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文檔簡介
專題01語法填空
深圳2020-2024年中考英語真題-教師
五年考情;探規(guī)律工
【五年考情回顧】
年份體裁主題內(nèi)容
2024年記敘文本文主要講述了留學(xué)生Ole參加中國的龍舟賽的經(jīng)歷。
2022年記敘文本文主要講述了朗朗為中歐之間的文化交流進行了表演。
2021年記敘文文章講述許淵沖的生平,他的日常生活和翻譯心得。
文章主要講述一個人看到一個小男孩提著一個鳥籠子賣里面
的小鳥,這個人就買了鳥,然后放掉了所有的鳥,并告訴男孩每條
2020年記敘文
生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友,我們應(yīng)該給它們自
由。
5年真題?精準練
(2024?廣東深圳?中考真題)OleisastudentfromNorwayatEastChinaNormalSchool.Hefirstvisited
Chinain2016,andsincethen,he](develop)adeepinterestintraditionalChineseculture.Recently,heand
histeamwontheShanghaiInternationalStudentsDragonBoatRace.Itwastheteam's2(six)wininarow
andhissecondtimewinningthefirstprize.64I3(introduce)tothedragonboatracinginthespringof2023.
Myteachernoticedmystrongarmsandencouragedme4(try)it,“saidOle.Whenhewasaskedthesecret
ofhissuccess,hereplied,"Thereisno'I',5only'we'.Myteammatesareinternationalstudentscoming
6__differentcountries.Beforewebecamethechampions,wepracticedrowingthreetimesaweek,tryingto
matchthestrokeswithdrumbeat.
Atfirst,weweren'tverygood.Wedidnotknow7theproblemlay.However,withcontinuouseffort,
welearnedthatteamworkisthekey.Althoughweareculturallydifferent,weareoneteamintherace.Beforeeach
race,theteamwouldstandin8circleandcheerloudly."Takingpartinthissport,werealizedthe__9
(important)ofcooperation.Wetrainedhard,eachstrokebringingusaclosertounderstandingthetraditionof
DragonBoatFestival,9,saidOle10(proud).
【答案】
1.hasdeveloped2.sixth3.wasintroduced4.totry5.but6.from7.where8.a
9.importance10.proudly
【導(dǎo)語】本文主要講述了留學(xué)生Ole參加中國的龍舟賽的經(jīng)歷。
1.句意:他于2016年首次來到中國,從那時起,他就對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。根據(jù)“sincethen”
可知,句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時,主語為he,助動詞用has。故填hasdeveloped。
2.句意:這是該隊連續(xù)第六次獲勝,也是他第二次獲得冠軍。根據(jù)此處應(yīng)
用序數(shù)詞表示順序。故填sixth。
3.句意:2023年春天,我開始接觸龍舟比賽。根據(jù)“inthespringof2023”可知,句子應(yīng)用一般過去時,主
語I與動詞introduce存在被動關(guān)系,句子應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài),be動詞應(yīng)用was。故填wasintroducedo
4.句意:我的老師注意到我結(jié)實的雙臂,鼓勵我去嘗試它。encouragesbtodosth“鼓勵某人做某事”。故填
totryo
5.句意:沒有“我”,只有“我們”。空格前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)“n。”可知用“n。...but...”表示“不是……而
是...”,因此用but連接。故填buto
6.句意:我的隊員們都是來自不同國家的國際學(xué)生。comefi*om“來自”。故填from。
7.句意:我們不知道問題在哪里。know后接賓語從句,從句中主謂為theproblemlay,缺少地點狀語,因
此用where引導(dǎo)該賓語從句。故填whereo
8.句意:每次比賽前,整個團隊會站成一個圓圈,大聲地鼓勁。結(jié)合語境可知,此處表示泛指,circle為
單數(shù)名詞,且為輔音音素開頭的單詞,其前用不定冠詞a表泛指。故填a。
9.句意:參加這項運動,我們意識到了合作的重要性。定冠詞the后接名詞。故填importance。
10.句意:Ole驕傲地說道:“參加這項運動,我們意識到了合作的重要性。我們刻苦訓(xùn)練,每一次劃槳都
讓我們更加了解端午節(jié)的傳統(tǒng)?!贝颂帒?yīng)用副詞proudly修飾動詞said。故填proudly。
(2022.廣東深圳.中考真題)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Surrounded(環(huán)繞)bymountainsandsnow,ChinesepianistLangLangplayed“LovingDream","Jasmine
Flower^^and"GoldbergVariations^^atthehighestrailwaystationincentralSwitzerland.Theshowwas11
(warm)welcomedbytheaudience.Whathedidhelped12theculturalexchangesbetweenChinaand
Europebymeansofmusic.
