四川省會理縣第一中學2025屆物理高三第一學期期中教學質量檢測試題含解析

四川省會理縣第一中學2025屆物理高三第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、甲、乙兩質點某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩質點的x－t圖象如圖所示，則下列說法正確的是A．0~t1時間內，乙質點做勻加速直線運動B．0~t1時間內，甲的平均速度大于乙的平均速度C．t1時刻，兩質點相距最遠D．t1時刻，乙質點從后面追上甲質點2、下列比賽項目中研究對象可視為質點的是（）A．在撐桿跳比賽中研究支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時B．足球比賽中研究“香蕉球”的運動C．跆拳道比賽中研究運動員動作時D．鉛球比賽中研究鉛球拋出后在空中飛行時間時3、如圖所示，滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面從頂端減速下滑，直至速度為零。若用x、v、a分別表示滑塊下滑的位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象中能正確描述該過程的是（）A． B．C． D．4、質量為2kg的物體，放在動摩擦因數為μ=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，從x=0m處由靜止開始運動，拉力做的功W和物體發(fā)生的位移x之間的關系如圖所示，取g=l0m/s2。下列說法中正確的是()A．此物體在OA段做勻加速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15WB．此物體在AB段做勻速直線運動，且整個過程中拉力的功為15JC．此物體在AB段做勻加速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15WD．此物體在OA段做勻速直線運動，且整個過程中拉力的最大功率為15W5、如圖所示，一質量為m的小球固定于輕質彈簧的一端，彈簧的另一端固定于O點處．將小球拉至A處時，彈簧恰好無形變，由靜止釋放小球，它運動到O點正下方B點速度為v，AB間的豎直高度差為h，則A．由A到B過程合力對小球做的功等于mghB．由A到B過程小球的重力勢能減少C．由A到B過程小球克服彈力做功為mghD．小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為6、如圖所示，質量為m的小球用水平輕質彈簧系住，并用傾角為的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態(tài)．當木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度大小為()A．0 B．g C．g D．g二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、圖中為一理想變壓器，原副線圈的總匝數比為1：2，其原線圈與一電壓有效值恒為的交流電源相連，P為滑動觸頭．現令P從均勻密繞的副線圈最底端開始，沿副線圈緩慢勻速上滑，直至“”的白熾燈L兩端的電壓等于其額定電壓為止．表示副線圈兩端的總電壓，表示燈泡兩端的電壓，用表示流過副線圈的電流，表示流過燈泡的電流，（這里、、、均指有效值）．下列4個圖中，能夠正確反映相應物理量的變化趨勢的是A．B．C．D．8、在如圖所示傾角為時光滑斜面上，存在著磁感應強度大小均為B的勻強磁場，磁場方向垂直斜面向上，磁場的寬度均為2L．一質量為m、電阻為R、邊長為L正方形導體線圈，由靜止開始沿斜面下滑，當ab邊剛越過GH進入磁場時，恰好做勻速直線運功（以此時開始計時），以GH處為坐標原點，取如圖坐標軸xj，并規(guī)定順時針方向為感應電流的正方向，沿斜面向上為安培力的正方向，則關亍線框中的感應電流與線框所受安培力與GH邊的位置坐標x間的以下圖線中，可能正確的是(重力加速度為g)A． B．C． D．9、在光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉動，但不能上下移動），小環(huán)上連接一輕繩，與一質量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內做水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內壁接觸．如圖所示，圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ<90°）角．設圖a和圖b中輕繩對小球的拉力分別為Ta和Tb，圓錐內壁對小球的支持力分別為Na和Nb，則在下列說法中正確的是（）A．Ta一定為零，Tb一定為零B．Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小C．