江西省南昌市南昌市民德學校直升班2024-2025學年上學期11月期中考試物理試卷

南昌市民德學校直升班11月期中考試物理試卷試卷滿分:100分;考試時長：75分鐘；命題人：黃炬一、選擇題(共12小題，其中1-8小題單選，每小題2分；9-12小題多選，每小題4分，選對但不全得2分,共32分)1.下列關(guān)于磁體、磁場、磁感線的描述，正確的是()A.磁感線是磁場中真實存在的曲線B.鐵和鋁都能夠被磁體所吸引C.磁體間的作用是通過磁場實現(xiàn)的D.地磁的N極在地理北極附近2.下列有關(guān)說法，正確的是()A.固體和液體很難被壓縮是因為分子間沒有間隙B.物體內(nèi)能增加，溫度可以不變C.古人鉆木取火，是通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加D.溫度越高的物體，具有的熱量就越多3.如圖所示，小朋友坐在冰車上，當他在水平冰面上向前勻速運動的過程中，對小朋友而言，下列說法中正確的是()A.他所受的重力不做功B.他的動能減小C.他的重力勢能減小D.他的機械能減小4.如圖所示，小杜同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔張開，在這個過程中()A.玻璃棒和驗電器都帶負電荷B.玻璃棒帶正電荷，驗電器帶正電荷C.用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷D.金屬箔張開是因為異種電荷相吸引5.如圖是我國70周年國慶閱兵時，“東風”軍車參加本次閱兵活動的場景。關(guān)于各種車型所使用的內(nèi)燃機，下列說法正確的是()A.熱機的大量使用不會造成環(huán)境污染B.只要技術(shù)進步，內(nèi)燃機的效率可以達到100%C.壓縮沖程主要是通過熱傳遞增大缸內(nèi)氣體的內(nèi)能D.汽油機和柴油機四個沖程對外做功一次6.安裝在小高家中的電能表如圖所示，下列說法正確的是()A.小高家已經(jīng)消耗的電能為7815kW·hB.此電能表轉(zhuǎn)盤每小時最多能轉(zhuǎn)過720轉(zhuǎn)C.此電能表3min轉(zhuǎn)動了18轉(zhuǎn)，則接入電路的用電器功率為500WD.此電能表可以安裝在工廠動力線路上使用試卷第1頁，共7頁7.把“6V6W”的燈泡L?和“6V3W”的燈泡L?串聯(lián)在某電源的兩端，兩燈均發(fā)光，假設(shè)燈泡電阻不變，則下列說法正確的是()A.燈泡L?可能正常發(fā)光B.燈泡L?不可能正常發(fā)光C.燈泡L?、L?的實際功率之比為1∶2D.電源提供的電壓可能為12V8.如圖甲所示，電路的電源電壓不變，燈泡L標有“6V3W”字樣。閉合開關(guān)，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù)，描繪出的I-U圖如圖乙所示()A.滑動變阻器R的阻值減小，電流表與電壓表的示數(shù)均減小B.由乙可知，燈泡L的阻值在減小C.當電流為0.4A時,1s內(nèi)電路消耗的電能為2.8JD.當滑動變阻器的滑片P在最右端時，燈泡L的實際功率為0.9W9如圖所示，把一段鉛筆芯用金屬夾A、B接入電路，閉合開關(guān)后小燈泡發(fā)光。保持A的位置不變而將B沿鉛筆芯向A滑動，發(fā)現(xiàn)燈泡變得更亮。對于上述實驗，下列說法中正確的是()A.鉛筆芯是導(dǎo)體B.鉛筆芯的電阻較小，實驗中可以忽略C.鉛筆芯AB兩端的電壓與小燈泡的電壓相等D.鉛筆芯的電阻跟鉛筆芯的長度有關(guān)10.物理來自于生活，又走向生活。小強應(yīng)用所學電學知識對身邊一些電路進行了分析，其中分析正確的是()A.賓館房間大多采用插卡取電，房卡的作用相當于房間電路中的電源B.多孔插座上面的指示燈與插孔之間是并聯(lián)的C節(jié)日用的小彩燈和路燈一樣都是同時亮，同時滅，因此都是串聯(lián)的D.冰箱內(nèi)的燈與電動機是并聯(lián)的11.如圖所示，這是A、B兩個城市某晴天的日氣溫變化曲線，下列所得結(jié)論正確的是()A.圖中A城市日氣溫變化較大B.圖中A城市的氣溫比較舒適C.若A、B分別是沿海城市和內(nèi)陸城市，則A是沿海城市D.若兩城市都屬于各方面都相似的內(nèi)陸城市，則B城市的水域面積大于A城市12.在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”的實驗中，得到了甲、乙兩個元件電流與電壓的數(shù)據(jù)，通過整理繪制出了如圖所示的圖像，下列判斷正確的是()A.