吉首大學(xué)《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
吉首大學(xué)《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
吉首大學(xué)《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
吉首大學(xué)《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
吉首大學(xué)《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)吉首大學(xué)

《物流管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、下列()不是不完全預(yù)期的通貨膨脹對(duì)實(shí)際經(jīng)濟(jì)造成的影響。A.對(duì)收入分配產(chǎn)生影響B(tài).對(duì)產(chǎn)出產(chǎn)生影響C.可能會(huì)產(chǎn)生惡性通貨膨脹或者社會(huì)危機(jī)D.產(chǎn)生菜單成本2、以下哪一項(xiàng)會(huì)使汽車的供給曲線向右下方移動(dòng)?()A.消費(fèi)者收入上升B.汽車的價(jià)格下降C.汽車配件價(jià)格上升D.生產(chǎn)汽車的技術(shù)水平提升3、某行業(yè)有兩個(gè)企業(yè),分別為斯塔克爾伯格領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者,產(chǎn)品的價(jià)格為p=36-Q,其中Q是兩個(gè)企業(yè)的總產(chǎn)量,追隨者的邊際成本為0美元,領(lǐng)導(dǎo)者的邊際成本為9美元,則領(lǐng)導(dǎo)者的利潤(rùn)最大化產(chǎn)量為()。A.12B.18C.9D.34、根據(jù)小型開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的蒙代爾一弗萊明模型,在浮動(dòng)匯率制下,消費(fèi)者增加對(duì)進(jìn)口商品購(gòu)買(mǎi)的影響是()。A.LM’曲線向右移動(dòng)B.IS*曲線向右移動(dòng)C.央行出售本國(guó)通貨D.產(chǎn)出不變5、生產(chǎn)要素(x1;x2;x3x4)的價(jià)格為5、1、4、2,如果生產(chǎn)函數(shù)為廠(x1;x2;x3x4)=min{x1+x2+x3x4},則生產(chǎn)一單位商品的最低成本為()?如果生產(chǎn)函數(shù)為廠(x1;x2;x3x4=min{x1;x2;)+mini(x3x4)z。)+min{X3;.24),則生產(chǎn)一單位商品的最低成本又是()?A.45B.5;3C.3;5D.3;66、m為收入,P1,P2分別為商品1和2的價(jià)格,當(dāng)m>P2時(shí),商品1和商品2的需求方程分別為X1=假設(shè)橫軸表示商品1的數(shù)量,縱軸表示商品2的數(shù)量,p1=1,P2=2,當(dāng)m>2時(shí),收入提供曲線為()。A.一條垂直線B.一條水平線C.一條斜率為2的直線D.一條斜率為1/2的直線7、下面哪種情況下,處于寡頭地位的廠商的利潤(rùn)會(huì)最大化?()A.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)納什均衡產(chǎn)量B.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)市場(chǎng)為壟斷時(shí)的產(chǎn)量C.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)市場(chǎng)為完全競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的產(chǎn)量D.寡頭廠商們最終選擇生產(chǎn)的產(chǎn)量介于完全競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的產(chǎn)量和壟斷時(shí)的產(chǎn)量8、保險(xiǎn)市場(chǎng)上,道德風(fēng)險(xiǎn)是指()。A.保險(xiǎn)公司不能區(qū)分低風(fēng)險(xiǎn)顧客和高風(fēng)險(xiǎn)顧客B.