2024年河南中考第一次模擬考試物理試卷（解析版）

2024年中考第一次模擬考試（河南試卷）

物理

（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答第I卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮

擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第H卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、填空題（本大題共6小題，每空1分，共14分）

1、在物理學發(fā)展歷史中，出現了許多物理學家，他們的發(fā)現和研究成果對后來人們產生了很大的影響，如：

最先發(fā)現了小孔成像現象.最初用三棱鏡分解了太陽光，揭開了光的顏色之謎.

答案：墨子牛頓

2.“百日沖刺”時，同學們的口號聲“響徹云霄“響徹云霄”是形容聲音的大，口號聲是通過

傳播到現場觀眾耳中的.

答案：響度空氣

3.今年冬春季節(jié)，很多地方“支氣管肺炎”發(fā)生較多，小明媽媽每天都將消毒液噴灑在客廳的地面和茶幾

上，在房間學習的小敏很快就聞到了消毒液的氣味，這是消毒液的分子做導致的；經過一段時間，

地面和茶幾上的消毒液明顯減少，最終“消失”，這是由于消毒液發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）.

答案：無規(guī)則運動汽化

4.春節(jié)期間，小明一家人開車到洛陽旅游，汽車在公路上高速行駛，以路邊的樹木為參照物，小明是

的；小明在路邊看到如圖所示的公路交通標志牌，在遵守交通規(guī)則的前提下，小明到達洛陽最快要用

min.汽車駛過后，路邊的樹葉往往會向路中間運動，這是因為空氣流速越大的地方壓強越

（選填“大”或“小”）.

40km

答案：運動20小

解析：以路邊的樹木為參照物，行駛時的汽車相對于樹木的位置不斷發(fā)生變化，故汽車是運動的；由交通

標志牌可知，此時汽車距洛陽40km,汽車最大速度為120km/h,則汽車到達洛陽最短時間/二,二叢皿一

/120km/h

1h=20min；汽車高速行駛時汽車兩側空氣流速比路邊空氣流速大，由于流體流速越大的地方壓強越小,

3

道路中間的氣壓小于道路兩側的氣壓，從而產生壓力差，路邊的樹葉向路中間運動.

5.圖甲中物塊的質量是g；圖乙中物體/重N；圖丁中通電螺線管的。端是_（選填"N”或"S”）

極。

解析：標尺的分度值是0.2g,物塊的質量：m=20g+5g+1.6g=26.6g；由圖可知，彈簧測力計的分度值為

0.2N,示數為1.2N,所以物體/重1.2N；由電源正負極可知電流從螺線管的下端流入，結合圖中導線的繞

法，根據安培定則可知，C端為S極。

6.如圖所示，兩個完全相同的小木塊/和3分別沿高度相同、傾角不同的光滑斜面由頂端自由下滑，不計

空氣阻力，當兩木塊滑到斜面底端時的速度匕（選填”或“<”）外,你判斷的依據是

答案：=/和2開始運動的高度相同，重力勢能相同，沿斜面下滑時沒有對外做功，重力勢能全部轉化

為動能，所以到達斜面底端時的速度大小相等

二、選擇題（本大題共8小題,每題2分，共16分,其中13、14小題每題有兩個正確選項）

7.下列現象中需要吸熱的是（）

A.草葉上的露珠B.利用干冰對食品保鮮C.樹木上掛滿霧淞D.河水結冰

答案：B

解析：草葉上的露珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，液化需要放熱，A不符合題意；干冰升華需要吸熱，

可以對食材進行保鮮，B符合題意；樹木上的霧淞是空氣中的水蒸氣凝華形成的，凝華需要放熱，C不符合

題意；河水結冰，水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝固現象，凝固需要放熱，D不符合題意.故選B.

