人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬考試試卷（含答案）

人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中模擬考試含答案

滿(mǎn)分：120分考試時(shí)間：120分鐘

一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）

1、下列字音字形全都正確的一項(xiàng)是（）

A.躊陽(yáng)(zhfi)丘壑(he)巧妙絕侖（liin）銳不可當(dāng)（ddng）

B.推掌(ch6ng)津首(qiao)惟妙惟治（xido）眼花限亂（lido）

C.狼稽(ji)遒效(jing)自出心移（cdi）歹單精竭慮（dan）

D.崎形(qi)MMX(she)舉繹不絕（1U6）油光可肇（jidn）

3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.“蛟龍?zhí)枴钡纳顫摮晒?、航空母艦的首航，令?guó)人浮尊不道。

B.農(nóng)村補(bǔ)貼、家電下鄉(xiāng)等惠農(nóng)政策對(duì)促進(jìn)消費(fèi)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言顧曬的。

C.歡慶“元旦”的晚會(huì)上，張華模仿的小品讓我們都召俊不攀地開(kāi)懷大笑。

D.房屋倒塌，道路扭曲，電力和通訊中斷，觸目快心、的震后景象凸現(xiàn)了地震的

威力。

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.近幾年來(lái)，中小學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平下降的問(wèn)題，已經(jīng)廣泛引起了全社會(huì)的關(guān)注。

B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺(tái)上，動(dòng)情的朗誦和變幻的舞臺(tái)背景讓人眼花繚亂。

C.蘇老師耐心地指出并糾正了我課堂作業(yè)中存在的問(wèn)題，讓我受益匪淺。

D.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，常常能使我們明白做人的道理，感悟人生的真諦。

5、下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.一些薄云掠過(guò)月亮?xí)r,就像麗江古城中，一個(gè)銀匠，正在擦拭一只碩大的銀盤(pán)。

B.活動(dòng)時(shí)只能以極輕極慢動(dòng)作進(jìn)行,猶如霹靂舞的“太空步”。

C.潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。

D.當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它

們還來(lái)不及想一下，便一齊跌了進(jìn)去,更鬧，更擠,更急。

6、下列語(yǔ)句排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)需要的是眼光、勇氣和毅力。

②至于這目標(biāo)怎樣選定，就要靠實(shí)驗(yàn)者的判斷力和靈感。

③實(shí)驗(yàn)不是毫無(wú)選擇的測(cè)量，它需要有細(xì)致具體的計(jì)劃。

④特別重要的，是要有一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，以作為整個(gè)探索過(guò)程的向?qū)А?/p>

A.④①②③B.②③①④

C.①③④②D.③④②①

7、古詩(shī)文默寫(xiě)

（1）,君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》）

（2）所謂伊人，。（《詩(shī)經(jīng)?兼葭》）

（3）,波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（4）青青子衿，o（《詩(shī)經(jīng)?子衿》）。

（5）《桃花源記》中描寫(xiě)桃花源中人精神狀態(tài)的句子是,

（6）寫(xiě)出古詩(shī)中寫(xiě)“雨”的連續(xù)兩句

二、文言文閱讀。（15分）

再游桃花源

袁中道

明日過(guò)桃源縣①，之綠蘿山下諸峰累累，極為瘦削。至白馬雪濤處，上有怪

石，登舟皆踞②坐。泊?水溪與諸人步入桃花源至桃花洞口。桃可千余樹(shù)，夾道如

錦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屢陟彌高④，石為泉嚙，皆若靈壁。

注：①明日：第二天。桃源縣：隸屬于湖南省常德市②踞：蹲坐③泊：停泊④陟:

登高，上升。彌：更加。

1.解釋下列句子加點(diǎn)字在文中的意思。

①之綠蘿山下（）②溯源而上（）

2.這段對(duì)桃花源的描寫(xiě)，與《桃花源記》的敘述描寫(xiě)，有極為相似之處，請(qǐng)根

據(jù)下面的提示，填出《桃花源記》中與之相近的句子。

（1）“桃可千余樹(shù)”：

（2）“花蕊藉地寸余”：

3.袁中道筆下的“桃花源”有怎樣的特點(diǎn)？

三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）

1、極光形成之謎

①1950年的一個(gè)夜晚，北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧，時(shí)而像在空

