蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì) 1.5 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）（附答案）VIP

1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）（練習(xí)）1.5兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解豎式計(jì)算的算理。二、知識(shí)梳理1、兩位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法。相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，個(gè)位上相乘滿幾十就向十位進(jìn)幾，計(jì)算十位時(shí)，不要忘記加進(jìn)上來的數(shù)。2、三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法。相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1．一棟樓房共有5個(gè)單元，每個(gè)單元住18戶，一共可?。?/p>

）戶。A．90B．50C．802．圖片方框中“12”表示（

）。A．3×4B．400×3C．300×43．小軍7：20從家出發(fā)，7：45到學(xué)校，小軍在家與學(xué)校間往返一次要（

）分鐘。A．50B．35C．254．在計(jì)算382×2時(shí)，用“8×2”得到的16表示的是16個(gè)（

）。A．一B．十C．百5．同學(xué)們?nèi)ゴ河?，平均每輛車上坐了53名學(xué)生，一共有3輛車，去春游的學(xué)生有（

）名。A．915B．515C．159D．195二、填空題6．百合花每枝15元，5枝百合花一共()元。7．電影院有318個(gè)座位，星光小學(xué)1400名師生分場(chǎng)次看同一部電影，至少要分()場(chǎng)才能讓全體師生都看完。8．小花買了12千克蘋果，每千克7元，付給售貨員100元，應(yīng)找回()元。9．外賣行業(yè)快速發(fā)展，某天肯德基宅急送中午送出118份外賣，晚上送出的份數(shù)是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出份外賣。10．方方家養(yǎng)35只白兔，養(yǎng)的灰兔比白兔的2倍多6只，方方家共養(yǎng)了()只兔子。三、計(jì)算題11．用豎式計(jì)算。356＋489＝