LangLangisoneoftheleading13(musician)intheclassicalmusicworld.Thoughheputon
thousandsofshowsworldwide,thiswashisfirsttimetoplay14pianoatthetopofasnowymountain.The
lowtemperature15(make)itquitechallengingforhim.However,playingina"fhirytale-like“environment
wasaveryspecialexperience,accordingtoLangLang,
“Thepiece"JasmineFlower516(choose)speciallyforthisshow,“LangLangsaid,“Iplayedthis
beautifulpiecefrommyownculture,hoping17(draw)theaudience'sinterestinlearningmoreaboutChina
throughthebeautyofChinesemusic.^^
BeforeLangLangplayedthe18(three)piece,hisfingersbecamealittlecold,19heshowedno
fearoftheheavysnowandthethinair."Ihopewewilldomoreculturalexchangesinthefuturesoastounderstand
eachotherbetterandbuilda20(close)relationshipbetweenthetwocountriesthanbefore,9,addedLang
Lang.
【答案】
11.warmly12.with13.musicians14.the15.made16.waschosen17.todraw
18.third19.but/yet20.closer
【導(dǎo)語】本文主要講述了朗朗為中歐之間的文化交流進行了表演。
11.句意:演出受到觀眾的熱烈歡迎。根據(jù)“welcomed”可知,副詞修飾動詞,warmly符合句意,故填warmlyo
12.句意:他所做的一切都有助于通過音樂促進中歐之間的文化交流。根據(jù)"helped”可知,helpwithsth"在
某方面幫助……”,故填with。
13.句意:郎朗是古典音樂界的主要音樂家之一。根據(jù)“oneof,可知,需要名詞復(fù)數(shù),故填musicians。
14.句意:雖然他在世界各地舉辦了數(shù)千場演出,但這是他第一次在雪山之巔彈鋼琴。playthepiano”彈鋼
琴“,故填the。
15.句意:低溫對他來說很有挑戰(zhàn)性。根據(jù)"However,playingina"fhirytale-like"environmentwasaveryspecial
experience,accordingtoLangLang,”可知,句子時態(tài)是一般過去時,made符合句意,故填made。
16.句意:《茉莉花》是專門為這次展覽挑選的。根據(jù)“Thepiece”可知,與謂語動詞choose是被動關(guān)系,因
此是含有一般過去時的被動語態(tài),waschosen符合句意,故填waschosen。
17.句意:我演奏了這首來自我自己文化的優(yōu)美曲子,希望通過中國音樂的美來吸引聽眾更多地了解中國。
hopetodo”希望做某事",故填todrawo
18.句意:在朗朗演奏第三首之前,他的手指有點冷,但他并不害怕大雪和稀薄的空氣。根據(jù)"piece”和全
文內(nèi)容可知,彈奏第三首曲子,需要序數(shù)詞,故填third。
19.句意:在朗朗演奏第三首之前,他的手指有點冷,但他并不害怕大雪和稀薄的空氣。根據(jù)"heshowedno
fearoftheheavysnowandthethinair.“可知,與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折,but/yet符合句意,故填but/yeto
20.句意:我希望我們今后能進行更多的文化交流,以便更好地相互了解,使兩國關(guān)系比以前更加密切。
根據(jù)"thanbefore”可知,需要比較級,closer符合句意,故填closer。
(2021.廣東深圳.中考真題)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
InanoldbuildinginPekingUniversity,ayellowlightshoneintotheoldanddarkhoursofthenight.The
famoustranslatorXuYuanchong21(sit)behindthewindowandstaringatthecomputerscreen.He
enjoyedworkingby22(he)from10:00p.m.to4:00a.m.Forhim,thequietnightwasa23(value)
timetofocusontranslation.Hewasexploringhow24(spread)Chinesecultureabroadbytranslating
ChinesebeautyintoWesternbeauty.
XuwasbornintoaliteraryfamilyinNanchang25April18th,1921.Whenhewaslittle,he26
(influence)byhismotherwhowasinterestedinliterature.XubegantotranslateChinesepoetryintobothEnglish
and27(France).whenhewasstillateenager.HesoonlearnedthatChineseandEuropeanlanguageswere
verydifferent.Onlyabouthalfofthewordsintheselanguagescouldbetranslatedword-for-word.Thisiswhy
translatorsshouldhave28creativemind.Theyarealwaystryingtoimprovetheirtranslationstomake
suretheyarecorrectandbeautiful.