高風(fēng)險(xiǎn)顧客有激勵(lì)提供錯(cuò)誤信號(hào)使保險(xiǎn)公司相信他是低風(fēng)險(xiǎn)顧客C.保險(xiǎn)公司會(huì)根據(jù)種族、性別和年齡等來(lái)斷定哪些是高風(fēng)險(xiǎn)顧客D.顧客在購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)后會(huì)改變自己的行為,即他在購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)后的行為比之前更像一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)顧客9、一個(gè)消費(fèi)者有49元用以購(gòu)買(mǎi)X和Y,X和Y都是離散商品,X的價(jià)格是每單位5元,y的價(jià)格是每單位11元,他的效用函數(shù)式U(X,Y)=3X2+6Y,他將如何選擇他的消費(fèi)組合?()A.僅消費(fèi)YB.兩種商品都消費(fèi),但消費(fèi)X更多C.僅消費(fèi)XD.兩種商品都消費(fèi),但消費(fèi)Y更多10、當(dāng)X商品的價(jià)格下降時(shí),替代效應(yīng)=+6,收入效應(yīng)=-4,則X商品是()。A.低檔商品B.正常商品C.吉芬商品D.獨(dú)立商品11、若某一經(jīng)濟(jì)的價(jià)格水平2008年為100,2009年為104,2010年為106,則2009年和2010年的通貨膨脹率分別為()。A.4.O%,

6.O%B.4.0%,1_9%C.4.8%,2.6%12、根據(jù)Mundell-Fleming模型,在浮動(dòng)匯率中的一個(gè)財(cái)政擴(kuò)張()。A.會(huì)降低匯率,但是貨幣擴(kuò)張會(huì)提高匯率B.會(huì)提高匯率,但是貨幣擴(kuò)張或者進(jìn)口限制會(huì)降低匯率C.或者進(jìn)口限制會(huì)降低匯率,但是貨幣擴(kuò)張會(huì)提高匯率D.或者進(jìn)口限制會(huì)提高匯率,但是貨幣擴(kuò)張會(huì)降低匯率13、企業(yè)1生產(chǎn)z,其成本函數(shù)為c,(z)一z2+10;企業(yè)2生產(chǎn)y,其成本函數(shù)為c:(z)=y2+z,可以看出,企業(yè)1的產(chǎn)量越大,企業(yè)2的成本越高,且兩個(gè)企業(yè)都面臨著產(chǎn)品市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。z的競(jìng)爭(zhēng)價(jià)格為每單位20美元,y的競(jìng)爭(zhēng)價(jià)格為每單位40美元,沒(méi)有新的企業(yè)進(jìn)入該行業(yè)且舊的企業(yè)一直存在,則對(duì)z征收的有效的庇古稅為()。A.O美元B.1美元C.2美元D.3美元14、利率和收入的組合點(diǎn)出現(xiàn)在IS曲線右上方、LM曲線左上方的區(qū)域中,則表示()。A.投資大于儲(chǔ)蓄且貨幣需求大于貨幣供給B.投資大于儲(chǔ)蓄且貨幣需求小于貨幣供給C.投資小于儲(chǔ)蓄且貨幣需求大于貨幣供給D.投資小于儲(chǔ)蓄且貨幣需求小于貨幣供給15、關(guān)于汽油的需求價(jià)格彈性,以下哪種說(shuō)法正確?()A.短期富有彈性,長(zhǎng)期相對(duì)缺乏彈性B.短期和長(zhǎng)期一樣富有彈性C.短期缺乏彈性,長(zhǎng)期富有彈性D.長(zhǎng)期和短期一樣缺乏彈性16、假設(shè)商品z的價(jià)格增至原來(lái)的3倍,商品y的價(jià)格增至原來(lái)的2倍,收入保持不變,在直角坐標(biāo)系中,橫軸表示x,縱軸表示y,則與原來(lái)的相比,新的預(yù)算約束線()。A.更為平坦,且位于原預(yù)算約束線的下方B.更為平坦,且位于原預(yù)算約束線的上方C.穿過(guò)原預(yù)算約束線D.更為陡峭,且位于原預(yù)算約束線的下方17、假設(shè)商品A的價(jià)格是4美元,商品B的價(jià)格是2美元,并且消費(fèi)者將所有的收入都用于消費(fèi)這兩種商品。在消費(fèi)者目前的消費(fèi)束中,A商品的邊際效用為5,B商品的邊際效用為3,那么()。A.消費(fèi)者現(xiàn)在已經(jīng)最大化了效用B.消費(fèi)者應(yīng)該增加商品B的消費(fèi)量并且減少A的消費(fèi)量C.消費(fèi)者應(yīng)該增加商品A的消費(fèi)量并且減少B的消費(fèi)量D.