運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題(原卷版)-2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題(原卷版)-2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題(原卷版)-2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題(原卷版)-2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題(原卷版)-2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像問(wèn)題

素養(yǎng)目標(biāo):

1.掌握X—人v-t.a-t圖像的意義,會(huì)分析其截距、斜率、“面積”等意義。

2.會(huì)用函數(shù)思想分析a—X、一—t、次一x等非常規(guī)圖像來(lái)確定物體運(yùn)動(dòng)情況,解決物體運(yùn)動(dòng)。

t

3.掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像間的相互轉(zhuǎn)化。

考點(diǎn)一常規(guī)運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像

...................;.................

對(duì)基本圖像的理解

項(xiàng)目x-t圖像V-t圖像a-t圖像

各點(diǎn)切線的斜率,表示該各點(diǎn)切線的斜率,表示

斜率加速度隨時(shí)間的變化率

時(shí)刻的瞬時(shí)速度該時(shí)刻的瞬時(shí)加速度

縱截距,=0時(shí),物體的位置坐標(biāo)初速度火起始時(shí)刻的加速度a0

面積無(wú)意義位移速度變化量

交點(diǎn)表示相遇速度相同加速度相同

例題1.(多選)(2023?湖北卷⑻尸。時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)尸從原點(diǎn)由靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其加速度。

隨時(shí)間f按圖示的正弦曲線變化,周期為2擊。在0?3擊時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是()

A./=2電時(shí),P回到原點(diǎn)

B.t=2為時(shí),尸的運(yùn)動(dòng)速度最小

C./=/()時(shí),尸到原點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)

31

D./=”時(shí),P的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)相同

【易錯(cuò)分析】

1.類(lèi)比速度時(shí)間圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,分析加速度和時(shí)間圖像坐標(biāo)軸圍成的面

積的含義,a-t圖像與t軸所圍的面積表示速度變化量。

2.注意面積在時(shí)間軸上方表示速度變化量為正值,下方為負(fù)值。

考點(diǎn)二非常規(guī)圖像

7T77................

毛知銀儲(chǔ)備小

.......

對(duì)于非常規(guī)運(yùn)動(dòng)圖像,可由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)出兩個(gè)物理量間的函數(shù)關(guān)系,來(lái)分析圖像的斜率、

截距、面積的含義。

X

1.函數(shù)法解決—一,圖像

t

1x11

由工:加十鼻祥可得7=00+5^,截距b為初速度辦,圖像的斜率左為相,如圖甲所示。

2.函數(shù)法解決。2—X圖像

由娟一002=2亦可知o2=o02+2ax,截距6為gp,圖像斜率左為額,如圖乙所示。

3.其他非常規(guī)圖像

圖像種類(lèi)示例解題關(guān)鍵

X1X11

公式依據(jù):x=v()t-\at1-^—=VQ—1--a

2t2t2

X1

——圖像斜率意義:初速度火

fit

縱截距意義:加速度一半?

2

J21

V~VQ

公式依據(jù):V2—i?o2=2ax~^ax=---------

2

a-x圖像

V2~VO2

以面積意義:速度平方變化量的一半------

1X2

1

V

1

1CX公式依據(jù):

----X圖像V

V

上面積意義:運(yùn)動(dòng)時(shí)間才

2x

例題2.

(多選)(2023?福建龍巖市期中)某質(zhì)點(diǎn)以某一初速度開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),從質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),

經(jīng)時(shí)間t質(zhì)點(diǎn)的位移為無(wú),其二一/圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

t

A.質(zhì)點(diǎn)的初速度大小為2m/s

B.質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2m/s?

C.第4s末,質(zhì)點(diǎn)的速度為零

D.0?4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移為零

【易錯(cuò)分析】

對(duì)于非常規(guī)運(yùn)動(dòng)圖像,可由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推導(dǎo)出兩個(gè)物理量間的函數(shù)關(guān)系,來(lái)分析圖像的斜

率、截距、面積的含義。切記想當(dāng)然認(rèn)為斜率、截距、面積表示和常規(guī)圖像一樣。

考點(diǎn)三圖像間的相互轉(zhuǎn)化

2.要注意應(yīng)用解析法和排除法,兩者結(jié)合提高選擇題圖像類(lèi)題型的解題準(zhǔn)確率和速度。

例題3.某駕校學(xué)員在教練的指導(dǎo)下沿直線路段練習(xí)駕駛技術(shù),汽車(chē)的位置x與時(shí)間,的關(guān)

系如圖所示,則汽車(chē)行駛速度。與時(shí)間/的關(guān)系圖像可能正確的是()

AB

一、單選題

1.甲、乙兩汽車(chē)在一平直公路上同向行駛,在0~。的時(shí)間內(nèi),它們的v-f圖像如圖所示,

在這段時(shí)間內(nèi)()

A.電時(shí)刻甲、乙兩車(chē)速度大小相等方向相反

B.功時(shí)刻甲、乙兩車(chē)相遇

C.汽車(chē)甲受到的合外力逐漸增大,汽車(chē)乙受到的合外力逐漸減小

D.汽車(chē)甲的平均速度大于汽車(chē)乙的平均速度

2.已知羽毛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比。將羽毛球豎直向上拋出,

其在空中運(yùn)動(dòng)的V—圖像可能是()