Xu'smottois:Good,better,best.Neverletitrest.Untilyourgoodisbetter;youreyourbetterbest.29
Xuwaswidelyconsideredtobethebest,heneverstoppedtryingtobecomebetter.
Themoreyoulearnandthe30(hard)youstudy,thebetteryouwillbecome.Thereisalwaysroom
forimprovement.
【答案】
21.wassitting22.himself23.valuable24.tospread25.on26.wasinfluenced
27.French28.a29.Although/Though30.harder
【分析】這是一篇記敘文,文章講述許淵沖的生平,他的日常生活和翻譯心得。
21.句意:著名的翻譯家許淵沖正坐在窗后認真看著電腦屏幕。句子講述的是過去的事情。根據(jù)"andstaring”
可知是過去進行時,主語是單數(shù),謂語動詞用“wassitting”。故填wassitting。
22.
句意:他喜歡從下午十點獨自工作到凌晨四點。句子用“byonesel產(chǎn)表示“獨自”,主語是“he”可知用反身
代詞"himself'。故填himselfo
23.句意:對于他來說,安靜的夜晚是一個寶貴的時間可以關(guān)注在翻譯上。名詞“time”前用形容詞修飾,表
示"寶貴的"用形容詞"valuable”作定語。故填valuableo
24.句意:他正在探索怎樣通過把中文的美翻譯成英文的美,把中國的文化擴散到國外。句子用“疑問詞+
動詞不定式”,表示"怎樣擴散'用"tospread”。故填tospread。
25.句意:許淵沖于1921年4月18日出生于南昌的一個書香門第。根據(jù)“April18th,1921”可知表示具體的
某一天,用介詞“on”。故填on。
26.句意:當他小的時候,他受他的母親影響,他的母親對文化很興趣。根據(jù)“was”可知是一般過去時,根
據(jù)“by”可知主語和動詞之間是被動關(guān)系,主語是單數(shù),謂語動詞用“wasinfluenced"。故填wasinfluencedo
27.句意:當許淵沖還是一個青少年的時候,他開始把中國的詩歌翻譯成英語和法語。根據(jù)"bothEnglishand
“可知用表示語言的名詞形成并列。表示“法語"用名詞“French”。故填French。
28.句意:這是為什么翻譯者應(yīng)該有一個創(chuàng)造性的頭腦。名詞“mind”表示“頭腦”是可數(shù)名詞,“creative”是輔
音音素開頭的單詞,用不定冠詞”葭。故填a。
29.句意:盡管許淵沖被大家認為是最好的,他從沒停止嘗試變得更好。根據(jù)“Xuwaswidelyconsideredtobe
thebest,heneverstoppedtryingtobecomebetter.”可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用連詞"though"或"although”表示“盡
管“。故填A(yù)lthough/Thougho
30.句意:你學(xué)得越多,學(xué)得越努力,你會變得越好。句子是“the+比較級,the+比較級”表示"越……,越……
根據(jù)"and”可知用"the+副詞的比較級”與“Themore”并列?!癶ard”的比較級形式是“harder”。故填harder。
(2020?廣東深圳?中考真題)Oneday,amanwaswalkingbythecornerofastreet.Herehemet31
littleboyholdingabirdcageandsellingthebirdsinside.He32(stop)andlookedverysadlyatthebirds
withoutfreedominfrontofhim.Thebirdswerescreaminginthecage,tryingtoflyaway.
Afterstanding33amoment,hesaidtotheboy,"Howmuchdoes34(you)birdcost?Iwant...”
"Onefiftycents,sir,*'theboyansweredquickly.
nIamafraidthatyouaremistaken.Iamnotaskinghowmuchitis."Themansaid,HIwouldlike35(buy)
allofthem.WhatIaskishowmuchyouwantforthem.”
Hearingthis,theboy36(happy)countedthenumberofthebirdsinthecage.
"Theycostfivedollars."
"Here37(be)themoney!"Themanpassedthemoney.Theboycountedexcitedly.However,hethen
was38(surprise)tofindallthebirdshadflownaway.
"OH,mygod,forwhatreasondidyoudothat,sir?Youdon*tevengetabird!"Theboyaskedthemanwho
setthebirdsfree.
"Myboy,letmetellyou39Ididthis."Themansaid,HIhavenorighttogetthem.Everylifeshouldbe
freeandtheyareour40(friend).Soweshouldgivethemfreedom."
