2024年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)：小說(shuō)的反套路題型（練習(xí)）（解析版）

考點(diǎn)十一小說(shuō)的反套路題型

—突破高考第8-9題（解析版）

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

大淖記事（節(jié)選）①

汪曾祺

十一子和巧云的事，師兄們都知道，只瞞著老錫匠一個(gè)人。他們偷偷地給他留著門(mén)，在門(mén)窩子里倒了

水（這樣推門(mén)進(jìn)來(lái)沒(méi)有聲音）。十一子常常到天快亮的時(shí)候才回來(lái)。有一天，又是這時(shí)候才推開(kāi)門(mén)。剛剛要

鉆被窩，聽(tīng)見(jiàn)老錫匠說(shuō)：

“你不要命啦！”

這種事情怎么瞞得住人呢？終于，傳到劉號(hào)長(zhǎng)的耳朵里。其實(shí)沒(méi)有人跟他嚼舌頭，劉號(hào)長(zhǎng)自己還不知

道？巧云看見(jiàn)他都討厭，她的全身都是冷淡的。劉號(hào)長(zhǎng)咽不下這口氣。本來(lái)，他跟巧云又沒(méi)有拜過(guò)堂，完

過(guò)花燭，閑花野草，斷了就斷了?？墒且粋€(gè)小錫匠，奪走了他的人，這丟了當(dāng)兵的臉。太歲頭上動(dòng)土，這

還行！這種事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。連保安隊(duì)的弟兄也都覺(jué)得面上無(wú)光，在人前建了一截。他是只許自己在別

人頭上拉屎撒尿，不許別人在他臉上濺一星唾沫的。若是閉著眼過(guò)去，往后，保安隊(duì)的人還混不混了？

有一天，天還沒(méi)亮，劉號(hào)長(zhǎng)帶了幾個(gè)弟兄，踢開(kāi)巧云家的門(mén)，從被窩里拉起了小錫匠，把他捆了起來(lái)。

把黃海蛟、巧云的手腳也都捆了，怕他們?nèi)ソ腥恕?/p>

他們把小錫匠弄到泰山廟后面的墳地里，一人一根棍子，摟頭蓋臉地打他。

他們要小錫匠卷鋪蓋走人，回他的興化，不許再留在大淖。

小錫匠不說(shuō)話■。

他們要小錫匠答應(yīng)不再走進(jìn)黃家的門(mén)，不挨巧云的身子。

小錫匠還是不說(shuō)話。

他們要小錫匠告一聲饒，認(rèn)一個(gè)錯(cuò)。

小錫匠的牙咬得緊緊的。

小錫匠的硬錚把這些向來(lái)是橫著膀子走路的家伙惹怒了，“你這樣硬！打不死你！”——“打"，七八根棍

子風(fēng)一樣、雨一樣打在小錫匠的身上。

小錫匠被他們打死了。

錫匠們聽(tīng)說(shuō)十一子被保安隊(duì)的人綁走了，他們四處找，找到了泰山廟。

老錫匠用手一探，十一子還有一絲悠悠氣。老錫匠叫人趕緊去找陳年的尿桶。他經(jīng)驗(yàn)過(guò)這種事，打死

的人，只有喝了從桶里刮出來(lái)的尿堿，才有救。

十一子的牙關(guān)咬得很緊，灌不進(jìn)去。

巧云捧了一碗尿堿湯，在十一子的耳邊說(shuō)：“十一子，十一子，你喝了！”

十一子微微聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，他睜了睜眼。巧云把一碗尿堿湯灌進(jìn)了十一子的喉嚨。

