句謂語(yǔ)使用“should+動(dòng)詞原形”形式,其中should可以省略。故填

workoutregularly或workoutonaregularbasiso

27.We9djustreachedthemotorwaywhen(汽油用完了).

【答案】thepetrolranout/thepetrolwasusedup

【詳解】考查名詞,動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。句意:我們剛開(kāi)到高速公路,汽油就用完了。本句是when引導(dǎo)的時(shí)

間狀語(yǔ)從句,根據(jù)所給中文提示詞,主語(yǔ)是“汽油”譯為“thepetrol”,“用完”可用動(dòng)詞短語(yǔ)runout為不及物動(dòng)

詞短語(yǔ),用主動(dòng)語(yǔ)態(tài),根據(jù)前文可知,用一般過(guò)去時(shí),或者用useup為及物動(dòng)詞短語(yǔ),需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主

語(yǔ)為不可數(shù)名詞o故填thepetrolranout后者thepetrolwasusedupo

28.Thisfilm(以...為根據(jù))arealstoryinourlife.

【答案】isbasedon

【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意:這部電影是以我們生活中的一個(gè)真實(shí)故事為根據(jù)改編的。

“以……為根據(jù)”用動(dòng)詞base表示,作謂語(yǔ),與主語(yǔ)Thisfilm之間是被動(dòng)關(guān)系,描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)

態(tài),又因主語(yǔ)是單數(shù)名詞,謂語(yǔ)用單數(shù)形式。綜上,謂語(yǔ)用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),單數(shù)形式。故填isbased

ono

29.Others(>^^)underpressure,whileafewdowelldespitethepressure.

【答案】fallapart

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)、時(shí)態(tài)。句意:其他人會(huì)在壓力下崩潰,而少數(shù)人即使面對(duì)壓力也能表現(xiàn)出色。根

據(jù)漢語(yǔ)提示“崩潰”,對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)是“fallapart”,因句子表示的是一個(gè)客觀情況,謂語(yǔ)動(dòng)詞使用一般

現(xiàn)在時(shí),故填fallaparto

30.Themunityis(迫切需要)betterhealthcarefacilities.

【答案】cryingoutfor

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。句意:社區(qū)迫切需要更好的醫(yī)療設(shè)施。根據(jù)漢語(yǔ)意思提示可知,此處應(yīng)用

動(dòng)詞短語(yǔ)cryoutfor“迫切需要”,結(jié)合空前is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填cryingoutforo

31.Mr.Smithson,aleaderwithyearsofexperienceinthefield,(將負(fù)責(zé)管理這家公司)next

month.

【答案1willtakechargeofthepany

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)和名詞。句意:史密森先生是在該領(lǐng)域有多年經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)者,下個(gè)月將負(fù)責(zé)管理這

家公司。“負(fù)責(zé)管理”可用動(dòng)詞短語(yǔ)takechargeof,“這家公司”可用名詞thepany,且此處表示將來(lái)發(fā)生的行

為,時(shí)態(tài)應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。故填willtakechargeofthepanyo

32.Specifically,classicalmusicorchestralmusicofthe18thand19thcentury.(指的是)

【答案】refersto

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:具體來(lái)說(shuō),古典音樂(lè)指的是18世紀(jì)和19世紀(jì)的管弦樂(lè)。根據(jù)漢語(yǔ)提示可

知,referto"指的是”,句子是描述一個(gè)事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)classicalmusic表示單數(shù)意義,謂語(yǔ)動(dòng)

詞用三單形式,故填refersto。

33.Yournotesareexcellentmaterialsto(參考)whenyouarestudyingforatest.

【答案】referto

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:當(dāng)你準(zhǔn)備考試時(shí),你的筆記是很好的參考資料。分析句子可知,空處應(yīng)為

動(dòng)詞原形,與“to”構(gòu)成動(dòng)詞不定式;動(dòng)詞短語(yǔ)referto表示“參考”,符合句意。故填referto。

34.(追溯至!j...)theSpringandAutumnandtheWarringStatesperiods,theGreat

Wallwasstillperfectlypreserved.