Na一定不為零，Nb可以為零D．Na、Nb的大小與小球的速度無關10、(多選)某馬戲團演員做滑桿表演，已知豎直滑桿上端固定，下端懸空，滑桿的重力為200N，在桿的頂部裝有一拉力傳感器，可以顯示桿頂端所受拉力的大?。畯难輪T在滑桿上端做完動作開始計時，演員先在桿上靜止了0.5s，然后沿桿下滑，3.5s末剛好滑到桿底端，并且速度恰好為零，整個過程演員的v－t圖象和傳感器顯示的拉力隨時間的變化情況分別如圖甲、乙所示，g＝10m/s2，則下列說法正確的是()A．演員的體重為800NB．演員在最后2s內一直處于超重狀態(tài)C．傳感器顯示的最小拉力為620ND．滑桿長7.5m三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）實驗室中要測量一只電壓表的內電阻，供選擇的儀器如下：①待測電壓表V(量程0～1.5V，內阻約為500Ω左右)；②電流表A(量程0～10mA)；③定值電阻R(250Ω)；④滑動變阻器R1(0～20Ω)；⑤滑動變阻器R2(0～1000Ω)；⑥干電池(1.5V)；⑦開關S及導線若干．⑴為了方便電壓的方便調節(jié)，滑動變阻器接成分壓式接法，滑動變阻器應選________．(在空格內填寫序號)⑵要利用所給器材較準確測量電壓表的電阻，請在虛線框中畫出完整的電路圖__________．⑶把實物連線圖補充完整______．⑷測量電壓表、電流表多組讀數V、I，然后以V為縱坐標，I為橫坐標，作出相應圖線，如圖所示．若測得圖線的斜率為k，待測壓表內阻的表達式為RV=________.12．（12分）某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系．（1）下列做法正確的是________（選填字母代號）．A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量．（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一傾角θ=37°的斜面底端與一傳送帶左端相連于B點，傳送帶以v=6m/s的速度順時針轉動，有一小物塊從斜面頂端點以υ0=4m/s的初速度沿斜面下滑，當物塊滑到斜面的底端點時速度恰好為零，然后在傳送帶的帶動下，從傳送帶右端的C點水平拋出，最后落到地面上的D點，已知斜面長度L1=8m，傳送帶長度L2=18m，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ2=0.3，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．（1）求物塊與斜而之間的動摩擦因數μl；（2）求物塊在傳送帶上運動時間；（3）若物塊在D點的速度方向與地面夾角為a=53°，求C點到地面的高度和C、D兩點間的水平距離．14．（16分）圖中給出一段“”形單行盤山公路的示意圖，彎道1、彎道2可看作兩個不同水平面上的圓弧，圓心分別為，彎道中心線半徑分別為，彎道2比彎道1高，有一直道與兩彎道圓弧相切．質量的汽車通過彎道時做勻速圓周運動，路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是車重的1.25倍，行駛時要求汽車不打滑．（sin37°=0.6，sin53°=0.8）（1）求汽車沿彎道1中心線行駛時的最大速度；（2）汽車以進入直道，以的恒定功率直線行駛了，進入彎道2，此時速度恰為通過彎道2中心線的最大速度，求直道上除重力以外的阻力對汽車做的功；（3）汽車從彎道1的A點進入，從同一直徑上的B點駛離，有經驗的司機會利用路面寬度，用最短時間勻速安全通過彎道，設路寬，求此最短時間（A、B兩點都在軌道的中心線上，計算時視汽車為質點）．15．（12分）如圖所示，傳送帶A、B之間的距離為，與水平面間夾角，傳送帶沿順時針方向轉動，速度恒為。在傳送帶上端A點無初速度放置一個質量為，大小可忽略的金屬塊，它與傳送帶的動摩擦因數為，金屬塊滑離傳送帶后，經過彎道BCD后，沿半徑的豎直光滑圓軌道做圓周運動，并剛好能通過最高點E，已知B、D兩點的豎直高度差為，取。（1）若金屬塊飛離E點后恰能擊中B點，求B、D間的水平距離；（2）求金屬塊經過D點時的速度大??；（3）金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A．x-t圖象只能表示直線運動的規(guī)律，結合x-t圖象的斜率表示速度，知乙做勻速直線運動，甲做減速直線運動。故A錯誤。B．0到t1時間內，甲乙兩車位移相等，根據平均速度等于位移除以時間，可知，0到t1時間內，乙車的平均速度等于甲車的平均速度，故B錯誤。CD．兩車在同一時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，t1時刻之前乙在甲的后面，經過時間t1位移相等，則在t1時刻乙車剛好從后面追上甲車，兩車相遇。故D正確，C錯誤。2、D【解析】