8.以下說法正確的是（）

A.利用二極管的單向導電性，可以判斷電路中電流的方向

07kos“O

B.9。幺電子定向移動的方向為電流的方向

電流流動

玻璃中原子核束縛電子的本領要強于絲綢中的原子核

驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引

金屬箔

解析：A.利用二極管的單向導電性，正進負出可以發(fā)光，負進正出不發(fā)光，可以判斷電路中電流的電流方

向，故A正確;

B.在物理學中，電荷定向移動形成電流，規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故B錯誤；

C.用絲綢摩擦玻璃棒后，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；說明在摩擦的過程中，絲綢的原子核對電子的束縛

能力強，從玻璃棒上奪得電子，從而使絲綢帶上負電，玻璃棒因為失去電子而帶上正電，故C錯誤；

D.驗電器的工作原理是同種電荷互相排斥，故D錯誤。

故選Ao

9.關于電磁波與信息技術與能源，下列說法正確的是

A.手機只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波

B.聲吶是利用電磁波來探測魚群的

C.在真空中，無線電波的傳播速度和光的傳播速度相等

D,太陽內部時時刻刻都在進行核裂變，從而釋放巨大能量

答案：C

解析：手機既是電磁波的發(fā)射器，又是電磁波的接收器，故手機既能接收電磁波，又能發(fā)射電磁波，A錯

誤；聲吶系統(tǒng)是利用超聲波傳遞信息的，超聲波具有定向發(fā)射的性質，可以用于探測水中物體，如探測魚

群、潛艇等，也可用來測量海深，B錯誤；無線電波和光都屬于電磁波，通常近似的認為無線電波的傳播

速度等于光的傳播速度，C正確；可見光的實質是電磁波，它能在玻璃中傳播，因此電磁波能在固體中傳

播，D錯誤.故選C.

10.如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是（）

A.燒杯的重力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力

B.燒杯和水的重力與杯子對桌面的壓力是一對平衡力

C.燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對相互作用力

D.燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是一對平衡力

答案：C

解析：A、盛水的燒杯靜置于水平桌面上，桌面對燒杯的支持力等于燒杯和水的重力之和，則燒杯的重力與

桌面對燒杯的支持力大小不相等，所以不是平衡力。故A錯誤。

B、盛水的燒杯靜置于水平桌面上，燒杯和水的重力與杯子對桌面的壓力方向相同，且作用在不同物體上，

所以不是一對平衡力，故B錯誤。

C、盛水的燒杯靜置于水平桌面上，燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力大小相等、方向相反、作用在

兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力。故C正確。

D、盛水的燒杯靜置于水平桌面上,燒杯對桌面的壓力與桌面對燒杯的支持力是作用在不同物體上的兩個力,

所以不是一對平衡力。故D錯誤。

故選：Co

11.如下圖所示，把眼鏡片放在燭焰與凸透鏡之間，調節(jié)光屏得到燭焰清晰的像，撤去眼鏡片，像變得模糊,

調節(jié)光屏適當遠離凸透鏡，光屏上重新得到清晰的像，該眼鏡片（）

A.是凹透鏡，屬近視眼鏡B.是凹透鏡，屬遠視眼鏡

C.是凸透鏡，屬近視眼鏡D.是凸透鏡，屬遠視眼鏡

答案：D

解析：由題意“撤去眼鏡片，像變得模糊，調節(jié)光屏適當遠離凸透鏡，光屏上重新得到清晰的像”，說明撤

去眼鏡片后，對光的會聚能力減弱，說明該眼鏡片對光線具有會聚作用，則該透鏡為凸透鏡，屬于遠視眼

鏡。故選：D。

12.水族館里有很多深水魚類，小明同學在游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如右圖所示，對

氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內氣體壓強分析正確的是（）

A.浮力不變，壓強不變B.浮力變大，壓強變小

C.浮力變大，壓強變大D.浮力變小，壓強變小

答案：B

解析：液體的壓強隨深度的增加而增大，由于氣泡在上升過程中深度在減小，所以氣泡在上升過程中受到

液體的壓強在減小，因此氣泡會發(fā)生膨脹造成體積變大，所以氣泡內的氣體壓強會變小，由于氣泡在上升

過程中體積變大，所以根據阿基米德原理月孚=2液8降F可知，氣泡所受的浮力在變大。綜上所述，故ACD

錯誤，B正確。

故選B。

13.（雙選）如圖所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，用同樣的器材設計了甲、乙兩種方式提升貨