[答案】Datingbackto

【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意:長(zhǎng)城的歷史可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今保存完好。結(jié)合所給空數(shù)可知,

“追溯到...”應(yīng)用動(dòng)詞短語(yǔ)datebackto,且句子主干成分完整,空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,datebackto和theGreat

Wall邏輯上是主動(dòng)關(guān)系,date應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式,作狀語(yǔ),句首單詞首字母需大寫。故填①Dating;②back;

③to。

閱讀理解

SnowboardingathleteSuYiminglefthisnameinthehistorybooksbywinningChina5sfirstOlympicgoldin

thesportonTuesdaytocaphisamazingGamesdebut(首秀).

Bycleanlyfinishingbacktoback1800tricks,theteenagerlandedthebiggestprizesofarinhisyoungcareer

一goldinthemen'sBigAirattheBeijingWinterOlympics.

Theachievementrealizedachildhooddreamtoreachthepeakofthesport,whichhebegantolearnatthe

ageof4.

Nowwithtwoshinningmedals,includingaslopestylesilver,hungaroundhisneck,the17yearolddescribed

hissuperbOlympicdebutasacrazyexperiencethathasmadeallhiseffortworthwhile.

“ThisfeelssounrealthatI'vefinallyacplishedwhatI'vedreamedofsinceIwaslittle,9,Susaidafter

finishinghisthirdrunasavictorylap.

Overthepastfouryears,Suhasbinedhistalentwithhardwork-undertheguidanceoffamousJapanese

coachYasuhiroSato-toproduceoneoftheswiftestrisestoexcellencethesporthaseverseen.

WhentheShougangBigAirvenuehosteditsfirstinternationalevent——aWorldCupmeetin2019——Su

wasanunknownqualifier,whodidn'tevenmakethefinalruns.Justovertwoyearslater,Suisthenameon

everyone'slipsatthevenue9sOlympicdebut-drawingthewholenation'sattentiontothesportheloves.

“Thebiggestmotivationformeismyloveforsnowboarding,Susaid,whenaskedaboutthesecrettohis

success.atInsnowboarding,IfeellikeIcandemonstratemyownstyleandcreativity.EverytimeIridemyboard,

ifsalwaysawonderfulmoment.Ihopethroughmyexperience,Icaninspiremoreyoungpeopletogetinterestedin

thesport.^^

Su,aformerchildactorwhofeaturedinactionmovies,saidtheOlympicgoldwouldencouragehimtoseek

formorebreakthroughs——evenbeyondhisathleticcareer.

35.WhatwasSuYiming'schildhooddream?

A.TowinagoldmedalinOlympics.B.Tobeeaprofessionalathlete.

C.Toreachthetopofthesport.D.Todemonstratehisownstyleandcreativity.

36.Whatcanweknowfromthetext?

A.SuwononechampionshipinBeijingWinterOlympics.

B.Suhasbeenanexcellentathletesincehechosethegame.

C.SuwonasilvermedalinthefirstinternationaleventinShougangBigAirvenue.

D.Sudrewthewholenation'sattentionwhenhewasanactionmovieactor.

37.WhatcharacteristicsofSucanyouinferfromthepassage?

A.Talentedandhardworking.B.Braveandkindhearted.

C.Humorousandoutgoing.D.Ambitiousandhelpful.

38.WhatcontributesmosttoSuYiming'ssuccess?

A.Histalent.B.Hiscoach'shelp.

C.Hishardwork.D.Hispassionforsnowboarding.

【答案】35.C36.A37.A38.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇新聞報(bào)道。文章主要講述了周二,蘇翊鳴為中國(guó)在滑雪項(xiàng)目上贏得了首枚奧運(yùn)金牌,

從而一舉成名。

35.細(xì)節(jié)理解題。由文章第三段“Theachievementrealizedachildhooddreamtoreachthepeakofthesport,which

hebegantolearnattheageof4.(這一成就實(shí)現(xiàn)了他童年的夢(mèng)想,達(dá)到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的頂峰,他從4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)

這項(xiàng)運(yùn)動(dòng))”可知,蘇翊鳴兒時(shí)夢(mèng)想成為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)最頂尖運(yùn)動(dòng)員。peak與選項(xiàng)C中top同義,故選C項(xiàng)。

36.2田節(jié)理解題。由文章第——段"SnowboardingathleteSuYiminglefthisnameinthehistorybooksbywinning