不知道為什么，她自己也嘗了一口。

錫匠們摘了一塊門(mén)板，把十一子放在門(mén)板上，往家里抬。

他們抬著十一子，到了大淖東頭，還要往西走。巧云攔住了：

“不要。抬到我家里?！?/p>

老錫匠點(diǎn)點(diǎn)頭。

巧云把屋里存著的漁網(wǎng)和蘆席都拿到街上賣(mài)了，買(mǎi)了七厘散，醫(yī)治十一子身子里的瘀血。

東頭的幾家大娘、大嬸殺了下蛋的老母雞，給巧云送來(lái)了。

錫匠們湊了錢(qián)，買(mǎi)了人參，熬了參湯。

挑夫，錫匠，姑娘，媳婦，川流不息地來(lái)看望十一子。他們把平時(shí)在辛苦而單調(diào)的生活中不常表現(xiàn)的

熱情和好心都拿出來(lái)了。他們覺(jué)得十一子和巧云做的事都很應(yīng)該，很對(duì)。大淖出了這樣一對(duì)年輕人，使他

們覺(jué)得驕傲。大家的心喜洋洋，熱乎乎的，好像在過(guò)年。

劉號(hào)長(zhǎng)打了人，不敢再露面。他那幾個(gè)弟兄也都躲在保安隊(duì)的隊(duì)部里不出來(lái)。保安隊(duì)的門(mén)口加了雙崗。

這些好漢原來(lái)都是一窩“草雞”！

錫匠們開(kāi)了會(huì)。他們向縣政府遞了呈子，要求保安隊(duì)把姓劉的交出來(lái)。

縣政府沒(méi)有答復(fù)。

錫匠們上街游行。這個(gè)游行隊(duì)伍是很多人從未見(jiàn)過(guò)的。沒(méi)有旗子，沒(méi)有標(biāo)語(yǔ)，就是二十來(lái)個(gè)錫匠挑著

二十來(lái)副錫匠擔(dān)子，在全城的大街上慢慢地走。這是個(gè)沉默的隊(duì)伍，但是非常嚴(yán)肅。他們表現(xiàn)出不可侵犯

的威嚴(yán)和不可動(dòng)搖的決心。這個(gè)帶有中世紀(jì)行幫色彩的游行隊(duì)伍十分動(dòng)人。

游行繼續(xù)了三天。

第三天，他們舉行了“頂香請(qǐng)?jiān)浮?。二十?lái)個(gè)錫匠，在縣政府照壁前坐著，每人頭上用木盤(pán)頂著一爐熾旺

的香。這是一個(gè)古老的風(fēng)俗：民有沉冤，官不受理，被逼急了的百姓可以用香火把縣大堂燒了，據(jù)說(shuō)這不

算犯法。

這條規(guī)矩不載于《六法全書(shū)》，現(xiàn)在不是大清國(guó)，縣政府可以不理會(huì)這種“陋習(xí)但是這些錫匠是橫了

心的，他們當(dāng)真干起來(lái)，后果是嚴(yán)重的?？h長(zhǎng)邀請(qǐng)縣里的紳商商議，一致認(rèn)為這件事不能再不管。于是由

商會(huì)會(huì)長(zhǎng)出面，約請(qǐng)了有關(guān)的人：一個(gè)承審——作為縣長(zhǎng)代表，保安隊(duì)的副官，老錫匠和另外兩個(gè)年長(zhǎng)的

錫匠，還有代表挑夫的黃海龍，四鄰見(jiàn)證，——賣(mài)眼鏡的寶應(yīng)人，賣(mài)天竺筷的杭州人，在一家大茶館里舉

行會(huì)談，來(lái)“了”這件事。

會(huì)談的結(jié)果是：小錫匠養(yǎng)傷的藥錢(qián)由保安隊(duì)負(fù)擔(dān)（實(shí)際是商會(huì)拿錢(qián)），劉號(hào)長(zhǎng)驅(qū)逐出境。由劉號(hào)長(zhǎng)畫(huà)押

具結(jié)。老錫匠覺(jué)得這樣就給錫匠和挑夫都掙了面子，可以見(jiàn)好就收了。只是要求在劉某人的甘結(jié)上寫(xiě)上一

條：如果他再踏進(jìn)縣城一步，任憑老錫匠一個(gè)人把他收拾了！

過(guò)了兩天，劉號(hào)長(zhǎng)就由兩個(gè)弟兄持槍護(hù)送，悄悄地走了。他被調(diào)到三垛去當(dāng)了稅警。

十一子能進(jìn)一點(diǎn)飲食，能說(shuō)話了。巧云問(wèn)他：

“他們打你，你只要說(shuō)不再進(jìn)我家的門(mén)，就不打你了，你就不會(huì)吃這樣大的苦了。你為什么不說(shuō)？”

“你要我說(shuō)么？”

“不要?！?/p>

“我知道你不要。”

“你值么？”

“我值。”

