2024年小學(xué)生德育工作計(jì)劃例文(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁2024年小學(xué)生德育工作計(jì)劃例文一、總體要求以____為指導(dǎo)思想,深入貫徹____理念,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,將立德樹人視為教育的核心使命。針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),以及奧運(yùn)會(huì)所承載的歷史意義,我們積極尋求在新時(shí)代背景下德育工作的新策略、新路徑與新方法,旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀(理想信念、人生觀、價(jià)值觀、世界觀),并致力于提升我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),為新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想與素質(zhì)基礎(chǔ)。二、工作措施1.以愛國主義為基石,深化民族精神教育;2.借助奧運(yùn)會(huì)這一盛事,強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì)與文明行為培養(yǎng);3.聚焦于培訓(xùn),不斷提升德育隊(duì)伍的整體素質(zhì);4.依托創(chuàng)新,構(gòu)建德育工作新平臺(tái)。(一)扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作,深入奧運(yùn)會(huì)歷史教育1.確保____內(nèi)容進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。嚴(yán)格遵循教育部《____中小學(xué)學(xué)習(xí)____》的指導(dǎo)精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況及教育局的具體要求,扎實(shí)開展以下工作:開設(shè)形勢(shì)教育專題課程,利用品德與生活、品德與社會(huì)等課堂時(shí)間,以及班隊(duì)會(huì)等場(chǎng)合,集中向?qū)W生宣講____。同時(shí),充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育資源平臺(tái),將相關(guān)課時(shí)納入年度教學(xué)計(jì)劃,確保形勢(shì)教育內(nèi)容的全面覆蓋。組織開展校園主題教育活動(dòng),如時(shí)事講座、征文比賽、小調(diào)查、座談會(huì)等,借助校園廣播、宣傳欄等媒介,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,深化學(xué)生對(duì)____的理解與認(rèn)識(shí)。同時(shí),積極參與中國教育電視臺(tái)等媒體的宣傳教育活動(dòng),展示我鄉(xiāng)教育成果。在特定月份(如____月)舉辦民族精神教育月活動(dòng),通過加強(qiáng)以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷與奮斗精神,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)校園風(fēng)尚。(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),強(qiáng)化社會(huì)文明教育結(jié)合“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)要求,進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)與文明行為教育,將《守則》與《規(guī)范》作為學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容常抓不懈。具體舉措包括:開展“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng),按照上級(jí)教育部門的統(tǒng)一部署,組織火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)奧運(yùn)激情與民族自豪感。舉辦“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng),以迎奧運(yùn)、講文明為主題評(píng)選出我鄉(xiāng)的優(yōu)秀學(xué)生代表樹立榜樣力量。(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)提升整體素質(zhì)加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)力度要求相關(guān)人員按時(shí)參加專家講座、班主任培訓(xùn)等活動(dòng);通過外出學(xué)習(xí)等方式開闊視野提升管理水平。(四)深化感恩教育凸顯德育特色繼續(xù)以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題開展感恩教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì)。(五)改革創(chuàng)新德育工作創(chuàng)建示范校自____年起開展德育工作示范校創(chuàng)建活動(dòng)圍繞五大主題開展活動(dòng)結(jié)合學(xué)校特色確定和諧校園建設(shè)項(xiàng)目力爭(zhēng)在“____”期間形成具有影響力的特色示范項(xiàng)目。(六)堅(jiān)持常規(guī)工作促進(jìn)德育規(guī)范化1.組織豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)滿足學(xué)生、教師、家長及社會(huì)的多元化需求;2.嚴(yán)格評(píng)選優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生等確保評(píng)選過程公正透明;3.深入開展德育調(diào)研工作為決策提供科學(xué)依據(jù);4.做好信息上報(bào)與稿件提交工作確保工作信息暢通無阻;5.高效完成校長室交辦的其他臨時(shí)性工作。2024年小學(xué)生德育工作計(jì)劃例文(二)一、我們應(yīng)當(dāng)從宏觀視角出發(fā),同時(shí)注重細(xì)節(jié),秉持“文化育人,和諧發(fā)展”的理念,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,致力于提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、重點(diǎn)工作(一)行為規(guī)范方面1.充分利用晨會(huì)和班會(huì)時(shí)間,深入解讀《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中明確行為標(biāo)準(zhǔn),區(qū)分對(duì)錯(cuò),進(jìn)而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.強(qiáng)調(diào)班干部的模范作用,要求他們嚴(yán)于律己,主動(dòng)發(fā)揮帶頭作用,督促班級(jí)同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范,共同追求卓越。3.致力于培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、重禮儀、守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,確保每一項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成措施落到實(shí)處,為學(xué)生的道德成長積累寶貴財(cái)富。4.通過班會(huì)課,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)無捷徑可走,需主動(dòng)學(xué)習(xí),勇于克服學(xué)習(xí)困難,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.充分利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。本學(xué)期將圍繞“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等主題活動(dòng),舉辦有意義的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理,培養(yǎng)愛國主義情感。6.加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,確保問題得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。與家長攜手合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。(二)家庭教育方面1.實(shí)施“抓兩頭,促中間”策略,扎實(shí)開展家訪工作,確保家訪率和上門家訪率達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。對(duì)特殊家庭學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)學(xué)習(xí)型家庭提供上門指導(dǎo)服務(wù)。2.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和輻射作用,積極培養(yǎng)家長中的先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面推動(dòng)家庭教育水平的整體提升。(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)1.結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè),力求凸顯班級(jí)特色,營造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.充分利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地,傳播正能量,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。3.圍繞我國的重要節(jié)日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展豐富多彩的專題教育活動(dòng)。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),讓學(xué)生感受親情和友情,

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