China'sfirstOlympicgoldinthesportonTuesdaytocaphisamazingGamesdebut(首秀).(周二,中國(guó)單板滑雪

運(yùn)動(dòng)員蘇翊鳴贏得了中國(guó)首枚奧運(yùn)會(huì)金牌,為他在奧運(yùn)會(huì)上的首次亮相畫上了句號(hào))”和第二段“Bycleanly

finishingbacktoback1800tricks,theteenagerlandedthebiggestprizesofarinhisyoungcareer-goldinthe

men,sBigAirattheBeijingWinterOlympics.(在連續(xù)完成1800個(gè)花樣后,這位少年在北京冬奧會(huì)獲得了他職

業(yè)生涯迄今為止最大的獎(jiǎng)勵(lì)——男子大跳臺(tái)項(xiàng)目的金牌。廣可知蘇翊鳴在北京冬奧會(huì)獲得一枚金牌。故選A

項(xiàng)。

37.推理判斷題。根據(jù)第六段中的"Overthepastfouryears,Suhasbinedhistalentwithhardwork-underthe

guidanceoffamousJapanesecoachYasuhiroSato-toproduceoneoftheswiftestrisestoexcellencethesporthas

everseen.(在過(guò)去的四年里,在日本著名教練佐藤康弘的指導(dǎo)下,蘇翊鳴將自己的天賦與努力相結(jié)合,創(chuàng)造

了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有史以來(lái)最迅速的成就)”可推知,蘇翊鳴是一個(gè)有天賦且努力工作的人。故選A項(xiàng)。

38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段中的""Thebiggestmotivationformeismyloveforsnowboarding,Susaid,

whenaskedaboutthesecrettohissuccess.(當(dāng)被問(wèn)及成功的秘訣時(shí),蘇翊鳴說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的動(dòng)力是我

對(duì)單板滑雪的熱愛(ài)?!睉艨芍麑?duì)單板滑雪的熱情是他成功的秘訣。故選D項(xiàng)。

七選五

TipsForMakingTravelEasy&Fun

Curiousabouthowtotraveltheworld?I'vebeentravelingaroundtheworldformanyyearsasadigital

nomad.AndIhavetonsofusefultraveltipsfrommyjourney.I'llsharemyfavoriteoneswithyouall.

Makeyourselfpatient

Patienceismytoptraveltip.Don'tsweatthethingsyoucan'tcontrol.Lifeismuchtooshorttobeangryand

annoyedallthetimewhiletraveling.Didyoumissyourbus?39.ATMoutofmoney?Great!Takean

unplannedroadtriptothenexttownandexplore.Iknowitcanbehardsometimes,butjusttakeadeepbreathand

remindyourselfthatitcouldbeworse.

40

Risebeforesunrisetohavethebestattractionsalltoyourselfwhileavoidinglargetouristcrowds.Ifsalsoa

magicaltimeforphotosduetosoftdiffusedlight,andit'susuallyeasiertointeractwithlocalsgettingreadyfor

theirday.

Observedailylifearoundyou

Ifyoureallywanttogetafeelforthepulseofaplace,whynotspendafewhourssittinginaparkorona

busystreetcornerbyyourselfjustwatchingdaytodaylifehappeninfrontofyou.41:thesmells,the

colors,thesounds,andhumaninteractions.You'llreallyabsorbthedestination,andrememberthesemomentslong

afteryouleave.

Laughatyourselfsometimes

42.Ratherthangetembarrassed,laughatyourself.Don'tbeafraidtoscrewup,anddon'ttakelife

soseriously.Relax!OnetimeawholebusfullofGuatemalanslaughedwithgleewhenIforcedthebusdriverto

stopsoIcouldcatchupmyhatblownawaybythewindonthesideoftheroad.

Volunteeroccasionally

Makeitapointtovolunteersomeofyourtimeforworthwhileprojectswhentraveling.43,but

you'lloftenlearnmoreaboutthecountryanditspeoplewhilealsomakingsomenewfriends.

