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文檔簡(jiǎn)介
山西大學(xué)附屬中學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月
月考?xì)v史試題
一、選擇題(本大題共16小題)
1.在古埃及,法老被認(rèn)為是“神之子”,具有無(wú)上的權(quán)威;古巴比倫的《漢謨
拉比法典》石柱上雕刻著太陽(yáng)神向漢謨拉比授予權(quán)杖的浮雕。上述材料反映
出的古代亞非文明的共同點(diǎn)是()
A.都位于大河流域B.都建立嚴(yán)格等級(jí)制度
C.都發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)D.都利用宗教神化王權(quán)
2.《漢謨拉比法典》中,關(guān)于勞動(dòng)、報(bào)酬、工具和責(zé)任事故的追究有27條;關(guān)
于租賃、牲畜、船只以及傭工和報(bào)酬的有36條。這些條文反映出古巴比倫
A.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍B.奴隸制度相當(dāng)發(fā)達(dá)
C.女性地位非常低下D.民主平等觀念盛行
3.婆羅門教圣典《吠陀經(jīng)》將種姓制度的等級(jí)描述得很具有藝術(shù)性,說(shuō)是諸神
們齊心協(xié)力一起滅了一個(gè)體型龐大的巨人,然后巨人的嘴演化成了婆羅門,巨人
的手臂演化為剎帝利,巨人的腿部演化出了吠舍,巨人的腳部變成了首陀羅。據(jù)
此可知,種姓制度()
A.是藝術(shù)創(chuàng)作的產(chǎn)物
B.是以土地封賜為紐帶
C.反映了“眾生平等”
D.各等級(jí)之間貴賤分明
4.古代希臘城邦一般是以一座城市為中心、連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形成的獨(dú)立國(guó)
家。它們的國(guó)土面積一般只有百余平方千米、人口數(shù)萬(wàn),最大的城邦有8000多平
方千米國(guó)土、數(shù)十萬(wàn)人口。這表明古代希臘城邦()
A.古典文化繁榮
B.突出特點(diǎn)是“小國(guó)寡民”
C.海外貿(mào)易發(fā)達(dá)
D.奴隸制民主政治盛行
5.蘇格拉底曾評(píng)價(jià)雅典民主制度“用豆子抓閹的辦法來(lái)選舉國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,是
將社會(huì)的命運(yùn)置于缺乏真知灼見的人們手中……”這反映蘇格拉底
A.認(rèn)識(shí)到雅典民主制度的弊端B.主張實(shí)行元首制度
C.認(rèn)識(shí)到雅典民主具有全民性D.主張實(shí)行元老院制
6.下面是關(guān)于羅馬歷史上發(fā)生的重要事件的時(shí)間軸。下面表述符合羅馬史實(shí)的
是()
公元前3世紀(jì)3公元前27年④476年
|①公元前6世紀(jì)'|魏元前2世紀(jì)12世“
A.①處:羅馬建立共和國(guó)B.②處:地中海成為其內(nèi)湖
C.③處:羅馬成為地中海霸主D.④處:東羅馬帝國(guó)最終滅亡
7.公元前6世紀(jì),喬達(dá)摩?悉達(dá)多創(chuàng)立佛教,提出“眾生平等”,力圖在宗教
領(lǐng)域內(nèi)破除古印度種姓之間的嚴(yán)格界限。這說(shuō)明早期佛教()
A.尊奉黃帝和老子,也吸收神仙方術(shù)
B.反對(duì)婆羅門種姓的特權(quán)地位
C.將長(zhǎng)期遭受苦難的猶太人解脫出來(lái)
D.解決水源與牧場(chǎng)的資源之爭(zhēng)
8.雅典娜是希臘十二主神之一,但即使作為智慧女神和戰(zhàn)爭(zhēng)女神,她也曾因?yàn)閼嵟?/p>
而將向她發(fā)出挑戰(zhàn)的阿爾克墨涅的靈魂轉(zhuǎn)生為蜘蛛。這說(shuō)明古希臘神話的特點(diǎn)是
()
A.迷信色彩十分濃厚
B.具有神人同形同性特征
C.以戰(zhàn)爭(zhēng)題材為主
D.神具有超自然力的本領(lǐng)
9.古希臘誕生了眾多的哲人。德謨克利特認(rèn)為宇宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組
成的;柏拉圖主張通過(guò)理性的分析和思考,去探索和理解自然界的規(guī)律;亞里士
多德則更進(jìn)一步,主張通過(guò)觀察、歸納和演繹等方法,來(lái)理解和解釋自然現(xiàn)象。
這體現(xiàn)了古希臘()
A.民主氛圍濃厚B.充滿理性精神
C.崇尚人文主義D.法
治意識(shí)濃厚
10.中世紀(jì)的西歐莊園內(nèi)有釀酒、磨面、冶鐵等作坊,奶酪、衣服等可以自己制
作。唐詩(shī)《田家》中有“倚床看婦織,登城課兒鋤”的描述。這兩種歷史現(xiàn)象體現(xiàn)