物，若把同一貨物勻速提升到同一高度，忽略繩重和摩擦，下列分析正確的是（）

B.乙方式不能改變力的方向

C.甲、乙兩圖拉力相等D.兩種方式做的有用功相同

答案：AD

解析：A.圖甲中兩個滑輪都是定滑輪,額外功更少，所以甲方式效率更高;

B.圖乙中有一個定滑輪和一個動滑輪,即省力又改變了力的方向，故B錯誤;

C.忽略繩重和摩擦，圖甲中拉力等于物重，圖乙中拉力等于物體和動滑輪總重力的一半，甲、乙兩圖拉力

不相等，故C錯誤;

D.圖甲和圖乙將相同貨物提升相同高度，則兩種方式所做的有用功相同，故D正確。

故選D。

14.（雙選）為了檢測學校周圍聲音的強弱，某同學利用聲敏電阻制作了一個“聲音強度檢測儀”，可以實時

監(jiān)測并顯示周圍環(huán)境中的聲音強度，簡化電路圖如圖9所示.電源電壓保持不變，后是一個聲敏電阻，其

阻值隨著聲音強度的增大而減小.閉合開關S后，當周圍的聲音強度增大時，聲音強度顯示器（利用電表改

裝而成）的示數也隨之變大.下列說法正確的是

V

居”

-1

A.聲音強度顯示器是利用電壓表改裝的

B.聲音強度變大時，電流表示數變大，電壓表示數變小

C.聲音強度變小時，電壓表與電流表示數之比變小

D.聲音強度變大時，電路消耗的總功率變大

答案：BD

解析：由電路圖可知，聲敏電阻R與定值電阻&串聯，電壓表測刷兩端的電壓，電流表測電路中的電流,

由聲敏電阻的阻值隨著聲音強度的增大而減小可知，周圍的聲音強度增大時，4的阻值減小，電路中的總

電阻減小，由/=U可知，電路中的電流變大，即電流表的示數變大；由。=〃?可知尺2兩端的電壓變大，由

R

于電源電壓不變，根據串聯電路中總電壓等于各部分的電壓之和可知，凡兩端的電壓變小，即電壓表的示

數變小，故聲音強度顯示器是利用電流表改裝的，A錯誤，B正確；電壓表與電流表示數之比為電阻員的

阻值，當周圍聲音的強度變小時電阻幻的阻值變大，故電壓表與電流表示數之比變大，C錯誤；聲音強度

變大，電路電流變大，電源電壓不變，由公式尸="知電路消耗的總功率變大，D正確.故選BD.

三、作圖題（本大題共2小題，每小題2分，共4分）

15.“猴子撈月”的故事同學們耳熟能詳，如圖所示，若猴子的眼睛用點/表示，空中的月亮用點3表示，

請畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。

B*

解析：先作出2關于水面的對稱點玄，即像的位置，連接像3'與猴子的眼睛4連線與水面的交點為。,

即入射點，連接8、。為入射光線，再連接入射點。和點即為反射光線。

16.圖甲是自行車手閘；圖乙是其工作原理簡化示意圖，其中/OC部分可視為杠桿，。為支點，剎車線對

/點的拉力為阻力居。請在乙圖中畫出:

阻力F2的力臂L2和剎車時，作用在自行車手閘剎車把上B點處的最小動力片=

答案：（I）反向延長B的作用線，從支點。作動力心作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂4。

