2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個人計(jì)劃模版（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個人計(jì)劃模版指導(dǎo)思想：自古以來，教育便強(qiáng)調(diào)學(xué)高為師、德高為范的崇高理念。面向21世紀(jì)的新時代，我將以教育法律、法規(guī)為行動指南，以維護(hù)安全穩(wěn)定為基石，致力于塑造教師典范形象，將教書育人視為己任，并將關(guān)注學(xué)生健康成長作為核心目標(biāo)。在持續(xù)充實(shí)自我、完善人格的同時，我將努力為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。具體措施：一、持續(xù)學(xué)習(xí)，追求卓越1.強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。深入研讀____精神，牢固樹立____觀念，勇于創(chuàng)新，敢于開拓，明確職業(yè)目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。2.深化德育教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令及《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，以之為鏡，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀及人才觀。3.堅(jiān)守廉潔從教底線。依據(jù)法律法規(guī)與教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)習(xí)等不良行為，自覺提高防范唯心主義、拜金主義、個人主義侵蝕的能力。4.不斷完善自我知識體系。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，廣泛涉獵專業(yè)知識及相關(guān)領(lǐng)域，豐富個人內(nèi)涵，確保在業(yè)務(wù)與思想上均能緊跟時代步伐，勇于創(chuàng)新，成為科研型、創(chuàng)新型的優(yōu)秀教師。二、教書育人，盡職盡責(zé)1.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。做到不遲到、不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。2.關(guān)愛每一位學(xué)生。秉持公平、公正的原則，不歧視、不諷刺學(xué)生，尤其要給予后進(jìn)生更多關(guān)愛與幫助，積極與家長溝通，構(gòu)建和諧共進(jìn)的教育環(huán)境。3.樹立良好師德形象。注重個人言行舉止，以身作則，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造積極向上的工作氛圍。4.養(yǎng)成自我反思習(xí)慣。作為師德高尚的教師，應(yīng)時刻保持自我審視，不斷學(xué)習(xí)、修煉、約束與調(diào)控自我，實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)與成長。我將在教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷提升業(yè)務(wù)水平與師德修養(yǎng)，勇于創(chuàng)新與開拓，扎實(shí)工作，努力書寫師德師風(fēng)新篇章。2024年小學(xué)教師師德師風(fēng)個人計(jì)劃模版（二）指導(dǎo)思想：自古以來，“學(xué)高為師，德高為范”的訓(xùn)誡深入人心。面向21世紀(jì)的新時代，我將嚴(yán)格遵循教育法律、法規(guī)的指引，以安全穩(wěn)定為基石，致力于塑造教師崇高形象，將教書育人視為己任，同時，將關(guān)注學(xué)生健康成長作為核心目標(biāo)。在不懈追求個人充實(shí)與完善的過程中，我將努力為學(xué)生營造積極向上的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。具體措施：一、持續(xù)學(xué)習(xí)，自我提升1.強(qiáng)化政治思想學(xué)習(xí)。我將深入學(xué)習(xí)____，牢固樹立____觀念，勇于創(chuàng)新，持續(xù)開拓，明確自身定位，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。2.深化德育教育學(xué)習(xí)。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，并以此為指導(dǎo)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，嚴(yán)格規(guī)范自身行為。3.注重廉潔從教教育。我將依據(jù)法律法規(guī)，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范為標(biāo)尺，堅(jiān)決抵制“有償補(bǔ)習(xí)”等不當(dāng)行為，自覺提高對抗唯心主義、拜金主義、個人主義的意識。4.不斷充實(shí)自我。我將充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺資源，廣泛學(xué)習(xí)專業(yè)知識及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域知識，豐富自身底蘊(yùn)，確保在業(yè)務(wù)能力和思想觀念上緊跟時代步伐，勇于創(chuàng)新，努力成為創(chuàng)新型、科研型教師。二、教書育人，盡職盡責(zé)1.嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。我將恪盡職守，不遲到、不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，高效完成學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)。2.關(guān)愛每一位學(xué)生。我將以平等、尊重的態(tài)度對待每位學(xué)生，不歧視、不諷刺挖苦，尤其對后進(jìn)生給予更多關(guān)愛與幫助。我將積極與家長溝通，形成家校共育的良好氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。3.團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立良好形象。我將注重個人形象塑造，在衣著、舉止、行為等方面均做到為人師表。我將與同事和睦相處，相互支持，共同進(jìn)步，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。4.堅(jiān)持自我反思。我將把自我反思作為提升師德修養(yǎng)的重要途徑。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、修煉、約束