2022班干部培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇

班干部培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(1)通過參加尤教師創(chuàng)辦的班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐，使本人在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面獲得了較大的進(jìn)步，教會(huì)我如何端正本人的學(xué)校態(tài)度，如何樣去和同學(xué)搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會(huì)做鋪墊。尤教師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的班干部。首先，作為一名學(xué)生干部必需要有良好的素養(yǎng)，素養(yǎng)是人的潛在才能通過社會(huì)行為表現(xiàn)出來的，它包括知識(shí)、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、才能等。其中高中教師強(qiáng)調(diào)了政治素養(yǎng)、健康的心理素養(yǎng)、才能素養(yǎng)以及道德素養(yǎng)。通過一番學(xué)習(xí)討論后，我們深化的認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這些素養(yǎng)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，由于本人的一舉一動(dòng)都可能會(huì)妨礙到別人，假如能夠時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)展良好的自各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氣氛，從而不管在活動(dòng)依然工作當(dāng)中都能夠到達(dá)事半功倍的效果我約束，就能夠在同學(xué)中樹立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上。另外，尤教師還讓我們認(rèn)識(shí)到要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必需要具有效勞認(rèn)識(shí)，團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)。我們以班級(jí)為小組加上盧教師進(jìn)展了討論，深化地感遭到這三條認(rèn)識(shí)的重要性。由于只有具有這三條認(rèn)識(shí)，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們效勞。學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，因而我們學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要把工作做好。此外，教師還教誨我們要具有人格魅力和杰出的處事才能。尤教師還強(qiáng)調(diào)，要在同學(xué)中樹立威信，必須嚴(yán)于律己、平等待人、擅長(zhǎng)合作。確實(shí)，我們一定要嚴(yán)格要求本人，如此才能起到榜樣帶頭作用。要想真正的起到榜樣帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)咨詢題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。這次的新生班干部素養(yǎng)拓展活動(dòng)有助于高校素養(yǎng)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素養(yǎng)才能。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)會(huì)珍惜如此一次難得的試錯(cuò)時(shí)機(jī)，在鍛煉中成長(zhǎng)。學(xué)無止境，我想本次的班干部的培訓(xùn)工作離不開尤教師、各班主任和各班干部的積極配合，我為能有如此的一個(gè)集體感到驕傲，今后一定努力做好本人的工作。大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地點(diǎn)，我們不能讓它荒度，我們要讓它過的精彩，如此在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就能夠有個(gè)美妙的回憶!班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(2)通過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐，使本人在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面獲得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求本人：一，思想用心要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。堅(jiān)決政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、道路，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，就應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面開展。利用本人的堅(jiān)決意志，勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并鼓勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高本身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上，必需要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，教師，學(xué)校效勞的認(rèn)識(shí)，以效勞別人為榮。二，生活樸素，樂于助人。在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們就應(yīng)盡我們所能的協(xié)助處理。在班級(jí)里，做一名榜樣班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)留意工作方法，能用心帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、教師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、教師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)理解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。關(guān)于同學(xué)們的正確意見要謙虛接納，關(guān)于誤解要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受群眾的暖和，從而激發(fā)同學(xué)們的群眾精神。三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。在處世中，要有公德、公心、公正、公正。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要結(jié)實(shí)樹立為大家效勞和協(xié)助別人的公仆認(rèn)識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情效勞于班、系、學(xué)校，把本人當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家效勞。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦研究專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高本人。此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高本身的組織協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說潛力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高本身處理咨詢題的潛力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)本身涵養(yǎng)。盡管本人在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)歷，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我收獲頗豐。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求本人，熱情為同學(xué)們和教師效勞，努力使本人身上表達(dá)了一名莘莘學(xué)子良好的道德質(zhì)量，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，表達(dá)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的根本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(3)為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，樹立遠(yuǎn)大的理想，加強(qiáng)自我教育、自我治理、自我效勞的認(rèn)識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，召開了干部培訓(xùn)大會(huì)，作為其中之一的我深感收獲頗豐。