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文檔簡(jiǎn)介
國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案篇1:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
一、主題意義
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永久遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰慧的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地巡游的照片錄像,領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的驕傲感。
二、主題目標(biāo):
1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、《我愛祖國(guó)媽媽》通過(guò)觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡快氣氛,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
2、環(huán)境布置可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的制造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們喜愛祖國(guó)的情感也在一每天地增長(zhǎng)。
四、預(yù)備:1、幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
3、幼兒自助餐。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午10:30開頭。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、由各班班長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹孩子在幼兒園九月份的學(xué)習(xí),培育了哪些禮儀,吃飯常規(guī)和生活習(xí)慣,以及潛能的開發(fā)、音樂(lè)的培育和多元智力開發(fā)。
2、孩子在九月一個(gè)月里的體重和身高,介紹在幼兒園吃飯飲食狀況。
3、國(guó)慶節(jié)放假時(shí)間:10、1—10、7七天,8日(星期六)上課。
4、向家長(zhǎng)介紹國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)的意義,《我愛祖國(guó)媽媽》通過(guò)讓幼兒觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡快氣氛,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感;展現(xiàn)手創(chuàng)作的紅旗,以及教室布置“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”等。
5、孩子的表演詩(shī)歌、歌曲以及和家長(zhǎng)共唱國(guó)歌和孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”
6、家長(zhǎng)和孩子共進(jìn)自助餐。
篇2:國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園一
一、主題說(shuō)明
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永久遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大創(chuàng)造到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰慧的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)聚飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著很多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜愛各民族的情感。在與同伴共同觀賞各地巡游的照片錄像,領(lǐng)會(huì)了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的驕傲感。
二、主題目標(biāo)
1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同爭(zhēng)論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,孩子們的制造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們喜愛祖國(guó)的情感也在一每天地增長(zhǎng)。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)狀況,擴(kuò)展幼兒的熟悉和視野。
3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。
4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己巡游北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
四、家園共育
1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子觀賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起觀賞,并回答孩子的問(wèn)題。
4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。
5、樂(lè)觀參加幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)
1、國(guó)慶前夕
2、首都——北京
3、觀賞《國(guó)歌》
4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上
5、“參觀”天安門
6、歌舞——我愛北京天安門
7、我是中國(guó)小娃娃
8、畫個(gè)中國(guó)娃娃
9、看燈籠
10、節(jié)日禮花真好看
11、造長(zhǎng)城
12、登長(zhǎng)城
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園二
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國(guó)主義始終是永恒的主題,喜愛祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感,特殊對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)將愛國(guó)主義教育寓教于樂(lè),貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫、兒歌、歌曲、嬉戲等好玩的、形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解,增加民族驕傲感,萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的傲慢和驕傲。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗、中國(guó)地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)狀況,擴(kuò)展幼兒的熟悉和視野。
2、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同爭(zhēng)論展覽的位置、物品的分類等。
3、布置“我愛祖國(guó)主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”“中國(guó)之最”、“祖國(guó)媽媽的生日”“小伴侶們愛祖國(guó)”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展學(xué)問(wèn)。通過(guò)看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子觀賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。
2、參加班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣揚(yáng)海報(bào)”,開學(xué)帶來(lái)與伙伴溝通共享,豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)喜愛家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。
四、生活活動(dòng):
觀賞《國(guó)歌》、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多漂亮》、《國(guó)旗紅紅的哩》、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長(zhǎng)城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國(guó)地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂(lè)器:少數(shù)民族的樂(lè)器圖片,紙杯、可樂(lè)桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各顏色紙等
3、制作國(guó)旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)觀賞:泥塑、雕刻、中國(guó)結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語(yǔ)言操作盒
戶外嬉戲區(qū)
登長(zhǎng)城、去旅行等
六:集體教學(xué)活動(dòng):
依據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我傲慢我是中國(guó)娃》等。
七、過(guò)渡環(huán)節(jié):午睡前敘述中華傳統(tǒng)故事
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園三
一、主題名稱
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)
二、主題來(lái)源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡快之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)許多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及宏大的建設(shè)成就,能參加收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的巡游見聞,介紹自己熟識(shí)的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和共享溝通,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?;顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和了解的深化,孩子們也更加喜愛我們的祖國(guó)了。
活動(dòng)中,孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國(guó)家,很愿意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園四
一、設(shè)計(jì)意圖
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的驕傲感,為祖國(guó)祝愿,我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題。
二、主題目標(biāo)
1.知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2.知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒寵愛各民族的情感。
3.激發(fā)幼兒參加豐富多彩的嬉戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)。
三、主題墻面環(huán)境
1.結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同爭(zhēng)論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出'各族兒童是一家'、'北京天安門'、“旅行去'了不起的中國(guó)人'等教育環(huán)境。
2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)狀況,擴(kuò)展幼兒的熟悉和視野。
四、互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)
1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己巡游及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子,取名為《祖國(guó)真壯麗》。
2.將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝愿用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái),貼在墻上。
3.展現(xiàn)幼兒與家人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)的照片。
五、相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū):供應(yīng)有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。
美工區(qū):有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.“我所了解的祖國(guó)”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽
七、活動(dòng)目標(biāo)
(1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié),了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
(2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。
(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂(lè)趣,培育孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。
八、活動(dòng)預(yù)備
(1)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小學(xué)問(wèn)。
(2)布置教室環(huán)境,凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。
(3)材料預(yù)備:學(xué)問(wèn)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過(guò)程
(1)國(guó)慶故事我知道
先由一名老師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事,再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。
(2)“祖國(guó)你了解多少”學(xué)問(wèn)搶答
a.國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?
b.我國(guó)的首都是哪里?
c.我國(guó)有多少個(gè)民族?
d.中國(guó)是哪一年成立的?
e.你是哪個(gè)民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市?
