2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí):化學(xué)工藝流程(題型突破)(講義)_第1頁(yè)
2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí):化學(xué)工藝流程(題型突破)(講義)_第2頁(yè)
2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí):化學(xué)工藝流程(題型突破)(講義)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題09化學(xué)工藝流程(題型突破)

目錄

【核心提煉?考向探究】23

2

1,溫度、濃度、壓強(qiáng)的控制23

2.pH的控制23

3.體系環(huán)境氛圍及其它條件的控制24

【題型特訓(xùn)命題預(yù)測(cè)】

題型一化學(xué)工藝流程與物質(zhì)制備4?24

【真題研析?規(guī)律探尋】4題型三化學(xué)工藝流程與物質(zhì)提純27

OOE8

【真題研析?規(guī)律探尋】27

【核心提煉?考向探究】8E]目同34

1?原料預(yù)處理的常用方法8

【核心提煉?考向探究】34

2.制備過(guò)程中控制反應(yīng)條件常用方法9

1.物質(zhì)分離的常用方法34

3.工藝流程中的常見(jiàn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)9

2.獲得產(chǎn)品階段的主要操作34

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)】103.常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作"目的或原因”分析35

【題型特訓(xùn)?命題預(yù)測(cè)】35

題型二化學(xué)工藝流程與反應(yīng)原理13

【真題研析?規(guī)律探尋】13

囪國(guó)囹22

考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析

2023?全國(guó)甲卷26題,14分;2023?全國(guó)乙【命題規(guī)律】

卷27題,14分;22023?全國(guó)新課標(biāo)卷27題,14化學(xué)工藝流程題結(jié)構(gòu)一般包括題頭、題干

分;2023?山東卷17題,13分;2023?湖南卷17和題尾三部分。題頭一般簡(jiǎn)單介紹以何種

題,14分;2023?北京卷18題,13分;2023?廣物質(zhì)(主要成分是什么、含什么雜質(zhì)等,要

東卷18題,14分;2023?海南卷15題,10分;注意一些關(guān)鍵信息)為原料制備哪種物質(zhì),

2023?江蘇卷17題,17分;2023?江蘇卷18題,以及物質(zhì)的性質(zhì)和用途。題干部分則是工

14分;2023?遼寧省選擇性考試16題,14分;2023-業(yè)制備的簡(jiǎn)化工藝流程圖。題尾部分則是

湖北省選擇性考試16題,14分;2023?浙江省6根據(jù)工業(yè)生產(chǎn)流程中涉及到的化學(xué)知識(shí)命

月選考18題,10分;2022?全國(guó)甲卷26題,14題者精心設(shè)計(jì)的系列問(wèn)題。

化學(xué)工藝流程

分;2022?全國(guó)乙卷27題,14分;2022?福建卷【命題預(yù)測(cè)】

11題,13分;2022?重慶卷15題,15分;2022?預(yù)計(jì)2024年將化學(xué)工藝或化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)

北京卷18題,13分;2022?山東卷17題,13分;及最新科技成果融入其中,來(lái)考查考生的

2022?江蘇卷題,12分;2022?湖北省選擇性考試綜合能力。從命題趨勢(shì)來(lái)看,一般有三種

16題,14分;2022?遼寧省選擇性考試16題,14題型:一是從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的角度對(duì)化

分;2022?海南省選擇性考試15題,10分;2022?工生產(chǎn)進(jìn)行模擬;二是根據(jù)一些化工生產(chǎn)

河北省選擇性考試15題,14分;2022?湖南選擇的流程來(lái)考查考生的綜合應(yīng)用能力;三是

性考試17題,14分;2022?廣東選擇性考試18關(guān)于化工生產(chǎn)的相關(guān)計(jì)算

題,14分

①加快反應(yīng)速率或溶解速率;

②促進(jìn)平衡向吸熱方向移動(dòng);

③除雜,除去熱不穩(wěn)定的雜質(zhì);