“十一子，你真好！我喜歡你！你快點(diǎn)好。

巧云一家有了三張嘴。兩個(gè)男的不能掙錢(qián)，但要吃飯。大淖東頭的人家都沒(méi)有積蓄，也沒(méi)有什么東西

可以變賣(mài)典押。結(jié)漁網(wǎng)，打蘆席，都不能當(dāng)時(shí)見(jiàn)錢(qián)。十一子的傷一時(shí)半會(huì)不會(huì)好，日子長(zhǎng)了，怎么過(guò)呢？

巧云沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多考慮，把爹用過(guò)的蘿筐找出來(lái)，磕磕塵土，就去挑擔(dān)掙“活錢(qián)”去了。姑娘媳婦都很佩服她。

起初她們怕她挑不慣，后來(lái)看她腳下很快，很勻，也就放心了。從此，巧云就和鄰居的姑娘媳婦在一起，

挑著紫紅的季荒、碧綠的菱角、雪白的連枝藕，風(fēng)擺柳似地穿街過(guò)市，發(fā)髻的一側(cè)插著大紅花。她的眼睛

還是那么亮，長(zhǎng)睫毛忽扇忽扇的。但是眼神顯得更深沉，更堅(jiān)定了。她從一個(gè)姑娘變成了一個(gè)很能干的小

媳婦。

十一子的傷會(huì)好么？

會(huì)。

當(dāng)然會(huì)！

一九八一年二月四日，舊歷大年三十

【注】①《大淖記事》共六節(jié)，本文節(jié)選自小說(shuō)的第六節(jié)。前五節(jié)情節(jié)梗概：故事發(fā)生在城區(qū)和鄉(xiāng)下

交界、名為大淖的地方，小錫匠十一子家有快瞎眼的母親，巧云曾為挑夫的父親黃海蛟半癱，兩家都希望

把各自子女留在家中。巧云不慎落水，十一子舍身相救，二人情愫初生。水上保安隊(duì)的劉號(hào)長(zhǎng)玷辱了病重

的巧云。而巧云舍不下十一子和半癱的父親。這時(shí)，十一子勇敢地接受了巧云的愛(ài)。

9.光明中學(xué)“萌芽”文學(xué)社征集以“鄉(xiāng)土小說(shuō)”為關(guān)鍵詞的文學(xué)短評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本，寫(xiě)出你的短評(píng)要點(diǎn)。

【答案】①內(nèi)容上，小說(shuō)描寫(xiě)的是大淖這個(gè)城區(qū)和鄉(xiāng)下交界的地方的故事，描繪了平凡生動(dòng)、深刻和諧的

風(fēng)俗畫(huà)（或敘寫(xiě)了平凡生動(dòng)、深刻和諧的風(fēng)土人情）。

②主題上，塑造了富有中國(guó)鄉(xiāng)土特征的人物形象，揭示了巧云、小錫匠等人物的淳樸、善良的人性和健康、

向上、堅(jiān)忍的中國(guó)傳統(tǒng)精神。

③語(yǔ)言上，具有純潔樸實(shí)的特點(diǎn)。如富有鄉(xiāng)土氣息，使用具有地域色彩的詞語(yǔ)等。

【解析】本題考查學(xué)生擬寫(xiě)文學(xué)短評(píng)的能力。

內(nèi)容上，小說(shuō)是故事發(fā)生在城區(qū)和鄉(xiāng)下交界、名為大淖的地方，十一子和巧云相愛(ài)，卻被嫉妒的水上保安

隊(duì)的劉號(hào)長(zhǎng)欺負(fù)，把十一子打得半死，錫匠們?yōu)樗麄儽Р黄?，游行，“頂香?qǐng)?jiān)浮?，大淖的百姓也都支持他?

