江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)2025屆高三上物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

江西省贛州市信豐縣信豐中學(xué)2025屆高三上物理期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、氫原子光譜在可見光區(qū)域內(nèi)有四條譜線，都是氫原子中電子從量子數(shù)n>2的能級躍遷到n=2的能級發(fā)出的光，它們在真空中的波長由長到短，可以判定A．對應(yīng)的前后能級之差最小B．同一介質(zhì)對的折射率最大C．同一介質(zhì)中的傳播速度最大D．用照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則也一定能2、如圖是磁報警裝置中的一部分電路示意圖，其中電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，、是定值電阻，是磁敏傳感器，它的電阻隨磁體的出現(xiàn)而減小，c、d接報警器電路閉合后，當(dāng)傳感器所在處出現(xiàn)磁體時，則電流表的電流I，c、d兩端的電壓U將A．I變大，U變小B．I變小，U變大C．I變大，U變大D．I變小，U變小3、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度一起向左做勻速直線運動．則A和B之間的相互作用力大小為A．mgsinθ B．mg C．mgcosθ D．04、如圖所示，一重為10N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5N，則AB桿對球的作用力()A．大小為7.5NB．大小為10NC．方向與水平方向成53°角斜向右下方D．方向與水平方向成53°角斜向左上方5、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D．0-2s和0-4s內(nèi)的平均速度大小相等6、下列描述正確的是（）A．平拋運動的物體在相等的時間間隔內(nèi)，速率的改變量相等B．牛頓指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向C．運動的物體才受滑動摩擦力，且其方向與運動方向一定相反D．速度的變化量、加速度、力都是矢量，且對應(yīng)的國際單位制中的單位符號分別為：m/s、m/s2、N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在風(fēng)洞實驗室內(nèi)的豎直粗糙墻面上放置一鋼板，風(fēng)垂直吹向鋼板，在鋼板由靜止開始下落的過程中，作用在鋼板上的風(fēng)力恒定．用EK、E、v、P分別表示鋼板下落過程中的動能、機械能、速度和重力的功率，關(guān)于它們隨下落高度或下落時間的變化規(guī)律，下列四個圖象中正確的是（）A． B．C． D．8、如圖所示，圓弧形光滑軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，O是圓心，OC豎直，OA水平．A點緊靠一足夠長的平臺MN，D點位于A點正上方，如果從D點無初速度釋放一個小球，從A點進(jìn)入圓弧軌道，有可能從C點飛出，做平拋運動，落在平臺MN上．下列說法正確的是（）A．只要D點的高度合適,小球可以落在MN上任意一點B．在由D運動到M和由C運動到P的過程中重力功率都越來越大C．由D經(jīng)A、B、C點到P過程中機械能守恒D．如果DA距離為h,則小球經(jīng)過圓弧軌道最低點B時對軌道的壓力為9、如圖甲所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)．通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，則A．t1時刻小球動能最大B．t2時刻小球動能為0C．t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能先減小后增加D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球增加的動能和重力勢能之和等于彈簧減少的彈性勢能10、如圖所示，一長為的輕桿一端與水平轉(zhuǎn)軸相連，另一端固定一質(zhì)量為的小球，轉(zhuǎn)軸帶動輕桿使小球在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動，角速度為。為與圓心等高的兩點，為最高點，重力加速度為。則A．在B點時桿對球的作用力不可能為0B．在點時，桿對球的作用力大小為C．從轉(zhuǎn)動到的過程中，小球處于超重狀態(tài)D．從轉(zhuǎn)動到的過程中，小球重力的功率一直增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：把一開口向右、內(nèi)壁光滑、深度為h=0.25m的小圓筒水平固定在桌面上，同時把一輕彈簧一端固定于小圓筒內(nèi)部左端，沒有外力作用時彈簧的另一端位于筒內(nèi)．如圖甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒外彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變所掛鉤碼的個數(shù)來改變l，作出F-l圖線如圖乙所示．（1）由此圖線可得出的結(jié)論是______；（2）彈簧的勁度系數(shù)為______N/m，彈簧的原長10=______m．（3）該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較，優(yōu)點在于______．12．（12分）如圖所示．小王同學(xué)利用自己設(shè)計的彈簧彈射器探究“彈簧彈性勢能與形變量關(guān)系”，彈射器水平放置，彈簧被壓縮x后釋放，將質(zhì)量為m、直徑為d的小球彈射出去．測出小球通過光電門的時間為t.請回答下列問題：（1）為減少實驗誤差，彈射器出口端距離光電門應(yīng)該________（選填“近些”或“遠(yuǎn)些”）．（2）小球通過光電門的速度大小v＝________；小球未彈出前彈簧的彈性勢能Ep＝________.（用m、d、t表示）（3）該同學(xué)在實驗中測出多組數(shù)據(jù)，并發(fā)現(xiàn)x與t成反比的關(guān)系，則彈簧彈性勢能Ep與形變量x的關(guān)系式，正確的是________．（選填字母代號即可）A．Ep∝xB．Ep∝C．Ep∝x2D．Ep∝四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）質(zhì)量為M=0.2kg的木塊放在水平臺面上，臺面比水平地面高出h=0.20m，木塊離臺的右端L=1.7m．質(zhì)量為m=0.10M的子彈以v0=180m/s的速度水平射向木塊，當(dāng)子彈以v=90m/s的速度水平射出時，木塊的速度為v1=9m/s（此過程作用時間極短，可認(rèn)為木塊的位移為零）．若木塊落到水平地面時的落地點到臺面右端的水平距離為s=1.6m，求：（1）木塊對子彈所做的功W1和子彈對木塊所做的功W2；（2）木塊與臺面間的動摩擦因數(shù)為μ．14．（16分）如圖所示，兩木塊a和b在水平地面上相向運動，它們與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.1．在零時刻，兩木塊相距d＝17m，木塊a的速度大小為va＝10m/s，木塊b的速度大小為vb＝1m/s；一段時間后，木塊a與已停止運動的木塊b相碰，碰撞時間極短，碰后兩木塊粘在一起運動，剛好運動到木塊b的零時刻位置停止．重力加速度取g＝10m/s1．求：（1）兩木塊發(fā)生碰撞的時刻t；（1）兩木塊在碰撞中損失的動能與碰前瞬間總動能的比值．15．（12分）如圖所示，豎直平面內(nèi)的圓弧形光滑軌道半徑為R，A端與圓心O等高，AD為與水平方向成45°角的斜面．B端在O的正上方．一個小球在A點正上方由靜止開始釋放，自由下落至A點后進(jìn)入圓形軌道并恰能到達(dá)B點，求：（1）釋放點距A點的豎直高度；（2）小球落到斜面上C點時的速度大小

