2019年秋九年級滬科版物理貴陽專版上冊學(xué)案:第十五章 復(fù)習(xí)課_第1頁
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文檔簡介

2019年秋九年級滬科版物理貴陽專版上冊學(xué)案:第十五章復(fù)習(xí)課一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生掌握第十五章的基本概念、原理和公式。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題的能力。3.提高學(xué)生們的物理學(xué)科素養(yǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):重點(diǎn):第十五章的基本概念、原理和公式的理解和記憶。難點(diǎn):如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際問題中,提高解決問題的能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:教具:PPT、黑板、粉筆、實(shí)驗(yàn)器材等。學(xué)具:教材、筆記本、練習(xí)冊、文具等。四、活動過程:1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:通過提問方式復(fù)習(xí)第十五章的基本概念、原理和公式,引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)知識。2.案例分析:選取幾個實(shí)際問題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析和解決,鞏固理論知識。3.互動討論:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自在解決問題過程中的心得體會,互相學(xué)習(xí),共同提高。5.練習(xí)鞏固:布置一些針對性的練習(xí)題,讓學(xué)生在課后加以鞏固。五、活動重難點(diǎn):重點(diǎn):第十五章的基本概念、原理和公式的理解和記憶。難點(diǎn):如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際問題中,提高解決問題的能力。六、課后反思及拓展延伸:2.拓展延伸:鼓勵學(xué)生參加物理競賽、小發(fā)明等活動,將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中,提高創(chuàng)新能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計我選擇了通過提問方式來進(jìn)行復(fù)習(xí)導(dǎo)入,這是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個能夠有效激發(fā)學(xué)生思考和回憶的過程。在這個過程中,我會針對第十五章的基本概念、原理和公式進(jìn)行提問,讓學(xué)生在回答問題的過程中回顧和鞏固所學(xué)知識。這樣的設(shè)計不僅可以幫助學(xué)生記憶知識點(diǎn),還可以提高他們的思維能力。二、案例分析環(huán)節(jié)的設(shè)置在案例分析環(huán)節(jié),我會選取幾個實(shí)際問題,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析和解決。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是基于我對教學(xué)難點(diǎn)的理解,即如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際問題中。通過案例分析,學(xué)生可以更好地理解和掌握物理知識,提高解決問題的能力。在選擇案例時,我會盡量選擇與學(xué)生生活相關(guān)的問題,以增加他們的興趣和參與度。三、互動討論環(huán)節(jié)的組織互動討論環(huán)節(jié)是我認(rèn)為非常重要的一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,我會組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享各自在解決問題過程中的心得體會,互相學(xué)習(xí),共同提高。我相信通過互動討論,學(xué)生可以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識,同時也能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在討論過程中,我會引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注團(tuán)隊合作的重要性,鼓勵他們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),并尊重他人的意見。五、練習(xí)鞏固環(huán)節(jié)的布置在課后,我會布置一些針對性的練習(xí)題,讓學(xué)生在課后加以鞏固。我認(rèn)為這個環(huán)節(jié)對于學(xué)生來說非常重要,因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷的練習(xí),才能夠真正掌握

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