當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素養(yǎng)越來越遭到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益嚴(yán)重。我們認(rèn)為在新情勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素養(yǎng)：一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)確實(shí)是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能特別好的工作。也是保證工作激情的根底所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)才能是我們大學(xué)生一個(gè)特別重要的才能素養(yǎng)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人服氣進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，如今在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。因而能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。二、樹立為學(xué)生效勞的認(rèn)識(shí)。效勞認(rèn)識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最根本素養(yǎng)。學(xué)生干部確實(shí)是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生效勞，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所所以地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必定要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了，總想把工作推諉給別人，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事，因而就妨礙到總體工作計(jì)劃的運(yùn)轉(zhuǎn)。你為同學(xué)效勞了，讓他們明白你是真心誠(chéng)意的，也反過來為你效勞，諒解你，和你溝通，你的工作也因而能夠更順利地進(jìn)展，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉才能的初衷，能夠到達(dá)如此的雙贏效果，何樂而不為呢?所以，我們更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生干部搜集處理信息的才能，作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)理解、掌握并反應(yīng)各種信息，及時(shí)做到信息的上傳下達(dá)。通過搜集信息，分析信息，從中發(fā)覺咨詢題，并盡快處理。因而，學(xué)生干部應(yīng)與一般學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系，深化同學(xué)當(dāng)中，廣泛聽取同學(xué)意見。能夠收取同學(xué)的建議、意見表的方式理解他們的心聲。三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越本人;本人有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批判你的時(shí)候就要謙虛聽取而不要心胸不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地點(diǎn)，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。同時(shí)，也要留意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建立，學(xué)生干部歸根到底依然一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)如此的現(xiàn)象：有些人工作特別出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又遭到妨礙了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作咨詢題是作為一名學(xué)生干部必須處理的咨詢題。我認(rèn)為，想要在工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤、雙豐收，最關(guān)鍵的確實(shí)是提高效率，擅長(zhǎng)利用學(xué)習(xí)時(shí)間。四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能和責(zé)任心。詳細(xì)來說，首先主要是籌劃才能。要做到這一點(diǎn)首先要擅長(zhǎng)考慮。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校治理好學(xué)生的助手，許多嚴(yán)重活動(dòng)都是由學(xué)生組織施行的。學(xué)生干部要考慮如何開展工作，怎么樣才能干得更好，如此才能操縱、改良和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)才能。這好像光滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要擅長(zhǎng)真心腸微笑，由于如此可能會(huì)遭到意想不到的效果;要謙虛聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)協(xié)助學(xué)生處理咨詢題，那怕是一件特別不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。五、加強(qiáng)各部門之間溝通與合作一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把本人的工作做好，而是本人主動(dòng)考慮的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但互相間缺少必要的溝通與合作，如此會(huì)導(dǎo)致工作效率低下，這是個(gè)特別嚴(yán)峻的咨詢題。我們應(yīng)該要重新考慮一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體構(gòu)造使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的治理策略與合作方式，盡管學(xué)生會(huì)是個(gè)效勞性學(xué)生組織，但一樣能夠依照本身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，互相契合的合作才是硬道理。部門的開展不能只局限在本人，要將目光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的開展與壯大上。這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建立、思想涵養(yǎng)及心理素養(yǎng)進(jìn)展了主要的學(xué)習(xí)，讓我們收獲頗豐，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(4)學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育治理的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生中的骨干，我們必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維和目光去審視全局，同時(shí)，我們要在工作中培養(yǎng)本人的創(chuàng)新思維，科學(xué)決策才能，組織治理才能等。而作為大一的新生，我們還不理解大學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)等諸多方面的事情。更不理解作為一名學(xué)生干部我們應(yīng)該做些什么，因而新生干部培訓(xùn)是勢(shì)在必行的，而此次會(huì)議讓我們獲益匪淺。為了使我們能全面，系統(tǒng)的理解大學(xué)，我們的教師在第一次課就談起了學(xué)校的主要構(gòu)架，教師特別系統(tǒng)的向我們講述了我們的學(xué)校能給與我們什么，能讓我們擁有什么。這讓我們明白了我們?cè)诖髮W(xué)能利用哪些資源，能夠?qū)W習(xí)哪些知識(shí)等等。隨后教師講解了學(xué)校各種組織的構(gòu)成，包括校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委，各大社團(tuán)等。這些組織都是我們能夠參加以來豐富我們的大學(xué)生活的。與此同時(shí)介紹的班級(jí)構(gòu)架讓我們對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。他讓我們明白大學(xué)并不同于高中，大學(xué)是完全靠自主學(xué)習(xí)的，這就強(qiáng)調(diào)了作為班團(tuán)干部的重要性。我們應(yīng)該在某些時(shí)候去勸阻某些同學(xué)以防止他們泥足深陷。