中舞動(dòng)的彩帶，時(shí)而像在空中燃燒的火焰，時(shí)而像懸在天邊的巨傘……它輕盈地

飄蕩，不斷變化著自己的形狀，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)。它多彩多姿，一會(huì)兒紅，一會(huì)

兒藍(lán)，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒紫，變幻莫測(cè)。這就是美麗的極光。

②極光是太陽(yáng)風(fēng)將帶電粒子吹到地球兩極上空，被地磁俘獲產(chǎn)生的一種特殊

光學(xué)現(xiàn)象。

③極光在很多地方出現(xiàn)過(guò)，但“極光之源”到底在哪里呢？極光是如何形成

的呢？極光現(xiàn)象為什么多出現(xiàn)在南北兩極呢？

④科學(xué)家研究認(rèn)為，太陽(yáng)活動(dòng)是極光之源。極光出現(xiàn)的頻率與太陽(yáng)活動(dòng)有很

大關(guān)系，極光就像太陽(yáng)發(fā)出的電。太陽(yáng)是一顆恒星，不斷放出光和熱。其表面和

內(nèi)部進(jìn)行各種化學(xué)元素的核反應(yīng)，產(chǎn)生出強(qiáng)大的、內(nèi)含大量帶電粒子的帶電微粒

流。這些帶電微粒射向空間，和地球外80?1200千米高空的稀薄氣體的分子碰

撞時(shí)，由于速度快而產(chǎn)生發(fā)光現(xiàn)象。太陽(yáng)活動(dòng)是周期性的，其周期大約11年。在

太陽(yáng)活動(dòng)的高潮期，太陽(yáng)黑子出現(xiàn)得最多，有人發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)“大黑子”經(jīng)過(guò)太陽(yáng)

中心的子午線20?40小時(shí)后，地球上一定會(huì)出現(xiàn)極光。

⑤那為什么極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極呢？原來(lái)，地球本身是個(gè)近似以南北

極為地磁兩極的大磁石。太陽(yáng)送來(lái)的粒子流接近地球時(shí)，以螺旋形的運(yùn)動(dòng)方式分

別飛向兩個(gè)磁極。事實(shí)上，磁極不能完全控制所有的帶電粒子流，在太陽(yáng)噴發(fā)的

帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份，也能在兩極地區(qū)以外的一些地方觀察到極光。因?yàn)?/p>

空氣成分非?；祀s，不同氣體成分如氧、氮、氮、窟等在帶電微粒流作用下，會(huì)

發(fā)出不同的光，所以極光看上去多彩絢麗。有人從地球磁層的角度考慮，認(rèn)為地

球磁層包裹著地球，就像地球的“保護(hù)網(wǎng)”，使之避免遭受太陽(yáng)風(fēng)輻射粒子的侵

襲。但在南北極的上空，這張“網(wǎng)”并不結(jié)實(shí)，有較大的“間隙”，通過(guò)“間隙”，

部分太陽(yáng)風(fēng)便會(huì)侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”，因此極光現(xiàn)象多發(fā)

生在兩極地區(qū)的上空。

⑥但是，上述觀點(diǎn)雖較好地解釋了極地地區(qū)的極光現(xiàn)象，卻無(wú)法解釋近地面

附近出現(xiàn)的極光現(xiàn)象。一些人認(rèn)為這些極光是由于地面附近的靜電放電所產(chǎn)生

的。據(jù)史料記載，離地面1.2?3.0米都出現(xiàn)過(guò)極光。有時(shí)人們?cè)诔霈F(xiàn)近地極光

的地方，還能聞到臭氧的味道。

⑦因?yàn)樵S多極光現(xiàn)象與彗星明亮的尾巴有相似之處，所以有人把極光現(xiàn)象與

彗星聯(lián)系起來(lái)，這對(duì)認(rèn)識(shí)極光是有一定好處的。盡管極光之謎還沒(méi)有完全揭開(kāi)，

但人類(lèi)對(duì)它已經(jīng)有了較科學(xué)的認(rèn)識(shí)，也許很快科學(xué)家們就能告訴我們極光真正的

奧秘。

1.選文第①段運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？

2.請(qǐng)具體分析選文第④⑤段順序不能調(diào)換的原因。

3.選文第⑥段的加點(diǎn)詞語(yǔ)“據(jù)史料記載”是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？

