甘肅省張掖市甘州區(qū)大成學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中語文試題（無答案）

大成學(xué)校2024年秋學(xué)期中語文測(cè)試九年級(jí)語文題號(hào)一二三四五六總分得分一、積累與應(yīng)用（27分）（一）下面是小語同學(xué)的電視新聞?dòng)^后感，請(qǐng)幫助他解決在寫作過程中遇到的問題?！霸┚└邰伲è）天宮對(duì)話”，將遠(yuǎn)隔千里的三地青年學(xué)子和身處中國(guó)空間站的航天員們“聚”在一起。他們談夢(mèng)想，說奮斗，②（（liáo）青春，話未來，（）一堂別開生面的新年第一課。我印象最深的是“太空畫展”中航天員們展示的《太空旅行》美麗的太空家園》等畫作。一幅幅（）的作品，描繪的是同學(xué)們對(duì)太空的向往和對(duì)未來的（)青少年最有朝氣，最富夢(mèng)想，未來有無限可能。九年前聆聽宇航員王亞平第一次太空③（shòu）課的學(xué)生，很多人已經(jīng)步入大學(xué)校園，甚至有人已成為與航天員們并肩戰(zhàn)斗的航天工作者。當(dāng)年看著電視種下的“航天夢(mèng)”種子如今已開花結(jié)果。這次展覽的“太空畫展”，我心中也播下探索未知、學(xué)習(xí)科學(xué)的夢(mèng)想種子。1．根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（3分）①②③2．依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A稱作富麗堂皇愿望B堪稱絢麗多彩憧憬C稱作絢麗多彩愿望D堪稱富麗堂皇憧憬3．文中劃?rùn)M線的句子有語病，請(qǐng)給出修改意見。（2分）4．在活動(dòng)中，小言同學(xué)搜集到下面的書法作品，并打算將其依次張貼在書房，來時(shí)刻警示自己。請(qǐng)你幫他按照書體出現(xiàn)的先后順序排列。（3分）①②③書體順序：5．“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”原本是封建時(shí)代許多士大夫的信條，而《岳陽樓記》因它“先憂后樂”思想境界的崇高，讓范仲淹成為歷代讀書人所敬仰的楷模典范。貶官在外的范仲淹仍然能以天下為己任【甲】修堤他親赴現(xiàn)場(chǎng)【乙】領(lǐng)兵他軍紀(jì)嚴(yán)明【丙】改革他鐵面無私。終宋一朝，論鞠躬盡瘁，問心無愧，舍范文正公其誰【丁】（甲）（乙）（丙）（丁）四處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.:?B.。、。C.:，，?D.。，，。6．下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）①哪有什么天降好運(yùn)，不過是通過努力積累了足夠的實(shí)力。②雖然并非所有的努力都會(huì)收獲好運(yùn)，但所有垂青于你的好運(yùn)氣，卻一定是因?yàn)槟阕銐蚺?。③世間的美好都是相互的。④人們總善于為自己找借口，將生活中一切不如意都?xì)w結(jié)為“運(yùn)氣”不好。⑤一定記住，好運(yùn)氣是努力出來的，機(jī)遇就在于眼前，希望你努力向前跑，抓住它。⑥其實(shí)，你認(rèn)為有好運(yùn)氣的那些人，其好運(yùn)都是用努力、用奮斗去換取的。A.④⑥③①②⑤B.④①③⑥⑤②C.③④⑥①⑤②D.③①②④⑤⑥7．詩文誦讀（共10分）在中國(guó)古典文學(xué)的長(zhǎng)河中，流淌著數(shù)不清的正能量。（1）劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中，以“，”一聯(lián)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度，解釋了新陳代謝的自然規(guī)律。（2）現(xiàn)在，人們常用李商隱《無題》詩中的“，”來形容對(duì)事業(yè)的執(zhí)著奉獻(xiàn)，表達(dá)贊美之情。（3）韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘”中表明效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是：“，（4）生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“”的良好心態(tài)就能正確對(duì)待人生。（用范仲淹《岳陽樓記》）（5）許渾的《咸陽城東樓》中比喻重大事變即將發(fā)生前的緊張氣氛的句子：“，”二、閱讀理解（55分）（一）閱讀下面選文，完成8-11題。（共15分）志之難，不在勝人在自勝①《韓非子·喻老》中記載了一段對(duì)話，曾子曰：“何肥也？”對(duì)曰：“戰(zhàn)勝，故肥也?！痹釉唬骸昂沃^也？”子夏曰：“吾入見先王之義則榮之，出見富貴之樂又榮之，兩者戰(zhàn)于胸中，未知?jiǎng)儇?fù)，故癯。今先王之義勝，故肥?！