出的共同經(jīng)濟(jì)特征是()
A.實(shí)行土地公有制B.都是自由農(nóng)民C.經(jīng)濟(jì)自給自足
D.都有雇傭關(guān)系
11.在英國(guó),倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價(jià),獲得了亨利一世對(duì)
市民自選市長(zhǎng)和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式是
()
A.金錢贖買B.武力斗爭(zhēng)C.政治協(xié)商D.制定法律
12.796年,法蘭克王國(guó)國(guó)王查理寫信給教皇利奧三世:"我的天職是用武力保衛(wèi)
教會(huì),使它不受異教徒的攻擊蹂蹣,在教會(huì)內(nèi)部確保教會(huì)的純正信仰?!愕?/p>
職責(zé)是用祈禱支持我的武力。"這反映了當(dāng)時(shí)()
A.教會(huì)權(quán)力高居王權(quán)之上B.基督教會(huì)內(nèi)部發(fā)生了分裂
C.封君要為封臣提供保護(hù)D.王權(quán)和教權(quán)互相扶持利用
13.公元800年前后,該國(guó)成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó)。800年,教皇在羅馬為該
國(guó)國(guó)王舉行了加冕禮,稱之為“羅馬人的皇帝”。這個(gè)國(guó)家史稱()
A.查理曼帝國(guó)B.西羅馬帝國(guó)C.法蘭西王國(guó)D.拜占庭帝國(guó)
14.羅馬人將古埃及的太陽(yáng)歷修定為"儒略歷"。每四年增加1天為"國(guó)歷",后來(lái)
世界大多數(shù)地區(qū)通用,稱為公歷。下列屬于公歷紀(jì)年的是()
A.康熙六年B.民國(guó)元年C.農(nóng)歷十月初三D.公元2023年
15.13世紀(jì),在西歐的一個(gè)莊園里,某佃戶為慶祝妻子的生日,將小麥背到莊
園外的一個(gè)磨坊磨成了面粉。該佃戶最有可能面臨()
A.莊園領(lǐng)主懲罰,勞動(dòng)3天B.當(dāng)?shù)刂鹘虘土P,剝奪自由
C.莊園法庭審判,處以罰金D.當(dāng)?shù)刂鹘虒徟?,沒(méi)收份地
16.”隨著拜占庭東正教與羅馬天主教之間商業(yè)往來(lái)和文化交流的增加,西歐人
學(xué)習(xí)了亞里士多德的思想,并通過(guò)拜占庭的哲學(xué)家獲得了許多亞里士多德作品的
拉丁譯本?!辈牧弦庠谡f(shuō)明拜占庭帝國(guó)()
A.培養(yǎng)了大量近代古典哲學(xué)人才B.為文藝復(fù)興到來(lái)提供精神營(yíng)養(yǎng)
C.創(chuàng)造了獨(dú)具特色的拜占庭文化D.有利于東西方文化的兼收并蓄
二、非選擇題(本大題共4小題)
17.千年文明熠熠生輝,不同文明交流互鑒、推陳出新。根據(jù)下面的圖文信息,
回答相關(guān)問(wèn)題。
【文明之源】一一文明誕生復(fù)雜多元
(1)觀察下面古代亞非文明誕生狀況表,填寫①一一⑤處內(nèi)容,通過(guò)表格知識(shí)的
歸納,談?wù)勀銓?duì)世界古代文明的認(rèn)識(shí)。
文明成果(1不同
文明發(fā)源地
例)點(diǎn)
古埃及a金字塔
古代東方文
d兩河流域文字:缸
明
古印度印度河,恒河種姓制度
古代中
黃河,長(zhǎng)江甲骨文
國(guó)
古代西方文
愛琴海地區(qū)、希臘半
明古希臘'哲學(xué)
島
古羅馬a法學(xué)
【法治之光】一一法治傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
(2)簡(jiǎn)要介紹《十二銅表法》,并概括卡片一中兩部法律的相同之處。
⑶概括卡片二《羅馬民法大全》的歷史影響。
卡片一
法典規(guī)定:拐帶奴隸、幫助奴隸債務(wù)法規(guī)定債權(quán)人可以拘禁不能按期還債
逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以的債務(wù)人,甚至將其變賣為奴或處死。家
死刑。男性家長(zhǎng)對(duì)奴隸有生殺予庭法給予了家長(zhǎng)對(duì)其家庭成員的絕對(duì)權(quán)
奪之權(quán),對(duì)妻子兒女有絕對(duì)權(quán)力,可把子女出賣為奴。該法典禁止貴族
威,在欠債時(shí)甚至可以將妻兒送與平民通婚。----《十二銅表法》
去抵債。----《漢謨拉比法典》
卡片二
查士丁尼認(rèn)為法典必須整理
完善,才能穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩
序,保證皇帝專制權(quán)力,為此查
士丁尼命人編纂《查士丁尼法
典》,后來(lái)他又相繼組織人編寫
了有關(guān)法律論文、法令等文獻(xiàn),
統(tǒng)稱《羅馬民法大全》。
【建筑之美】一一建筑藝術(shù)凝固歷史