【答案】
31.a32.stopped33.for34.your35.tobuy36.happily37.is38.surprised
39.why40.friends
【分析】這是一篇記敘文,文章主要講述一個人看到一個小男孩提著一個鳥籠子賣里面的小鳥,這個人就買
了鳥,然后放掉了所有的鳥,并告訴男孩每條生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友,我們應(yīng)該給它們自
由。
31.句意:在這兒他見到一個小男孩提著一個鳥籠子,賣鳥籠里的鳥。
根據(jù)空格后面的詞語是littleboy可知這是文中第一次提到這個小男孩,故用a表泛指“一個”。故答案為a。
32.句意:他停下來很傷心地看了看在他面前沒有自由的小鳥。
根據(jù)下文并列結(jié)構(gòu)"andlooked”可知,動作發(fā)生在過去,用一般過去時,此處用動詞過去式stopped與looked并
列。故答案為stopped。
33.句意:在站了一會兒之后,他對小男孩說:“你的鳥多少錢,我想……”
此處用固定短語foramoment表示“一會兒"。故答案為for。
34.句意:在站了一會兒之后,他對小男孩說:“你的鳥多少錢,我想……”
根據(jù)空格后面的詞語是名詞“bird”可知此處要用形容詞性物主代詞your來表所屬。故答案為your。
35.句意:我想買所有的鳥。
此處用wouldliketodo表示“想要做某事“,此處用要用動詞不定式tobuy來填空。故答案為tobuy。
36.句意:聽到這個,小男孩開心地數(shù)著籠子里鳥。
動詞“counted”要用副詞修飾,此處用happy的副詞形式修飾動詞counted,譯為“快樂地數(shù)著“,故答案為
happilya
37.句意:這是給你的錢。
這句話為倒裝句,地點here提前,真正的主語為themoney,故謂語用單數(shù)is。故答案為is。
38.句意:然而,然后他很驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的鳥都飛走了。
根據(jù)"hethenwas”可知此處是指他感到驚訝,形容人的感受,用surprised表示“感到驚訝的故答案為
surprisedo
39.句意:讓我告訴你為什么我這么做。
tellyou后面是賓語從句,此處用“whyIdidthis”表達這個男人在向小男孩解釋這么做的原因,故答案為why。
40.句意:每條生命都應(yīng)該是自由的,它們是我們的朋友。
根據(jù)前文theyare可知,此處應(yīng)填復(fù)數(shù)名詞friends作表語。故答案為friendso
(2019?廣東深圳?中考真題)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)和上下午連貫要求,在空格處填入一個適當?shù)脑~
或使用括號中的詞語的正確形式填空.
JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.
OneSaturday,JasonandAndywentout41(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheowner
ofthecar,sotheyshoutedateachother.42(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtold
themtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.
Afewdayslater,Motherbrought43pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?”askedthe
boys.Theywere44(tire)ofsharingeverything.
"No!Thedogmust45(share).”Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotget
intoanythingwrong.”
Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom46(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthe
dogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim47thedoghaddone.
"Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!"48(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandput
themawayrapidly.
nJustthink,Jason,HsaidAndy,"whatabigmesstwo49(dog)wouldhavemade!""Iagree50you,
"laughedJason,nMaybesharingisn*tsobad!"
【答案】
41.toplay42.Their43.a44.tired45.beshared46.secretly47.what48.cried
49.dogs50.with
【分析】本篇文章難度適中,主要講述詹森和安迪是雙胞胎,但是他倆不想分享東西。一次,媽媽買了一
只小狗,他們希望媽媽再買一只,但是媽媽拒絕了他們。有一次,這只小狗進入媽媽的房間,將房間弄得
亂七八糟,最后他倆將房間打掃干凈,然后他們設(shè)想如果兩只狗的話,情況會更加糟糕,所以他倆一致同
意,分享不是如此地壞。
41.句意:一個星期六,杰森和安迪出去玩玩具車。
根據(jù)句式可知,空處用非謂語。他們出去的目的是為了玩玩具車,不定式作目的狀語,推斷此處填不定式
toplay形式,故答案為toplay?