弊酉挠墒葑兣郑灰虼蛄藙僬?-之前，子夏在家中學(xué)習(xí)先王之義，感到喜歡；出門看到榮華富貴的樂趣，又很羨慕，這兩種想法在他心里反復(fù)斗爭(zhēng)、難分勝負(fù)，以致身形消瘦。后來，先王之義在他心里取勝，所以他就胖了。②通過子夏、曾子的對(duì)話，文章闡釋了這樣一個(gè)道理：“志之難也，不在勝人，在自勝也”，大意是說，一個(gè)人立志的境界，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。同樣的道理，亦如《道德經(jīng)》中所言：“知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”人之患在于不自知，人之弱點(diǎn)在于難自勝。只要善于改正不足、克制欲望，不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我，就能逐漸得到提升，成為真正的強(qiáng)者。③自勝，重在改正自身不足。金無足赤，人無完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也都存在著缺點(diǎn)和不足。對(duì)待這些缺點(diǎn)和不足，應(yīng)多“反求諸己”，勤于反省、勇于改過?！熬又^也，如日月之食焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之?！贝呵飼r(shí)期的蘧伯玉，十分善于克己內(nèi)省、查失改過。相傳，他每天都會(huì)反省自己前一日所犯的錯(cuò)誤，力求做到今日之我勝過昨日之我，每年都會(huì)反省自己前一年的不足，即便到了五十歲的年紀(jì)，仍然在反省之前所犯的過錯(cuò)，所謂“行年五十，而知四十九年非”。蘧伯玉寡過知非、德行出眾，于衛(wèi)獻(xiàn)公初入仕，在獻(xiàn)公中期已成為衛(wèi)國(guó)皆知的賢大夫。④自勝，難在破除心中之賊?！捌粕街匈\易，破心中賊難。區(qū)區(qū)剪除鼠竊，何足為異？若諸賢掃蕩心腹之寇，以收廓清平定之功，此誠(chéng)大丈夫不世之偉績(jī)！”這是王陽明在率兵赴江西、廣東剿匪途中寫給自己學(xué)生的書信。在王陽明看來，相較于身處明處、可以用武力解決的山中之賊，盤踞在人們內(nèi)心深處的各種欲望、非分之想，以及聲、色、貨、利等“心中賊”更難對(duì)付，它們橫行于方寸之間，違背天理，肆虐人情，時(shí)時(shí)刻刻都在和人們戰(zhàn)斗，稍有不慎就可能被其所俘。對(duì)此，需始終堅(jiān)持自律自省，小處不滲漏，暗處不欺隱，克制欲望，掃盡心寇。⑤自勝，貴在挑戰(zhàn)超越自我。人生，就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。清人曾國(guó)藩在寄給家里的書信中，曾有過這樣一段話：“古語云自勝之謂強(qiáng)。曰強(qiáng)制，曰強(qiáng)恕，曰強(qiáng)為善，皆自勝之義也?！睂?duì)于如何挑戰(zhàn)自我、取得自勝，曾國(guó)藩進(jìn)而舉例，“如不慣早起，而強(qiáng)之未明即起；不慣莊敬，而強(qiáng)之坐尸立齋；不慣勞苦，而強(qiáng)之與士卒同甘苦，強(qiáng)之勤勞不倦。是即強(qiáng)也。不慣有恒，而強(qiáng)之貞恒，即毅也?！鳖愃朴谠缙?、莊敬、勞苦這樣的事情，只要是正確的，即使自己不習(xí)慣、不情愿去做，也應(yīng)強(qiáng)制自己去嘗試，去突破，去“自討苦吃”，在一次次的挑戰(zhàn)、超越和吃苦中，成就更好的自己?，F(xiàn)世公益現(xiàn)世公益（選自《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》2021年3月2日，有刪改）8．作者在這篇文章中表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？（3分）9．結(jié)合文章內(nèi)容，回答問題。（5分）（1）文章第①段列舉《韓非子·喻老》中的故事有什么作用？（3分）（2）選文第④段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）10．文章第③段是怎樣論證分論點(diǎn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）11．下面這段文字作為論據(jù)放在選文的哪一段最恰當(dāng)？請(qǐng)說明理由。（3分）李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)學(xué)家，他所寫的《本草綱目》是他幾十年的辛勤汗水的結(jié)晶。為了寫好這本書，他跋山涉水，嘗遍草藥。為了知道某種藥的藥性，他不惜爬上陡崖去采藥，差點(diǎn)掉下去摔死。他不斷挑戰(zhàn)自我，最后完成了長(zhǎng)留萬世的醫(yī)學(xué)名著。（二）閱讀下面選文，完成12-15題。