⑷分別寫出圖一承載的歷史價(jià)值和圖二的建筑特點(diǎn)。并概括圖二和三兩者之間的
內(nèi)在聯(lián)系O
圖一埃及金字塔圖二雅典帕特農(nóng)神廟
圖三羅馬萬(wàn)神廟穹頂
【思想之智】一一德育體現(xiàn)先賢智慧
⑸分別概括下面兩位思想家的主張。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較兩位思想家主張的異
同點(diǎn)。
為政以德,警如北展,居其所而眾星典之。知識(shí)即美德。求得知識(shí)最好的方
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。法是有系統(tǒng)的問(wèn)和答。
——孔子蘇格拉底
18.改革是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一伯里克利依靠平民派的支持上臺(tái)執(zhí)政。他的信念是,唯有繼續(xù)深化
改革,才能使雅典社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。他取消擔(dān)任執(zhí)政官和公職的人員的財(cái)產(chǎn)
資格限制;給陪審員發(fā)放政府津貼;給服兵役者以薪酬;給出席公民大會(huì)及其常
設(shè)機(jī)構(gòu)的人員發(fā)放津貼;加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的管理;鼓勵(lì)公民參加城邦文化活動(dòng);鼓勵(lì)
私人資本投資工商業(yè)……伯里克利被人們稱贊為把雅典帶進(jìn)“黃金時(shí)期”的改革
者。
----摘編自《厲以寧講歐洲經(jīng)濟(jì)史》
材料二查理?馬特主政時(shí)期,為了加強(qiáng)王權(quán)及抑制地方封建勢(shì)力而進(jìn)行的
“采邑制”改革,建立了以土地為紐帶的領(lǐng)主和附庸的關(guān)系,促成了附庸對(duì)領(lǐng)主
的依附性。此后,國(guó)王以下的各級(jí)封建主也把土地作為采邑層層分封,在封建貴
族中逐漸形成了等級(jí)制度。
——何平立《西方政治制度史》
⑴根據(jù)材料一,列舉伯里克利把雅典帶進(jìn)"黃金時(shí)期”的改革舉措。
⑵根據(jù)材料二,概括“采邑制”的特點(diǎn),并分析其影響。
19.在古代相對(duì)孤立閉塞的狀況下,不同國(guó)家或地區(qū)間的交往推動(dòng)著歷史的發(fā)
展。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一馬其頓國(guó)王亞歷山大先后統(tǒng)一希臘全境,進(jìn)軍中東地區(qū),占領(lǐng)埃及
全境,征服波斯帝國(guó),大軍開到印度河流域……反抗亞歷山大統(tǒng)治的希臘城邦被
夷為平地,波斯古都波斯波利斯被劫掠一空。亞歷山大加速了希臘文化向印度和
中亞地區(qū)的傳播,有利于亞歐大陸上的文化交流,但也被認(rèn)為是受到東方專制主
義影響的統(tǒng)治者。
——摘編自[英]尼克?麥克卡提《亞歷山大傳奇》
材料二拜占庭所起的作用按恰當(dāng)?shù)脑~意來(lái)說(shuō),是保守的……它的命運(yùn)注定
是守舊而不是創(chuàng)新。它一出生就已是羅馬帝國(guó)范圍內(nèi)的一個(gè)古老的國(guó)家。它生活
在過(guò)去的權(quán)勢(shì)和榮耀的陰影中,一直試圖維持或恢復(fù)這種權(quán)勢(shì)和榮耀。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)述亞歷山大東征的影響。
⑵根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析拜占庭帝國(guó)滅亡的原因。從你得到哪些啟
示?
20.中世紀(jì)的西歐社會(huì)被稱為“黎明前的黑暗"。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回
答問(wèn)題。
材料一中古西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的。它們是在一些位于交通路口
的集市、廢舊的古代城堡上興起的。隨著西歐生產(chǎn)力的提高,手工業(yè)逐漸發(fā)展起
來(lái)。一些有專門手藝的農(nóng)奴逃離了莊園,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近開
設(shè)作坊,成為手工業(yè)者,商人也隨之在這些地方聚集。為了防御侵?jǐn)_,他們?cè)诰?/p>
居地筑起柵欄或圍墻,在此基礎(chǔ)上,逐漸形成了新的工商業(yè)城市。
——摘編自齊世榮《世界史?古代史編》
(1)根據(jù)材料一,指出中古西歐城市的地位,并概括中古西歐城市興起的原因?