42.句意:他們的母親聽到孩子們爭吵。
根據(jù)空后mother以及句意可知,譯為“他們的媽媽”,用形容詞性物主代詞,their“他們的”,且空位于句首,
故答案為Their。
43.句意:幾天后,母親帶了一只寵物回家。
根據(jù)空后pet以及句意可知,譯為“帶一只寵物狗回家”。用不定冠詞,且pet為輔音音素開頭,用a,意為“
一只”,故答案為a。
44.句意:他們厭倦了分享一切。
根據(jù)空前were可知,空處用形容詞。betired。仔厭倦”,故答案為tired。
45.句意:不!狗必須被分享。
主語thedog與謂語share之間為被動bedone,且根據(jù)空前must可知,be動詞用原形,故答案為beshared0
46.句意:幾天后,那只狗偷偷地進了母親的房間,把那里弄得一團糟。
根據(jù)句意可知,空處修飾gotinto,此處填副詞形式secretly,意為"秘密地”,故答案為secretly。
47.句意:他快速去找安迪,告訴他狗所做的事情。
根據(jù)空前toldhim可知,空處引導(dǎo)賓語從句。從句中缺少主語,表示物,用what,故答案為what。
48.句意:安迪哭著說:“哦,不!我們有責(zé)任清理這堆爛攤子”。
根據(jù)句式可知,空處作謂語,由下文picked可知,用一般過去時。故答案為cried。
49.句意:兩條狗會弄得多糟啊。
由空前的數(shù)詞two可知,空處填復(fù)數(shù)形式,故答案為dogs?
50.句意:我同意你的看法。
根據(jù)Maybesharingisn'tsobad!”也許分享不是如此地壞”可知,詹森同意安迪的觀點??紤]用介詞with,構(gòu)
成短語agreewithsb”贊成某人",故答案為with。
1年模擬?對點練三
(2024?廣東深圳?三模)閱讀下面短文,在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。
FanLiyunisaChineseteacher.SheworksattheConfuciusInstitute(孑L子學(xué)院)at51universityin
Hungary.Thisspringterm,morestudentsaretakingtheinstitute'scourses.Fanwasnotverymuch52
(surprise)bythis.
Lastyear,sheofferedacourseonChineseteaculture.It53(receive)bystudentsquickly.
Fanandherstudentsgottogether54(one)aweekfortheclass.Theymadeandtasteddifferent
55(type)ofChinesetea.Fantaughtthestudents56toperformtheteaceremony(茶道).Shealso
sharedtea-relatedstories57them."Itwasagreatexperience,9,saidFlora,oneofFan'sstudents."58
(drink)teahelpedmecalmmymind!^^
Inthefuture,Fanhopes59(set)upateacultureexperiencecentreattheinstitute.Shewantstohelp
morelocalsunderstandChineseteaculture."Themoreexperienceweshare,the60(good)cultural
exchangewecanachieve,shesaid."Onegoodexampleishavingacupofteatogether!,5
【答案】
51.a52.surprised53.wasreceived54.once55.types56.how57.with
58.Drinking59.toset60.better
【導(dǎo)語】本文主要介紹了范麗云在匈牙利一所大學(xué)的孔子學(xué)院工作,去年,她開設(shè)了一門關(guān)于中國茶文化
的課程。它很快就被學(xué)生們接受了,她想幫助更多的當?shù)厝肆私庵袊牟栉幕?/p>
51.句意:她在匈牙利一所大學(xué)的孔子學(xué)院工作。此處泛指“一所大學(xué)”,university以輔音音素開頭,用不
定冠詞a。故填a。
52.句意:范對此并不十分吃驚。besurprisedby"對..驚訝故填surprised。
53.句意:它很快就被學(xué)生們收到了。主語It和謂語receive之間是被動關(guān)系,根據(jù)“offered”可知句子用一
般過去時,主語是It,be動詞用was。故填wasreceived。
54.句意:范和她的學(xué)生每周聚會一次。onceaweek“一周一次"。故填once。
55.句意:他們制作并品嘗了不同類型的中國茶。different后加可數(shù)名詞復(fù)數(shù)types“類型”。故填types。
56.句意:范教學(xué)生們?nèi)绾伪硌莶璧馈8鶕?jù)“taughtthestudents...toperformtheteaceremony”可知是教學(xué)生
如何表演茶道,how“如何”。故填how。
57.句意:她還與他們分享了與茶有關(guān)的故事。sharesth.withsb.”和某人分享某物”。故填with。
58.句意:喝茶使我平靜下來!此處作主語,用動名詞。故填Drinking。
59.句意:未來,范希望在該學(xué)院建立一個茶文化體驗中心。hopetodosth.”希望做某事"。故填toset。
60.句意:我們分享的經(jīng)驗越多,我們就能實現(xiàn)更好的文化交流。此處是結(jié)構(gòu)“the+比較級,the+比較級”,
故此處用比較級bettero故填bettero
(2024?廣東深圳.三模)用所給單詞的適當形式填空,未提供單詞的限填一詞。
BirthcelebrationsinancientChinaincludealotofcustomsandtraditions.OfficiallyformedinZhou
Dynastyandspreadfromtherich61thepoor,peoplewouldholdcelebrationsforanewbornonthebirthday,
onemonth,ahundreddays,andone-year-oldbirthday.
