一年級下冊數(shù)學(xué)教案- 6.9 100以內(nèi)的加法和減法（一）∣人教新課標(biāo)

一年級下冊數(shù)學(xué)教案6.9100以內(nèi)的加法和減法（一）∣人教新課標(biāo)教案設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容今天我要向大家介紹的是人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)的第六章第九節(jié)，主題是"100以內(nèi)的加法和減法（一）"。我們將通過例題和練習(xí)來深入理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算。二、教學(xué)目標(biāo)通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望孩子們能夠掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算規(guī)則，能夠獨立完成相關(guān)的計算題目，并且能夠理解加法和減法之間的關(guān)系。三、教學(xué)難點與重點本節(jié)課的重點是讓孩子們掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算方法，難點是讓孩子們理解加法和減法之間的關(guān)系。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備為了幫助孩子們更好地理解和掌握知識，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了練習(xí)題和相關(guān)的教具。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：我會通過一些生活中的實例，如購物、做菜等，引導(dǎo)孩子們理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算。2.例題講解：我會通過一些具體的例題，讓孩子們理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算規(guī)則。3.隨堂練習(xí)：我會給出一些練習(xí)題目，讓孩子們在課堂上進(jìn)行練習(xí)，以鞏固和加深對知識的理解和掌握。六、板書設(shè)計板書設(shè)計將主要包括加法和減法的運算規(guī)則，以及相關(guān)的練習(xí)題目。七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目：12+35=47+26=89+11=5827=7345=9256=答案：1.12+35=4747+26=7389+11=1002.5827=317345=289256=36八、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算有了更深入的理解和掌握，但在解決一些復(fù)雜題目時，仍需要進(jìn)一步的練習(xí)和指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，我會更多地提供實際的例子和練習(xí)題目，讓孩子們能夠更好地理解和掌握知識。同時，我也會鼓勵孩子們在課后進(jìn)行相關(guān)的拓展延伸，以提高他們的數(shù)學(xué)能力。重點和難點解析一、實踐情景引入在實踐情景引入環(huán)節(jié)，我通過生活中的實例來讓孩子們理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算。這一環(huán)節(jié)是非常重要的，因為孩子們對數(shù)學(xué)的理解不僅僅來源于抽象的數(shù)字和公式，更需要與實際情況相結(jié)合。例如，我會通過模擬購物的場景，讓孩子們理解到加法的作用，即購買物品時需要將每個物品的價格相加得到總價。同樣，通過烹飪的例子，我會讓孩子們理解減法，即在烹飪過程中，如果我們需要減少某些食材的用量，就需要進(jìn)行減法運算。這樣的引入方式能夠讓孩子們更加直觀和深刻地理解和掌握加法和減法運算。二、例題講解在例題講解環(huán)節(jié)，我會通過一些具體的例題來讓孩子們理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算規(guī)則。我會逐步講解每個例題的運算步驟和方法，確保孩子們能夠清晰地理解和掌握。例如，對于加法題目12+35，我會將兩個數(shù)字寫成加法算式，然后從個位數(shù)開始相加，如果和大于等于10，則進(jìn)位到十位數(shù)。通過這樣的步驟，讓孩子們理解加法運算的規(guī)則和過程。同樣，對于減法題目5827，我會講解從個位數(shù)開始相減，如果小于0，則需要向十位數(shù)借位。通過這樣的講解，讓孩子們理解減法運算的規(guī)則和過程。三、隨堂練習(xí)在隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)，我會給出一些練習(xí)題目，讓孩子們在課堂上進(jìn)行練習(xí)，以鞏固和加深對知識的理解和掌握。我會根據(jù)孩子們的掌握情況，適當(dāng)增加一些難度，以挑戰(zhàn)他們的思維。例如，我會給出一些需要進(jìn)行多步驟運算的題目，或者是一些需要進(jìn)行推理和思考的題目。通過這樣的練習(xí)，讓孩子們能夠更好地運用所學(xué)的知識，并且培養(yǎng)他們的解決問題的能力。四、板書設(shè)計板書設(shè)計是課堂教學(xué)中非常重要的一部分，它能夠幫助孩子們清晰地理解和記憶知識。在我的板書設(shè)計中，我會將加法和減法的運算規(guī)則以及相關(guān)的練習(xí)題目展示在黑板上。我會用清晰的文字和圖表來展示運算的步驟和方法，讓孩子們能夠直觀地看到和理解。例如，我會用箭頭和數(shù)字來表示加法和減法運算的順序，以及進(jìn)位和借位的規(guī)則。通過這樣的板書設(shè)計，讓孩子們能夠更加清晰和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握知識。五、作業(yè)設(shè)計作業(yè)是鞏固和加深孩子們對知識的理解和掌握的重要方式。在我的作業(yè)設(shè)計中，我會給出一些計算題目，讓孩子們在課后進(jìn)行練習(xí)。這些題目會涵蓋本節(jié)課所學(xué)的知識點，并且會根據(jù)孩子們的掌握情況適當(dāng)增加一些難度。例如，我會給出一些需要進(jìn)行多步驟運算的題目，或者是一些需要進(jìn)行推理和思考的題目。通過這樣的作業(yè)設(shè)計，讓孩子們能夠在課后繼續(xù)鞏固和加深對知識的理解和掌握。在教學(xué)過程中，我會密切關(guān)注孩子們的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和指導(dǎo)。我相信通過這樣的教學(xué)方式和方法，孩子們能夠更好地理解和掌握100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法運算，并且培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：我盡量使用簡潔明了的語言，語調(diào)生動有趣，以吸引孩子們的注意力。在講解例題時，我會放慢語速，確保孩子們能夠聽清楚并理解每一個步驟。2.時間分配：我合理分配了課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。在實踐情景引入環(huán)節(jié)，我給了孩子們足夠的時間去觀察和思考，讓他們能夠真正理解和掌握概念。3.課堂提問：我在講解過程中適時提問，引導(dǎo)孩子們主動思考和參與。我會邀請不同程度的孩子回答問題，以確保每個孩子都能夠參與到課堂中來。4.情景導(dǎo)入：我通過模擬購物的場景和烹飪的例子，讓孩子們將數(shù)學(xué)知識與實際情況相結(jié)合，使他們對加法和減法有更直觀的理解。這樣的情景導(dǎo)入能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并且讓他們明白數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。教案反思：在本次教案的實施過程中，我注意觀察孩子們的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)他們的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我發(fā)現(xiàn)實踐情景引入環(huán)節(jié)非常成功，孩子們對通過實例學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常感興趣。在講解例題時，我注意步驟的詳細(xì)解釋，確保孩子們能夠清晰地理解和掌握運算規(guī)則。然而，我也發(fā)現(xiàn)在解決一些復(fù)雜題目時，孩子們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步的練習(xí)和指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中，我會更多地提供實際的例子和練習(xí)題目，讓孩子們能夠更好地理解和掌握知識。我也會鼓勵孩子們在課后進(jìn)行相關(guān)的拓展延伸，以提高他們的數(shù)學(xué)能力?？偟膩碚f，我相信通過本節(jié)課的教學(xué)，孩子們對100以內(nèi)數(shù)字的加法和減法有了更深入的理解和掌握。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和技巧，以更好地引導(dǎo)和激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和潛能。課后提升13+45=26+47=79+22=8826=6437=5519=7629+14=44+2715=82+1156=答案：1.13+45=5826+47=7379+22=1012.8826=626437=275519=363.7629+14=6144+2715=56