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教師姓名學(xué)生姓名教材版本學(xué)科名稱數(shù)學(xué)年級(jí)高一上課時(shí)間課題名稱對(duì)數(shù)函數(shù)的概念及其運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算和對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化教學(xué)重點(diǎn)掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的運(yùn)算和對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的互化教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入:假設(shè)20XX年我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值為a億元,如果每年平均增長(zhǎng)8%,那么經(jīng)過(guò)多少年國(guó)民生產(chǎn)總值是20XX年的2倍?=2x=?也是已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù).你能看得出來(lái)嗎?怎樣求呢?二、新授內(nèi)容:定義:一般地,如果的b次冪等于N,就是,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作,a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù).例如:;;;.探究:1。是不是所有的實(shí)數(shù)都有對(duì)數(shù)?中的N可以取哪些值?⑴負(fù)數(shù)與零沒(méi)有對(duì)數(shù)(∵在指數(shù)式中N>0)2.根據(jù)對(duì)數(shù)的定義以及對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系,??⑵,;∵對(duì)任意且,都有∴同樣易知:⑶對(duì)數(shù)恒等式如果把中的b寫成,則有.⑷常用對(duì)數(shù):我們通常將以10為底的對(duì)數(shù)叫做常用對(duì)數(shù).為了簡(jiǎn)便,N的常用對(duì)數(shù)簡(jiǎn)記作lgN.例如:簡(jiǎn)記作lg5;簡(jiǎn)記作lg3.5.⑸自然對(duì)數(shù):在科學(xué)技術(shù)中常常使用以無(wú)理數(shù)e=2.71828……為底的對(duì)數(shù),以e為底的對(duì)數(shù)叫自然對(duì)數(shù),為了簡(jiǎn)便,N的自然對(duì)數(shù)簡(jiǎn)記作lnN.例如:簡(jiǎn)記作ln3;簡(jiǎn)記作ln10.(6)底數(shù)的取值范圍;真數(shù)的取值范圍.三、講解范例:例1.將下列指數(shù)式寫成對(duì)數(shù)式:(1)(2)(3)(4)解:(1)625=4;(2)=-6;(3)27=a;(4).例2.將下列對(duì)數(shù)式寫成指數(shù)式:(1);(2);(3);(4).解:(1)(2)=128;(3)=0.01;(4)=10.例3.求下列各式中的的值:(1);(2)(3)(4)例4.計(jì)算:⑴,⑵,⑶,⑷.解法一:⑴設(shè)則,∴⑵設(shè)則,,∴⑶令=,∴,∴⑷令,∴,,∴解法二:⑴;⑵⑶=;⑷四、練習(xí):1.把下列指數(shù)式寫成對(duì)數(shù)式=8;(2)=32;(3)=;(4).解:(1)8=3(2)32=5(3)=-1(4)=-2.把下列對(duì)數(shù)式寫成指數(shù)式9=2⑵125=3⑶=-2⑷=-4解:(1)=9(2)=125(3)=(4)=3.求下列各式的值25⑵⑶100⑷0.01⑸10000⑹0.0001解:(1)25==2(2)=-4(3)100=2(4)0.01=-2(5)10000=4(6)0.0001=-44.求下列各式的值(1)15⑵1⑶81⑷6.25⑸343⑹243解:(1)15=1(2)1=0(3)81=2(4)6.25=2(5)343=3(6)243=5第二課時(shí)復(fù)習(xí)引入:1.對(duì)數(shù)的定義其中與2.指數(shù)式與對(duì)數(shù)式的互化3.重要公式:⑴負(fù)數(shù)與零沒(méi)有對(duì)數(shù);⑵,⑶對(duì)數(shù)恒等式4.指數(shù)運(yùn)算法則二、新授內(nèi)容:1.積、商、冪的對(duì)數(shù)運(yùn)算法則:如果a>0,a1,M>0,N>0有:證明:①設(shè)M=p,N=q.由對(duì)數(shù)的定義可以得:M=,N=.∴MN==∴MN=p+q,即證得MN=M+N.②設(shè)M=p,N=q.由對(duì)數(shù)的定義可以得M=,N=.∴∴即證得.③設(shè)M=P由對(duì)數(shù)定義可以得M=,∴=∴=np,即證得=nM.說(shuō)明:上述證明是運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,先通過(guò)假設(shè),將對(duì)數(shù)式化成指數(shù)式,并利用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行恒等變形;然后再根據(jù)對(duì)數(shù)定義將指數(shù)式化成對(duì)數(shù)式.①簡(jiǎn)易語(yǔ)言表達(dá):“積的對(duì)數(shù)=對(duì)數(shù)的和”……②有時(shí)逆向運(yùn)用公式:如.③真數(shù)的取值范圍必須是:是不成立的.是不成立的.④對(duì)公式容易錯(cuò)誤記憶,要特別注意:,.2.對(duì)數(shù)換底公式:(a>0,a1,m>0,m1,N>0).證明:設(shè)N=x,則=N.兩邊取以m為底的對(duì)數(shù):從而得:∴.3.兩個(gè)常用的推論:①,.②(a,b>0且均不為1).4.講授范例:例1.用,,表示下列各式:.解:(1)=(xy)-z=x+y-z(2)=(=+=2x+.例2.計(jì)算(1),(2),(3),(4)解:(1)25==2(2)1=0.(3)(×25)=+=+=2×7+5=19.(4)lg=.例3.計(jì)算:(1)(2)(3)說(shuō)明:此例題可講練結(jié)合.解:(1)=====1;(2)===2;(3)lg14-2lg+lg7-lg18=lg(2×7)-2(lg7-lg3)+lg7-lg(×2)=lg2+lg7-2lg7+2lg3+lg7-2lg3-lg2=0.評(píng)述:此例題體現(xiàn)對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì)的綜合運(yùn)用,應(yīng)注意掌握變形技巧,如(3)題各部分變形要化到最簡(jiǎn)形式,同時(shí)注意分子、分母的聯(lián)系.(2)題要避免錯(cuò)用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì).例4.已知,,求例5計(jì)算:①,②.解:①原式=.②∵,
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