2025屆浙江省紹興市諸暨中學物理高一上期中調研模擬試題含解析

2025屆浙江省紹興市諸暨中學物理高一上期中調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一個做自由落體運動的物體，下落速度v隨時間t變化的圖象如圖所示，其中正確的是（）A． B． C． D．2、某質點的速度隨時間而變化的關系為v=6+3t，式中v與t的單位分別是m/s與s。則質點的初速度與加速度分別為（）A．0與3m/s2B．6m/s與0C．6m/s與3m/s2D．3m/s與6m/s23、下列對生活中各物理現(xiàn)象的分析，不正確的是A．圖甲：幼兒園的滑梯很陡，為的是增加小孩滑滑梯時受到的重力，從而滑得更快B．圖乙：放在水平桌面上的書本對桌面壓力，是因為書本發(fā)生形變而產生的C．圖丙：輪胎表面都有花紋狀的溝槽，是為了雨天能把輪胎與地面間的水排出，保持兩者的良好接觸D．圖?。焊叽蟮臉蛞旌荛L的引橋，是為了減小汽車重力沿斜面向下的分力，行駛更方便更安全4、一個木塊放在水平桌面上靜止，下列說法正確的是()A．木塊對桌面的壓力就是木塊的重力B．木塊對桌面的壓力，施力物體是地球C．木塊對桌面的壓力與木塊的重力大小相等D．因桌面對木塊的支持力與木塊對桌面的壓力大小相等，故木塊才處于靜止5、某質點的位移隨時間的變化規(guī)律的關系是：x=2t2﹣4t，x與t的單位分別為m和s，則質點的初速度與加速度分別為（

）A．與 B．與C．0與 D．與06、如圖是A、B兩個物體由同一地點沿相同方向做直線運動的v﹣t圖，由圖可知（）A．A出發(fā)時間比B早5sB．第10s末A、B速度相等C．前15s內A的位移比B的位移大50mD．前15s內A、B位移相等7、甲物體的重力是乙物體的重力的5倍，甲從20m高處自由落下（不考慮空氣阻力），乙從45m高處同時自由落下（g=10m/s2）．以下幾種說法中正確的是（

）A．兩物體下落過程中，同一時刻甲的速率比乙大B．下落ls末，它們的速度相等C．各自下落lm它們的速度相等D．下落過程甲、乙所用時間之比為2:38、下列關于速度、速度變化量和加速度的關系中，可能存在的是（）A．速度變化量很大，加速度卻很小B．速度變化量方向為正，加速度方向為負C．速度越來越快，加速度越來越小D．速度方向為正，加速度方向為負9、一質點做直線運動的－圖象如圖所示，則（）A．在前4s內質點做勻變速直線運動B．在1～3s內質點做勻變速直線運動C．2～3s內與3～4s內質點的速度方向相反D．第3s末質點的速度大小為5m/s，方向與規(guī)定的正方向相反10、關于牛頓第一定律，下列說法中正確的是()A．它是通過實驗直接得到的B．它的得出過程體現(xiàn)了科學研究的方法C．牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律D．它揭示了力是產生加速度的原因11、當紙帶與運動物體連接時，打點計時器在紙帶上打出點跡．下列關于紙帶上點跡的說法中正確的是（）A．點跡記錄了物體運動的時間B．點跡記錄了物體在某段時間內的位移C．紙帶上點跡的分布情況反映了物體的質量和形狀D．紙帶上點跡的分布情況反映了物體的運動情況12、作用于一個質點上的三個力，F(xiàn)1=4N，F(xiàn)2=28N，F(xiàn)3=11N，它們的合力大小可能為A．24NB．25NC．3ND．11N二．填空題(每小題6分，共18分)13、電磁打點計時器是一種使用________(直流或交流)電源的計時儀器，它的工作電壓在4～6V．當電源頻率為50hz時，它每隔_______s打一次點．使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面．儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關________(斷開、閉合）14、如圖所示為“測定小車做勻加速直線運動加速度”的實驗中得到的一條紙帶，舍去開始比較密集的點，按時間順序標注為0、1、2、3、4、5共6個計數點，相鄰兩計數點間有4個點沒有畫出，圖中上面的數字為相鄰兩計數點間的距離．已知交流電的頻率為50Hz．（1）圖中紙帶_______（填左或右）端與小車相連;（2）相鄰計數點間的時間間隔為_____s；（3）由圖給數據可以計算出小車運動的加速度為a=_______m/s2（保留2位有效數字）（4）打下計數點2時小車的速度v2=_______m/s（保留2位有效數字）.15、某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數為500N/m．如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實驗．彈簧OC的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度的彈簧OC．（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A．兩根細繩必須等長．B．彈簧OC應與兩繩夾角的平分線在同一直線上．C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行．其中正確的是________________．（填入相應的字母）（2）在保持彈簧伸長1.00cm不變的條件下,若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數是3.00N(圖2所示),則彈簧秤b的讀數應為_________N.三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，直桿長，圓筒高為，直桿位于圓筒正上方處，直桿從靜止開始做自由落體運動，并能豎直穿越圓筒，試求（?。?）由釋放到直桿下端剛好開始進入圓筒時經歷的時間；（2）由釋放到直桿上端剛好離開圓筒時經歷的時間；（3）直桿穿越圓筒所用的時間。17、（10分）汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，用10s時間通過一座長140m的橋，過橋后速度是16m/s，求（1）它剛開上橋頭時速度有多大？（2）橋頭與出發(fā)點相距多遠？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】做自由落體運動的物體的速度為，是均勻增加的，所以D正確．2、C【解析】根據v=v0+at=6+3t得，質點的初速度v0=6m/s，加速度a=3m/s1．故C正確，A、B、D錯誤．故選C．【點評】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式，并能靈活運用，．3、A【解析】