A.Youneedtogettherebeforethebusarrives

B.Noworries,therewillbeanotherone

C.Notonlyisitaveryrewardingexperience

D.Youwilldefinitelylooklikeafoolmanytimes

E.Breakoutofyourfortzone

F.Wakeupearlytoavoidcrowds

G.Slowdownyourtrainofthoughtandpaycloseattentiontothedetailsaroundyou

【答案】39.B40.F41.G42.D43.C

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了讓旅行變得輕松愉快的一些建議。

39.上文“Didyoumissyourbus?(你錯(cuò)過(guò)公交車了嗎?)“說(shuō)明錯(cuò)過(guò)公交車的情況,空處需要一個(gè)關(guān)于錯(cuò)過(guò)交

通工具后的應(yīng)對(duì)建議,選項(xiàng)B“別擔(dān)心,還會(huì)有下一輛的“符合語(yǔ)境,表達(dá)了耐心對(duì)待錯(cuò)過(guò)公交車的情況。故

選B。

40.下文“Risebeforesunrisetohavethebestattractionsalltoyourselfwhileavoidinglargetouristcrowds.(在日出

之前起床,這樣你可以獨(dú)自享受最佳景點(diǎn),同時(shí)避開(kāi)大量的游客人群)”說(shuō)明本段引入了早起利用清晨時(shí)光游

覽景點(diǎn)并避免人流的策略,空處作為本段的小標(biāo)題,應(yīng)是一個(gè)概括性的建議,引導(dǎo)下文關(guān)于早起避免人群

相關(guān)的建議,選項(xiàng)F“早點(diǎn)起床以避開(kāi)人群”符合語(yǔ)境。故選F。

41.上文“Ifyoureallywanttogetafeelforthepulseofaplace,whynotspendafewhourssittinginaparkorona

busystreetcornerbyyourselfjustwatchingdaytodaylifehappeninfrontofyou.(如果你真的想感受一個(gè)地方的

脈搏,為什么不花幾個(gè)小時(shí)獨(dú)自坐在公園或繁忙的街角,看著日常生活發(fā)生在你面前)”及下文“thesmells,the

colors,thesounds,andhumaninteractions(氣味、顏色、聲音和人類互動(dòng))”說(shuō)明與觀察日常生活相關(guān)的建議及

觀察細(xì)節(jié),空處承上啟下,選項(xiàng)G“放慢你的思緒,仔細(xì)觀察你周圍的細(xì)節(jié)?!背薪由衔牡挠^察日常生活,并

引出下文觀察的具體方面,符合語(yǔ)境,空后"thesmells,thecolors,thesounds,andhumaninteractions”與選項(xiàng)G

中“thedetailsaroundyou”相呼應(yīng)。故選Go

42.下文“Ratherthangetembarrassed,laughatyourself.(與其感到尷尬,不如自嘲)”說(shuō)明笑對(duì)旅行中的尷尬時(shí)

刻,空處應(yīng)填入與自嘲相關(guān)的建議,選項(xiàng)D“你肯定會(huì)多次看起來(lái)像個(gè)傻瓜”與下文邏輯連貫,指出在旅途中

難免會(huì)出模,符合語(yǔ)境。故選D。

43.上文“Makeitapointtovolunteersomeofyourtimeforworthwhileprojectswhentraveling.(在旅行時(shí),務(wù)必

抽出一些時(shí)間去為有意義的項(xiàng)目做志愿者)“及下文"butyou'lloftenlearnmoreaboutthecountryanditspeople

whilealsomakingsomenewfriends.(但你會(huì)在過(guò)程中更多地了解這個(gè)國(guó)家及其人民,同時(shí)還會(huì)結(jié)交一些新朋

友)”說(shuō)明可以在旅行中做一些志愿者服務(wù),空處承上啟下,應(yīng)闡述做志愿者給旅行帶來(lái)的好處,C選項(xiàng)“這

不僅是一次非常有益的經(jīng)歷”很好地承接前文,并且與后文構(gòu)成“notonly...but(also)...”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)了志愿活動(dòng)

的多重正面影響,符合語(yǔ)境。故選C。

完形填空

Thisfallmarksanespeciallymemorabletimeforonefamilycelebratingthreegenerationswalkingonto

CarthageCollegetogether.SamanthaMalczewski,19,thesophomorenursingstudentrecalled."Itwasreally

44.Ididn'texpectit."However,Carteraged18,saidshehada(n)45thattheirmomAmy

MalczewskiandgrandmotherChristySchwanwereinterestedingoingbacktoschool.

