中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案

第第頁中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案為堅(jiān)固結(jié)實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，全面推動素養(yǎng)教育，依據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的引導(dǎo)看法》《安徽省中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》《迎江區(qū)中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動實(shí)施方案》，經(jīng)研究決議，自今年9月至明年6月末利用一學(xué)年時(shí)間，在z中心學(xué)校各學(xué)校開展辦學(xué)行為規(guī)范年活動?，F(xiàn)訂立本實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的****，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持以“突出重點(diǎn)、整體推動、強(qiáng)化督查、嚴(yán)格問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實(shí)效”為原則，通過走訪傾聽、強(qiáng)化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安徽省中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》精神，嚴(yán)格整治學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，確保各學(xué)校教育教學(xué)秩序健康發(fā)展，老師職業(yè)道德素養(yǎng)和實(shí)施素養(yǎng)教育的本領(lǐng)有新提高，學(xué)校管理水平明顯提升。三、組織領(lǐng)導(dǎo)成立z中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：z副組長：z成員：z活動下設(shè)辦公室，z同志任辦公室主任。四、工作重點(diǎn)（一）規(guī)范招生行為。嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育劃片免試就近入學(xué)，不得違規(guī)舉辦任何形式的選拔性考試，不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。（二）規(guī)范辦班行為。加強(qiáng)對學(xué)校辦班的管理和引導(dǎo)，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行起始班級學(xué)校每班不超出46人。嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各學(xué)校開辦有償收費(fèi)的興趣班、特長班、輔導(dǎo)班、提高班等。（三）規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程?？茖W(xué)布置作息時(shí)間，嚴(yán)格掌控作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范日常考試，嚴(yán)禁學(xué)校公布學(xué)生考試成績，嚴(yán)禁以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次、排座位、考場；嚴(yán)禁各學(xué)校以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學(xué)后等時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。（四）規(guī)范師品性為。樹立學(xué)生綜合素養(yǎng)提高、個性特長發(fā)展的教育觀；樹立面向全體學(xué)生，因材施教的教學(xué)觀；加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)，老師要敬重學(xué)生人格，不得藐視學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)懷、幫忙學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。嚴(yán)禁有償家教、有償補(bǔ)課，不私舒適校外兼課、兼職，不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔料子。建立科學(xué)的老師評價(jià)體系，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績等方面，對老師進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，并把評價(jià)結(jié)果與績效工資掛鉤。（五）規(guī)范教材教輔管理。加強(qiáng)對學(xué)校使用教材的管理，嚴(yán)格教學(xué)輔佑襄助資料選用。依照“公開規(guī)范、分層評比、掌控?cái)?shù)量，提高質(zhì)量，本身樂意選用、減輕負(fù)擔(dān)”的原則，通過實(shí)行“三限”（限品種、限數(shù)量、限價(jià)格）和“一科一輔”方法，切實(shí)強(qiáng)化工作措施，保障各學(xué)校教輔料子選用規(guī)范有序。各學(xué)?？蔀閷W(xué)生實(shí)施無償代購服務(wù)，代購教輔必需是市教育局選定的版本。學(xué)生依據(jù)本身樂意原則決議是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?；?qū)W生購買任何教輔料子，不得在省評議和市選擇介紹的范圍以外，在學(xué)校宣傳、介紹和推銷任何教輔料子。（六）規(guī)范收費(fèi)行為。