材料二對(duì)中世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō),真正的學(xué)問(wèn)在神學(xué)、法學(xué)或醫(yī)學(xué),尤其是神
學(xué)。由于教會(huì)掌握了教育大權(quán),對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)管。中世紀(jì)大學(xué)雖
是為培養(yǎng)職業(yè)人員的專業(yè)教育而生,但還是有其共同課程基礎(chǔ)的。從其開設(shè)的課
程及其變化來(lái)看,大學(xué)已突破了神學(xué)的藩籬,除傳統(tǒng)“七藝”夕卜,也為社會(huì)提供
法學(xué)、醫(yī)學(xué)等專門知識(shí)教育。15世紀(jì)后,更增加了科學(xué)研究功能,如英國(guó)劍橋
大學(xué)教授哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)(1628年)牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律(1680年)等就
是明證。
——宋文紅《歐洲中世紀(jì)大學(xué):歷史描述與分析》
⑵根據(jù)材料二,概括中世紀(jì)西歐學(xué)校教育的特點(diǎn)。
材料三中國(guó)封建城市:中國(guó)統(tǒng)治者王權(quán)強(qiáng)大,他們不僅控制億萬(wàn)臣民生殺
予奪的大權(quán),同樣也控制著城市的命運(yùn)。城市作為各級(jí)政治中心,官府代表國(guó)家
實(shí)行絕對(duì)統(tǒng)治。
西歐封建城市:西歐封建城市的自治權(quán)是其封建時(shí)代的一大特色,中世紀(jì)
的城市擁有很多的自由,以手工業(yè)與商業(yè)為中心的城市發(fā)展最快。
⑶對(duì)比上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),比較中古時(shí)期東西方城市發(fā)展的不同點(diǎn)。
材料四中世紀(jì)西歐商業(yè)城市的興起,一舉改變了城市的傳統(tǒng)角色,城市開
始由依附于鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)變?yōu)橹溧l(xiāng)村,開始由依附于國(guó)家權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩姜?dú)立于國(guó)家
權(quán)力,進(jìn)而支配國(guó)家權(quán)力。進(jìn)入近代以后,城市的產(chǎn)業(yè)商業(yè)和手工業(yè)逐漸成
為西方社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,城市的主人——商人和手工業(yè)者逐漸成為西方國(guó)
家統(tǒng)治階級(jí)的主體,城市的文化——商業(yè)文化逐漸成為西方社會(huì)的主流文化。所
以說(shuō),近代的西方文明在很大程度上源于中世紀(jì)的城市文明。
----摘編自雷恒軍《中世紀(jì)西歐城市的商人自治研究》
⑷根據(jù)材料四,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面說(shuō)明“近代的西方文明在很大程度上
源于中世紀(jì)的城市文明”的合理性。
參考答案
1.【答案】D
【分析】本題主要考查了古代亞非文明的共同點(diǎn)等知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
【詳解】材料說(shuō)明了法老與漢謨拉比的權(quán)利與地位,沒(méi)有體現(xiàn)文明都位于大河
流域,排除A項(xiàng);
材料沒(méi)有體現(xiàn)都建立了嚴(yán)格的等級(jí)制度,排除B項(xiàng);
材料敘述的是政治角度,沒(méi)有涉及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)角度,排除C項(xiàng);
根據(jù)材料“古埃及法老被認(rèn)為是‘神之子’,具有無(wú)上的權(quán)威”與“《漢謨拉
比法典》石柱上雕刻太陽(yáng)神向漢謨拉比授予權(quán)杖的浮雕”,這體現(xiàn)了古埃及法
老與漢謨拉比都宣揚(yáng)自己的權(quán)力是從神那里獲得的,說(shuō)明古代亞非文明都利用
宗教神化王權(quán),D項(xiàng)正確。
故選:D。
2.【答案】A
【詳解】
題干關(guān)鍵詞是"勞動(dòng)、報(bào)酬、工具、責(zé)任事故、租賃、牲畜、船只、傭工",這些
都與財(cái)產(chǎn)和商業(yè)活動(dòng)有關(guān),由此可知《漢謨拉比法典》中有對(duì)于商業(yè)行為的保護(hù)
條款,說(shuō)明當(dāng)時(shí)古巴比倫商業(yè)貿(mào)易繁榮,商品經(jīng)濟(jì)活躍,所以A符合題意;題干
并未體現(xiàn)奴隸制度相當(dāng)發(fā)達(dá),所以B不符合題意;題干并未體現(xiàn)女性地位非常低
下,所以C不符合題意;題干并未體現(xiàn)民主平等觀念盛行,所以D不符合題意;
故選A?
3.【答案】D
【詳解】題干材料通過(guò)展現(xiàn)“巨人”身體的不同部位創(chuàng)造不同的等級(jí),意在說(shuō)明
種姓制度下各等級(jí)之間貴賤分明。故選D。
4.【答案】B
【解析】根據(jù)題干材料可知,希臘城邦國(guó)土面積小,人口少,突出特點(diǎn)是“小國(guó)寡
民”。故選B?