Callingherself“Carthage'sbiggestfan",AmyMalczewskihasadeep46toCarthageCollege.

“AndCarthagehasthisamazing47forthemaster'sdegreeinbusinessanddesign,whichisreally

48allthethingsthatIlove/9saidshe.

Meanwhile,whenChristyheardofherdaughter's49,shequicklyrealizedtheycould50

onthejourneytogether.The71yearold5Jthreeyearsagoafterworkinginemployeebenefits

consulting.Amysaid,“Ithinkyououghtto52ittoo."AndI'mlike,“OH,Ithinkyou'reright,we

shoulddothis53JChristyrecounted.t6Ifshelpedfilla(n)54spaceforme.”

Asthefoursettleintoclassesandbusy55,thetwosisterssaidthey're56toacpany

themtoclass,havethislittlestudygroup,orgetdinnertogetherinthecafeteria.

Inastatement,CarthageCollege57thefamilyandtheireducationalgoals.""Spanningthree

generations,thisfamilyremindsusofthepowerof58learning,theschoolsaid,“Ageisn'tafactorwe

canallcontinuetolearn.”

44.A.awkwardB.surprisingC.shamefulD.forting

45.A.guessB.lessonC.proposalD.promise

46.A.discussionB.invitationC.connectionD.innovation

47.A.programB.testC.reasonD.routine

48.A.inneedofB.inlinewithC.inreturnforD.inadvanceof

49.A.roleB.powerC.betD.plan

50.A.takeoffB.setasideC.takeawayD.setout

51.A.retiredB.plainedC.withdrawnD.followed

52.A.delayB.admitC.considerD.risk

53.A.willinglyB.heartilyC,apartD.together

54.A.emptyB.importantC.limitedD.narrow

55.A.roadsB.schedulesC.gatheringsD.journeys

56.A.expectingB.motivatingC.learningD.pretending

57.A.reflectedB.mentionedC.applaudedD.understood

58.A.toughB.temporaryC.basicD.lifelong

【答案】

44.B45.A46.C47.A48.B49.D50.D51.A52.C53.D54.A

55.B56.A57.C58.D

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。主要講述了一家三代人一起上學(xué),說(shuō)明年齡不是一個(gè)因素——我們都可以繼

續(xù)學(xué)習(xí)。

44.考查形容詞詞義辨析。句意:這真的很令人驚訝。A.awkward尷尬的;B.surprising令人驚訝的;C.shameful

可恥的;D.forting令人安慰的。根據(jù)后文“Ididn'texpectit”可知,此處表示沒(méi)有料到,這是令人驚訝的。

故選B項(xiàng)。

45.考查名詞詞義辨析。句意:然而,18歲的卡特說(shuō),她猜她們的媽媽艾米?馬爾切夫斯基和祖母克里斯蒂?施

萬(wàn)對(duì)重返學(xué)校很感興趣。A.guess猜測(cè);B.lesson課程;C.proposal建議;D.promise承諾。根據(jù)后文“Calling

herself"Carthage'sbiggestfhn”,AmyMalczewskihasadeeptoCarthageCollege.“可知,

她們的媽媽艾米.馬爾切夫斯基是迦太基的忠實(shí)粉絲,此處表示猜測(cè)她們對(duì)重返學(xué)校很感興趣。故選A項(xiàng)。

46.考查名詞詞義辨析。句意:艾米?馬爾切夫斯基自稱是“迦太基的忠實(shí)粉絲”,她與迦太基學(xué)院有著深厚

的聯(lián)系。A.discussion討論;B.invitation邀請(qǐng);C.connection聯(lián)系;D.innovation創(chuàng)新。根據(jù)前文“Callingherself

“Carthageybiggestfan”,”可知,艾米?馬爾切夫斯基自稱是“迦太基的忠實(shí)粉絲”,此處表示與迦太基學(xué)院有著

深厚的聯(lián)系。故選C項(xiàng)。

47.考查名詞詞義辨析。句意:她說(shuō):“迦太基有一個(gè)很棒的商業(yè)和設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目,這和我喜歡的所有東西

