山東省寧津縣大莊中學(xué) 2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)道德與法治試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題一、單選題（選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確答案，每題1分，共16分）1．為者常成，行者常至。有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。以下“努力”的方法可取的是（

）①學(xué)思并進(jìn)，知行合一②勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦③團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助④志存高遠(yuǎn)，常立新志A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．2024年是“中國(guó)夢(mèng)”提出十二周年。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。這十二年，我們每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮斗著，我們既是追夢(mèng)人，也是筑夢(mèng)人。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（

）①少年的夢(mèng)想應(yīng)該融入中國(guó)夢(mèng)②有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)③夢(mèng)想比行動(dòng)重要④少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．小芳每天練習(xí)書法，字越練越好。她認(rèn)識(shí)到這是自己的優(yōu)勢(shì)，所以經(jīng)常用課余時(shí)間幫助其他同學(xué)練習(xí)書法，大家也越來越喜歡小芳。從中，我們發(fā)現(xiàn)（

）①正確認(rèn)識(shí)自己有利于增強(qiáng)自己的信心②正確認(rèn)識(shí)自己可以促進(jìn)與他人的交往③只要我們正確認(rèn)識(shí)自己，就必定能取得成功④正確認(rèn)識(shí)自己提醒我們要接納自己的不足A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望?！毕铝袑?duì)教師的認(rèn)識(shí)，正確的是（

）①教師是人類靈魂的工程師，是國(guó)家發(fā)展中最大貢獻(xiàn)者

②沒有老師的指導(dǎo)和幫助，我們將無法學(xué)習(xí)和生存

③時(shí)代在發(fā)展，教師的工作方式和理念也發(fā)生了很大的變化

④教師是一個(gè)古老的職業(yè)，現(xiàn)已發(fā)展為一種專門職業(yè)A．①③ B．②③ C．③④ D．②④5．在邁向航天強(qiáng)國(guó)的道路上，中國(guó)航天人一路追趕、并跑、領(lǐng)跑，50年差距，一載跨越。中國(guó)航天人勇攀高峰、自立自強(qiáng)，用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，把夢(mèng)想化作現(xiàn)實(shí)。這說明（

）A．不懈奮斗是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁B．努力就是一種永不服輸?shù)纳顟B(tài)度C．夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間確實(shí)存在一定差距D．編織夢(mèng)想是青少年時(shí)期的生命主題6．小華在完成老師布置的某項(xiàng)任務(wù)時(shí)搜集了如下資料：①自我分析：可分析自己的興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)、能力、性格等。②環(huán)境分析：了解社會(huì)對(duì)職業(yè)的需求、專業(yè)前景、就業(yè)條件等。③確定目標(biāo)：確定自己的職業(yè)目標(biāo)。由此推測(cè)此項(xiàng)任務(wù)可能是（

）A．確立發(fā)展目標(biāo)，展望美好未來 B．制訂行動(dòng)方案，明確實(shí)施細(xì)節(jié)C．參加實(shí)踐活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)自己 D．善于發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己7．七（3）班的同學(xué)們，越來越喜歡自己的任課老師：喜歡語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣、平易近人；喜歡數(shù)學(xué)老師的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格上進(jìn)；喜歡歷史老師的知識(shí)淵博、見解獨(dú)到……同學(xué)們的做法是（

）①明白老師教育行為的目的，拉近師生之間的距離②善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)，更好了解老師的工作方式③努力讓不同教學(xué)風(fēng)格的老師適應(yīng)自己④承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的“不同”A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④8．諺語(yǔ)說：“要想了解自己，最好問問別人?！边@句話說明正確認(rèn)識(shí)自己的途徑是（

）A．他人評(píng)價(jià) B．與人比較 C．個(gè)性心理 D．自我評(píng)價(jià)9．“家是一把傘，幫我們遮風(fēng)擋雨/家是一盞燈，幫我們照亮前行之路?！睆倪@首小詩(shī)中，我們可以體味到（

）①家是我們心靈的港灣②家是我們的身心寄居之所③家是血脈相連的生活共同體④孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．小陽(yáng)原是學(xué)習(xí)“困難戶”，為此他總覺得自己什么都不如別人。后來，他在同學(xué)們的鼓勵(lì)下參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，憑著自己的畫畫特長(zhǎng)，在幾次繪畫比賽中獲得了好名次，從中他找回了自信。越來越自信的他在學(xué)習(xí)上進(jìn)步也越來越大。這說明（