5.【答案】A
【詳解】根據(jù)材料”是將社會(huì)的命運(yùn)置于缺乏真知灼見的人們手中”,再結(jié)合所
學(xué),雅典民主政治的基本特征是全體公民是統(tǒng)治者,參與政治,集體掌握國(guó)家最
高權(quán)力;公民集體內(nèi)部相對(duì)平等;法律至上。但雅典民主政治的實(shí)質(zhì)和局限性是
雅典民主政治維護(hù)奴隸主貴族的統(tǒng)治地位和利益,其實(shí)質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之
上,是少數(shù)人的民主,表明蘇格拉底認(rèn)識(shí)到雅典民主制度的弊端,A項(xiàng)正確;元
首制度是古羅馬屋大維實(shí)行的,排除B項(xiàng);材料是在說(shuō)民主制的缺陷,排除C
項(xiàng);元老制度也是古羅馬的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
6.【答案】A
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅馬建立共和國(guó)是羅馬歷史的早期階段,標(biāo)志著羅
馬從王政時(shí)期過(guò)渡到共和國(guó)時(shí)期。這一事件通常發(fā)生在公元前509年,屬于公元
前6世紀(jì),A項(xiàng)正確;2世紀(jì),地中海成為羅馬帝國(guó)的內(nèi)湖,排除B項(xiàng);羅馬成
為地中海霸主指的是羅馬共和國(guó)在第二次布匿戰(zhàn)爭(zhēng)(公元前218年至公元前201
年)后,通過(guò)戰(zhàn)勝迦太基等強(qiáng)國(guó),逐漸確立了自己在地中海地區(qū)的霸主地位,排
除C項(xiàng);東羅馬帝國(guó),也被稱為拜占庭帝國(guó),其最終滅亡是在1453年,排除D
項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
7.【答案】B
【詳解】聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,早期佛教反對(duì)第一等級(jí)婆羅門的特權(quán),提出“眾生
平等”,不拒絕低種姓的人入教。故選B。
8.【答案】B
【解析】題干的關(guān)鍵信息是:雅典娜“將向她發(fā)出挑戰(zhàn)的阿爾克墨涅的靈魂轉(zhuǎn)生為
蜘蛛”。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知,古希臘神話的特點(diǎn)是“神人同形同性”。故選B。
9.【答案】B
【詳解】根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,德謨克利特是古希臘哲學(xué)家,認(rèn)為宇
宙萬(wàn)物是由微小的“原子”組成,體現(xiàn)了樸素唯物主義,柏拉圖主張通過(guò)理性的
分析和思考,去探索和理解自然界的規(guī)律,亞里士多德則更進(jìn)一步,主張通過(guò)觀
察、歸納和演繹等方法,來(lái)理解和解釋自然現(xiàn)象,這說(shuō)明古希臘充滿理性精神,
B項(xiàng)正確;民主氛圍濃厚的主要表現(xiàn)是民主政治中所有公民都有參與權(quán)利,與題
干信息不符,排除A項(xiàng);人文主義注重強(qiáng)調(diào)維護(hù)人類的人性尊嚴(yán),提倡寬容的世
俗文化,反對(duì)暴力與歧視,主張自由平等和自我價(jià)值,與題干信息不符,排除C
項(xiàng);法治意識(shí)濃厚的主要表現(xiàn)是人們更加了解法律的重要性和法律的約束力,能
夠自覺(jué)遵守法律法規(guī),與題干信息不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
10.【答案】C
【詳解】根據(jù)題干信息"中世紀(jì)的西歐莊園內(nèi)有釀酒、磨面、冶鐵等作坊,奶
酪、衣服等可以自己制作”,可知是自給自足的經(jīng)濟(jì),由“倚床看婦織,登城課兒
鋤",可知是男耕女織的生活方式,也屬于自給自足的經(jīng)濟(jì):因此這兩種歷史現(xiàn)
象體現(xiàn)出的共同經(jīng)濟(jì)特征是自給自足,c項(xiàng)正確;實(shí)行土地公有制,不符合史
實(shí),排除A項(xiàng);都是自由農(nóng)民,不正確,因?yàn)槲鳉W莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶,
包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴,排除B項(xiàng);雇傭關(guān)系是指受雇人向雇傭人提
供勞務(wù),雇傭人支付相應(yīng)報(bào)酬形成權(quán)利義務(wù)關(guān)系,可知都有雇傭關(guān)系不符合史
實(shí),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
11.【答案】A
【詳解】由于城市一般坐落在封建領(lǐng)主的領(lǐng)地上,因此,領(lǐng)主像控制莊園一樣,
對(duì)城市居民任意征稅,甚至要求居民像佃農(nóng)一樣履行義務(wù)。城市居民采取各種方
式反抗,爭(zhēng)取城市的自由和自治,常用的手段包括金錢贖買和武力斗爭(zhēng)。據(jù)“在
英國(guó),倫敦市民以每年向王室繳納300鎊稅金的代價(jià),獲得了亨利一世對(duì)市民自
選市長(zhǎng)和市政官的許可”可知,材料反映出中世紀(jì)城市獲得自治權(quán)的方式是金錢
贖買。故選A。
12.【答案】D
【詳解】根據(jù)材料“我的天職是用武力保衛(wèi)教會(huì),使它不受異教徒的攻擊蹂蹣,
在教會(huì)內(nèi)部確保教會(huì)的純正信仰?!愕穆氊?zé)是用祈禱支持我的武力。"可知,
材料意在強(qiáng)調(diào)王權(quán)和教權(quán)互相扶持利用,D項(xiàng)正確;題干體現(xiàn)不出教會(huì)與王權(quán)地
位的高低,排除A項(xiàng);題干未體現(xiàn)基督教會(huì)內(nèi)部發(fā)生了分裂,排除B項(xiàng);國(guó)王和
教皇之間不是封君和封臣的關(guān)系,排除C項(xiàng);故選D項(xiàng)。
13.【答案】A
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,800年,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理