連續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費(fèi)預(yù)審、公示、監(jiān)督員、責(zé)任追究等“四項(xiàng)制度”，要依照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌，全面公示收費(fèi)內(nèi)容，加強(qiáng)教育收費(fèi)監(jiān)管，切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)行為。完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入使用情況定期審計(jì)和公示制度，自動接受監(jiān)督。嚴(yán)禁各種商業(yè)保險(xiǎn)進(jìn)學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)校強(qiáng)制服務(wù)并收費(fèi)，或只收費(fèi)不服務(wù)，不得在替辦收費(fèi)中加收任何費(fèi)用，嚴(yán)禁各種坐車收費(fèi)。學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必需經(jīng)過批準(zhǔn)，必需堅(jiān)持學(xué)生本身樂意和非盈利原則，不得與學(xué)費(fèi)合并統(tǒng)一收取，即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算。五、工作步驟此次集中整治行動，從20**年9月起，到20**年6月末，分五個階段進(jìn)行：第一階段：宣傳發(fā)動，訂立整治方案（20**年9月份）1、各學(xué)校要把規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個老師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學(xué)校與老師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任書。2、各學(xué)校要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等媒體，采取多種形式，樂觀宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。3、各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，研究訂立實(shí)在行動方案，全面部署集中整治行動。第二階段：自查自糾，找出突出問題（20**年10月份）1、以校為單位，開展自查自糾活動。2、各學(xué)校要認(rèn)真對照省教育廳頒布的中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，針對辦學(xué)行為中存在的問題，認(rèn)真開展自查自糾，填寫《z中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查整改情況表》（附后），形成自查報(bào)告。各?！蹲圆檎那闆r表》和自查報(bào)告于10月28日前上報(bào)此次活動辦公室。第三階段：督促檢查，組織集中整治（20**年1112月份）z中心學(xué)校對各學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行逐校檢查，對存在問題較多的重點(diǎn)單位和普遍存在的重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)整治。對于特殊問題，要幫忙學(xué)校分析原因，提出解決問題的方法。第四階段：檢查處理，建立長效機(jī)制（20**年15月份）1、中心學(xué)校對各學(xué)校進(jìn)行不定期檢查，并通過召開座談會、設(shè)立舉報(bào)電話、聘請社會監(jiān)督員等方式，檢查集中整治行動的效果，處理存在的問題。組織開展“行風(fēng)評議進(jìn)學(xué)?；顒印?，對學(xué)校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師品性為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等情況進(jìn)行評議和測評，評議、測評的結(jié)果作為對學(xué)校、老師獎懲的依據(jù)。對問題嚴(yán)重、影響極壞的案件和頂風(fēng)違紀(jì)、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊，絕不留情。2、樂觀探究建立規(guī)范中學(xué)校辦學(xué)行為的長效管理機(jī)制。中心學(xué)校依照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立專項(xiàng)檢查和監(jiān)督制度、月報(bào)制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報(bào)制度、責(zé)任追究制度等，明確責(zé)任，落實(shí)措施，鞏固成績。第五階段：通報(bào)總結(jié)，兌現(xiàn)獎懲（20**年6月）各學(xué)校、中心學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為工作開展的情況進(jìn)行總結(jié)，召開總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出差距、彌補(bǔ)不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報(bào)結(jié)果。對認(rèn)得度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學(xué)校進(jìn)行稱贊；對存在問題嚴(yán)重、整改不到位、群眾不滿意的學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)班子人員實(shí)行誡勉談話或組織處理，追究相關(guān)人員責(zé)任，并予以該校黃牌警告。