甲、乙兩元件中的電流與電壓都成正比B.甲元件阻值大小為5ΩC若將甲、乙兩元件串聯(lián)起來接到電路中，當通過甲元件的電流為0.2A時，甲、乙兩元件消耗的功率之比為2∶1D.若甲、乙元件并聯(lián)后，接到1.5V的電壓下，電路消耗的總功率是0.6W二、填空題(共8小題，每空1分，共16分)13.如圖是將縫衣針磁化后做成的指南針，如果圖中指南針靜止下來后，針尖指北，那么針尖是磁體的極，它的另一端指南，此方向(選填“是”或“不是”)地理正南方。14.夏天常用的電熱驅(qū)蚊器，它是利用電流的效應(yīng)來工作的；當放入蚊香片的電熱驅(qū)蚊器開始工作時，我們會聞到蚊香的香味，這是現(xiàn)象.15.步槍的槍膛長50cm，火藥爆炸對子彈平均推力為5×10?N，子彈頭離開槍口后，空中飛行900米落地，火藥推力做功為J，子彈頭的機械能最終轉(zhuǎn)化為能。16.小華在超市購物時發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”(如圖甲)，小華在網(wǎng)絡(luò)上搜到如圖乙所示的簡易控制電路，R是一個壓敏電阻，位于電梯下面，當人踩到電梯上時，其電阻值隨壓力的增大而減小，動觸點和靜觸點(選填“1”或“2”)接觸，使電動機的轉(zhuǎn)速變(選填“快”或“慢”)17.如圖所示，用細線把一個小球懸掛起來，將小球從位置B拉到位置A，松開手釋放小球，小球就在A、B、C三點之間來回擺動。當小球從選填“A到B”或“B到C”)的過程中，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小球運動到(選填“A”、“B”或“C”)點時，動能最大。18.如圖所示,通過燈L?、L?、L?的電流分別為0.1A,0.2A,0.3A,則電流表A?的示數(shù)為A,A?的示數(shù)為A.19.學校的科創(chuàng)活動中，小明用所學知識設(shè)計出一個電路，其電路圖如圖所示，電源電壓為4.5V。當滑片P在最左端時，電壓表示數(shù)2V，電流表示數(shù)為0.5A，R?的阻值為Ω；當滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)會(選填“變大”“變小”或“不變”)。20.某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔，其內(nèi)部簡化電路如圖所示.若已知R?=55Ω,R=2145Ω,則當開關(guān)S置于“1”檔時,，電飯鍋處于(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)；當開關(guān)S置于“2”擋時，電飯鍋的總功率是W.三、作圖與實驗探究題(共6小題，除特殊說明外，每空1分，共34分)21.(4分)某款磁懸浮玩具的電路原理圖如圖所示。。閉合開關(guān)，磁性小球懸停在空中，一個磁針靜止于螺線管左側(cè)，不考慮小磁針與磁性小球間的相互作用。(1)將小磁針“N”“S”極填入括號中；(2)畫出磁性小球的受力示意圖。22.(4分)現(xiàn)有電源、兩個開關(guān)和兩只燈泡，請你設(shè)計電路，使只閉合S?時L?、L?都亮，再閉合S?時只有L?亮。請畫出電路圖，然后連接如圖所示實物元件。23.(5分)小麗想“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時間是否有關(guān)”。他設(shè)計的實驗電路如圖甲所示，圖乙為實驗電路的裝置示意圖，兩個完全相同的燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的液體。(1)在“探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系中”：①在兩個燒瓶瓶中分別接入阻值(選填“相同”或“不同”)的電阻絲R?和R?；②該實驗是通過來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少；③為了使實驗現(xiàn)象更加明顯，燒瓶內(nèi)的液體應(yīng)選用(選填“水”、“煤油”)。(2)在“探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系”中：小麗在原有實驗基礎(chǔ)上進行了改裝，燒瓶部分如圖丙所示，其余均與原實驗相同。