為"羅馬人的皇帝"。因此,查理被稱為"查理大帝"或"查理曼";他統(tǒng)治時(shí)期的法
蘭克王國(guó),史稱"查理曼帝國(guó)"。A項(xiàng)正確;西羅馬帝國(guó)滅亡前后,日耳曼人在西
歐建立了許多大小不同的王國(guó),被稱為“蠻族王國(guó)",其中最為強(qiáng)大的是481年克
洛維建立在高盧地區(qū)的法蘭克王國(guó),排除B項(xiàng);843年,查理曼的三個(gè)孫子締結(jié)
《凡爾登條約》,將帝國(guó)一分為三,形成以后德意志、法蘭西和意大利三個(gè)國(guó)家
的雛形,排除C項(xiàng);拜占庭帝國(guó),又稱東羅馬帝國(guó),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
14.【答案】D
【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元,即公歷紀(jì)年法,是一種源自于西方的紀(jì)年方
法,1912年,中華民國(guó)臨時(shí)政府改用公歷,1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定
新成立的中華人民共和國(guó)使用國(guó)際社會(huì)上大多數(shù)國(guó)家通用的公歷作為歷法與紀(jì)
年,公元2023年屬于公歷紀(jì)年,D項(xiàng)正確;康熙六年是皇帝年號(hào)紀(jì)年,排除A
項(xiàng);民國(guó)元年是民國(guó)紀(jì)年法,以公元1912年中華民國(guó)成立為起始的紀(jì)年方法,
排除B項(xiàng);農(nóng)歷十月初三是農(nóng)歷紀(jì)年法,是中國(guó)傳統(tǒng)歷法中的一種,排除C項(xiàng)。
故選D項(xiàng)。
15.【答案】C
【詳解】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在西歐莊園中,只要領(lǐng)主的磨坊能夠磨面粉,佃戶
不能到莊園以外磨面粉,莊園法庭起著維護(hù)莊園秩序的作用,佃戶之間關(guān)于土
地、借貸以及婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為,都要通過(guò)莊院法庭進(jìn)行審
理,通常是處以罰金,C項(xiàng)正確;莊園法庭通常是處以罰金,并非勞動(dòng),排除A
項(xiàng);在西歐莊園里,莊園法庭起著維護(hù)莊園秩序的作用,并非當(dāng)?shù)刂鹘?,排?/p>
BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。
16.【答案】B
【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大
帝國(guó),它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素
兼收并蓄,創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化,在世界上產(chǎn)生了重大的影響,它保
存了大量的希臘、羅馬古籍,為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng),B
項(xiàng)符合題意,B項(xiàng)正確;根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,材料中并沒(méi)有反映出拜占庭
帝國(guó)培養(yǎng)了大量近代古典哲學(xué)人才,A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)
可知,拜占庭帝國(guó)創(chuàng)造出了獨(dú)具特色的拜占庭文化,但材料中并沒(méi)有體現(xiàn),C項(xiàng)
不符合題意,排除C項(xiàng);根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,拜占庭帝國(guó)對(duì)基督教、希臘
羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出了拜占
庭文化,但材料并沒(méi)有體現(xiàn)出有利于東西方文化的兼收并蓄,D項(xiàng)不符合題意,
排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
17.【答案】(1)①-⑤內(nèi)容:古代兩河文明;尼羅河;意大利半島臺(tái)伯河畔;楔
形文字;不同:文明類型:古代東方文明是大河文明、古代西方文明是海洋文
明;政治:古代東方文明是專制集權(quán)、古代西方文明是民主政治;經(jīng)濟(jì):古代東
方文明是以農(nóng)業(yè)為主、古代西方文明是以工商業(yè)為主。
認(rèn)識(shí):世界古代文明具有多元性和多樣性;世界各地文明有差異,但沒(méi)有優(yōu)劣之
分;不同地區(qū)的文明共同推動(dòng)人類文明進(jìn)步,是世界古代文明的重要組成部分。
(2)《十二銅表法》:公元前450年左右,羅馬頒布成文法,因刻在十二塊青銅板
上而得名;《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容,使
量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。是羅馬
法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。
相同點(diǎn):都是奴隸制文明下的代表性成就;都維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益;都是維護(hù)
奴隸制統(tǒng)治的有效工具;都是研究古代文明社會(huì)發(fā)展的重要史料;都是古代文明
留給人類社會(huì)的寶貴文化遺產(chǎn);都表明人類社會(huì)的民主法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);都對(duì)
后世民主法制建設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響等。
⑶歷史影響:仍然承認(rèn)奴隸制,一定程度上改善了奴隸的地位;對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、