Today,afullmonthandahundreddaysofcelebrations,besidesbirthdays,arestill62(common)held
inChina.DrawLots(抓周)orOne-Year-oldCatch,inChinesenamedZhuaZhou,isan63(importance)
activity.FormednolaterthanNorthernandSouthernDynasties,theDrawLotscelebrationhasbeenbelievedto
showthebaby'sfuture,personality64hobby.
Onthenewborn'sone-year-oldbirthday,aftershoweringandputtingnewclothesonthebaby,theparents
wouldputhimorherintheDrawLotsplace,abigroomwithDrawLotsobjectssetin65circle.Those
objectsshouldusuallyhavesimilarsizesandshouldbethings66thebabyhasneverplayedwithornever
seenbeforetoensureifsfair.Then,thebabywillbeputinthemiddle67(see)whichoneheorshewould
catch.
TypicalDrawLotsobjectsincludebooks,pens,money,food,rulers,instruments,toys,painting68
(brush)andsportsgoods,andsomeparentsalsoaddmodernthingslikeasmartphone.Afterthiscelebration,a
dinnerisusuallyheldtocelebratethebaby's69(one)birthday,whensomepeoplewouldletthebabytastea
littlebitofgrown-ups9food,representingthetasteoflife.Tillthen,thewholecelebrationprocessofanewbornis
really70(finish).
【答案】
61.to62.commonly63.important64.and65.a66.which/that67.tosee
68.brushes69.first70.finished
【導(dǎo)語】本文主要講述了有關(guān)新生兒抓周的一些習(xí)俗。
61.句意:人們在孩子出生時、滿月時、百日時和周歲時都會舉行慶?;顒?,這種習(xí)俗在周朝正式形成,
并從富人傳播到窮人中。根據(jù)"OfficiallyformedinZhouDynastyandspreadfromtherich...thepoor,people
wouldholdcelebrationsforanewborn...”可知,此處應(yīng)用固定搭配from...to...14Ak.......到....",表示這種習(xí)俗
從富人傳播到窮人中。故填to。
62.句意:如今,除了生日之外,滿月和百日慶典在中國仍然普遍舉行。common“普遍的”,形容詞,此處
應(yīng)用副詞形式commonly"普遍地,"修飾動詞held。故填commonly。
63.句意:“抓周”或“抓周”,在中國被稱為“抓周”,是一項重要的活動。importance“重要性”,名詞,此處
應(yīng)用形容詞important"重要的”作定語,修飾名詞activity。故填important。
64.句意:抓周習(xí)俗至少在南北朝時期已經(jīng)形成,人們認為抓周儀式可以預(yù)示孩子的未來、性格和愛好。
“fiiture",“personality”和“hobby”三者是并列關(guān)系,應(yīng)用連詞and連接。故填and。
65.句意:在孩子滿一周歲的生口那天,給孩子洗完澡并穿上新衣服后,父母會把他或她放在抓周的地方
-一個大房間里,里面放著成一圈的抓周物品。此處泛指“一個圈”,且circle以輔音音素開頭,應(yīng)用不定
冠詞a修飾。故填a。
66.句意:這些物品通常應(yīng)該有相似的尺寸,而且應(yīng)該是寶寶從未玩過或從未見過的,以確保公平性。分
析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞things,為物,且引導(dǎo)詞在從句中作賓語,應(yīng)用關(guān)系代詞
which/that引導(dǎo)該定語從句。故填which/that。
67.句意:然后,寶寶會被放在中間,看他或她會抓到哪一個。根據(jù)“thebabywillbeputinthemiddle...which
oneheorshewouldcatch”可知,"把寶寶放在中間”的目的是“看他或她會抓到哪一個“,應(yīng)用動詞不定式tosee
作目的狀語。故填t。see。
68.句意:典型的抓周物品包括書籍、鋼筆、金錢、食物、尺子、樂器、玩具、畫筆和體育用品,有些父
母也會加入像智能手機這樣的現(xiàn)代物品。and連接對等的結(jié)構(gòu),此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞brushes“畫筆”,與復(fù)數(shù)名
詞instruments和toys等并列。故填brusheso
69.句意:慶祝活動結(jié)束后,通常會舉行晚宴來慶祝寶寶的第一個生日,這時有些人會讓寶寶嘗一點大人
的食物,代表生活的味道。one”一",基數(shù)詞;根據(jù)"celebratethebaby's...birthday”和提示詞可知,此處指慶
祝第一個生日,應(yīng)用序數(shù)詞first“第一”,表順序。故填first。
70.句意:直到那時,新生兒的整個慶祝過程才真正結(jié)束。主語"thewholecelebrationprocess”和finish是被
動關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,與is構(gòu)成一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填finished。
(2024?廣東深圳?三模)閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
RedisthecolorofChina.Ofallthecolors,redistheeasiestonetoseeinChina.PeoplecallitChinaRed.
