廣東省汕頭市龍湖區(qū)某校2024-2025學年八年級上學期11月期中物理模擬試題

汕頭市龍湖區(qū)東龍學校2024-2025學年度第一學期期中模擬試卷

八年級物理

說明：

1.全卷共8頁。滿分100分，考試用時80分鐘。

2.答案寫在答題卷上，在試卷上作答無效。

3.用黑色或藍色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卷上，不能用鉛筆和紅色字跡的

筆。。

一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）

1.下列數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（）

A.一名中學生身高約為1.60dmB.播放一遍眼保健操的時間約為10min

C.一本物理書的長度約為26cmD.教室課桌的高度約為12m

2.下列關于物體運動的描述正確的是（）

A.地球的同步衛(wèi)星相對于地球是運動的，相對于太陽是靜止的

B.楚人“刻舟”而不能“求劍”是因為以船為參照物，劍是運動的

C.我們說地球是運動的，那么選擇的參照物一定是地球上的靜止物體

D.“孤帆一片日邊來?！痹娭幸源显娙藶閰⒄瘴?，船是運動的

3.如圖所示的聲現(xiàn)象中，分析正確的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：撥動伸出桌面的鋼尺，鋼尺振動得越快，響度就越大

B.乙圖：乒乓球被發(fā)聲的音叉彈開表明音叉在振動

C.丙圖：將揚聲器對準燭焰，播放音樂，燭焰會跳動，說明聲波能傳遞信息

D.丁圖：逐漸抽出玻璃罩內的空氣，鬧鐘的聲音變小，說明聲音的傳播不需要介質

4.小明在觀察碘錘中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點為114℃。

如圖所示，圖甲用水浴法加熱，圖乙用酒精燈外焰加熱，在兩個碘錘中均看見紫色的碘蒸氣。關于兩個碘錘

加熱時發(fā)生的物態(tài)變化，正確的是（）

A.甲、乙都只有升華

B.甲只有升華，乙有升華和熔化

C.甲、乙都只有熔化

D甲有升華和熔化，乙只有升華

5.下列圖中的自然現(xiàn)象，需要吸熱的是（）

6.下表中列出幾種物質的熔點（在標準大氣壓下），據(jù)此判斷以下說法中正確的是（）

物質名稱固態(tài)水銀酒精銅鐵鑄固態(tài)氫

熔點/℃-39-117108315353410-259

A.水銀溫度計可測量-MFC的溫度B.酒精的凝固點是H7°C

C.在-255℃時氫是固態(tài)D.用鴇制成燈絲不易熔化

7.地震時，發(fā)生地震的源頭“震源”會同時同地發(fā)出不同速度的兩種波——縱波、橫波。利用地震波中縱

波和橫波的傳播速度不同可以監(jiān)測震源的位置，如圖所示，兩條直線分別表示這兩種波從震源開始傳播的

距離?。┡c所用時間G）的關系。若某次地震中，測得這兩種波先后到達某監(jiān)測站的時間間隔為40s,則

下列說法正確的是（）

B.縱波到達監(jiān)測站用時100s

C.監(jiān)測站距離震源距離是300kmD.地震發(fā)生后25s,縱波最遠距離震源75km

二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）

8.在迎新晚會匯演上，小明彈奏電吉它時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的

;琴聲是通過琴弦的產生的，通過傳播到我們耳中的。

9.編鐘是我國古代的樂器，如圖，敲擊M處發(fā)出的聲音音調比敲N處的高，比敲尸處的低，則三次敲擊中，

敲擊編鐘（選填、"N”或"P”），處時發(fā)出的聲音頻率最高；現(xiàn)代電子樂器模仿古代樂

器聲音主要是模仿它們的o用同一示波器記錄了編鐘的聲音信號，從圖中可以看出A波形圖聲

音的（選填“音調”或“響度”）小。

小質量的鐘大質量的鐘監(jiān)測器N波形圖監(jiān)測器B波形圖

10.蝴蝶Imin振翅360次，則其翅膀振動的頻率為Hz,它屬于（選填“超聲波”、“次聲

波”或“聲音”）,人耳（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。

H.小山同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了5次測量，結果如下：3.13cm、3.16cm、3.52cm、

3.15cm、3.12cm,則其中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是cm,最后該物體的長度應記為cm,多

次測量求平均值的目的是為了o

12.月食這一難得的景象（如圖甲所示），同時還伴隨著月掩天王星、日月合璧、紅月亮等天文奇觀。月食

屬于光的現(xiàn)象，能正確描述月食形成原因的是圖___________（選填“乙”或“丙”）。為了探

測地球與月球之間的距離，可以從地球上向月球發(fā)射（選填“聲音”或“光”）信號，并記錄

它返回的時間。

13.如圖所示，是一款療傷噴霧，醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療。噴霧劑內是常溫下為氣態(tài)的