六、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把規(guī)范辦學(xué)行為工作作為當(dāng)前工作的重中之重，從樹立****、維護(hù)教育形象的高度，切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為工作。各校應(yīng)分別成立相應(yīng)的組織，分工合理、職責(zé)明確；結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，訂立切實(shí)可行的工作方案和活動計(jì)劃；成立工作組，進(jìn)行宣傳發(fā)動，集中整治；確定聯(lián)絡(luò)員，做好工作組、學(xué)校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通，確保不規(guī)范辦學(xué)行為集中整治工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)固結(jié)實(shí)有序開展。學(xué)校是規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任主體，校長是第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的組織落實(shí)和貫徹實(shí)施。2、落實(shí)整改措施。各學(xué)校要依據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》，訂立實(shí)在措施，認(rèn)真開展自查自糾，針對辦學(xué)行為中存在的突出問題，樂觀整改。同時(shí)，訂立切實(shí)可行的制度和措施，矯正辦學(xué)中的違紀(jì)違規(guī)行為。3、加大宣傳力度。各學(xué)校要樂觀營造規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍，要采取多種形式，加強(qiáng)對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報(bào)道，自動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)懷、支持和理解，自動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)全鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推動。z中心學(xué)校設(shè)立規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)行動舉報(bào)電話：z。各學(xué)校也要設(shè)立舉報(bào)電話，接受家長和社會的監(jiān)督。4、實(shí)行責(zé)任追究。中心學(xué)校及時(shí)檢查和督促整改落實(shí)情況，對重點(diǎn)問題和重點(diǎn)單位進(jìn)行重點(diǎn)整改，建立定期檢查通報(bào)制度，實(shí)行嚴(yán)格責(zé)任追究，做到有報(bào)必查、有查必糾、有責(zé)必懲，除依照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校管理規(guī)范辦學(xué)行為的看法》的規(guī)定予以處特別，從嚴(yán)追究違規(guī)辦學(xué)的學(xué)校校長、領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。z中心學(xué)校20**年9月附：z中心學(xué)校不規(guī)范辦學(xué)行為自查整改情況表篇2:試驗(yàn)學(xué)校教職工行為規(guī)范試驗(yàn)學(xué)校教職工行為規(guī)范z市試驗(yàn)學(xué)校教職工，要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以嶄新的風(fēng)范呈現(xiàn)于社會?，F(xiàn)訂立如下行為規(guī)范條例，大家共同遵奉：一、恪守師德，敬業(yè)奉獻(xiàn)自發(fā)遵守《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，執(zhí)行教育方針，遵奉并服從教育規(guī)律，以猛烈的責(zé)任感與使命感投身于本職工作。立德修身，垂范于生，敬業(yè)愛生，講求奉獻(xiàn)，為培養(yǎng)高素養(yǎng)的新型人才而矢志不移。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤奮工作學(xué)校確定“育人為本，全面發(fā)展，培養(yǎng)本領(lǐng)，完善人格”的目標(biāo)。要定時(shí)上、下班，定時(shí)上下課，不遲到、不缺課、不隨便調(diào)課，移動電話一律關(guān)掉移動電話。研討教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，要擅長激發(fā)學(xué)生的求知欲，創(chuàng)造有生命活力的課堂。及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏，解答學(xué)生疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生探究的本領(lǐng)。因事離崗應(yīng)請假。三、教書育人，以人為本以生命發(fā)展為本，關(guān)愛學(xué)生。要一視同仁、不偏不袒。嚴(yán)格要求，高度負(fù)責(zé)；以生為友，言傳身教；耐性細(xì)致，循循善誘。對短時(shí)間后進(jìn)生要多鼓舞少批判，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，禁止挖苦、諷刺學(xué)生，杜絕有損其人格的言行。多使用老師“溫馨寄語”，禁止使用“禁忌語”。四、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)而不厭要把握自我，不絕超出，與時(shí)俱進(jìn)，與生共學(xué)。