不能判斷消費(fèi)者的效用情況,因?yàn)槲覀儾恢老M(fèi)者的收入水平18、假設(shè)從第1期到第2期,名義工資率從每小時(shí)10元上升到每小時(shí)15元,預(yù)期的物價(jià)水平從1上升到3,而真實(shí)的物價(jià)水平則從4上升到5。據(jù)此我們可以判斷,在此期間,()。A.名義工資下降B.預(yù)期的實(shí)際工資率上升C.真實(shí)的實(shí)際工資率上升D.以上均是19、總效用增加時(shí),邊際效用()。A.為正,且不斷減少B.為正,且不斷增加C.為負(fù),且不斷增加D.為負(fù),且不斷減少20、在IS-LM模型中,政府同時(shí)采用寬松的貨幣政策和緊縮的財(cái)政政策會(huì)導(dǎo)致()。A.利率上升,產(chǎn)出不變B.利率不變,產(chǎn)出減少C.利率的變化不確定,產(chǎn)出增加D.利率下降,產(chǎn)出的變化不確定二、多選題(本大題共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)1、下面的論述中正確的是()。A.即使虧損,完全競(jìng)爭(zhēng)廠商在短期內(nèi)也可能繼續(xù)生產(chǎn)B.壟斷總是會(huì)造成資源配置的無(wú)效率C.壟斷競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)長(zhǎng)期中只能獲得零利潤(rùn)D.寡頭市場(chǎng)的最重要特征是企業(yè)決策是相互影響的2、在基本的索羅模型中,儲(chǔ)蓄率增加對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響包括()。A.均衡狀態(tài)人均資本存量增加B.均衡狀態(tài)人均收入增加C.均衡狀態(tài)人均消費(fèi)增加D.均衡狀態(tài)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率增加3、馬克思研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用了抽象法,抽象法包含的相互聯(lián)系的兩個(gè)思維過(guò)程是A.從具體到抽象的研究過(guò)程B.從具體到抽象的敘述過(guò)程C.從抽象到具體的敘述過(guò)程D.從抽象到具體的研究過(guò)程E.從實(shí)證到規(guī)范的分析過(guò)程4、以下屬于宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)政策手段的是()。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.經(jīng)濟(jì)計(jì)劃D.收入政策E.匯率政策5、下面有關(guān)帕累托最優(yōu)狀態(tài)的論述中正確的是()。A.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的均衡一定是帕累托最優(yōu)的B.如果不存在帕累托改進(jìn)的可能,那么資源配置一定處于帕累托最優(yōu)狀態(tài)C.-般而言,帕累托最優(yōu)狀態(tài)與分配狀況如何沒(méi)有關(guān)系6、以下關(guān)于資本主義地租表述正確的是()。A.絕對(duì)地租產(chǎn)生的條件是土地私有權(quán)的壟斷B.級(jí)差地租產(chǎn)生的條件是土地經(jīng)營(yíng)的資本主義壟斷C.級(jí)差地租形成的原因之一是土地肥沃程度D.絕對(duì)地租形成的原因是農(nóng)業(yè)資本有機(jī)構(gòu)成低于社會(huì)平均資本有機(jī)構(gòu)成E.為了使地租存在,農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)生產(chǎn)價(jià)格由劣等地的生產(chǎn)條件決定7、以下關(guān)于科學(xué)技術(shù)和管理在商品價(jià)值創(chuàng)造中的作用,表述正確的是A.科技人員的勞動(dòng)能夠創(chuàng)造價(jià)值B.科技本身也能夠創(chuàng)造價(jià)值C.科技本身不能創(chuàng)造價(jià)值D.管理人員的勞動(dòng)能夠創(chuàng)造價(jià)值E.管理人員的勞動(dòng)不能創(chuàng)造價(jià)值8、在蒙代爾一弗萊明模型中,稅收通過(guò)影響可支配收入來(lái)影響消費(fèi),以下表述正確的是()。