而且我們也理解到了在學(xué)校中與我們學(xué)生息息相關(guān)的部門，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能夠找他們尋求協(xié)助。總而言之，第一節(jié)課讓我們學(xué)會(huì)了特別多，理解了特別多，讓我們腦海中的大學(xué)變得明晰。但是在大學(xué)，一個(gè)學(xué)生是不可能全面的接觸學(xué)校中的各個(gè)部門，因而我們的第二節(jié)課就學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)院內(nèi)部的知識(shí)，在幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下，我們明白了學(xué)院內(nèi)部共設(shè)了三大部門：學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，明德工程志愿者協(xié)會(huì)。而通過學(xué)長(zhǎng)悶得耐心介紹我們也明白了各大部門與組織的分工，這讓我們不再盲目，學(xué)生們能夠給據(jù)本人的愛好參加相應(yīng)的部門，從而防止了一些同學(xué)在參加一些組織后發(fā)覺本人并不習(xí)慣的不愉快事件的發(fā)生。而一位學(xué)長(zhǎng)在介紹社團(tuán)是說的兩個(gè)字讓我頗有感觸：責(zé)任。對(duì)。不管參加什么組織，擔(dān)當(dāng)什么職位，也許開場(chǎng)時(shí)只是一腔熱血，但后來卻是一種責(zé)任。當(dāng)我們被選為班干時(shí)，我們就擔(dān)負(fù)著同學(xué)的信任與期待，就有了一種責(zé)任。學(xué)院畢竟是大一到大四的總和，我們大一的畢竟與高年級(jí)接觸最多的只包含了學(xué)生會(huì)等組織。我們接觸更多的所以是班內(nèi)的同學(xué)與同年級(jí)的同學(xué)。因而第三節(jié)課就由我們的輔導(dǎo)員向我們?cè)敿?xì)地介紹了關(guān)于本年級(jí)的一些工作，給我們介紹了各班干的工作成分。同時(shí)也是對(duì)我們思想的建立。班級(jí)的建立在于團(tuán)結(jié)，只有班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)了，我們才有時(shí)間和才能組織活動(dòng)等，因而輔導(dǎo)員教師重點(diǎn)講解班級(jí)團(tuán)結(jié)的建立及對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的關(guān)懷與友愛，讓我們明白了班級(jí)建立的核心與重點(diǎn)。第四節(jié)課是幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)歷介紹。這讓我們理解到了以后工作中的一些難題與攻克方法，并為我們?cè)忈屃艘环N精神;班干精神。我所理解的班干精神確實(shí)是堅(jiān)持、寬容、責(zé)任、英勇。由于作為學(xué)生你首先要有堅(jiān)忍不拔的毅力而且要忍受同學(xué)的責(zé)斥，寬容同學(xué)的錯(cuò)誤，英勇維護(hù)同學(xué)們的利益，同時(shí)具有對(duì)這個(gè)班級(jí)的責(zé)任心。通過這次班干培訓(xùn)，我們明白了本人的位置，我們的圓心確實(shí)是班級(jí)和同學(xué)，我們確實(shí)是要滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見與建議。我認(rèn)為，作為學(xué)生干部我們應(yīng)該有一個(gè)信念“事情要么不做，要么就要認(rèn)真做”。同時(shí)我們必須以身作則，應(yīng)該具有堅(jiān)不可摧的心理素養(yǎng)，說話的技巧，現(xiàn)代開展觀念等我們應(yīng)以集體的利益為第一要素。而且我們必須好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)注重平時(shí)的積累知識(shí)。我們應(yīng)做好學(xué)生工作為同學(xué)效勞，加強(qiáng)民主和效勞認(rèn)識(shí)。謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求。關(guān)于同學(xué)們的意見和建議應(yīng)科學(xué)正確的集中。學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)利益的事。一個(gè)班級(jí)一個(gè)系甚至一個(gè)學(xué)院的工作都離不開學(xué)生干部的默默工作，因而我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻以教師們提出高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，盡心盡力做好團(tuán)委與學(xué)生會(huì)的每一件事并注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)本身與班級(jí)同學(xué)的交流與協(xié)和，爭(zhēng)取將一個(gè)班級(jí)變成一個(gè)集體觀念強(qiáng)豐富多彩卻又好好學(xué)習(xí)發(fā)奮向上的班級(jí)。班干部培訓(xùn)心得體會(huì)(5)特別榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說實(shí)話，盡管往常當(dāng)過班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能特別好地習(xí)慣大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們理解了在大學(xué)中應(yīng)該怎么樣擔(dān)任一名合格的班干。首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有教師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主持開展的。聽著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我特別想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎?我也曾咨詢過本人，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，假如確實(shí)要說，各方面的緣故都有，但是主要的依然想鍛煉一下本人的綜合才能，通過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)決了本人的決心，我想，沒有無數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒;沒有組織小活動(dòng)的經(jīng)歷，就不能成功籌劃、組織一場(chǎng)大型的活動(dòng);沒有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，或許今后會(huì)沒有決心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著平復(fù)的人，由于就像邵波教師說的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素養(yǎng)。盡管在目前為止我并不認(rèn)為本人已經(jīng)具備了合格班干部的一些素養(yǎng)：特別好的治理溝通才能、語言表達(dá)才能、人際交往和抗打擊才能……但是，至少我明白，我又學(xué)會(huì)并純熟運(yùn)有這些才能的才能，這些才能將在我的工作學(xué)習(xí)中得到加強(qiáng)。至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些咨詢題，有時(shí)候覺得本人特別忙，但以一整天下來卻不明白本人到底干了多少本質(zhì)性的事情，有些咨詢題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了特別多時(shí)間都沒有到達(dá)預(yù)期的效果，因而，在有些咨詢題上還學(xué)要掌握一定的方法技巧。其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)確實(shí)是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，一定把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，特別大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來治理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好榜樣帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的遵從你的安排，而且，我們不應(yīng)該做那種只會(huì)同學(xué)做事兒本人不去實(shí)踐，把享樂留給本人，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。要想真正的起到榜樣帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)咨詢題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。我明白做班干部必不能使本人得到什么物質(zhì)的利益，由于唯有你抱著一顆為廣大學(xué)生效勞的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是教師和同學(xué)們對(duì)你的信任，因而，在工作方面一定要講究方法，就像無人