Chinesepeople71(attract)bythecolorredbecauseitmakesChinesepeoplefeelexcited.Anditmeansalot
tothem.
Youmaywonder72Chinesepeoplelovethecolormorethananyotherpeoplearoundtheworld.Red
73(mean)respectforpowerwhichwasfullofmysteryinthepastcenturies.Today,itstandsforluck,health,
happiness,peace,74(wealthy)andsoon.Itis75everlastingcharacterforboththenationand76
(it)people.SoChinausescolorredinthewaythatnoothercountryhaseverusedintheworld,
Itisnotdifficult77(find)red-coloredobjectsinChina.Thingswiththecolorcan78(easy)be
seeneverywhere.Thewallsofancientpalaces,theliondances,lanterns,andeventanghuluarefilled79the
redtradition.TheyallhaveplayedspecialrolesinthedevelopmentofChina
Itis80(amaze)thatredismorethanjustacolorinChina.CometoChinaandexperiencethe
richnessofChinared!
【答案】
71.areattracted72.why73.hasmeant74.wealth75.an76.its77.tofind78.easily
79.with80.amazing
【導(dǎo)語】本文講述了紅色在中國的意義以及深受人們喜歡的原因。
71.句意:紅色吸引中國人,因為它讓中國人感到興奮。Chinesepeople與動詞attract之間是被動關(guān)系,再
根據(jù)本句中“makes”一詞可知,空處需一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)為be+done,主語為Chinesepeople,
be動詞為areo故填areattractedo
72.句意:你可能會想,為什么中國人比世界上任何其他人都更喜歡這種顏色。根據(jù)第一段內(nèi)容可知,中
國人喜歡紅色,故空處指你可能會問為什么中國人喜歡紅色。故填why。
73.句意:紅色代表對權(quán)力的尊重,在過去的幾個世紀里充滿著神秘色彩。根據(jù)“…inthepastcenturies.”可知,
此處時態(tài)為現(xiàn)在完成時,其結(jié)構(gòu)為have/has+done,主語為Red,助動詞用has,故填hasmeant。
74.句意:如今,它代表著好運、健康、幸福、和平、富裕等等。根據(jù)”...luck,health,happiness,peace,…(wealthy)
andsoon.”可知,and表并列,前后詞性一致,故需填wealthy“富有的”的名詞wealth。故填wealth。
75.句意:這是一個民族和他的人民永恒的品格。根據(jù)“Itis...everlastingcharacter”可知,空處表泛指,需
不定冠詞,everlasting是以元音音素開頭的單詞,需用an修飾。故填an。
76.句意:這是一個民族和他的人民永恒的品格。根據(jù)空后“people”一詞可知,需形容詞性物主代詞來修飾。
代詞it的形代為its。故填its。
77.句意:在中國找到紅色的物體并不難。Itisnotdifficulttodosth.是固定句型,表示“做某事不難”,動詞
不定式作真正的主語,故填tofind。
78.句意:我們很容易到處看到有顏色的東西。seen為動詞的過去分詞,需副詞修飾。easy“容易的”為形容
詞,其副詞為easily。故填easily。
79.句意:古代宮殿的墻壁、舞獅、燈籠、甚至糖葫蘆都充滿了紅色的傳統(tǒng)。befilledwith是固定搭配,表
示“充滿故填with。
80.句意:令人驚奇的是,紅色在中國不僅僅是一種顏色。根據(jù)分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處需形容詞作表語,
amaze“使吃驚”為動詞,其形容詞為amazing,這里指物,故填amazing。
(2024?廣東深圳?三模)閱讀下面短文,在空格處填入一個適當?shù)膯卧~或使用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空,
并將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
IreallylikePekingOpera.Itmakesmefeel81(peace)andhappy.
82Iwas8yearsold,IsawPekingOperaforthefirsttime.Theactorsweredancingandsinging
83(beautiful)ontelevision.ItoldmymomthatIwanted84(learn)PekingOpera,andsheput85
(I)inclasses.SincethenFvebeenonmylearningjourneyfor5years.