A.浮動(dòng)匯率制度下,稅收政策有效B.浮動(dòng)匯率制度下,稅收政策無(wú)效C.固定匯率制度下,稅收政策有效D.固定匯率制度下,稅收政策無(wú)效9、如果消費(fèi)者對(duì)商品X和商品Y的效用函數(shù)為U=XY,那么()。A.消費(fèi)者對(duì)商品X的需求數(shù)量與商品Y的價(jià)格無(wú)關(guān)B.消費(fèi)者對(duì)商品X的需求數(shù)量與商品Y的價(jià)格有關(guān)C.當(dāng)商品X的價(jià)格變化時(shí),消費(fèi)者的價(jià)格消費(fèi)曲線是一條水平線D.當(dāng)商品X的價(jià)格變化時(shí),消費(fèi)者的價(jià)格一消費(fèi)曲線是一條向上傾斜的直線10、-個(gè)國(guó)家發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的理論依據(jù)是()。A.國(guó)際分工理論B.社會(huì)化大生產(chǎn)理論C.經(jīng)濟(jì)一體化理論D.國(guó)際價(jià)格理論E.比較優(yōu)勢(shì)理論三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共60分)1、(本題10分)對(duì)消費(fèi)者實(shí)行補(bǔ)助有兩種方法:一種是發(fā)給消費(fèi)者一定數(shù)量的食物補(bǔ)貼,另一種是發(fā)給消費(fèi)者一筆現(xiàn)金補(bǔ)助,這筆現(xiàn)金的金額等于按實(shí)物補(bǔ)助折算的貨幣量。試用無(wú)差異曲線分析法,說(shuō)明哪一種方法能給消費(fèi)者帶來(lái)更大的效用。2、(本題10分)試論述古諾模型的主要內(nèi)容和結(jié)論3、(本題10分)設(shè)某個(gè)純策略博弈的納什均衡是有限的一試問(wèn):相應(yīng)的混合策略博弈的納什均衡會(huì)是無(wú)限的嗎?試舉一例說(shuō)明:4、(本題10分)根據(jù)流動(dòng)性陷阱理論,當(dāng)經(jīng)濟(jì)陷入流動(dòng)性陷阱后,擴(kuò)張性貨幣政策由于無(wú)法導(dǎo)致利率進(jìn)一步下降因此政策無(wú)效。然而當(dāng)次貸危機(jī)之后,美國(guó)市場(chǎng)名義利率接近零下限(名義利率不能為負(fù))的情況下,美聯(lián)儲(chǔ)采取了以大量購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)為主要特征的非常規(guī)貨幣政策,并取得了較好的效果。非常規(guī)貨幣政策是否意味著流動(dòng)性陷阱理論是錯(cuò)誤的?5、(本題10分)假設(shè)有三個(gè)廠商,每個(gè)廠商的生產(chǎn)計(jì)劃為:廠商1(-1,3,-6)廠商2(7,-3,-14)廠商3(6,0.5,-20)試證明無(wú)論價(jià)格(Pi,P2,p3)為多少,廠商1和2的利潤(rùn)都不會(huì)比廠商3多。6、(本題10分)下面是一則關(guān)于上海學(xué)區(qū)房的新聞報(bào)道,由下面的報(bào)道可以看出,學(xué)區(qū)房這個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生,至少說(shuō)明如今的義務(wù)教育并非是免費(fèi)的。明天是中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。如今,不少家長(zhǎng)在孩子一兩歲時(shí)就未雨綢繆,把購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房納入計(jì)劃。即便比同區(qū)域同品質(zhì)的非學(xué)區(qū)房貴出三四成,學(xué)區(qū)房因?yàn)槠涮厥鈱傩约翱沟耐顿Y價(jià)值依然是市場(chǎng)上“一房難求”的“香餑餑”。然而,由于招生計(jì)劃的可變性,學(xué)區(qū)房依然存在風(fēng)險(xiǎn)。從擇校衍生出的擇房,一定程度上反映了教育資源分配的不均衡。多數(shù)孩子或許并不知道父母為了他們能念上一所師資好的“名校”,為之付出的心血和財(cái)富。盧女士的女兒現(xiàn)在不到2歲,原本對(duì)學(xué)區(qū)房還知之甚少的她近來(lái)總聽(tīng)周圍的同事朋友討論學(xué)區(qū)房,于是,她也不由地著急起來(lái)。