最終贏得了勝利。小說(shuō)描繪了平凡生動(dòng)、深刻和諧的風(fēng)土人情。

主題上，塑造了富有中國(guó)鄉(xiāng)土特征的人物形象，小錫匠為愛(ài)情堅(jiān)貞不屈，始終不認(rèn)錯(cuò)；巧云忠于感情，和

小錫匠同甘共苦，在逆境中自立自強(qiáng)，頂起一份責(zé)任；其他人為正義不懼惡人，無(wú)私幫助二人。小說(shuō)揭示

了巧云、小錫匠等人物的淳樸、善良的人性和健康、向上、堅(jiān)忍的中國(guó)傳統(tǒng)精神。

語(yǔ)言上，具有純潔樸實(shí)的特點(diǎn)。如“在人前建了一截”“摟頭蓋臉地打他”“小錫匠的牙咬得緊緊的”“不要。抬

到我家里”“這些好漢原來(lái)都是一窩‘草雞’”等語(yǔ)言，富有鄉(xiāng)土氣息，使用具有地域色彩的詞語(yǔ)等。

二.閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一

枕頭鵝

----叔叔講給小侄女的晚安故事

【瑞士】胡戈?羅切爾

閉上眼，靠在鵝毛枕頭邊傾聽(tīng)。它一直在等你呢，但在把頭靠上去之前，先用手拍拍它。放心，這樣

不會(huì)弄疼這只鵝的：只要你還醒著，它就沒(méi)有感覺(jué)；只有當(dāng)你睡著了，它才能取回它的羽毛。有一次，你

從枕頭里拔出一根羽毛，吹向空中后再也找不著了，這么做實(shí)在太大意了。別再拔它的毛了，它身上的羽

毛都被拔光了，它需要這些精美的絨毛。閉上眼睛，仔細(xì)聽(tīng)，枕頭鵝正從枕頭里拔出羽毛，放到頭頂上，

插在脖子上或大腿內(nèi)側(cè)，它到底要做什么呢？不管怎樣，它立刻變得光彩照人。

現(xiàn)在，閉上眼睛，別說(shuō)話。我們或許可以聽(tīng)到它是如何蹣跚地走上房頂，現(xiàn)在它也許已經(jīng)在樓梯間里

To

有時(shí)候，它會(huì)帶著你在一夜之間環(huán)繞世界好幾圈，但它必須在第二天清晨趕回來(lái)，在你醒來(lái)之前，再

把所有的羽毛塞進(jìn)枕頭里。沒(méi)有哪架飛機(jī)能飛這么快。如果你想和它一起飛，就必須先把眼睛閉上，這樣

才不會(huì)感到暈。

枕頭鵝常常去遠(yuǎn)行，這一點(diǎn)和鵝一樣，鵝從不把家安在一個(gè)固定的地方。恐怕人們需要一張地圖，不

是用來(lái)標(biāo)記那些國(guó)家的邊界，而是用來(lái)標(biāo)識(shí)一隊(duì)隊(duì)鵝的遷徙路線。鵝從不相信國(guó)界，這也許就是有些人對(duì)

鵝叫嚷“你這只蠢鵝”的原因吧。

現(xiàn)在，枕頭鵝并不只是去拜訪那些棲居在尼羅河、南美奧里諾科河這些大河河畔的鵝，更主要的是去

探望那些處在危險(xiǎn)中的鵝。借助你的羽毛，它也會(huì)飛往夏威夷——你在電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這座群島。枕頭鵝

去那兒尋找三明治鵝。三明治鵝在夏威夷的熔巖上四處逃竄，它們?cè)诨鹕狡律掀D難地度日。人類(lèi)不僅自己

追捕它們，還派出了野狗、野豬和貓鼬。枕頭鵝游覽著這個(gè)曾經(jīng)屬于鵝的世界，直到它來(lái)到了一個(gè)像紐約

一樣的大都市里。那里坐落著摩天大樓，卻再也沒(méi)有鵝群，只有零星幾只鵝躲在樹(shù)枝上和柳樹(shù)杈間。枕頭

鵝從城市的高空中俯降，幾乎與煙囪、塔樓和天線擦肩而過(guò)，因?yàn)樗鴾y(cè)量過(guò)這片曾經(jīng)屬于鵝的土地：以

前這里窩巢相連，如今卻只有小木屋和倉(cāng)庫(kù)。

當(dāng)我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子時(shí)，有一次，我閉上眼睛，聽(tīng)枕頭鵝講火烈鳥(niǎo)的故事。它一身玫瑰紅，在

地中海和紅海岸邊的綠海岬安了家。今天當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，依然可以看見(jiàn)它們站立在那里，像士兵一樣排