A．在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉動情況時，支撐桿各點的運動情況不同，不能看成質點，故A錯誤；B．研究“香蕉球”的運動，足球的大小和形狀不能忽略，足球不能看成質點，故C錯誤；C．研究運動員動作時，運動員的大小和形狀不能忽略，運動員不能看成質點，故C錯誤；D．研究鉛球在空中運動的時間，鉛球的形狀和大小能夠忽略，鉛球能看成質點，故D正確；故選D。3、C【解析】

AB．滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零；滑塊下滑過程中做勻減速直線運動，下滑過程中，其速度時間圖線是一條斜向下的直線；下滑過程中，其加速度時間圖線與時間軸平行．故AB錯誤．C．用x、v、a分別表示滑塊下滑的位移、速度和加速度的大小，據速度位移關系可得：解得：所以下滑過程中，其速度位移圖線是一條切線斜率變大的向下彎曲的曲線；故C項正確；D．因滑塊沿斜面做勻減速運動，加速度不變，則a-x圖像也是平行x軸的直線，選項D錯誤。故選C。4、A【解析】對物體受力分析，物體受到的摩擦力為Ff=μFN=μmg═0.1×2×10N=2N．由圖象可知，斜率表示的是物體受到的力的大小，OA段的拉力為5N，AB段的拉力為2N，所以物體在AB段做勻速直線運動，在OA段的拉力為5N，物體做加速運動，當速度最大時，拉力的功率最大，由v=at，x=at2，a=，代入數值解得，v=3m/s，此時的最大功率為POA=FOAv1=5×3W=15W，在AB段，物體勻速運動，速度的大小為3m/s，拉力的大小為2N，

所以此時的功率為PAB=FABv2=2×3W=6W，所以在整個過程中拉力的最大功率為15W，所以A正確，CD錯誤；整個過程中拉力的功為，選項B錯誤；故選A．點睛：本題考查了對功的公式W=FL的理解，根據圖象的分析，要能夠從圖象中得出有用的信息--斜率表示物體受到的拉力的大小，本題很好的考查了學生讀圖和應用圖象的能力．5、D【解析】

根據動能定理，可求合外力做功，，故A錯誤；重力做功為mgh，故重力勢能減少了mgh，所以B錯誤；根據動能定理，，所以從A到B的過程中，彈力做功為，小球克服彈力做功為，所以C錯誤；再根據可知，，又，所以小球到達位置B時彈簧的彈性勢能為，故D正確．6、B【解析】

木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，受重力、支持力和彈簧的拉力，如圖，根據共點力平衡條件，有解得，木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不變，合力等于支持力N，方向與N反向，故加速度為故選B。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

A．變壓器的電壓與匝數成正比，原線圈和副線圈的總的匝數是不變的，輸入的電壓也不變，所以副線圈的總電壓的大小也不變．故A不符合題意．BD．表示流過副線圈的電流I1，和表示流過燈泡的電流I2，大小是相等的，但是燈泡的電阻隨著溫度的增加而變大，所以電流隨著電壓的增大的程度逐漸減?。蔅不符合題意，D符合題意．C．由于P從均勻密繞的副線圈最底端開始，沿副線圈緩慢勻速上滑，所以副線圈的有效的匝數逐漸的增加，即副線圈的電壓也是逐漸的增加，所以燈泡的電壓也也是逐漸增加的．故C符合題意．8、BD【解析】