4.選出下列內(nèi)容與選文不符的一項(xiàng)（）

A.極光看上去絢麗多彩，是因?yàn)榭諝庵泻醒?、氮、氫、窟等不同氣體成分在

帶電微粒流作用下，發(fā)出了不同的光。

B.極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極，但在太陽(yáng)噴發(fā)的帶電粒子流非常強(qiáng)烈的年份，

兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀察到極光。

C.太陽(yáng)活動(dòng)是周期性的，其周期為11年。在太陽(yáng)活動(dòng)的高潮期，太陽(yáng)黑子出現(xiàn)

得最多。

D.極光形成之謎至今還沒(méi)有完全揭開(kāi)，啟示我們科學(xué)探索之路是永無(wú)止境的。

2、第一個(gè)告訴你下雪的人

楊慧

①有沒(méi)有人告訴你，下雪了？

②大片大片的雪花，像白色的羽毛從天空飄然落下，霎時(shí)間，山巒、田野、

村莊、小路都陷入白色的憂郁。

③可是對(duì)于孩子，這白色永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，一夜之間就

把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛(ài)的小精靈呢！

④清晨起來(lái)，房門(mén)已經(jīng)被大雪封住了，母親正拿著一把小鐵楸從門(mén)縫處一點(diǎn)

一點(diǎn)把雪挖開(kāi)，慢慢開(kāi)辟出一條小路來(lái)。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋，戴上

了帽子手套，跑到院子里和母親一起“掃雪”，那是最愉悅的勞動(dòng)。與其說(shuō)是在

幫母親，不如說(shuō)是在給母親添亂，母親前腳剛掃出來(lái)的小道，我們打鬧著，又把

雪揚(yáng)的到處都是?？墒悄赣H并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們?cè)诩儩嵉难├?/p>

“里作非為”。

⑤樹(shù)上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光，在與紅日的交相輝映中分

外妖嬌。

⑥妹妹歡快地跳著，和我「一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛，用紅辣椒做鼻子,

而我總怕小雪人會(huì)冷，心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來(lái)給它圍上。一會(huì)兒，

我們的新伙伴就佇立在庭院里，真是可愛(ài)極了！這時(shí)，母親已經(jīng)做好了早飯，開(kāi)

個(gè)門(mén)縫對(duì)著我們高喊：“吃飯啦……吃飯啦……”我和妹妹好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，磨

磨蹭蹭誰(shuí)也不愿意回屋。廣闊蒼穹，母親是見(jiàn)證這份快樂(lè)的唯一觀眾，望著她的

兩個(gè)白雪公主，母親的微笑是甜的。

⑦潔白的雪花舞動(dòng)著我童年的快樂(lè)，也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假,

我和同學(xué)們約好去縣城的書(shū)店買(mǎi)些參考書(shū)，早上臨出門(mén)時(shí)母親就叮囑我穿那件厚

一點(diǎn)的棉衣，可是少女的我是愛(ài)美的，怎么能把自己變成臃腫的面包？沒(méi)想到從

縣城回來(lái)時(shí)就下起了大雪，汽車(chē)晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我背著書(shū)包又冷又餓走回