A．幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩下滑的分力，使小孩下滑得更快，而其重力不變，故A錯誤，符合題意；B．放在水平桌面上的書本對桌面壓力，是因為書本發(fā)生形變而產生的；故B正確，不符合題意；C．輪胎表面都有花紋狀的溝槽，雨天，溝槽能把輪胎與地面間的水排出，保持兩者的良好接觸以產生足夠的摩擦力，故C正確，不符合題意；D．高大的橋要建很長的引橋，減小斜面的傾角，根據力的平行四邊形定則可知，汽車重力沿橋面向下的分力減小，達到行車方便和安全的目的，故D正確，不符合題意；故選A。4、C【解析】

A、木塊對桌面的壓力是彈力，不是木塊受的重力，它的施力物體是木塊，而重力的施力物體是地球，故不能說壓力就是重力，故A，B錯誤；C、木塊對桌面的壓力在數值上等于木塊受到的重力，故C正確；D、因桌面對木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等，方向相反，故木塊才處于靜止，故D錯誤；故選.C【點睛】本題考查了木塊與桌面間壓力、支持力、木塊的重力的性質與關系.5、B【解析】

根據勻變速直線運動的位移時間公式得：和位移隨時間的變化規(guī)律的關系是：x=2t2﹣4t，比較系數可得質點的初速度v0＝?4m/s，a＝4m/s2，故B正確，ACD錯誤。6、B【解析】

根據速度的大小，直接讀出物體出發(fā)時間的關系，根據圖線與坐標軸所圍“面積”比較位移關系，兩圖線的交點表示速度相等；【詳解】A、由圖看出，A出發(fā)時間比B遲5s，故A錯誤；B、第10s末，兩圖象相交，則A的速度等于B的速度，故B正確；CD、前15s內A的位移為xA=12×20×10=100m，B的位移xB=10×15m=150m，所以15s內B的位移比故選B?！军c睛】關鍵是主要抓住圖線的“面積”表示位移，交點表示速度相等數學意義來分析理解。7、BCD【解析】A、因為甲乙物體同時做自由落體運動，它們的初速度為零，加速度為g，任意時刻的速度為：v=gt，所以兩物體下落過程中，在同一時刻甲的速度與乙的速度相等，故A錯誤；B、根據v=gt可知下落ls末，它們的速度相等，故B正確；C、下落1m時，由位移速度關系式，可解得各自下落1m時，它們的速度相同，故C正確；D、因為甲乙物體均做自由落體運動，加速度為g，由，下落過程中甲、乙所用時間之比為，故D正確；故選BCD?！军c睛】關鍵是對自由落體運動的物體運用位移時間公式和速度位移公式列式求解。8、ACD【解析】