AB、根據楞次定律可得線框進入磁場的過程中電流方向為順時針，根據法拉第電磁感應定律可得感應電動勢E=BLv，根據電流I0=BLv/R；線框進入磁場的過程中為勻速運動，所以電流強度為一個定值；完全進入磁場后做勻加速直線運動，但感應電流為零；出磁場過程中，做加速度逐漸減小的減速運動，所以電流強度逐漸減小，但非均勻減小，根據楞次定律可得線框出磁場的過程中電流方向為逆時針，A錯誤、B正確；CD、根據左手定則可得線框進入磁場的過程中安培力方向向上，且F=BI0L=mgsinθ為定值；線框完全進入磁場過程中，安培力為零；出磁場的過程中安培力方向向上，且大于進入磁場時的安培力，逐漸減小，但非均勻減小，所以C錯誤、D正確．故選BD。9、BC【解析】試題分析：對甲圖中的小球進行受力分析，小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Ta可以為零，若Na等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向不能指向圓心而提供向心力，所以Na一定不為零；對乙圖中的小球進行受力分析，若Tb為零，則小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Tb可以為零，若Nb等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向也可以指向圓心而提供向心力，所以Nb可以為零；所以BC正確,AD錯誤；故選BC．考點：勻速圓周運動；向心力【名師點睛】本題解題的關鍵是知道小球在圓錐內做勻速圓周運動，對小球進行受力分析，合外力提供向心力，根據力的合成原則即可求解，難度不大，屬于基礎題．10、BC【解析】由兩圖結合可知，靜止時，傳感器示數為800N，除去桿的重力200N，演員的重力就是600N，故A錯誤；由圖可知最后2s內演員向下減速，故加速度向上，處于超重狀態(tài)；故B正確；在演員加速下滑階段，處于失重狀態(tài)，桿受到的拉力最小，此階段的加速度為：a1=m/s2=3m/s2，由牛頓第二定律得：mg-F1=ma，解得：F1=420N，加上桿的重力200N，可知桿受的拉力為620N，故C正確；v-t圖象的面積表示位移，則可知，總長度x=×3×3=4.5m；故D錯誤；故選BC．點睛：本題是對兩個圖象的結合應用，明確兩圖象的坐標和性質；要能從這類題目中熟練結合運動和受力圖，此類題目等同于牛頓第二定律應用的由受力確定運動和由運動確定受力．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、R1【解析】

(1)[1]滑動變阻器采用分壓接法時，應選用阻值適當小一些的，滑動變阻器選R1.(2)[2]需要電壓表與定值并聯，才能跟電流表的量程相適應，所以完整的電路如圖所示:(3)[3]實物連線如圖所示，連線時要注意電表的正負接線柱不能接反．(4)[4]根據串、并聯電路規(guī)律可知：圖線斜率所以12、AD遠小于小于大于【解析】

（1）[1]．實驗中細繩要保持與長木板平行，A項正確；平衡摩擦力時不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上，這樣無法平衡摩擦力，B項錯誤；實驗時應先接通電源再放開木塊，C項錯誤；平衡摩擦力后，改變木塊上的砝碼的質量后不再需要重新平衡摩擦力，D項正確．（2）[2]．由整體法和隔離法得到細繩中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可見，當砝碼桶和桶內砝碼的總質量m遠小于木塊和木塊上砝碼的總質量M時，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，則F－μmg＝ma，a＝－μg，圖象的斜率大的木塊的質量小，縱軸截距絕對值大的動摩擦因數大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（2）4s；（3）4.8m．【解析】試題分析：（1）從A到B由動能定理即可求得摩擦因數（2）由牛頓第二定律求的在傳送帶上的加速度，判斷出在傳送帶上的運動過程，由運動學公式即可求的時間