（2）由杠桿平衡條件￡￡1=用4可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點

在。點，因此08作為動力臂最長；動力的方向應該垂直力臂向上，過點5垂直于向上作出最小動

解析：（1）力臂的概念：力臂是指從支點到力的作用線的距離。

（2）杠桿平衡條件：動力X動力臂=阻力X阻力臂（片乙=鳥4）在阻力跟阻力臀的乘積一定時，動力臂越

長，動力越小。

四、實驗題（本大題共3小題，共18分）

17.（4分）小華在探究怎樣產生感應電流的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。

（1）將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉，由此可知：電路中有電流產生，

就是這一典型在生活中的應用；

（2）將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向（選填“左”或“右”）；

（3）通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與方向有關；

（4）圖乙裝置為了使實驗效果更明顯，圖中懸掛在細線下的物體最好選用（填字母代號）。

A.鐵棒B.鋁棒C.銅棒D.玻璃棒

答案：（1）發(fā)電機（合理均可）

（2）右

（3）切割運動方向

（4）B

解析：（1）將磁體向右插入螺線管中時，靈敏電流計的指針向左偏轉，說明電路中產生了感應電流；此過

程消耗了機械能，得到了電能；發(fā)電機就是這一典型在生活中的應用；

（2）將磁體從螺線管中向左拔出時，導體切割磁感線的運動方向與第1次實驗相反，所以產生的電流方向

也與第1次實驗相反，則靈敏電流計的指針向右偏轉；

（3）在上面（1）（2）中，將磁鐵從螺線管中向右插入、向左拔出，磁場的方向不變，改變了磁體的運動

方向，產生的感應電流方向發(fā)生變化，由此可知：感應電流的方向與導體做切割磁感線運動的方向有關；

（4）圖乙裝置中，通電導體在磁場中受力的作用而發(fā)生了運動；為使實驗效果更明顯，直導線應選用鋁棒,

因為鋁的密度小，所以鋁棒比相同體積的鐵棒、銅棒的質量小，其運動狀態(tài)容易改變，而玻璃棒屬于絕緣

體，故選B。

18.（6分）小明用如圖所示實驗裝置來驗證液體內部壓強的特點。在容器中間用隔板分成左右兩部分，隔

板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜距容器底為力，當橡皮膜兩側所受的壓強不同時，橡皮膜會發(fā)生形

變（已知水的密度為「水，且：夕水<夕鹽水）。實驗步驟如下:

,-----隔板-----'

—I-------[-----橡皮膜一?一

h水｝水

*IUU____

甲乙

（1）在容器左右兩側分別加入不同深度的水，且左側水面較低，會看到橡皮膜向左側凸出，說明液體內部

壓強與有關。

（2）將容器中的水全部取出，在兩側分別加入深度相同的水和鹽水，會看到橡皮膜向左側凸出（如圖乙），

則容器（填“左”或“右”）側是鹽水，說明深度相同時，液體的密度越（填“大”或“小”），

液體內部壓強越大。

（3）實驗完成后，小明想測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

①如圖乙，在裝水的一側再次加水，直到橡皮膜（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）形變。

②用刻度尺測出水面距容器底的深度為，鹽水面距容器底的深度為笈2。

③鹽水密度表達式為「鹽水=o兩側液體對容器底的壓強2K夕鹽水（填或“=”）。

H-h

答案：（1）液體深度（2）右；大（3）①不發(fā)生③」--xnk；<

H2-h水

解析：（1）隔板兩側水的密度相同，深度不同，右側中水深度大，橡皮膜向左側凸出，說明右側水壓強大,

說明：同種液體中，液體壓強與液體深度有關；

(2)當容器左、右兩側分別加入深度相同的水和鹽水時，液體深度相同時，看到橡皮膜向左側凸出，所以

右側鹽水對橡皮膜的壓強大于左側水對橡皮膜的壓強，已知右側液體鹽水的密度大，得出結論：深度相同

時，液體的密度越大，液體內部壓強越大；

(3)①小明向容器的左側繼續(xù)加水，直到橡皮膜恰好相平，不發(fā)生形變；

②用刻度尺測出水面距容器底的深度為笈1，左側水液面距橡皮膜中心處深度為笈1-力，鹽水面距容器底的

深度為H2,右側鹽水液面距橡皮膜中心處深度為H「h。

③在左側加入適量的水，在右側緩慢倒入待測液體，直到觀察到橡皮膜相平，則左右液體產生的壓強相同，

/、/\—h

即0水g(乜-〃)=。水8(凡—力)，液體的密度的表達式：「液=石」7義「水，橡皮膜恰好相平，橡皮膜

42一八

以上液體產生壓強相等，橡皮膜往下液體深度相同，液體密度不同，鹽水產生的壓強大于水產生的壓強,

此時容器左側水對底部的壓強小于容器右側鹽水對底部的壓強。

19.(8分)在探究“電流與電阻的關系”實驗中，電源電壓恒為9V,滑動變阻器規(guī)格為“50。2A

-0.63

y€）、O

丙

(1)根據圖甲所示的電路圖，請用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物圖連接完整(導線不允許交叉);