債務(wù)、契約關(guān)系作出明確規(guī)定;奠定了歐洲民法的基礎(chǔ);是歐洲第一部系統(tǒng)完備
的法律文獻(xiàn)。
⑷特點(diǎn):圖一:古埃及文明的象征:反映古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古
埃及人智慧的結(jié)晶:反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力:為研究古埃及文明提供了重
要的史料價(jià)值。圖二:四周以廊柱環(huán)繞;圓柱、拱形;建筑風(fēng)格磅礴大氣;建筑
材料以石材為主;體現(xiàn)古希臘民主開放的社會(huì)風(fēng)氣和人文主義的精神內(nèi)涵。
聯(lián)系:圖三羅馬建筑吸收了圖二希臘建筑的特點(diǎn),并有所創(chuàng)新,如穹頂、拱門
等。
⑸孔子:強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者實(shí)行德政,以道德教化天下,有利于弘揚(yáng)正氣;主張學(xué)思結(jié)
合。
蘇格拉底:主張把道德和知識(shí)合二為一,人必須具有知識(shí)才能達(dá)到善,善即是美
德;只有獲取知識(shí)才能具有美德;主張通過(guò)提問(wèn)獲得知識(shí),獲得知識(shí)的途徑是系
統(tǒng)的問(wèn)與答。
相同點(diǎn):都關(guān)注人;都重視道德教育;都注重自省和反思,認(rèn)為通過(guò)教育可以培
養(yǎng)品德和智慧;都提出一系列教育原則和方法。
不同點(diǎn):孔子一一強(qiáng)調(diào)社會(huì)中的人,重視處理人與人,人與社會(huì)的關(guān)系;蘇格拉
底一一關(guān)注個(gè)體的人,強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)個(gè)人獨(dú)立。
【詳解】(1)①-⑤內(nèi)容:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古埃及發(fā)源于尼羅河流域,重要
的文明成果代表是金字塔;古代兩河文明發(fā)源于兩河流域,代表性成果是蘇美爾
人發(fā)明了楔形文字;古羅馬文明發(fā)源于意大利半島臺(tái)伯河畔,法學(xué)是留給后世的
重要文明成果;不同之處:從發(fā)源地來(lái)看,古代東方文明都發(fā)源于大河,屬于大
河文明,而古代西方文明屬于海洋文明;從政治制度上看,古代東方文明是專制
集權(quán),古代西方文明則是發(fā)展民主政治;從經(jīng)濟(jì)上看,古代東方文明是以農(nóng)業(yè)為
主,古代西方文明是以工商業(yè)為主。
認(rèn)識(shí):此題為開放型試題,言之有理即可。據(jù)材料可知,古代東西方文明雖然發(fā)
源地不同,各有差異,但是都留下了影響深遠(yuǎn)的文明成果,是世界文明的重要組
成部分。示例:世界古代文明具有多元性和多樣性;世界各地文明有差異,但沒(méi)
有優(yōu)劣之分;不同地區(qū)的文明共同推動(dòng)人類文明進(jìn)步,是世界古代文明的重要組
成部分。
(2)《十二銅表法》介紹:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前450年左右,羅馬頒布成
文法,因刻在十二塊青銅板上而得名,內(nèi)容上涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、
宗教法等內(nèi)容,有了成文法,貴族就不能像以前那樣隨意解釋法條,使量刑定罪
有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用?!妒~表法》
是羅馬法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。
相同之處:據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知,從法條內(nèi)容來(lái)看,"拐帶奴隸、幫助奴隸逃
跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑。男性家長(zhǎng)對(duì)奴隸有生殺予奪之權(quán),對(duì)妻子兒
女有絕對(duì)權(quán)威,""家庭法給予了家長(zhǎng)對(duì)其家庭成員的絕對(duì)權(quán)力,可把子女出賣為
奴。該法典禁止貴族與平民通婚。"都體現(xiàn)了維護(hù)奴隸主的利益,和家長(zhǎng)對(duì)家庭
的絕對(duì)權(quán)力以及等級(jí)森嚴(yán)等特征,這反映了《漢謨拉比法典》和《十二銅表法》
都是都是奴隸制文明下的代表性成就,都維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益,都是維護(hù)奴隸
制統(tǒng)治的有效工具;從其深遠(yuǎn)影響來(lái)看,都是古代文明留給人類社會(huì)的寶貴文化
遺產(chǎn),都表明人類社會(huì)的民主法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),都對(duì)后世民主法制建設(shè)產(chǎn)生深
遠(yuǎn)影響等。
(3)歷史影響:據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《羅馬民法大全》在內(nèi)容上仍然承認(rèn)奴隸
制,一定程度上改善了奴隸的地位;對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系作出明確規(guī)
定,《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎(chǔ),是歐洲第一部系統(tǒng)完備的法律文
獻(xiàn),標(biāo)志著古代羅馬法制建設(shè)的最終完成。
(4)特點(diǎn):據(jù)題干信息和所學(xué)知識(shí)可知,圖一的金字塔是古埃及文明的象征,
反映古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶,古埃及金字塔作
為法老的陵墓,也反映了古埃及國(guó)王的無(wú)限權(quán)力,為研究古埃及文明提供了重要
的史料價(jià)值。圖二是雅典的帕特農(nóng)神廟,是古希臘建筑藝術(shù)的著名代表,四周以