在兩個燒瓶中分別接入阻值相同的電阻絲R，在溫度計b燒瓶外并聯(lián)了一相同阻值的電阻R，目的是；(3)小麗將乙圖中兩燒瓶內(nèi)分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的不同液體a和b，并接入阻值大小相同的電阻，用來，“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”。根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象如丁圖所示，由圖象可知，液體a的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”)液體b的比熱容。24.(6分)小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m)，分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離，實驗過程如圖所示：(1)該實驗中物體的動能是指(鋼球/木塊)的動能：實驗中觀察到木塊B移動的距離越長，則說明鋼球?qū)δ緣K越多，動能就越大；(2)比較兩圖進行的實驗，可以探究小球的動能與速度的關(guān)系，并由此得出結(jié)論：當物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；(3)圖乙和圖丙換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是控制相同，探究鋼球的動能大小與的關(guān)系；(4)小明根據(jù)甲、丙兩圖可得出結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，他的結(jié)論是否正確?(正確/錯誤)；25.(6分)如圖所示是幾種探究電生磁的實驗裝置，請回答相關(guān)問題。(1)根據(jù)圖一可知：小磁針能偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在，磁場方向跟方向有關(guān)；(2)根據(jù)圖二可知：通電螺線管外部的磁場與磁體的磁場相似。根據(jù)圖中小磁針的指向，可判斷電源的右側(cè)為(選填“正極”或“負極”)。(3)根據(jù)圖三可知：電磁鐵磁性的強弱跟有關(guān)；要使圖中電磁鐵的磁性增強，可以將滑動變阻器的滑片向(填“左”或者“右”)移動。26.(9分)如圖1所示，在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，利用圖2甲、乙、丙三個實驗裝置進行實驗(鉤碼規(guī)格相同、動滑輪個數(shù)越多重力越大)。實驗次數(shù)鉤碼重力G/N提升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.10.3280.13.20.383.3%380.12.00.580.0%(1)在實驗中，應(yīng)沿豎直方向拉動彈簧測力計，興趣小組的小明同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，你認為他的想法(選填“正確”或“錯誤”)；(2)第一次實驗中，如圖1所示，彈簧測力計的示數(shù)是N，機械效率是；(3)由1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用相同滑輪組提升物體時，物體越重，滑輪組機械效率越;(4)由兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用不同滑輪組提升相同重物，動滑輪越重，機械效率越低；(5)在第三次實驗操作的基礎(chǔ)上，如圖2丁所示改變繩端拉力方向，測得的滑輪組機械效率將(選填“偏高”、“偏低”或“不變”);(6)如果用圖2乙中滑輪組裝置提升7N的重物，則它的機械效率可能是：A.73%B.81%C.88%(7)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：隨著物重的增大，額外功(選填“變小”、“變大”或“不變”)。四、計算題(共3小題，滿分18分)27.(6分)超高壓水刀是一種新技術(shù)產(chǎn)品，一般由水泵、射流發(fā)生裝置、工作機構(gòu)等組成。它將普通水經(jīng)過多級增壓后，通過一個極細的噴嘴噴出一道高速“水箭’、可以對堅硬物體實施切割，如圖所示。某超高壓水刀噴嘴橫截面積，S=5×10??m2,噴水速度γ=800m/s，高速“水箭”對該切割面的壓強p=3×10?Pa。已知水泵電機功率P=20kW,水的密度(1)水刀正常工作