氯乙烷。它的裝瓶是采用的方法使其在常溫下液化。使用時，對準人的傷口處噴射，液態(tài)的氯

乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化名稱），此過程需要熱，使人體受傷部位的溫度

降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導速度變慢，起到鎮(zhèn)痛的作用。

14.某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的

路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關系圖像，如圖所示,4s時小車處于

（選填“靜止”或“運動”）狀態(tài)。運動過程中，最大的速度是___________m/s,小車全程平均速度是

___________m/s（小數(shù)點后保留一位）。

三、作圖題（本大題3小題，共7分）

15.點A處有一電燈，畫出立桿BC在地面上的影子.（按要求作圖）

B

I]...Q

16.請畫出蠟燭AB經(jīng)小孔所成像的光路及其在光屏MN上所成的像A'B'；

M

A

A

o

B

N

17.如圖甲為一個物體的s-f圖像,在圖乙中畫出該物體的v-t圖像。

四、實驗題（本大題3小題，共20分）

18.如圖所示，用溫度計測水溫實驗操作過程中正確的是（選填序號）。

*??“

ur（wB

甲乙丙丁

19.如圖是一種可粗略測量氣溫的裝置，我們可以根據(jù)玻璃管中液面的高度變化來測量空氣溫度，當氣溫

上升時，玻璃管中的液面會（上升、下降、不變）.它是利用（選填“氣體”或“液體”）

的熱脹冷縮的原理工作的.

20.小海同學應用所學物理知識正確使用下列測量工具：如圖所示，用刻度尺測量某物體的長度，結果應該

記為cm；如題圖所示的秒表記錄的時間為s；如題圖所示體溫計的示數(shù)為

21.如圖是“測量小車的平均速度”的實驗裝置。在實驗時，讓小車從斜面的A點由靜止滑下。

(2)實驗過程中，發(fā)現(xiàn)小車滑下用時太少而不便測量時間，在不改變器材基礎上可以采取的改進措施是

(3)圖中A8段的距離sAB=cm,若測得時間tAB=3s,tAC=5s,則小車在8c段的平均速度

vBC=cm/s；

(4)分析數(shù)據(jù)可知，小車在斜面上的運動(選填“是”或“不是")勻速運動；

(5)如果在測量小車從A點運動到B點的時間時，過了A點才開始計時，這樣測得的段的平均速度丫的

會(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)；

(6)下列圖像中能正確反映小車在斜面上運動大致情況是。

22.小鳳利用如圖甲所示的實驗裝置”觀察水的沸騰”：

00

二

三

二°c98

三

二70

二

三

國

60回96

三

三

一

三94

三

--

三

二92

二L

D90

乙

丙

(1)組裝器材時，應先固定圖甲中的(選填"A”或"B”)；

(2)如圖實驗裝置中還缺少的測量工具是；

(3)安裝好實驗器材后，在燒杯中倒入溫水，溫度計示數(shù)如圖乙所示為℃；

(4)在水溫升高到90℃后，小鳳每隔Imin觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，持續(xù)幾分

鐘后停止讀數(shù);

時間/min012345678

溫度/℃909294969899999999

①小風觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中___________圖(填“C"或"D”)；

②請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像；

(5)沸騰時，水中產生大量的氣泡，上升到水面破裂，這些氣泡里面是(選填“空氣”、“二

氧化碳”或“水蒸氣”);

(6)如圖戊所示，小鳳同學將密封固體碘的“碘錘”放入熱水中觀察“碘的升華”實驗。已知碘的熔點為

113.7℃,酒精燈火焰的溫度可達到500℃,實驗用水浴法加熱是因為，避免碘熔化成液態(tài)。

碘錘

—水

戊

五、計算題(本大題2小題，共13分)

23.港珠澳大橋(如圖甲)全長55km,是世界上最長的跨海大橋，由引橋、跨海橋、海底隧道三部分組成，

其中海底隧道長6700m,大橋設計使用壽命120年，可抵御8級地震、16級臺風、30萬噸船舶撞擊，圖乙

是港珠澳大橋的限速牌，最大速度為100km/h。請根據(jù)以上信息，求：

(1)當汽車以最大速度行駛，通過港珠澳大橋全程需要多少h；

(2)若一輛通過海底隧道的小客車車長10m,車身完全在隧道中的時間為223s,請通過計算說明該車是否

超速。

甲乙

24.有一山谷，兩旁都是峭壁，為了粗略測試山谷的距離，0.4s后他聽到從左邊峭壁反射回來的第一次回聲,

又過了0.6s聽到第二次回聲，求：

(1)聲音從敲石處傳到左峭壁時間；

(2)敲石處距左邊峭壁的距離；

度。

谷的寬

（3）山

右

峭

壁

）

8分

，共1

小題

大題3

題（本

綜合

六、

:

行探究

裝置進

的實驗

圖所示

使用如

凰同學

25.小

水

鹽冰

物

混合

甲

根

，并

記錄

進行

溫度

水的

和鹽

物態(tài)

水的

對鹽

間，

定時

隔一

，每

鹽后

中加

燒杯

水的

盛有

示，在

甲所

如圖

（1）

可知此

圖乙中

）。從

熱”

“放

”或

“吸熱

（選填

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如圖

圖像

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_____

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鹽的冰