2023年中國人民大學(xué)招聘行政助理崗 筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中國人民大學(xué)招聘行政助理崗筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】：C2.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.8-9年C.1-3年D.4-5年【答案】：C3.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.初中時(shí)期B.成年期C.高中時(shí)期D.大學(xué)時(shí)期【答案】：D4.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.開展擇業(yè)咨詢C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價(jià)D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】：D5.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同B.實(shí)施的方式不同C.穩(wěn)定性不同D.制定的主體不同【答案】：A6.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識應(yīng)以（）為主。A.講授法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】：A7.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.導(dǎo)入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)C.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文D.備課、上課、考核與評價(jià)【答案】：C8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)【答案】：C9.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.依法執(zhí)教D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：B10.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.針對性原則B.開放性原則C.平等性原則D.可信性原則【答案】：D11.屬于教師職業(yè)道德評價(jià)的特征的是（）。A.時(shí)間的短暫性B.影響的膚淺性C.評價(jià)元素的多樣性D.空間的廣泛性【答案】：D12.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識理解B.知識應(yīng)用C.知識感知D.知識鞏固【答案】：A13.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。A.任務(wù)關(guān)注階段B.自我更新關(guān)注階段C.非關(guān)注階段D.生存關(guān)注階段【答案】：D14.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.波動(dòng)性B.強(qiáng)烈性C.狹隘性D.敏感性【答案】：A15.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.本科課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】：A16.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好【答案】：B17.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）A.長期性、間接性B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.連續(xù)性、廣延性【答案】：B18.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)評價(jià)、檢測、反饋認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度、水平。這種學(xué)習(xí)策略是（）。A.監(jiān)控策略B.計(jì)劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：A19.某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤⑥【答案】：D20.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.是師德教育的核心B.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心C.是中國古代道德文明的精華D.是中華民族精神的核心【答案】：A21.一般來說，喜歡人云亦云、社會(huì)敏感性高、愛好社交的人屬于（）認(rèn)知風(fēng)格。A.沉思型B.沖動(dòng)型C.場依存型D.場獨(dú)立型【答案】：C22.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.權(quán)力威信B.知識威信C.人格威信D.職業(yè)威信【答案】：C23.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（）。A.對學(xué)生一視同仁，一樣要求B.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。C.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對化D.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)【答案】：C24.（）已被視為與國家科技成果三項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)并列的國家級獎(jiǎng)勵(lì)。A.省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)B.教育部高校自然科學(xué)獎(jiǎng)C.國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)D.教育部高校人文社科獎(jiǎng)【答案】：C25.有時(shí)內(nèi)心體驗(yàn)與外部表現(xiàn)一致，有時(shí)二者又不一致，這反映了大學(xué)生情緒情感特征的（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B26.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)造B.創(chuàng)造性C.創(chuàng)新性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：B27.教師道德品質(zhì)通過（）才能表現(xiàn)出來。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德行為【答案】：D28.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.唯一開端性B.多開端性C.協(xié)同性D.封閉性【答案】：B29.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學(xué)和其他各類高等院校B.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.大學(xué)和科研院所D.大學(xué)和自考機(jī)構(gòu)【答案】：A30.在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.行為主義B.認(rèn)知主義C.人本主義D.存在主義【答案】：C31.學(xué)生年齡特征中所指的兩個(gè)方面是（）A.氣質(zhì)和性格的特征B.認(rèn)識和情感的特征C.情感和意志的特征D.生理和心理的特征【答案】：D32.若對勞動(dòng)裁決中的部分事項(xiàng)不服時(shí)，可以依法提起訴訟，此時(shí)勞動(dòng)爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不發(fā)生法律效力B.發(fā)生法律效力C.不確定【答案】：A33.個(gè)體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.出生8個(gè)月左右B.2歲左右C.1歲左右D.1歲以后【答案】：A34.按照《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法》，義務(wù)教育階段中小學(xué)生有違反《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的應(yīng)加強(qiáng)教育。對極少數(shù)錯(cuò)誤較嚴(yán)重，且教育不改的，視其情節(jié)輕重，可給予處分，有關(guān)處分等級的說法錯(cuò)誤的是（）①警告、②嚴(yán)重警告、③記過、④留校察看⑤退學(xué)⑥錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重的可送工讀校教育A.⑥B.④C.②D.⑤【答案】：A35.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對人格發(fā)展的影響（）。A.社會(huì)文化B.家庭環(huán)境C.自然物理因素D.早期童年經(jīng)驗(yàn)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.近年來，我國高等教育一直在（）。A.加強(qiáng)行政化B.促進(jìn)國際化C.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化D.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育【答案】：BD37.教師管理的精髓是（）。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.選聘頗有潛質(zhì)的教師C.使他們自由、充分的發(fā)展D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.注重論文的發(fā)表【答案】：ABCD38.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把勞動(dòng)作為謀生的手段B.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板C.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)D.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來【答案】：CD39.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動(dòng)接受心理健康教育B.參加體育鍛煉C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD40.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.反饋過程B.順應(yīng)過程C.同化過程D.調(diào)整過程【答案】：BC41.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.建立良好的人際關(guān)系C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化【答案】：ABCDEF42.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的【答案】：ABD43.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括（）。A.進(jìn)行戰(zhàn)略分析B.選取評估指標(biāo)C.組織實(shí)施評估D.制定評估標(biāo)準(zhǔn)E.明確評估目的【答案】：BCDE44.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.群眾監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.自我監(jiān)督D.法律監(jiān)督E.制度監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】：ABCDEF45.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用？（）A.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。B.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜C.以小人之心度君子之腹D.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的【答案】：BD46.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.敬業(yè)愛生B.服務(wù)社會(huì)C.為人師表D.教書育人E.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：ABCDE47.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.一定的組織形式B.一套成文與不成文的規(guī)范C.共同目標(biāo)D.成員之間心理上的相互依存【答案】：ABCD48.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神B.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對待順境和逆境。C.具備高尚的情感，對學(xué)生有愛心D.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往【答案】：ABCD49.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化B.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化C.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)【答案】：ABC50.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.科技開發(fā)C.科研D.教學(xué)【答案】：BCD51.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有（）A.獲得資助權(quán)B.申訴、訴訟權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.獲得公正評價(jià)權(quán)【答案】：ABD52.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.有幸福感B.身體、智力、情緒十分調(diào)和C.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活【答案】：ABCD53.高校教師職業(yè)道德社會(huì)