著整齊的隊(duì)列，它們的頭低低地埋在身體里，長(zhǎng)長(zhǎng)的月學(xué)子蜷縮著，像打了結(jié)一樣，仿佛忘記了什么不該忘

記的事，正在苦苦思索。但是很快，它們把這事也忘了，脖子伸得筆直，又要起飛了。

當(dāng)你閉上眼睛，枕頭鵝或許也會(huì)跟你說(shuō)起那些火烈鳥(niǎo)?；蛟S它今天有別的打算——飛往南極，去找飲

雪的企鵝，去那些沒(méi)有人溜冰的冰原上。那里的企鵝按照個(gè)頭大小整齊地排列著。雖然那兒不是一個(gè)貧瘠

的地方，但是敵人在那兒過(guò)得并不舒坦：大部分獵人的手指都凍壞了。漸漸地，企鵝們也懶得飛了。它們

很多時(shí)候待在水下，羽毛不斷增多，都快變成魚(yú)鱗了。小企鵝的爸爸媽媽有時(shí)會(huì)把蛋放在腳上玩耍，這時(shí),

小企鵝們就會(huì)特別開(kāi)心。

枕頭鵝不僅拜訪親戚，也會(huì)去看那些鵝類(lèi)的鴨和鴨類(lèi)的鵝。它們的親戚關(guān)系并非能用三言兩語(yǔ)說(shuō)清楚。

比如，枕頭鵝的曾祖母根本不是鵝，而是一只鴨，而且是一只相當(dāng)有名的鴨，因?yàn)樗鼤?huì)法語(yǔ)。它被一個(gè)同

樣有名的男子宰殺了。那個(gè)男子身前圍著一條白色的圍裙，戴著一頂白色條紋的帽子，給它準(zhǔn)備了一個(gè)華

麗的墳?zāi)?。?dāng)然它也被拔了毛，這是所有禽類(lèi)家族的共同命運(yùn)。

在這只法國(guó)鴨祖母的葬禮上，出席者都使用最昂貴的餐具。這只鵝一直有點(diǎn)自負(fù)，它躺在盤(pán)子上，看

上去很鮮嫩，旁邊是一小勺由楂汁和磨碎的橘子皮做成的調(diào)味汁：因此后代子孫稱它為橘子鴨。

枕頭鵝以曾祖母為榮。這位先輩走過(guò)無(wú)數(shù)鴨鵝走過(guò)的路：游過(guò)兩岸長(zhǎng)滿植物的支流，穿過(guò)潮濕的草地

和森林，經(jīng)過(guò)它們的休息筑巢之地，最后走到墓地----也就是人們的胃里，他們說(shuō)那是鴨和鵝的天堂。

當(dāng)你早上醒來(lái)時(shí)，枕頭已經(jīng)被壓扁了。有時(shí)枕頭鵝沒(méi)有時(shí)間把羽毛塞回去，但這不是唯一的原因。那

突起的一端是枕頭鵝飛過(guò)的一座小山.那些凹凸不僅是你頭枕的地方，還是一片平靜的海洋和水塘，枕頭

鵝和鵝群們一起在那兒停歇。這些褶皺則是你入睡后枕頭鵝張開(kāi)翅膀起飛的痕跡。

文本二

胡戈?羅切爾是瑞士當(dāng)代最著名的小說(shuō)家之一，也是杰出的新聞?dòng)浾吆头g家。自1969年起，胡戈?羅

切爾成為一名自由職業(yè)作家，致力于探索瑞士社會(huì)和國(guó)民性格中被遮蔽和隱藏的“另一面”。他認(rèn)為，要

揭示瑞士的“另一面”，就必須離開(kāi)瑞士，游歷世界，將瑞士融于世界，以世界反觀瑞士。多年來(lái)，他輾

轉(zhuǎn)于南歐、拉美和東南亞，并為多家報(bào)社撰稿。其小說(shuō)大多取材于旅行經(jīng)歷，極具自傳色彩；作品以長(zhǎng)短

篇小說(shuō)為主，兼及詩(shī)歌、文藝短評(píng)、寓言、游記和話劇劇本等。羅切爾說(shuō)，他之所以寫(xiě)小說(shuō)，就是為了展

示社會(huì)生活的更多層面，尤其描繪那些尚未被人們看到的層面。他擅于站在哲理的高度，對(duì)官場(chǎng)的腐敗、

政府的無(wú)能、學(xué)術(shù)的虛偽、社會(huì)的不公等各種現(xiàn)象進(jìn)行辛辣的嘲諷；他筆下形形色色的人物遍布社會(huì)各界，