3.在平直公路上行駛的。車(chē)和6車(chē),其位移一時(shí)間(X-。圖像分別為圖中直線。和曲線6,

已知6車(chē)的加速度恒定且等于Tm/s?,f=3s時(shí),直線。和曲線6剛好相切,則()

Q

A.。車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為匕=§m/s

B.6車(chē)的初速度為0

C.它們從同一位置出發(fā)

D.t=3s時(shí),a車(chē)和b車(chē)相遇,此時(shí)速度相等

4.某人乘坐上?;乇本┑膭?dòng)車(chē)a,f=0時(shí)刻動(dòng)車(chē)。后面追上一列動(dòng)車(chē)6,兩動(dòng)車(chē)車(chē)頭剛好

并排行駛,兩動(dòng)車(chē)運(yùn)動(dòng)的VT圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()

A.前30s兩動(dòng)車(chē)平均速度相等B.圖中動(dòng)車(chē)。的最大速度為80m/s

C.0~36s內(nèi),兩車(chē)頭相距最遠(yuǎn)為80mD.兩車(chē)頭在36s末再次并排行駛

5.某快遞公司用無(wú)人機(jī)配送快遞,某次配送質(zhì)量為1kg的快遞,在無(wú)人機(jī)飛行過(guò)程中,0~10s

內(nèi)快遞在水平方向的速度一時(shí)間圖像如圖甲所示,豎直方向(初速度為零)的加速度一時(shí)間

圖像如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()

A.快遞做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.快遞在0~10s內(nèi)的位移大小為75m

c.10s末快遞的速度為io國(guó)Ws

D.Is末快遞受到合力大小為4啦N

6.光滑水平面上有一物體,它的初速度為%=lm/s,以初速度的方向?yàn)檎较颍矬w的加速

度隨時(shí)間f變化的關(guān)系如圖所示,則此物體()

?/(m-s-2)

iz54〉r/s

A.在0~2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.在5s末的速度為8m/s

C.在2~4s內(nèi)的位移為12mD.在4s末時(shí)速度最大

7.利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖所示,為物體做直

線運(yùn)動(dòng)時(shí)各物理量之間的關(guān)系圖像,X、V、。、,分別表示物體的位移、速度、加速度和時(shí)間。

下列說(shuō)法中正確的是()

A.根據(jù)甲圖可求出物體的加速度大小為lm/s2

B.根據(jù)乙圖可求出物體的加速度大小為10m/s2

C.根據(jù)丙圖可求出物體的加速度大小為4m/s2

D.根據(jù)丁圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s

8.下雨天,西高體育生從教學(xué)樓底層(1樓)沿樓梯進(jìn)行登高鍛煉,已知每層樓高約為

3m。該同學(xué)的登高速度的倒數(shù)(1)與登高高度〃的關(guān)系如圖所示。已知他剛登上2樓時(shí)

V

的速度約為0.8m/s,則他剛登上5樓的速度和由樓底層登至5樓所需的時(shí)間分別約為()

B.0.16m/s;37.5s

C.0.2m/s;37.5sD.0.2m/s;30s

9.消防員進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)要用沖鋒梯迅速?gòu)慕ㄖ锿鈧?cè)地面一樓豎直攀爬上幾十層,已知每層

樓高約為3m。一名消防員的豎直攀爬速度的倒數(shù)與攀爬高度〃的關(guān)系如圖所示。已知

他剛登上5樓樓板時(shí)的速度約為0.8m/s,則他剛登上33樓樓板的速度和由1樓登至33樓

所需的時(shí)間分別約為()

A.0.08m/s;480sB.0.08m/s;660sC.O.lm/s;480sD.O.lm/s;660s

10.智能尋跡小車(chē)目前被應(yīng)用于物流配送等多個(gè)領(lǐng)域,為測(cè)試不同尋跡小車(chē)的剎車(chē)性能,讓

它們?cè)趫D甲中/點(diǎn)獲得相同的速度,并沿直線N2剎車(chē),最終得分為剎車(chē)停止時(shí)越過(guò)的最后

一條分值線對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),每相鄰分值線間距離為0.5m。某小車(chē)M測(cè)試時(shí)恰好停止于100分

分值線,該車(chē)的位移和時(shí)間的比值人與,之間的關(guān)系圖像如圖乙所示,小車(chē)均可視為質(zhì)點(diǎn)。

t

下列說(shuō)法正確的是()

n____________________________

Q//////////

////////////////////A

919293949596979899100

A.小車(chē)A/'剎車(chē)過(guò)程中加速度大小為2.Om/s?

B.4點(diǎn)距100分分值線的距離為2m

C.Is時(shí)小車(chē)M的速度為2m/s

D.若某小車(chē)恰好勻減速停止于96分分值線,則該車(chē)的加速度大小為3.0m/s2

二、多選題

11.貴陽(yáng)軌道3號(hào)線2023年12月16日14時(shí)開(kāi)通初期運(yùn)營(yíng),運(yùn)營(yíng)速度達(dá)lOOkm/h,沿線有

黔靈山公園、十里河灘濕地公園、花溪公園等貴陽(yáng)市著名風(fēng)景區(qū),可以說(shuō)是貴陽(yáng)市的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論