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析：根據(jù)分析前后能級差的大小；根據(jù)折射率與頻率的關(guān)系分析折射率的大小；根據(jù)判斷傳播速度的大??；根據(jù)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的條件是入射光的頻率大于該光的極限頻率判斷是否會發(fā)生光電效應(yīng)．波長越大，頻率越小，故的頻率最小，根據(jù)可知對應(yīng)的能量最小，根據(jù)可知對應(yīng)的前后能級之差最小，A正確；的頻率最小，同一介質(zhì)對應(yīng)的折射率最小，根據(jù)可知的傳播速度最大，BC錯誤；的波長小于的波長，故的頻率大于的頻率，若用照射某一金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則不一定能，D錯誤．【點睛】光的波長越大，頻率越小，同一介質(zhì)對其的折射率越小，光子的能量越?。?、A【解析】

當(dāng)傳感器RB所在處出現(xiàn)磁體時，RB的電阻變小，電路總電阻變小，電路總電流即干路電流變大，并聯(lián)電壓即cd之間的電壓變小，那么通過電阻的電流變小，那么電流表的示數(shù)變大，選項A對．3、B【解析】

以A為研究對象，分析受力情況：重力mg、B對A的支持力N和摩擦力f，作出力圖所示：B對A的作用力是支持力N和摩擦力f的合力，根據(jù)平衡條件可知，支持力N和摩擦力f的合力與重力大小相等，方向相反，則有B對A的作用力大小為mg，故B正確，ACD錯誤。故選B。4、D【解析】

對小球進(jìn)行受力分析可得，AB桿對球的作用力F和繩的拉力的合力與小球的重力等大反向，可得F方向斜向左上方，其大小，故B正確；令A(yù)B桿對小球的作用力與水平方向夾角為α，可得：，α＝53°，故D正確，ABC錯誤．5、B【解析】