(2)連接好電路，將滑動變阻器阻值調到最大，閉合開關，移動滑片，發(fā)現電流表無示數，電壓表示數始

終接近電源電壓。導致這一現象的原因可能是；

A.電流表損壞B.滑動變阻器短路

C.定值電阻尺接觸不良D.定值電阻R短路

(3)排除故障繼續(xù)實驗，更換不同的定值電阻后，都需要調節(jié)滑動變阻器，其目的是,實驗數據

如表所示，其中第6次實驗中電流表示數如圖丙所示，其讀數為______A；

實驗次數123456...

電阻R/O57.512152025...

電流//A1.20.80.480.40.32...

(4)在如圖所示坐標系中己經描出所有實驗數據對應的點，請繪出圖象，分析并得出結論:

//Af?

（5）實驗完成后，在評估“將50電阻更換成7.50電阻繼續(xù)實驗”這一環(huán)節(jié)中，甲小組認為，更換成7.5。

電阻后需要將滑動變阻器阻值調到最大，才能閉合開關進行實驗；而乙小組認為，更換成7.5。電阻后不需

要將滑動變阻器阻值調到最大，可直接閉合開關進行實驗。你認為哪個小組的觀點正確并寫出理由：

（2）C

（3）保持電阻尺兩端電壓不變；0.24

（5）甲小組觀點正確。為了保護電路，防止電路因連接錯誤（如短路）導致電路元件損壞，每次閉合電路

前都要將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處

解析：（1）電壓表要并聯在定值電阻兩端，且正接線柱靠近電源正極，負接線柱靠近電源負極；

（2）電流表無示數，說明發(fā)生斷路，電壓表有示數，則說明是定值電阻斷路，此時電壓表串聯到電路中，

測電源電壓。故選C。

（3）探究電流與電阻的關系實驗中，更換不同的定值電阻后，都需要調節(jié)滑動變阻器，其目的是控制定值

電阻兩端電壓不變。其中第6次實驗中電流表示數如圖丙所示，選用的是0?0.6A量程，其讀數為0.24A。

（4）用平滑的曲線連接點；結合此圖象和表格數據可知，電壓一定時，電流與電阻成反比。

（5）甲小組觀點正確。為了保護電路，防止電路因連接錯誤（如短路）導致電路元件損壞，每次閉合電路

前都要將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處。

五、計算題（本大題共2小題，共18分）

20.（9分）2023年5月28日上午，我國首架自行研制、擁有自主知識產權的噴氣式客機C919,如圖甲，

歷時2h從上海到北京，開啟了首次商業(yè)載客飛行。

（1）已知上海到北京航程為1178km,求C919由上海飛往北京的平均速度；（2分）

(2)C919在高空水平定速巡航時，若受到的阻力為1.15X1()5N,飛機發(fā)動機的效率為25%,則飛行4km

需要消耗多少升汽油？已知汽油密度為0.8xl()3kg/m3,汽油熱值為4.6x107j/kg(4分)

(3)C919飛機滿載時質量為72.5噸，起落架輪胎和地面的總接觸面積為0.4m2,則飛機靜止在機場上時對

地面的壓強為多少？(3分)

->--------------------------------->

乙

甲

答案：(1)589km/h；(2)50L；(3)1.8125xlO6Pa;

解：(DC919由上海飛往北京的平均速度

s1178km

V=-=589km/h

2h

(2)C919在高空水平定速巡航時，受到的牽引力與阻力是一對平衡力，為1.15X1()5N，飛機牽引力做的

功