2024年新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第2單元第2課時(shí) 成數(shù)》課件

義務(wù)教育（2024年）新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2單元百分?jǐn)?shù)（二）教學(xué)課件第2課時(shí)

成數(shù)百分?jǐn)?shù)（二）2義務(wù)教育人教版六年級(jí)下冊(cè)

農(nóng)業(yè)收成，經(jīng)常用“成數(shù)”來(lái)表示。例如，報(bào)紙上寫著：“今年我省小麥比去年增產(chǎn)二成……”。環(huán)節(jié)一自學(xué)教材第9頁(yè)第二自然段。一成＝十分之（

）＝（

）%三成五＝十分之（）＝（）%（）＝十分之四＝（）%（）＝十分之（）＝25%一10三點(diǎn)五35四成40二成五二點(diǎn)五成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾，通稱“幾成”。環(huán)節(jié)二1.某品牌的汽車出口總量比去年增加三成。2.某鐵路貨運(yùn)量比去年增加兩成。說(shuō)一說(shuō)以下成數(shù)表示什么。

某工廠去年用電350萬(wàn)千瓦時(shí)，今年比去年節(jié)電二成五，今年用電多少萬(wàn)千瓦時(shí)？指比去年用電量節(jié)約了25%。單位“1”今年用電量＝

去年用電量×（1－25%）350×（1－25%）＝262.5（萬(wàn)千瓦時(shí)）答：今年用電262.5萬(wàn)千瓦時(shí)。2環(huán)節(jié)三解決有關(guān)“成數(shù)”問題，需要注意什么？

把“成數(shù)”問題轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)問題，找準(zhǔn)單位“1”。1.某市2019年接待旅游總?cè)藬?shù)約為96萬(wàn)人次，比上一年增長(zhǎng)兩成。該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為多少萬(wàn)人次？2018年接待旅游總?cè)藬?shù)×（1＋20%）＝2019年接待旅游總?cè)藬?shù)96÷（1＋20%）＝80（萬(wàn)人次）

答：該市2018年接待旅游總?cè)藬?shù)約為80萬(wàn)人次。（教材P9做一做）環(huán)節(jié)四

基礎(chǔ)性作業(yè)2.某縣前年秋糧產(chǎn)量為48萬(wàn)噸，去年比前年增產(chǎn)二成。去年秋糧產(chǎn)量是多少萬(wàn)噸？前年秋糧產(chǎn)量×（1＋20%）＝去年秋糧產(chǎn)量48×（1＋20%）＝57.6（萬(wàn)噸）答：去年秋糧產(chǎn)量是57.6萬(wàn)噸。（教材P13練習(xí)二T4）3.醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生是國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的后備力量，近年來(lái)中國(guó)普通高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)報(bào)考人數(shù)逐年增加。2020年中國(guó)普通高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)約112萬(wàn)人，較2019年增加了約12萬(wàn)人。那么2020年中國(guó)普通高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)較2019年增加百分之幾？用成數(shù)怎么表示？發(fā)展性作業(yè)12÷（112－12）＝12%答：2020年中國(guó)普通高等學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)較2019年增加12%，也就是一成二。4.一片稻田去年因水災(zāi)比前年減產(chǎn)兩成，今年比去年增產(chǎn)兩成。這塊稻田今年的水稻產(chǎn)量和前年相比，結(jié)果怎樣？請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明。去年：1×（1－20%）＝0.8今年：0.8×（1＋20%）＝0.960.96