速度變化量很大，速度變化的可能很慢，加速度很小，故A正確；加速度方向與速度變化量的方向相同，速度變化量方向為正，加速度方向為正，故B錯誤；當加速度方向與速度方向相同，加速度越來越小，速度越來越大，故C正確；速度方向為正時，加速度方向可能為正，也可能為負，故D正確．9、BD【解析】A．v-t圖像的斜率表示加速度，0～1ss與1～3s加速度不同，故A錯誤；B．1～3s內v—t圖像的斜率不變，質點做勻變速直線運動，故B正確；C.由圖像可知，2～3s內與3～4s內速度都為負，質點的速度方向相同，故C錯誤；D．由圖像可知，第3s末質點的速度為-5m/s，大小為5m/s，方向與規(guī)定的正方向相反，故D正確．故選：BD．10、BCD【解析】

牛頓總結了前人的經驗，指出了加速和減速的原因，并指出了這個原因跟運動的關系，不是通過實驗直接得到的，它的得出過程體現(xiàn)了科學研究的方法，故A錯誤，B正確；牛頓第一定律說明了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，故C正確；牛頓第一定律指出：外力可以迫使物體改變勻速運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，即力是產生加速度的原因，故D正確．所以BCD正確，A錯誤．11、ABD【解析】試題分析：打點計時器每隔一定的時間打下一個點，因而點跡記錄了物體運動的時間，故A正確；同時也記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內的位移，故B正確；點跡的分布情況反映了物體的運動情況，而不能反映物體的質量和形狀，故C錯誤；根據對C選項的論述可知，D正確．故選ABD考點：考查了對打點計時器的理解點評:對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去操作，同時要學會對實驗結果進行正確的分析，得出實驗結論．12、AB【解析】

當三個力的方向相同時，合力最大，三個力的合力不一定為零，當第三個力不在剩余兩個力的合力范圍內，合力不能為零．【詳解】F1=4N、F2=28N、F3=11N，三個力最大值等于三個力之和。即43N。三個力最小值是28N-4N-11N=13N。所以合力大小可能是24N和25N，不可能是3N和11N；故AB正確，CD錯誤；故選AB。【點睛】解決本題的關鍵掌握兩個力的合力范圍，從而會通過兩個力的合力范圍求三個力的合力范圍．二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流0.02閉合【解析】

電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，它的工作電壓在4～6V，當電源頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．使用電磁打點計時器時，應將紙帶穿過限位孔，復寫紙?zhí)自诙ㄎ惠S上，并要放在紙帶的上面．儀器安裝好后，讓紙帶運動之前應先將打點計時器的電源開關接通，即先接通電源后釋放紙帶．【點睛】本題應知道打點計時器的工作原理，注意要掌握住電磁打點計時器和電火花計時器的區(qū)別和不能的使用方法．14、左0.12.00.80【解析】（1）依據紙帶數據，可知，圖中紙帶左端與小車相連；

（2）計數點間的時間間隔t=0.02s×5=0.1s，

（3）物體的計數點．

（4）根據某段平均速度等于中時刻的瞬時速度，再結合速度公式v2=v0+aT，

可知，；15、(1)C(2)4.00【解析】（1）A.兩細繩可以不等長，因為繩子的長短不影響力的大小和方向的表示，A錯誤；拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，這樣有助于比較準確的表示出拉力方向，故A正確；B.彈簧OC應與兩繩拉力的合力在同一直線上，由于兩力大小、方向不確定，彈簧OC不一定在兩繩夾角的平分線上，故B錯誤；C.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故C正確．故選C．（2）彈簧OC的勁度系數為500N/m，保持彈簧伸長1.00cm不變，彈簧的彈力為5N，即兩彈簧秤的合力為5N．彈簧秤a、b間夾角為90°,則彈簧秤b的讀數應為．點睛：在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），而細線的作用是畫出力的方向，彈簧秤能測出力的大小．因此細線的長度沒有限制，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行