2024年大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)樣本（三篇）

第2頁共2頁2024年大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)樣本一、班級班風(fēng)建設(shè)深入了解和掌握班級學(xué)生的思想動態(tài)，全面開展思想政治教育和道德教育，以保障學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定愛國信念，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立為人民服務(wù)的崇高理想和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。同時，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)，使之能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。二、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)針對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)，形成“扎實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。定期分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。同時，積極向任課教師和教學(xué)部門反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)意見和需求，促進(jìn)教學(xué)相長，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。三、班級常規(guī)管理明確班級建設(shè)目標(biāo)，建立健全班級常規(guī)管理制度，并確保其得到有效執(zhí)行。加強(qiáng)對班委會、團(tuán)支部的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生干部和骨干力量，提高學(xué)生的自我管理和自我服務(wù)能力。把握班級輿論導(dǎo)向，注重班級文化建設(shè)，弘揚(yáng)正能量。同時，督促學(xué)生保持良好的宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍。四、班級日常事務(wù)性工作1.教育學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各類勞動和文體活動，培養(yǎng)其高雅的生活情趣和健康的生活方式。2.引導(dǎo)學(xué)生開展多樣化的社會實(shí)踐和能力拓展活動，鼓勵學(xué)生參加職業(yè)資格和技能培訓(xùn)，促進(jìn)其全面發(fā)展。同時，關(guān)注學(xué)生的特長和興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極向上。3.負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)生的綜合測評工作，客觀公正地評定學(xué)生的思想品德和獎懲情況。對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行深入調(diào)查、教育和處理，確保其得到正確的引導(dǎo)。同時，負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)年鑒定、畢業(yè)鑒定和檔案整理工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。4.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，及時幫助解決困難和問題。特別關(guān)注特困生的生活和學(xué)習(xí)情況，給予更多的關(guān)愛和幫助。5.根據(jù)學(xué)?；?qū)W院的要求，制定并實(shí)施班級工作計(jì)劃和學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃。做好班級工作記錄和總結(jié)工作，確保班級工作的有序開展。五、其他工作任務(wù)根據(jù)學(xué)校學(xué)生處和學(xué)院學(xué)生科的安排和要求，認(rèn)真完成其他相關(guān)工作任務(wù)。2024年大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)樣本（二）少先大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)校行政和德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下，全面承擔(dān)少先隊(duì)的各項(xiàng)管理工作，旨在深化學(xué)生思想道德教育，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的營造。其具體職責(zé)闡述如下：一、秉持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的核心理念，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的教育方針，對少先隊(duì)員實(shí)施以愛國主義為核心的思想品德教育。二、對少先隊(duì)成員實(shí)施正面激勵與教育，強(qiáng)化其自我教育與自我管理的能力培養(yǎng)。三、有效組織大隊(duì)委員會開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，確保大隊(duì)活動每學(xué)期至少一次，中隊(duì)活動每月一次，小隊(duì)活動每周一次。四、依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及少年兒童身心特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃少先隊(duì)活動方案，明確學(xué)期與月度教育活動的核心議題，引領(lǐng)各中隊(duì)靈活開展各類活動。同時，積極推行“雛鷹爭章”等德育評比與競賽活動，以增強(qiáng)少先隊(duì)教育活動的實(shí)效性與持續(xù)性。學(xué)期末，需提交具有參考價值的大隊(duì)工作總結(jié)。五、著力加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，完善組織生活管理制度及內(nèi)務(wù)評比體系。重視大、中、小隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，每年定期發(fā)展新隊(duì)員，并在每學(xué)期初組織好少先隊(duì)員的歸隊(duì)儀式。六、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際與隊(duì)員特點(diǎn)，精心策劃并辦好校園廣播與板報(bào)，力求內(nèi)容思想深刻、形式生動有趣、知識覆蓋面廣。七、獨(dú)立或協(xié)同鄉(xiāng)村少年宮等資源，積極策劃并開展隊(duì)員的文化娛樂、科技創(chuàng)新等活動，廣泛發(fā)掘并培養(yǎng)優(yōu)秀人才。八、作為隊(duì)員的親密伙伴，深入了解其思想動態(tài)、興趣愛好、心理狀態(tài)及成長需求，扎實(shí)做好少先隊(duì)員的調(diào)研、培育與輔導(dǎo)工作。九、負(fù)責(zé)每周升降旗儀式的組織與實(shí)施，充分利用國旗下講話的契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感教育。十、定期召集中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行工作交流與經(jīng)驗(yàn)分享，持續(xù)提升少先隊(duì)管理水平。十一、高效完成校長及政教主任交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。2024年大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)樣本（三）1、積極關(guān)注并引導(dǎo)小組工作，確保每周至少一次了解小組當(dāng)前狀況與進(jìn)展；2、全力協(xié)助策劃小組活動，確保每學(xué)期至少組織兩次校外具有教育意義的活動，同時積極整合各類教育資源，以促進(jìn)學(xué)校與社會各界的緊密聯(lián)系與合作；3、輔助小組成員設(shè)定并適時調(diào)整階段性目標(biāo)，定期檢查并深入分析這些目標(biāo)的達(dá)成情況，以確保工作的高效推進(jìn)；4、主動與小組指導(dǎo)老師及教育小組組長建立密切聯(lián)系，加強(qiáng)彼此間的溝通與協(xié)作，以促進(jìn)信息的共享與問題的及時解決；5、緊密配合班級教育小組，共同承擔(dān)學(xué)生的思想道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育以及