都是一致的。"A.program項(xiàng)目;B.test測(cè)試;C.reason原因;D.routine慣例。根據(jù)后文“forthemaster'sdegree

inbusinessanddesign,“可知,此處應(yīng)是商業(yè)和設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目。故選A項(xiàng)。

48.考查介詞短語(yǔ)辨析。句意:她說(shuō):“迦太基有一個(gè)很棒的商業(yè)和設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目,這和我喜歡的所有東西

都是一致的。"A.inneedof有的需要;B.inlinewith與一致;C.inreturnfor作為回報(bào);D.inadvance

of在之前o根據(jù)前文“AndCarthagehasthisamazingforthemaster'sdegreein

businessanddesign”以及后文“allthethingsthatIlove,“可知,艾米?馬爾切夫斯基非常喜歡這個(gè)項(xiàng)目,所以是

和她喜歡的所有東西都是一致的。故選B項(xiàng)。

49.考查名詞詞義辨析。句意:與此同時(shí),當(dāng)克里斯蒂聽(tīng)到女兒的計(jì)劃時(shí),她很快意識(shí)到她們可以一起出

發(fā)。A.role角色;B.power力量;C.bet賭注;D.plan計(jì)劃。根據(jù)前文“thattheirmomAmyMalczewskiand

grandmotherChristySchwanwereinterestedingoingbacktoschool.”可推知,此處表示艾米?馬爾切夫斯基有重

返學(xué)校的計(jì)劃。故選D項(xiàng)。

50.考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:與此同時(shí),當(dāng)克里斯蒂聽(tīng)到女兒的計(jì)劃時(shí),她很快意識(shí)到她們可以一起開(kāi)

始。A.takeoff起飛;B.setaside放棄;C.takeaway帶走;D.setout開(kāi)始。根據(jù)前文“theirmomAmyMalczewski

andgrandmotherChristySchwanwereinterestedingoingbacktoschool.”可知,媽媽艾米?馬爾切夫斯基和祖母

克里斯蒂?施萬(wàn)都想去迦太基學(xué)院,所以此處表示她們可以一起開(kāi)始(學(xué)習(xí))。故選D項(xiàng)。

51.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:現(xiàn)年71歲的她曾在員工福利咨詢公司工作,三年前退休。A.retired退休;

B.plained抱怨;C.withdraw撤回;D.followed跟隨。根據(jù)后文“threeyearsagoafterworkinginemployee

benefitsconsulting.”可知,此處表示工作之后退休。故選A項(xiàng)。

52.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我想你也應(yīng)該考慮一下。A.delay延遲;B.admit承認(rèn);C.consider考慮;

D.risk冒的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)前文“The71yearoldthreeyearsagoafterworkinginemployee

benefitsconsulting.”可知,克里斯蒂三年前退休了,所以艾米認(rèn)為她應(yīng)該考慮和她們一起重返學(xué)校。故選C

項(xiàng)。

53.考查副詞詞義辨析。句意:哦,我認(rèn)為你是對(duì)的,我們應(yīng)該一起做這件事。A.willingly樂(lè)意地;B.heartily

盡情地;C.apart分開(kāi)地;D.together共同。根據(jù)前文“shequicklyrealizedtheycouldon

thejourneytogether.”可知,她們是一起做這件事。故選D項(xiàng)。

54.考查形容詞詞義辨析。句意:它幫助填補(bǔ)了我的空白。A.empty空白的;B.important重要的;C.limited

有限的;D.narrow狹窄的。根據(jù)前文“The71yearoldthreeyearsagoafterworkingin

employeebenefitsconsulting.”可知,克里斯蒂退休三年后,重返學(xué)校能填補(bǔ)生活的空白。故選A項(xiàng)。

55.考查名詞詞義辨析。句意:隨著四個(gè)人適應(yīng)了課程和繁忙的日程,兩姐妹說(shuō)她們希望能陪他們?nèi)ド险n,

參加一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小組,或者一起在自助餐廳吃晚飯。A.roads道路;B.schedules日程安排;C.gathering

收集;D.journeys旅行。根據(jù)前文“Asthefoursettleintoclasses”可知,她們四人都重返學(xué)校,此處表示繁忙

的日程。故選B項(xiàng)。

56.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:隨著四個(gè)人適應(yīng)了課程和繁忙的日程,兩姐妹說(shuō)她們希望能陪他們?nèi)ド险n,