要樂觀參加政治學(xué)習(xí)、會議和有關(guān)活動。樹立品牌意識，學(xué)而不厭，不絕提升學(xué)術(shù)和專業(yè)水平，為創(chuàng)一流名校而不懈努力。五、投身教改，銳意創(chuàng)新要捉住契機(jī)，借勢發(fā)展，要端正態(tài)度，大膽地在備課、上課、改作、輔導(dǎo)、評價(jià)等方面進(jìn)行革新探究，努力探求優(yōu)質(zhì)高效。不拘泥于教材，不脫離學(xué)生實(shí)際，凸顯小班化教學(xué)的特色和優(yōu)勢。優(yōu)化課堂，樂觀進(jìn)行校本課程的開發(fā)。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己全體教職員工，要顧全大局，聽從組織布置，同事之間真誠相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作。相互敬重，切忌妒嫉；相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；樂于助人，關(guān)懷同事。對教育教學(xué)科研方面有不同看法，提倡學(xué)術(shù)討論與爭鳴，漸漸形成濃郁的教學(xué)與科研的氛圍。不講不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，嚴(yán)于律己、寬以待人。七、敬重本身自愛，為人師表全體教職員工的一舉一動、一言一行，都要“不愧為人師”，要言談文明，舉止有禮。在校一律說普通話，不吸煙，不穿拖鞋、背心、無袖衣裳，在校不戴戒指、耳環(huán)。男老師不留長發(fā)，女老師不穿奇裝異服，儀表端莊、舉止大方。在校時(shí)間不玩游戲、不上網(wǎng)閑談，工作日中餐不飲酒。敬重家長，理解家長；常常家訪，緊密搭配。家長來訪，要熱誠接待，家長的咨詢和看法要耐性傾聽。嚴(yán)禁帶寄養(yǎng)讀生，禁止有償帶生、補(bǔ)課，不準(zhǔn)以職謀取私利，真正樹立名校名師的良好形象。八、維護(hù)校產(chǎn)，愛校如家珍惜學(xué)校的一草一木，保持辦公室、教室、輔佑襄助用房及公共場合的乾凈。要嚴(yán)格履行學(xué)校的資產(chǎn)購置、領(lǐng)用、保管、報(bào)廢制度，珍惜學(xué)校財(cái)物。加強(qiáng)水電管理，下課后及時(shí)關(guān)閉多媒體平臺，及時(shí)關(guān)燈、離校要關(guān)好門窗。任何人不得侵吞、占用、損壞和揮霍公物。篇3:海臨學(xué)校行為規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)海臨學(xué)校行為規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)路隊(duì)常規(guī)：1、進(jìn)出場（1組干部檢查）由體育組科學(xué)確定到操場時(shí)間，電腦自動設(shè)置程序：星期一*10分鐘，做操*8分鐘。行進(jìn)間隊(duì)伍整齊，不交頭接耳，不推推攘攘，3名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10.1分，5名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10分、5名以上違規(guī)計(jì)9.9分，不參加*早操的計(jì)0分。2、會、操（1組干部檢查）（1）規(guī)定時(shí)間穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，因特殊原因留在教室未參加的，3名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10.1分，5名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10分，5名以上違規(guī)計(jì)9.9分。（2）領(lǐng)導(dǎo)講話期間，隊(duì)伍整齊，不交頭接耳，3名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10.1分，5名以內(nèi)違規(guī)計(jì)10分、5名以上違規(guī)計(jì)9.9分。3、清校（值日老師檢查）清校有禮儀（和值崗、課任老師說“再見”）有班牌，兩路（或一路）縱隊(duì)靠右行，隊(duì)伍整齊不吵鬧，人員2/3以上，計(jì)10.1分；有班牌隊(duì)伍整齊，無禮儀，人員未達(dá)2\3計(jì)10分；無禮儀，無班牌，不排隊(duì)計(jì)9.9分；到清校時(shí)間未清校的計(jì)0分。衛(wèi)生常規(guī)：1、教室（1組干部：眼保健操期間檢查）教室乾凈、衛(wèi)生潔具、班牌、中隊(duì)旗整齊擺放，細(xì)小垃圾（如雞毛、細(xì)小碎紙片等）3片以內(nèi)計(jì)10.1分，5片以內(nèi)計(jì)10分，5片以上計(jì)9.9分。2、樓道（1組干部：眼保健操期間檢查）教室外樓道乾凈，細(xì)小垃圾（如雞毛、細(xì)小碎紙片等）3片內(nèi)計(jì)10.1分，5片以內(nèi)計(jì)10分，5片以上計(jì)9.9分。3、場合（2組干部：眼保健操期間檢查）場合包干區(qū)有人維護(hù)保潔，垃圾3片以內(nèi)計(jì)10.1分，5片以內(nèi)計(jì)10分，5片以上計(jì)9.9分，長期無人清理場合計(jì)0分。下課常規(guī)：1、文明課間（2組干部：午間唱讀期間檢查）學(xué)生已坐在位置上有序唱讀計(jì)10.1分，3名以上5名以內(nèi)學(xué)生有吵鬧或走動現(xiàn)象計(jì)10分，5名以上學(xué)生有吵鬧吵鬧或走動現(xiàn)象計(jì)9.9分。（備注：教室無人，到功能教室上課的，計(jì)10.1分，有3名以上5名以內(nèi)學(xué)生留在本班未到功能教室上課的計(jì)10分，5名以上的計(jì)9.9分）2、學(xué)具擺放（2組干部：*早操期間檢查）凳歸桌下整齊放，桌面整齊擺學(xué)具，3名以內(nèi)未按要求擺放計(jì)10.1分，5名以內(nèi)計(jì)10分，5名以上計(jì)9.9分3、眼保健操（1組干部檢查）學(xué)生已坐在位置上做眼操不吵鬧計(jì)10.1分。有3名以上5名以內(nèi)學(xué)生吵鬧