廊柱環(huán)繞,多運(yùn)用圓柱、拱形是其建筑特色,其建筑風(fēng)格磅礴大氣,建筑材料以
石材為主,體現(xiàn)了古希臘民主開放的社會(huì)風(fēng)氣和人文主義的精神內(nèi)涵。
聯(lián)系:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟,其中代表是雅典帕特
農(nóng)神廟。羅馬萬(wàn)神廟是羅馬的代表性建筑,吸收了希臘建筑的特點(diǎn),并有所創(chuàng)
新,如穹頂、拱門等。
(5)據(jù)材料"為政以德,警如北展,居其所而眾星典之。學(xué)而不思則罔,思而不
學(xué)則殆。一一孔子""知識(shí)即美德。求得知識(shí)最好的方法是有系統(tǒng)的問(wèn)和答。一一
蘇格拉底"可知,孔子主張強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者實(shí)行德政,以道德教化天下,有利于弘揚(yáng)
正氣;主張學(xué)思結(jié)合。蘇格拉底則主張把道德和知識(shí)合二為一,人必須具有知識(shí)
才能達(dá)到善,善即是美德;只有獲取知識(shí)才能具有美德;主張通過(guò)提問(wèn)獲得知
識(shí),獲得知識(shí)的途徑是系統(tǒng)的問(wèn)與答。
相同點(diǎn):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子和蘇格拉底這兩位先賢都關(guān)注人,都重視道德
教育,都注重自省和反思,認(rèn)為通過(guò)教育可以培養(yǎng)品德和智慧,也都提出一系列
教育原則和方法。
不同點(diǎn):據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孔子強(qiáng)調(diào)社會(huì)的人,即以社會(huì)為中心,重視處理人
與人,人與社會(huì)的關(guān)系,孔子認(rèn)為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定是至關(guān)重要的,他主張"仁"
和"禮",強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)克制自己,使自己符合“禮”的要求;蘇格拉底則更加注重個(gè)
體的思考和道德行為的基礎(chǔ),他認(rèn)為道德行為必須以知識(shí)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)話
和思考來(lái)發(fā)現(xiàn)真理。蘇格拉底強(qiáng)調(diào)個(gè)體的思考和自我認(rèn)識(shí),通過(guò)“認(rèn)識(shí)你自己”和
“德性即知識(shí)”的命題,促使人們反思自身的道德和行為。所以說(shuō)孔子強(qiáng)調(diào)社會(huì)中
的人,而蘇格拉底關(guān)注個(gè)體的人,強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,倡導(dǎo)個(gè)人獨(dú)立,這是二者的不
同之處。
18.【答案】(1)舉措:擴(kuò)大公民權(quán)利;建立津貼制度:鼓勵(lì)發(fā)展文化活動(dòng);鼓勵(lì)
發(fā)展工商業(yè)等。
(2)特點(diǎn):以土地的封賜為紐帶;層層分封,形成領(lǐng)主與附庸之間的臣屬關(guān)系;權(quán)
利義務(wù)交織,有一定的契約關(guān)系。有嚴(yán)格的等級(jí)性;各級(jí)領(lǐng)主不可越級(jí)統(tǒng)治。
影響:加強(qiáng)了王權(quán);抑制了地方封建勢(shì)力;形成了嚴(yán)格的封建等級(jí)制度等。
【詳解】(1)舉措:據(jù)材料"他取消擔(dān)任執(zhí)政官和公職的人員的財(cái)產(chǎn)資格限制;
給陪審員發(fā)放政府津貼;給服兵役者以薪酬;給出席公民大會(huì)及其常設(shè)機(jī)構(gòu)的人
員發(fā)放津貼"可知,材料反映的是伯里克利擴(kuò)大公民權(quán)利;建立津貼制度:據(jù)材
料"鼓勵(lì)公民參加城邦文化活動(dòng)"可知,材料反映的是鼓勵(lì)發(fā)展文化活動(dòng);據(jù)材料
"鼓勵(lì)私人資本投資工商業(yè)……"可知,材料反映的是鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)等。
(2)特點(diǎn):據(jù)材料"建立了以土地為紐帶的領(lǐng)主和附庸的關(guān)系,促成了附庸對(duì)領(lǐng)
主的依附性"可知,材料反映的“采邑制"的特點(diǎn)是以土地的封賜為紐帶;層層分
封,形成領(lǐng)主與附庸之間的臣屬關(guān)系;權(quán)利義務(wù)交織,有一定的契約關(guān)系;據(jù)材
料"此后,國(guó)王以下的各級(jí)封建主也把土地作為采邑層層分封,在封建貴族中逐
漸形成了等級(jí)制度"可知,材料反映的是有嚴(yán)格的等級(jí)性;各級(jí)領(lǐng)主不可越級(jí)統(tǒng)
治。
影響:據(jù)材料"查理?馬特主政時(shí)期,為了加強(qiáng)王權(quán)及抑制地方封建勢(shì)力而進(jìn)行的
‘采邑制’改革,建立了以土地為紐帶的領(lǐng)主和附庸的關(guān)系,促成了附庸對(duì)領(lǐng)主的
依附性"可知,材料反映的是"采邑制"加強(qiáng)了王權(quán);抑制了地方封建勢(shì)力;形成
了嚴(yán)格的封建等級(jí)制度等。
19.【答案】(1)影響:亞歷山大東征具有侵略性質(zhì),掠奪了東方世界的無(wú)數(shù)財(cái)
富,給東方人民帶來(lái)巨大災(zāi)難等;加速了希臘文化向印度和中亞等地區(qū)的傳播,
有利于亞歐大陸上的文化交流,促進(jìn)了東西方文化的大交匯;大量工商業(yè)者隨軍
隊(duì)流動(dòng),加強(qiáng)了東西方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來(lái);亞歷山大在帝國(guó)境內(nèi)建造的新城,
成為新的經(jīng)濟(jì)文化中心等。
⑵原因:長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致財(cái)政枯竭,矛盾加劇;故步自封,封閉
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