④使沸點(diǎn)相對(duì)較低的原料氣化

①防止某物質(zhì)在高溫時(shí)會(huì)溶解(或分解);

g3②使化學(xué)平衡向看題目要求的方向移動(dòng)(放熱方向);

化溫度的控制

降汕③使某個(gè)沸點(diǎn)較高的產(chǎn)物液化,使其與其他物質(zhì)分離;

④降低晶體的溶解度,減少損失

學(xué)

①防止某種物質(zhì)溫度過(guò)高時(shí)會(huì)分解或揮發(fā);

工②為了使某物質(zhì)達(dá)到沸點(diǎn)揮發(fā)出來(lái);

化控溫(用水浴或油浴控溫)③麟顰鴛鬻到最好;

藝④防止副反應(yīng)的發(fā)生;

⑤降溫或減壓可以減少能源成本,降低對(duì)設(shè)備的要求,達(dá)到綠色化學(xué)的要求;

學(xué)

流⑥“溶解度",根據(jù)溶解度隨溫度升高而改變的情況,尋找合適的結(jié)晶分離方法(蒸發(fā)結(jié)晶或濃縮結(jié)晶)

工A①可加快反應(yīng)速率,有氣體則涉及平衡移動(dòng)。但加壓需考慮設(shè)備、成本;

修太后血物濃聲iini+②加壓一般是提高氣體反應(yīng)物濃度措施,在氣體和固體、液體反應(yīng)的體系中不適宜;

與eakgMg有'③生產(chǎn)中常使廉價(jià)易得的原料適當(dāng)過(guò)量,以提高另一原料的利用率

藝充度、壓強(qiáng)的控制

減壓蒸饋一減小壓強(qiáng),降低液體的沸點(diǎn),防止某些物質(zhì)分解

流(1)目的:利用沉淀溶解平衡把某些離子轉(zhuǎn)化成沉淀。

應(yīng)(2)原則:原則加過(guò)量的除雜劑而不引進(jìn)新的雜質(zhì),分兩種情況①要濾液;②要漁渣;

程(3)題目呈現(xiàn)方式:表格數(shù)據(jù)形式;"已知信息”給出需求的‘適宜PH范圍”的信息;

原(4)解題步驟:①判斷溶液呈酸(或堿)性;②判斷調(diào)高還是調(diào)低;③選擇合適的蠲節(jié)劑。

(1)蒸發(fā)或結(jié)晶時(shí),加入相應(yīng)的酸或堿,以抑制某些鹽的水解;

體系環(huán)境氛圉及其它條件的控制一酸性、堿性或某種環(huán)境樂(lè)圍(2)需要在酸性氣流中干燥FeCb、AICI3.MgCb等含水晶體,以防止水解;

(3)營(yíng)造還原性氛圍:加熱煮沸酸液后再冷卻,其目的是排除酸溶液中的氧氣,防止被氧化;

(4)營(yíng)造氧化性氛圍:加入氧化劑進(jìn)行氧化,如加入綠色氧化劑H2O2將Fez+氧化轉(zhuǎn)化為Fe3+

充分

應(yīng)更加

或使反

應(yīng)速率

加快反

積,

接觸面

應(yīng)物的

增大反

霧化,

將液體

粒度或

體的顆

減小固

化——

磨、霧

「研

或溶解

觸反應(yīng)

與水接

水浸——

除去

過(guò)過(guò)濾

溶物通

,不

入溶液

離子進(jìn)

可溶性

,使

或溶解

觸反應(yīng)

與酸接

酸浸——

六種方

處理的

化原料做

化物

及其氧

、鋁

氧化物

解酸性

,溶

油污

除去

堿浸——

質(zhì)

燃性雜

除去可

是為了

灼燒就

碘時(shí)的

中提取

從海帶

,如

步轉(zhuǎn)化

原料初

質(zhì)或使

燃性雜

除去可

學(xué)灼燒——

嶺土

燃燒高

,如

、分解

下氧化

在高溫

些雜質(zhì)

并使一

溶解,

物質(zhì)能

使一些

構(gòu),

變結(jié)

一改

工燃燒

化藝

物沉淀

氫疑化

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