參加一個(gè)小小的學(xué)習(xí)小組,或者一起在自助餐廳吃晚飯。A.expecting期待;B.motivating激勵(lì);C.learning

學(xué)習(xí);D.pretending假裝。根據(jù)后文“toacpanythemtoclass,havethislittlestudygroup,orgetdinnertogetherin

thecafeteria.”可知,這些是期望去做的事。故選A項(xiàng)。

57.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在一份聲明中,迦太基學(xué)院贊揚(yáng)了這個(gè)家庭和她們的教育目標(biāo)。A.reflected

反映;B.mentioned提至U;C.applauded稱贊;D.understood理解。根據(jù)后文“Spanningthreegenerations,this

familyremindsusofthepoweroflearning”可知,學(xué)校說(shuō)年齡不是一個(gè)因素我們都可

以繼續(xù)學(xué)習(xí),這是在贊揚(yáng)她們。故選C項(xiàng)。

58.考查形容詞詞義辨析。句意:這個(gè)家庭跨越了三代,提醒我們終身學(xué)習(xí)的力量。A.tough艱難的;B.

temporary臨時(shí)的;C.basic基本的;D.lifelong終身的。根據(jù)后文“Ageisn'tafactor—wecanallcontinueto

learn.”以及語(yǔ)境可知,年齡不是一個(gè)因素—我們都可以繼續(xù)學(xué)習(xí),所以此處表示終身學(xué)習(xí)的力量。故選D

項(xiàng)。

語(yǔ)法填空

Lastyear,mybrotherandIwenttoMiamiforavacation.Someofmyfriendswhohadbeentherebefore

said59wasawonderfulholidaydestination.Beforewe60(go),wehadplannedformonths.

Whenthedaycame,wewereready.

Afterourplanelanded,wewenttothehotel.Wehadmadeourreservationsixmonths61(early),

butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake.We62(tell)thatourroomshadn'tbeen

reservedforthatweek,63fortheweekafter.Ididn'tunderstand64thiswouldhappenandmy

creditcardhadalreadybeencharged65thereservation.Whafsworse,thehotelhadbeenfullybooked.

Whenwewerewonderingwhattodo,themanagercameout.Shewas66(surprise)helpful.She

apologizedforthemistakeandgaveusaspareVIProomonthetopfloor.Wehadneverstayedinsuchan67

(amaze)room,andweweren'tchargedextra.

Thenextday,mybrotherandIwenttothebeachwherewewatchedsomepeopleplayvolleyball.Wegota

little68(sunburn),butthedayhadbeensorelaxingthatwedidn'tmind.

【答案】

59.it60.went61.earlier62.weretold63.but64.why/how65.for66.surprisingly

67.amazing68.sunburned/sunburnt

【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。文章主要講的是作者去年和哥哥去邁阿密度假,因?yàn)榫频甑脑?,他們沒(méi)有

定到房間,酒店為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),在頂樓給了他們一間多余的貴賓室,讓他們享受了假期。

59.考查代詞。句意:我的一些以前去過(guò)那里的朋友說(shuō)那是一個(gè)很好的度假目的地??崭裉幱胕t指代前面

提到的“Miami”,作主語(yǔ)。故填的

60.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:出發(fā)前,我們已經(jīng)計(jì)劃了好幾個(gè)月。根據(jù)上文的“Lastyear”可知,此處陳述過(guò)去

發(fā)生的事情,使用一般過(guò)去時(shí)。故填went。

61.考查副詞和比較級(jí)。句意:我們六個(gè)月前就預(yù)訂了房間,但前臺(tái)的那個(gè)人說(shuō)弄錯(cuò)了。由“hadmadeour

reservation”可知,句子表示“我們六個(gè)月前就預(yù)訂了房間"六個(gè)月前”是sixmonthsbefore/earlier,故填before

或earliero

62.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致。句意:我們被告知,我們預(yù)定的房間不是那一周的,而是下一周的。

根據(jù)語(yǔ)境可知,我們是被告知,且通篇時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),因此句子用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),即was/were

done,主語(yǔ)We是復(fù)數(shù),因此空格處是weretold,故填weretold。

63.考查連詞。句意同上。not...but.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論