中醫(yī)科的應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率課件_第1頁
中醫(yī)科的應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率課件_第2頁
中醫(yī)科的應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率課件_第3頁
中醫(yī)科的應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率課件_第4頁
中醫(yī)科的應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

應(yīng)用PDCA提升患者健康教育知曉率亳州市人民醫(yī)院中醫(yī)科20202/25題背景016年7到8月份通過更改質(zhì)量檢查表,以核查表的形式督查健康教育知曉率情況,通過核查結(jié)果統(tǒng)計,我科七月份、八月份健康教育督查情況發(fā)現(xiàn),健康教育效果卻不盡如人意20202/25為什么?怎么辦?看不到質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)20202/25PDCAPDCA循環(huán)是能使任何一項(xiàng)活動有效進(jìn)行的一種合乎邏輯的工作程序,特別是在質(zhì)量管理中得到了廣泛的應(yīng)用,它是開展所有質(zhì)量活動的科學(xué)方法。改進(jìn)和解決質(zhì)量問題,趕超先進(jìn)水平的各項(xiàng)工作,都要運(yùn)用PDCA循環(huán)的科學(xué)程序。它的運(yùn)作模式如圖1所示20202/25厭把握7月份康教實(shí)分析505005u本月檢查共24份,18份合格,含格率75%,健康教育知曉率65.5%20202/25

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論