家時(shí)，看見(jiàn)母親像一座白色的雕像立在門(mén)口，睫毛上沾滿(mǎn)了霜白，每眨一下眼睛

似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神，母親卻病倒了，高

燒40a至今我都不知道母親那天在家門(mén)口迎著風(fēng)雪，望著我回來(lái)的方向究竟

站了多久。

⑧多年以后，我也成為了一位母親。我的孩子和我一樣熱愛(ài)這北方的大雪。

⑨春節(jié)，我?guī)е⒆踊乩霞?。?dāng)我們像雪花一樣從遠(yuǎn)方匆匆趕來(lái)，噠噠的馬

蹄聲濺起一地飛雪，多多如花。那一天，村莊如故，母親卻白發(fā)如雪。

⑩年邁的母親依然站在自家的門(mén)口張望著、等待著。仿佛這幾十年來(lái)，一直

站在這里，從,未離開(kāi)過(guò)。母親這幾天一直念叨著：“要下大雪了，也不知道通

不通車(chē)?！蹦赣H是不看天氣預(yù)報(bào)的，但每一次比天氣預(yù)報(bào)還要準(zhǔn)確。慢慢我才知

道，原來(lái)是母親的老寒腿，每次下雪前都會(huì)疼。

?母親這一生幾乎都是在勞動(dòng)中度過(guò)的。夏天她忙著菜園子、莊稼地；冬閑

時(shí)她忙著給人做衣服補(bǔ)貼家用。東北的冬天天寒地凍，上世紀(jì)七八十年代我們家

住的是簡(jiǎn)陋的茅草房，雖然窗戶(hù)外面盯上了塑料布，門(mén)上也安上了棉布簾，但在

墻壁的上還是會(huì)結(jié)霜，四處透風(fēng)。母親長(zhǎng)時(shí)間坐在靠南墻的縫紉機(jī)旁做和，兩條

腿不知不覺(jué)中就得了風(fēng)濕病。母親腿疼是從來(lái)不對(duì)我們說(shuō)的，粗心的我們?cè)趺磿?huì)

知道母親的腿病這般嚴(yán)重！

?雪花落在村莊，落在田野，也落在我隱隱作痛的心里。

?M個(gè)世界因?yàn)橛醒?，風(fēng)景如此美麗，空氣如此清新，步伐變得輕快，靈魂

得到了洗滌。雪，如母親的愛(ài)，時(shí)刻安撫我這顆煩躁的心，讓我活的簡(jiǎn)單快樂(lè)，

就像一朵雪花吹開(kāi)了另一朵雪花的春天。

?傳說(shuō)，第一個(gè)告訴你下雪的人是最?lèi)?ài)你的人，我相信這個(gè)美麗的傳說(shuō)，因

為母親就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了，是母親在叮囑我，要下雪了，記得多

穿點(diǎn)衣服，母親的老寒腿又在播送天氣預(yù)報(bào)了。我諾諾的應(yīng)著，卻透過(guò)那場(chǎng)即將

到來(lái)的雪，看到了母親的疼痛。

?如果可以，我多愿讓自己變成一貼溫暖的膏藥，敷在她疼痛的關(guān)節(jié)。

（選自《文苑?經(jīng)典美文》，有刪改）

1.本文寫(xiě)了母親的哪幾次等待？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

2.結(jié)合語(yǔ)境，品味下列句子?；卮鹄ㄌ?hào)中的問(wèn)題。

（1）可是母親并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們?cè)诩儍舻难├锩茏鞣菫椤?/p>

（句中加點(diǎn)的詞有什么表達(dá)效果？）

（2）至今我都不知道母親那天在家門(mén)口迎著風(fēng)雪，望著我回來(lái)的方向究竟站了

多久。（這句話表現(xiàn)了我此時(shí)的怎樣的心理？）

3.有人說(shuō)第項(xiàng)不可或缺，也有人說(shuō)純屬多余，你的看法如何？請(qǐng)說(shuō)明理由。

4.文中的“雪”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

四、寫(xiě)作題（40分）

色彩，演繹亮麗的陽(yáng)光，點(diǎn)綴明媚的自然；色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩(shī)意的

人生；色彩凝聚溫馨的記憶，輝映燦爛的歷史……那一抹色彩，讓你打開(kāi)心扉；

那一抹色彩，讓你駐足流連。

請(qǐng)以“有那樣一抹色彩”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：⑴立意自定；⑵除詩(shī)歌外，文體不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出現(xiàn)

真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案:

C

C

C

D

D

（1）窈窕淑女（2）在水一方（3）氣蒸云夢(mèng)澤（4）悠悠我心（5）

黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)（6）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。渭城朝雨

泡輕塵，客舍青青柳色新。（符合題意即可）

1.①到②逆流而上

2.夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)芳草鮮美，落英繽紛

3.險(xiǎn)要，地形復(fù)雜，美麗等。

1.下定義，科學(xué)準(zhǔn)確嚴(yán)密地揭示了極光的本質(zhì)特征。

2.第⑷段寫(xiě)太陽(yáng)活動(dòng)是極光之源及極光形成的原因，第⑸段寫(xiě)極光多出現(xiàn)在南

北兩極的原因；第⑷⑸段的內(nèi)容分別與第⑶段內(nèi)容一一照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，所以不

能調(diào)換。

3.”據(jù)史料記載”表明下文的內(nèi)容有科學(xué)依據(jù)，起到限制的作用，說(shuō)明離地面

1.2-3.