因?yàn)楸臼辛x務(wù)教育階段采取“就近入學(xué)”的原則,樓市中有了所謂的“香餑餑”——學(xué)區(qū)房。學(xué)區(qū)房,說(shuō)白了就是“名牌中小學(xué)周邊能夠?qū)谌雽W(xué)的住宅”。然而,由于多數(shù)學(xué)區(qū)房不能“即買(mǎi)即用”,不少家長(zhǎng)在孩子一兩歲時(shí),就未雨綢繆。記者了解到,部分小學(xué)有規(guī)定:入學(xué)兒童一家三口的戶口必須都在本學(xué)區(qū),還要在該房住滿3年以上才有入學(xué)資格。貴的不只是靜安的學(xué)區(qū)房。記者從21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)了解到,徐家匯板塊對(duì)口匯師小學(xué)的文定天下苑目前價(jià)位在3萬(wàn)元/平方米,而虹橋樂(lè)庭鉑晶館小區(qū)建筑品質(zhì)與之相近,單價(jià)則只有2.8萬(wàn)元/平方米。就價(jià)格而言,學(xué)區(qū)房的單價(jià)普遍會(huì)比周邊的同類房源貴上約5%~15%,不僅在市中心,放眼全市各個(gè)板塊,只要是學(xué)區(qū)房,一般都比附近非學(xué)區(qū)房身價(jià)高。如今不少中介賣房時(shí),都很肯定地答復(fù)說(shuō),可以上某某名校。但業(yè)內(nèi)人士指出,各校對(duì)口入學(xué)的住宅小區(qū)范圍每年會(huì)根據(jù)招生具體情況而發(fā)生一些變化,往年的招生計(jì)劃僅供參考。在當(dāng)年的小學(xué)和初中招生計(jì)劃公布前,切不可聽(tīng)信一面之詞。沒(méi)有任何售房合同會(huì)承諾購(gòu)買(mǎi)該房后保證進(jìn)入某某學(xué)校。至于落戶的時(shí)間以及報(bào)名條件,各區(qū)也規(guī)定不同。有的要2年以上,有的要3年;有的要求孩子和家長(zhǎng)戶口都在,有的要求提供落戶住宅的房產(chǎn)證。因此購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房之前,事先應(yīng)清楚戶口對(duì)應(yīng)的居委會(huì),再向?qū)W校招生部門(mén)或教育局負(fù)責(zé)招生的部門(mén)咨詢。記者從各區(qū)教育局獲悉,并不一定買(mǎi)到了學(xué)區(qū)房就一定能進(jìn)對(duì)口的學(xué)校。比如,華師大附小對(duì)口的曹家巷小區(qū),雖然房產(chǎn)中介稱購(gòu)買(mǎi)該小區(qū)1-15號(hào)的房源,就可上華師大附小,但實(shí)際上,1-15號(hào)房源是輪號(hào)的。比如,今年1-5號(hào)的戶口能上,明年6-10號(hào)的戶口能上,后年11-15號(hào)的才能上。靜安一師附小對(duì)口四和花園,除買(mǎi)房要求外,還要求同時(shí)有大人和小孩的戶口。其中,小孩戶口要求滿一年。大人如果是父親或母親,戶口也要滿一年;如果是爺爺或奶奶,戶口則要滿2年。而徐匯區(qū)匯師一小則要求父母和孩子的戶籍必須在學(xué)區(qū)內(nèi)至少3年。為了給孩子上個(gè)好學(xué)校,家長(zhǎng)不惜把大房子換成小房子,把新房子換成舊房子。即便如此,由于學(xué)區(qū)房政策的變化,高額的投入未必如愿換來(lái)孩子入校。就近免試入學(xué)是國(guó)家為了減少擇校現(xiàn)象、體現(xiàn)教育公平而推出的政策,可是卻引發(fā)了市場(chǎng)對(duì)學(xué)區(qū)房的熱炒,這恐怕是政策制定者當(dāng)初沒(méi)想到的。北京師范大學(xué)教授王曉輝在接受媒體采訪時(shí)指出,與贊助費(fèi)擇校相比,通過(guò)構(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房擇校有一定的合理性。不過(guò),王教授認(rèn)為,對(duì)學(xué)區(qū)的劃分,要擴(kuò)大一些,公開(kāi)一些,稍微穩(wěn)定一點(diǎn)。另外從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度考慮,義務(wù)教育資源應(yīng)當(dāng)更平衡一些,這樣家長(zhǎng)選擇學(xué)校的心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論