924－568＝

107×5＝

230×4＝真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題12．三（1）班學(xué)生給山區(qū)留守兒童捐了一些書。如果每人分3本，正好分給16個(gè)人。如果這些書分給8個(gè)人，每人可以分到幾本？13．為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，某小學(xué)舉行“中華經(jīng)典誦寫講”大賽。二年級(jí)交了25幅書法作品，三年級(jí)交的書法作品數(shù)是二年級(jí)的3倍。三年級(jí)交了多少幅書法作品？14．某樹林里有125棵梧桐樹，松樹的棵數(shù)比梧桐樹的3倍少108棵，該樹林里松樹和梧桐樹一共有多少棵？15．琪琪鞋店一月份賣出315雙鞋，如果保持這種銷售額，6個(gè)月能完成1800雙鞋的銷售任務(wù)嗎？參考答案1．A【分析】用樓房的單元數(shù)乘上每個(gè)單元住18戶，計(jì)算即可求解。【詳解】18×5＝90（戶），一共可住90戶。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是明確乘法的意義。2．B【分析】計(jì)算418×3時(shí)，用三位數(shù)百位上的4乘3，表示4個(gè)百乘4，即400×3?！驹斀狻繄D片方框中“12”表示400×3。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算，關(guān)鍵是明確4在百位，表示4個(gè)百。3．A【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，求出家到學(xué)校走一次需要的時(shí)間，再乘2，即等于往返一次的時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】7時(shí)45分－7時(shí)20分＝25分鐘25×2＝50（分鐘）小軍在家與學(xué)校間往返一次要50分鐘。故答案為：A【點(diǎn)睛】往返一次要走2次，這是解答本題的關(guān)鍵。4．B【分析】8在十位上表示80，完整的算式為80×2＝160，所以160表示l6個(gè)十，據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭谟?jì)算382×2時(shí)，8在十位上表示80，用“8×2”得到的l6表示的是16個(gè)十。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查—位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算。5．C【分析】根據(jù)題意可知，平均每輛車上坐的人數(shù)×3＝去春游的學(xué)生的總?cè)藬?shù)，依此列式并計(jì)算即可選擇?！驹斀狻?3×3＝159（名）即去春游的學(xué)生有159名。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算，是解答此題的關(guān)鍵。6．75【分析】用每枝百合花的價(jià)錢乘5，求出5枝百合花的價(jià)錢?！驹斀狻?5×5＝75（元）5枝百合花一共75元?！军c(diǎn)睛】本題考查經(jīng)濟(jì)問題，根據(jù)總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量之間的關(guān)系解答。7．5【分析】用電影院的座位數(shù)乘場(chǎng)次，求出看電影總?cè)藬?shù)。318接近300，1400接近1500，根據(jù)300×5＝1500，可知要想這1400名師生能看同一部電影，至少要分5場(chǎng)。再分別計(jì)算318×5以及318×4進(jìn)行驗(yàn)證即可。【詳解】318×5≈300×5＝1500（個(gè)）318×5＝1590（個(gè)）318×4＝1272（個(gè)）1590＞1400＞1272至少要分5場(chǎng)才能讓全體師生都看完?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先根據(jù)座位數(shù)和師生總?cè)藬?shù)估計(jì)出需要幾場(chǎng)次，再進(jìn)行驗(yàn)證即可。8．16【分析】每千克蘋果單價(jià)乘買的蘋果千克數(shù)可以算出需付（12×7）元，用付出的錢減去應(yīng)付的錢可以算出應(yīng)找回（100－12×7）元?！驹斀狻?00－12×7＝100－84＝16（元）小花買了12千克蘋果，每千克7元，付給售貨員100元，應(yīng)找回（16）元?！军c(diǎn)睛】此題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題，熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵。9．354【分析】肯德基宅急送中午送出外賣份數(shù)乘2可以算出晚上送出的外賣份數(shù)是（118×2），中午送出外賣份數(shù)加上晚上送出的外賣份數(shù)即可算出這天中午和晚上一共送出外賣份數(shù)?！驹斀狻?18×2＝236（份）236＋118＝354（份）外賣行業(yè)快速發(fā)展，某天肯德基宅急送中午送出118份外賣，晚上送出的份數(shù)是中午的2倍。這天中午和晚上一共送出354份外賣?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少要用乘法計(jì)算。10．111【分析】白兔的只數(shù)乘2再加上6只即是灰兔的只數(shù)，再將灰兔只數(shù)和白兔只數(shù)相加即可?！驹斀狻?5×2＝70（只）70＋6＝76（只）76＋35＝111（只）方方家養(yǎng)35只白兔，養(yǎng)的灰兔比白兔的2倍多6只，方方家共養(yǎng)了（111）只兔子。【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少要用乘法計(jì)算。11．845；356；535；920【分析】（1）計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)需要注意：（相同）數(shù)位對(duì)齊，從（個(gè)位）加起，哪－位相加滿十向前一位（進(jìn)一）。（2）筆算三位數(shù)減三位數(shù)的退位減法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位不夠減，從前一位退1當(dāng)10，加上本位上的數(shù)再減。（3）（4）整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)；用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊；再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】（1）356＋489＝845

（2）924－568＝356

（3）107×5＝535

（4）230×4＝920

12．6本【分析】根據(jù)題意，用每人份的本數(shù)乘正好分給的人數(shù)，求出書的總本數(shù)，再除以分給的人數(shù)，即可解答?！驹斀狻?×16÷8＝48÷8＝6（本）答：每人可以分到6本?！军c(diǎn)睛】用乘法求出書的總本數(shù)是解題的關(guān)鍵。13．75幅【分析】計(jì)算一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算；根據(jù)題意可知，二年級(jí)交的書法作品數(shù)×3＝三年級(jí)交的書法作品數(shù)，依此列式并計(jì)算?！驹斀狻?5×3＝75（幅）答：三年級(jí)交了75幅書法作品?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，以及掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計(jì)算。14．392棵【分析】用梧桐樹的棵數(shù)乘3，再減去108棵，即可計(jì)算出松樹的棵數(shù)，再把兩種樹的棵數(shù)相加即可?！驹斀狻?25×3－108＝375－108＝267（棵）267＋125＝392（棵）答：該樹林里松樹和梧桐樹一共有392棵?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是先計(jì)算出梧桐樹的棵數(shù)，再根