通過(guò)描寫(xiě)他們可笑可鄙的生活，嘲諷瑞士的小市民心態(tài)，也折射出他對(duì)全球化的西方文明的審視。作品諷

刺的現(xiàn)實(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越了那個(gè)社會(huì)，超越了那個(gè)年代。胡戈?羅切爾一貫把瑞士作為一個(gè)社會(huì)背景，通過(guò)著

力刻畫(huà)私人生活的悲歡離合和矛盾沖突，反映具有普遍時(shí)代意義的創(chuàng)作主題，不愧為一個(gè)關(guān)心社會(huì)、同情

勞苦大眾，并對(duì)資本主義持批評(píng)態(tài)度的作家。因此，在譯本序中把他稱為“一位充滿世界情懷的諷刺小說(shuō)

家”。

9.文本二中說(shuō)胡戈?羅切爾被稱為“一位充滿世界情懷的諷刺小說(shuō)家”，那么文本一中是如何體現(xiàn)“諷刺”這一

特點(diǎn)的？

【答案】①語(yǔ)言上，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和鵝群們的現(xiàn)實(shí)遭遇形成強(qiáng)烈反差，充滿諷刺意味：作者把用來(lái)制作

三明治的鵝稱為“三明治鵝”，把餐桌上與調(diào)味汁搭配的鴨稱為“橘子鴨”，看似幽默風(fēng)趣，實(shí)則充滿諷刺意味。

②選材上，游歷世界的主人公是一只被人類(lèi)扒光了毛做成枕頭的枕頭鵝，和作者要表達(dá)的內(nèi)容形成反差，

充滿諷刺意義。

③主題上，文章借枕頭鵝游歷世界時(shí)的所見(jiàn)講述了現(xiàn)代文明和科學(xué)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的破壞，以至威脅

動(dòng)物生存的現(xiàn)狀，立足于世界生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，既有世界情懷，又充滿諷刺意味。

【解析】本題考查學(xué)生分析鑒賞文本藝術(shù)風(fēng)格的能力。

首先要明確概念：諷刺手法是一種修辭手法，言辭或情景所表達(dá)表面意思與其本意相反。答題時(shí)必須把反

差的兩面都分析出來(lái)。再思考答題方向：解答此類(lèi)題目，可以從修辭、表現(xiàn)手法、語(yǔ)言風(fēng)格等角度加以賞

析。結(jié)合文章內(nèi)容，我們可知，文章用了童話文體。童話是兒童文學(xué)的一種體裁，通過(guò)豐富的想象、幻想

和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事，語(yǔ)言風(fēng)格往往富有童真童趣。而本文在語(yǔ)言上，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言

和鵝群們的現(xiàn)實(shí)遭遇形成強(qiáng)烈反差，充滿了諷刺意味。

抓住題干中關(guān)鍵詞語(yǔ)“一位充滿世界情懷的諷刺小說(shuō)家”“如何體現(xiàn)的”來(lái)作答，意即在文中找出表現(xiàn)世界情懷

和諷刺性的地方加以分析。如由第一段“閉上眼，靠在鵝毛枕頭邊傾聽(tīng)?！判?，這樣不會(huì)弄疼這只鵝的”“有

一次，你從枕頭里拔出一根羽毛……別再拔它的毛了，它身上的羽毛都被拔光了，它需要這些精美的絨毛”

可知，作者將寫(xiě)作對(duì)象設(shè)置為一只被人類(lèi)扒光了毛做成枕頭的枕頭鵝，和作者要表達(dá)的內(nèi)容形成反差，充

滿諷刺意義。通過(guò)諷刺表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和關(guān)懷，體現(xiàn)了世界情懷。

