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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁江蘇大學
《概率論》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、為了分析兩個變量之間的非線性關系,可以采用以下哪種方法?A.多項式回歸B.邏輯回歸C.逐步回歸D.嶺回歸2、在一項關于不同品牌手機用戶滿意度的調(diào)查中,共收集了1000份有效問卷。其中品牌A的用戶有300人,平均滿意度為80分;品牌B的用戶有500人,平均滿意度為75分;品牌C的用戶有200人,平均滿意度為85分。計算這三個品牌用戶的總體平均滿意度約為多少?()A.78分B.79分C.80分D.81分3、為分析股票價格的波動特征,計算了其收益率的自相關系數(shù)。如果自相關系數(shù)顯著不為零,說明什么?()A.存在趨勢B.存在季節(jié)性C.存在自相關D.數(shù)據(jù)異常4、在分析數(shù)據(jù)的分布形態(tài)時,除了偏態(tài)系數(shù)和峰態(tài)系數(shù),還可以使用哪種圖形?()A.直方圖B.莖葉圖C.雷達圖D.以上都可以5、在一項關于城市居民消費水平的調(diào)查中,隨機抽取了500個家庭,記錄了他們每月的消費支出。若要估計該城市所有家庭平均每月消費支出的95%置信區(qū)間,以下哪種抽樣方法更合適?A.簡單隨機抽樣B.分層抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.整群抽樣6、對兩個總體的均值進行比較時,如果兩個總體的方差未知但相等,應該使用哪種檢驗方法?()A.Z檢驗B.t檢驗C.F檢驗D.卡方檢驗7、在比較兩種測量方法的準確性時,收集了同一組樣本分別用兩種方法測量的數(shù)據(jù)。應采用哪種統(tǒng)計方法進行分析?()A.配對樣本t檢驗B.獨立樣本t檢驗C.方差分析D.以上都不對8、在假設檢驗中,如果p值小于給定的顯著性水平α,則?A.拒絕原假設B.不拒絕原假設C.無法確定是否拒絕原假設D.需要重新進行抽樣9、在一個多元回歸模型中,如果某個自變量的系數(shù)在統(tǒng)計上不顯著,這意味著什么?()A.該自變量對因變量沒有影響B(tài).該自變量對因變量的影響不明顯C.模型存在多重共線性D.樣本量太小10、為比較兩個總體的離散程度,以下哪個統(tǒng)計量最為合適?()A.方差B.標準差C.變異系數(shù)D.極差11、某公司為研究產(chǎn)品銷售額與廣告投入之間的關系,收集了過去10年的相關數(shù)據(jù)。銷售額(單位:萬元)分別為100、120、150、180、200、220、250、280、300、350,廣告投入(單位:萬元)分別為20、25、30、35、40、45、50、55、60、70。若采用一元線性回歸分析,估計的回歸方程為()A.y=5x+50B.y=6x+40C.y=7x+30D.y=8x+2012、某班級學生的考試成績服從正態(tài)分布,老師想根據(jù)成績將學生分為優(yōu)、良、中、差四個等級,應該使用哪種統(tǒng)計方法?()A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.分位數(shù)法13、在一項市場調(diào)研中,比較了三個品牌的產(chǎn)品滿意度得分,得分數(shù)據(jù)為有序分類數(shù)據(jù)。要檢驗三個品牌的滿意度是否有顯著差異,應采用哪種非參數(shù)檢驗方法?A.Kruskal-Wallis檢驗B.Mann-WhitneyU檢驗C.Wilcoxon符號秩檢驗D.Friedman檢驗14、為檢驗一組數(shù)據(jù)是否來自正態(tài)總體,除了繪制直方圖和Q-Q圖外,還可以進行以下哪種檢驗?()A.F檢驗B.t檢驗C.卡方檢驗D.秩和檢驗15、在研究某藥物的療效時,將患者隨機分為實驗組和對照組。實驗組使用藥物,對照組使用安慰劑。這種實驗設計的目的是什么?()A.控制變量B.減少誤差C.驗證因果關系D.以上都是16、對于一個不平衡的數(shù)據(jù)集(即不同類別的樣本數(shù)量差異較大),在建模時應該注意什么?()A.采用合適的采樣方法B.選擇對不平衡數(shù)據(jù)不敏感的算法C.評估指標的選擇D.以上都是17、在對一組數(shù)據(jù)進行正態(tài)性檢驗時,使用了Shapiro-Wilk檢驗,P值為0.01。這表明數(shù)據(jù)()A.服從正態(tài)分布B.不服從正態(tài)分布C.無法確定是否服從正態(tài)分布D.以上都不對18、在一個班級中,學生的數(shù)學成績和語文成績的相關系數(shù)為0.6。如果數(shù)學成績提高10分,語文成績大約會提高多少?()A.6分B.4分C.無法確定D.以上都不對19、在進行問卷調(diào)查時,為了保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量,對問卷的信度和效度進行了檢驗。以下關于信度和效度的說法,哪個是正確的?A.信度高,效度一定高B.效度高,信度一定高C.信度和效度沒有關系D.以上都不對20、已知某地區(qū)的人口增長率在過去5年分別為2%、3%、1%、4%、2%,采用幾何平均法計算這5年的平均人口增長率約為()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在進行一項經(jīng)濟研究時,如何選擇合適的統(tǒng)計指標來描述經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟關系?請詳細說明選擇的依據(jù)和方法。2、(本題10分)假設要比較三種不同營銷策略對產(chǎn)品銷售的影響,如何設計實驗并進行數(shù)據(jù)分析?考慮可能的交互作用和誤差來源。3、(本題10分)論述在進行分位數(shù)回歸時,如何估計不同分位數(shù)下的回歸系數(shù),并解釋其與普通回歸的區(qū)別和應用場景。4、(本題10分)在進行一項工業(yè)生產(chǎn)過程監(jiān)控時,需要使用統(tǒng)計過程控制(SPC)方法。論述如何繪制控制圖、判斷過程是否失控以及采取相應的糾正措施。三、案例分析題(本大
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