（共15分）我長(zhǎng)大了（15分）小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說：“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人?！庇谑?，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說：“爸、媽，長(zhǎng)大了，我有青春痘了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大?！睗u漸，“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。第5頁，共8頁那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨.霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過來，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說她很寂寞。于是，我說，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶”，然后再坦白交代，想來會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語重心長(zhǎng)地對(duì)我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任?！蔽医K于感覺到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。第一段“小時(shí)候想長(zhǎng)大”中“想長(zhǎng)大”的具體內(nèi)容是什么？（3分）文中畫線句子用了什么描寫方法，其作用是什么？（3分）文中說：“此時(shí)，已有很多人圍攏來。我有些慚愧”“我”為什么會(huì)“有些慚愧”？（3分）家里“氣氛并不如想象的惡劣”，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛？為什么會(huì)有這樣的想象？（3分）“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了?！闭?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（3分）第6頁，共8頁（三）閱讀下面文言文，完成16-19題。（共12分）【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇刻召﹪L出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊①取之耳?！辟┐笈唬骸叭昙炔惶铮鴳蛸\②人稻！”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。注釋：①聊：姑且（這里指隨便）②賊：毀壞17．解釋句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）射者中，弈者勝（)（2）雜然而前陳者()（3）執(zhí)而鞭之()（4）汝既不田()18．將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。是以百姓勤于農(nóng)植。19．甲文中的太守，乙文中的陶侃，他們都關(guān)心民生，甲文體現(xiàn)在乙文體現(xiàn)在。（2分）20．請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，說說你心目中的好富還應(yīng)該是怎樣的？（（3分）答出兩點(diǎn)即可）（四）古詩詞鑒賞。（6分）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！21．“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”一句用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？（3第7頁，共8頁分）22．請(qǐng)結(jié)合詞句“了卻君王天下事、贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生”來分析這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？（3分（五）名著閱讀。（7分）22．我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧過人的藝術(shù)形象，有一直被人們視為智慧化身的諸葛亮，其“”等世人耳熟能詳?shù)墓适聼o不閃耀著知識(shí)與智慧的光芒；“”（綽號(hào)）吳用，梁山運(yùn)機(jī)巧，水泊展謀略，識(shí)廣才高，魅力四射……（2分）25．《水滸傳》第三十八回，原題為“及時(shí)雨會(huì)神行太保，黑旋風(fēng)斗浪里白條”，“及時(shí)雨”是，“黑旋風(fēng)”是＿。（2分）24．下面