Ihavetowakeup866o'clockeverymorningtopracticethekeyskillsinPekingOpera
performance,suchaslegexercises,somersaults(番用筋斗),andvoicetraining.
Asthesayinggoes,4tOneminuteonthestageneeds10years'practiceoffthestage."Allof87hard
workwasworthit.IgotthechancetoperformPekingOperaonstage.In2020,I88(take)partinKing
Cross(《跨界歌王》)onBeijingTV.Thisyear,IperformedapartfromTheDrunkenBeauty(《貴妃醉酒》)during
ashowonCCTV.
PekingOperaputstogetherdifferent89(part)oftheaterlikewriting,music,painting,andcostumes.
Thecharm(魅力)ofPekingOperaistimeless.IhopePekingOperawill90(love)bymoreyoungpeople.
【答案】
81.peaceful82.When83.beautifully84.tolearn85.me86.at/before87.the
88.took89.parts90.beloved
【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,主要講述了作者愛好京劇、努力學(xué)習(xí)京劇最終學(xué)有所成的故事。
81.句意:它使我感到平靜和快樂。并列連詞and連接并列成分,前后詞性應(yīng)一致,happy為形容詞,空處
也應(yīng)填形容詞,peace的形容詞peaceful符合語境。故填peaceful。
82.句意:我8歲的時候第一次看京劇。空后為完整的兩個句子,空處應(yīng)填連詞,根據(jù)語境可知是八歲的
時候,應(yīng)用when引導(dǎo)時間狀語從句,首字母大寫。故填When。
83.句意:演員們在電視上優(yōu)美地唱歌跳舞。空處需填副詞修飾動詞詞組dancingandsinging,beautiful的
副詞形式beautifully符合語境。故填beautifullyo
84.句意:我告訴媽媽我想學(xué)京劇,她就把我送去上課??涨坝袆釉~wanted,wanttodosth.為固定結(jié)構(gòu),
意為“想要做某事”,空處要填不定式tolearn。故填tolearn。
85.句意:我告訴媽媽我想學(xué)京劇,她就把我送去上課。動詞put后應(yīng)填人稱代詞的賓格,I的賓格是me。
故填me。
86.句意:我必須每天早上6點起床練習(xí)京劇表演的關(guān)鍵技巧,比如腿操、翻筋斗和聲音訓(xùn)練。具體幾點
鐘前要用介詞at。同時“六點鐘之前”也符合語境,因此也可以填before。故填at/before。
87.句意:所有的努力都是值得的。我獲得了在舞臺上表演京劇的機會。allof后加名詞時,名詞前需要有
合適的限定詞,定冠詞the符合語境。故填the。
88.句意:2020年,我參加了北京電視臺的《跨界歌王》。由上下文以及“In2020”可知,句子要用一般過去
時態(tài),空處要填take的過去式tooko故填took。
89.句意:京劇把戲劇的不同部分如文字、音樂、繪畫和服裝結(jié)合在一起??涨坝行稳菰~different,且所給
詞part為可數(shù)名詞,故填part的復(fù)數(shù)形式partso故填partso
90.句意:我希望京劇受到更多年輕人的喜愛。由句意可知,京劇被年輕人喜愛,句子要用被動語態(tài),空
格前有助動詞will,可知句子為一般將來時,一般將來時的被動語態(tài)中,其謂語動詞結(jié)構(gòu)為“willbedone”。
故填belovedo
(2024.廣東深圳.三模)閱讀下面短文,在空白處填入一個恰當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式,并將答案
寫在答題卡相應(yīng)位置。
DoyouknowYuejuopera?ItisoneofthefivemajorChineseoperasandthe91(two)largesttype
nationally,knownas"Chinesedrama“abroad.Yuejuoperaisskillfulintellingstoriesandemotionandits
performanceisfullofbeautifulsingingwith92(art)moods.Ithas93least13schools(流派)
withmajortopicsandwaspopularinShanghai,Fujian,JiangxiandAnhuiprovinces,aswellascitiesinnorthern
China.
Yuejuoperastartedfirstinthelate19thcenturyinEastChina,Zhejiangprovinceas94formof
publicentertainment.Mostlibrettos(歌詞)95(collect)fromconversationsbetweenfarmersatwork.
Audiencelovedtheselibrettos96theydescribedtheirdailylife.Inthemid19thcentury,peoplethere
sufferedadisasterandsomefarmersandcraftsmencreatedthepopulartunes97(learn)incomebysinging
inthevillageinspringtime.
Overtheyears,theselibrettos98(develop)intotheba
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