0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運動；1-2s向正方向做勻速直線運動；2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運動；3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運動，故選項A錯誤，B正確；據(jù)速度—時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積大小表示位移大小，可知，第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m，選項C錯誤；0-2s內(nèi)與0-4s內(nèi)位移大小相等，但[]時間不同，故平均速度大小不相等，選項D錯誤．6、D【解析】平拋運動的物體在相等的時間間隔內(nèi)，速度改變量相等，但速率的改變量不一定相等，故A錯誤；笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向，符合歷史事實．故B錯誤；靜止的物體也可以滑動摩擦力，只要其他物體與該物體間相對運動即可能產(chǎn)生滑動摩擦力，故C錯誤．速度的變化量、加速度、力都是矢量且對應(yīng)的國際單位制位符號分別為：m/s、m/s2、N；故D正確；故選D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】C、鋼板受到重力mg、風(fēng)力F、墻的支持力N和滑動摩擦力f，由于風(fēng)力恒定，則由平衡條件得知，墻對鋼板的支持力恒定，鋼板所受的滑動摩擦力恒定，故鋼板勻加速下滑，則有v=at，故C正確；A、根據(jù)動能定理得：，可知與h成正比，故A正確；B、設(shè)鋼板開始時機械能為，鋼板克服滑動摩擦力做功等于機械能減小的量，則，則知E與t是非線性關(guān)系，圖象應(yīng)是曲線，故B錯誤；D、重力的功率，則知P與h是非線性關(guān)系，圖象應(yīng)是曲線，故D錯誤；故選AC．【點睛】本題首先要正確分析鋼板的運動情況，其次要根據(jù)物理規(guī)律得到動能、機械能、速度和重力功率的表達(dá)式，再選擇圖象．8、BC【解析】

A.小球恰好通過C點時，有，得小球通過C點的最小速度為：，小球離開C點后做平拋運動，由，小球離開C點做平拋運動的水平距離最小值為：，所以小球只有落在平臺MN上距M點距離為的右側(cè)位置上，故A錯誤；B.在由D運動到M的過程中，速度增大，由P=mgv知，重力功率增大。由C運動到P的過程中，由P=mgvy，知vy增大，則重力功率增大，故B正確；C.小球由D經(jīng)A、B、C到P的過程中，軌道對小球不做功，只有重力做功，機械能守恒，故C正確；D.小球從D運動到B的過程中，由機械能守恒得：，在B點，由牛頓第二定律得：，解得：，由牛頓第三定律得知，小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力為：，故D錯誤。9、BD【解析】

A．小球在接觸彈簧之前做自由落體。碰到彈簧后先做加速度不斷減小的加速運動，當(dāng)加速度為0即重力等于彈簧彈力時加速度達(dá)到最大值，而后往下做加速度不斷增大的減速運動，與彈簧接觸的整個下降過程，小球的動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能。上升過程恰好與下降過程互逆。由乙圖可知時刻開始接觸彈簧，但在剛開始接觸后的一段時間內(nèi)，重力大于彈力，小球仍做加速運動，所以此刻小球的動能不是最大，A錯誤；B．時刻彈簧彈力最大，小球處在最低點，動能最小，為零，B正確；CD．時刻小球往上運動恰好要離開彈簧；這段時間內(nèi)，小球的先加速后減速，動能先增加后減少，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能和重力勢能，C錯誤，D正確。10、BD【解析】

A．在B點桿對球的作用力為0，只由重力提供向心力，小球也能在豎直平面內(nèi)沿逆時針方向做勻速圓周運動，故A錯誤；B．在A點時，小球受重力（mg）和桿對小球的作用力（F），向心力的大小為mlω2，合力提供向心力，所以有故B正確；C．從A轉(zhuǎn)動到B的過程中，小球的向心加速度有豎直向下的分量，所以小球處于失重狀態(tài)，故C錯誤；D．從B轉(zhuǎn)動到C的過程中，速度大小不變，速度與重力方向的夾角θ逐漸變小，由可知，小球重力的功率一直增大，故D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、彈簧彈力和彈簧形變量成正比1000.15水平放置可以消除由于彈簧自身重力造成的誤差【解析】

（1）[1]從乙圖中可以看出為定值，即彈簧彈力和彈簧形變量成正比（2）[2]從乙圖中可知，當(dāng)外力為零時彈簧的長度為根據(jù)胡克定律可得圖乙中的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，故有[3]從乙圖中得出當(dāng)時，，代入可得（3）[4]該同學(xué)實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點在于避免彈簧自身所受重力對實驗的影響．【點睛】找到各個物理量之間的關(guān)系，然后根據(jù)胡克定律列方程，是解答本題的突破口，這要求學(xué)生有較強的數(shù)學(xué)推導(dǎo)能力12、近些C【解析】

（1）彈射出后小球做平拋運動，只有距離光電門近些才能減小速度引起的誤差；（2）利用平均速度代替瞬時速度，則v，彈性勢能轉(zhuǎn)化為了動能，根據(jù)動能定理可知（3）由