）A．學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)往往更能激發(fā)潛能 B．參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)才能增強(qiáng)自己的信心C．發(fā)揮長(zhǎng)處有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心 D．夸大優(yōu)點(diǎn)、忽視缺點(diǎn)才有助于學(xué)習(xí)進(jìn)步11．因?yàn)槔蠋煂⑿∶髟趯W(xué)校的不良表現(xiàn)反映給了家長(zhǎng)，小明與老師在言語(yǔ)上發(fā)生了沖突。你認(rèn)為小明應(yīng)該（

）A．有意疏遠(yuǎn)老師，避免再發(fā)生沖突B．對(duì)老師懷恨在心，從此故意與老師作對(duì)C．上課時(shí)不再認(rèn)真聽課，也不完成作業(yè)D．多反思自己做得不好的地方，不斷改正12．“人貴自知”“自知者明”，這些箴言都告訴我們認(rèn)識(shí)自己的重要性，它可以（

）①促進(jìn)與他人交往②促進(jìn)自我發(fā)展③更好地理解、寬容、善待別人④無限夸大自己的優(yōu)點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．和諧家庭我出力，幸福美滿的家庭需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）①小明放學(xué)回家，經(jīng)常幫助父母做家務(wù)②小軍跟父母學(xué)習(xí)做菜煮飯③小花在父母生日時(shí)經(jīng)常給他們驚喜④父母吵架時(shí)，小紅總是偏袒媽媽一方A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．“明天的中國(guó)，奮斗創(chuàng)造奇跡。”習(xí)近平總書記在2023年新年賀詞中指出，“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！边@啟示我們（

）①培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣

②從點(diǎn)滴小事做起，注重積累③堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志

④只要有夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．“中國(guó)好人”、福建電力職工連春宇全心愛護(hù)父母和寡居婆婆，在他們病痛時(shí)悉心照料、健康時(shí)關(guān)注心理。30多年來，連春宇事無巨細(xì)、噓寒問暖，從未有過厭煩，是遠(yuǎn)近聞名、孝順能干的好女兒、好兒媳。連春宇這樣做的理由有（

）①孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德②對(duì)待家庭成員要百依百順③我們要絕對(duì)聽從父母教導(dǎo)④孝親敬老是每個(gè)公民的法定義務(wù)①② B．①④ C．②③ D．③④16.如果下圖漫畫中的問題發(fā)生在你身上。你正確的處理方式應(yīng)該是（

）A．學(xué)會(huì)換位思考，及時(shí)向老師袒露心扉，消除與老師的誤解B．當(dāng)眾與老師爭(zhēng)辯，告訴老師誤解了自己C．表面接受，但以后在課堂上尋找機(jī)會(huì)爭(zhēng)回面子D．以后學(xué)的聰明點(diǎn)，不是自己任務(wù)躲遠(yuǎn)點(diǎn)就是了二、情境分析題（每小題6分，共12分）17．為了促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，春暉學(xué)校心理咨詢室徐生龍老師為小學(xué)部部分學(xué)生開展了主題為“天空中最亮的星”的心理健康講座，講座中，徐老師主要以繪本故事《你很特別》啟發(fā)同學(xué)們正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，教導(dǎo)同學(xué)們既不能活在他人指責(zé)的陰影中，也要理智判斷他人的贊美。上述內(nèi)容啟示同學(xué)們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?（6分）18.“優(yōu)點(diǎn)盡在‘掌’握之中”環(huán)節(jié)，徐老師指導(dǎo)同學(xué)們通過繪畫的形式評(píng)價(jià)自我，進(jìn)一步幫助同學(xué)們了解了“真正的我一他人眼中的我十自己眼中的我”,讓同學(xué)們明白了對(duì)于自身的優(yōu)缺點(diǎn)，要有清晰的判斷力。了解真正的我有利于做更好的自己，我們應(yīng)如何做更好的自己?（6分）價(jià)值判斷題(判斷正誤，并說明理由。每小題3分，共12分)19.考試時(shí)，小燕幫助好朋友傳遞答案，老師發(fā)現(xiàn)后將她批評(píng)了一頓，于是賭氣不理睬老師。判斷：（）理由：20.國(guó)慶長(zhǎng)假最后一天，許多同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒趕作業(yè)。對(duì)此小林說：“假期生活需要進(jìn)行規(guī)劃，有了規(guī)劃就不會(huì)出現(xiàn)假期趕作業(yè)的場(chǎng)面?！迸袛啵海ǎ├碛桑?1.解決家庭矛盾主要依靠家長(zhǎng)。判斷：（）理由：22.學(xué)習(xí)就是在學(xué)校聽老師講課本知識(shí)。判斷：（）理由：探究實(shí)踐（10分）“雜交水稻之父”袁隆平回憶說道：“我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見水稻長(zhǎng)得像高粱一樣高。稻穗長(zhǎng)得像掃把一樣長(zhǎng)。米粒長(zhǎng)得像花生米一樣大……