2.“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)
活動(dòng)目的
(1)增加父母與孩子之間的溝通,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
(2)拓寬幼兒的視野,把握更多的關(guān)于祖國(guó)的學(xué)問(wèn)。
過(guò)程
(1)識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子觀賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起觀賞,并回答孩子的問(wèn)題。
(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。
(5)樂(lè)觀參加幼兒園組織的'國(guó)慶大聯(lián)歡'活動(dòng)。
活動(dòng)延長(zhǎng)
指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來(lái),進(jìn)行展覽。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案幼兒園五
一、活動(dòng)形式:國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱忱,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__.9.30日上午9:00開頭
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊重的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日歡樂(lè)!”
B、主持人具體向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班___小伴侶表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班___小伴侶朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展現(xiàn)。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、社區(qū)____。(結(jié)束)
預(yù)備:1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
篇二
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)學(xué)問(wèn),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的驕傲之情,
2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
3、感受第72個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,綻開以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師和孩子們一起熟悉了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們傲慢地將自己做的五星紅旗展現(xiàn)給大家看。
2、小伴侶們參與升國(guó)旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到傲慢。
3、老師帶領(lǐng)小伴侶們熟悉了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地寬闊富裕的國(guó)家。
4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,共享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起觀賞,共同慶祝。
活動(dòng)結(jié)束:
通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱忱,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
篇3:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
金秋十月,丹桂飄香,祖國(guó)媽媽xx歲生日就要來(lái)到啦!幼兒園的老師們?yōu)榱思ぐl(fā)孩子們的愛國(guó)主義情感,讓他們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到傲慢、驕傲。在辦公室籌劃下,每個(gè)班級(jí)組都細(xì)心設(shè)計(jì)了迎國(guó)慶主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今日的'幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱鬧氣氛,培育幼兒喜愛祖國(guó),身為中國(guó)人的驕傲感。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片
2、通過(guò)漫步?????組織幼兒觀看人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的預(yù)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。
2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。
3、通過(guò)圖片、故事敘述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方法“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國(guó)旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延長(zhǎng):
1、請(qǐng)父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
篇4:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱:
祖國(guó),祖國(guó),我們愛你
為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,老師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你”的主題活動(dòng),關(guān)心幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美妙情感。
活動(dòng)一:國(guó)慶真喧鬧
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的`來(lái)歷,能說(shuō)出我國(guó)的聞名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。
2、幼兒能說(shuō)出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡快氣氛。
活動(dòng)預(yù)備:
1、閱歷預(yù)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)受。
2、材料預(yù)備:國(guó)慶節(jié)喧鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。
2、情景體驗(yàn)。老師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)喧鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶?!笆弧钡姆绞健?/p>
3、鼓舞幼兒說(shuō)出自己最喜愛慶?!笆弧钡哪姆N形式和緣由。
活動(dòng)延長(zhǎng):
1、建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參加慶祝“十一”的活動(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡快氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。
活動(dòng)二:各族人民一家親
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。
2、幼兒能夠敬重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到驕傲。
活動(dòng)預(yù)備:
1、閱歷預(yù)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的熟悉。
2、材料預(yù)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。老師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”
2、老師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀看少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。
3、引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。
4、老師和幼兒共同總結(jié)閱歷,鼓舞幼兒敬重少數(shù)民族文化。老師提問(wèn):“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交伴侶時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿???/p>
活動(dòng)延長(zhǎng):
1、在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓舞幼兒在少數(shù)民族音樂(lè)中開展表演嬉戲。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。
篇5:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
一、主題名稱
歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)
二、主題來(lái)源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,處處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡快之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)許多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及宏大的建設(shè)成就,能參加收集陳設(shè)各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛惜幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的巡游見聞,介紹自己熟識(shí)的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和共享溝通,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深化了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過(guò)熟悉國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過(guò)共享溝通自己對(duì)我們國(guó)家的熟悉和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的熟悉更加深化了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家熟悉和了解的深化,孩子們也更加喜愛我們的祖國(guó)了。
活動(dòng)中,孩子們還很有愛好地在地球儀上找我們的國(guó)家,很愿意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶?;顒?dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的熟悉。
篇6:幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展現(xiàn),渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)開心、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過(guò)程中,讓幼兒熟悉了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家進(jìn)步一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級(jí)師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)預(yù)備:
老師預(yù)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透亮?????膠。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展現(xiàn)本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的喜愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親自制作的禮物。
4、老師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展現(xiàn)(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、老師巡察指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、留意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位老師,各老師必需明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,三位老師要相互協(xié)作協(xié)作,以便活動(dòng)的順當(dāng)開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)預(yù)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒平安使用各
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