由“枕頭鵝去那兒尋找三明治鵝”“給它準(zhǔn)備了一個(gè)華麗的墳?zāi)埂薄霸谶@只法國(guó)鴨祖母的葬禮上，出席者都使用

最昂貴的餐具。這只鵝一直有點(diǎn)自負(fù)，它躺在盤(pán)子上，看上去很鮮嫩，旁邊是一小勺由橙汁和磨碎的橘子

皮做成的調(diào)味汁：因此后代子孫稱它為橘子鴨”可知，作者使用幽默的語(yǔ)言，描寫(xiě)鵝被做成三明治，將鵝被

廚師宰殺說(shuō)成“給它準(zhǔn)備了一個(gè)華麗的墳?zāi)埂保粚ⅨZ成為人們的食物，說(shuō)成人們出席鵝的葬禮等，用有幽默的

語(yǔ)言表達(dá)諷刺之情，批判了人們不與自然和諧相處的做法。

主旨上，由第六段“三明治鵝在夏威夷的熔巖上四處逃竄，它們?cè)诨鹕狡律掀D難地度日。人類(lèi)不僅自己追捕

它們，還派出了野狗、野豬和貓鼬。三明治鵝聽(tīng)不到它們逼近的腳步，因此當(dāng)它們呼救時(shí)，常常己經(jīng)在這

些猛獸的口中了”；第七段“枕頭鵝游覽著……那里坐落著摩天大樓，卻再也沒(méi)有鵝群，只有零星幾只鵝躲在

樹(shù)枝上和柳樹(shù)杈間”；第八段“幼鵝們都不再去那些運(yùn)河了，因?yàn)樗鼈兣啦簧嫌指哂钟驳暮友亍！眍^鵝

卻從城市的高空中俯降，幾乎與煙囪、塔樓和天線擦肩而過(guò)，……以前這里窩巢相連，如今卻只有小木屋

和倉(cāng)庫(kù)”可知，文章描寫(xiě)了三明治鵝的艱難處境，用對(duì)比手法寫(xiě)出以前鵝群的環(huán)境，以及現(xiàn)在鵝群沒(méi)有了立

錐之地。這均體現(xiàn)了作者對(duì)生態(tài)的關(guān)心和同情，以及破壞自然殺害動(dòng)物的人類(lèi)的批評(píng)和諷刺。

三.閱讀下面的文字，完成下面小題。

蘆花深處是老家

走過(guò)那彎彎的河堤，在蘆花村六組的路口下坡，是一條兩邊長(zhǎng)滿白楊樹(shù)的小路。小路的盡頭，有一條

靜靜流淌的松滋河；白楊樹(shù)林盡頭，小河邊上，有一間破舊的瓦房。這瓦房，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年在這塊種地的老

李頭留下的，老李頭無(wú)兒無(wú)女，他過(guò)世后，這房子就一直廢棄著?，F(xiàn)在這瓦房里住著我的婆婆——楊玉蘭。

婆婆原先不是這邊的人，是河那邊楊家墻的姑娘。年輕時(shí)在河邊洗衣服，識(shí)得蘆花村的打漁郎曾哲友，

眉目傳情，芳心暗許。

因?yàn)楹觾砂堕L(zhǎng)久以來(lái)的土地之爭(zhēng)，遺留下來(lái)的一些歷史問(wèn)題，有一個(gè)大家默許的“潛規(guī)則”——不可

通婚。那曾哲友，也是血?dú)夥絼偵倌昀?，拒了家里安排好的親事，撐著一只小漁舟，隨波而去

后來(lái)有人說(shuō)，他的漁船翻了，五大三粗的個(gè)頭被大魚(yú)給吞了。還有人說(shuō)，他撐著小漁船，搭上了人家

的大船，到了上海，做起了買(mǎi)賣(mài)，成了有錢(qián)的大老板。

且不說(shuō)他，這人再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了。

河那邊的楊玉蘭，家境不錯(cuò)，讀過(guò)幾年私塾，不說(shuō)是大家閨秀，也算得上是小家碧玉，偏偏心隨那打

漁郎去了。楊玉蘭有點(diǎn)小性子.過(guò)了適婚年齡，不想給家里添堵，卷了幾件衣裳幾本詩(shī)書(shū)，在冬季河水枯

竭的時(shí)候，半摸半趟地過(guò)了那條河，到了河這邊，過(guò)了大半輩子。

這些故事，也是我零零星星從別人那兒聽(tīng)來(lái)的，婆婆從未對(duì)我提過(guò)。

婆婆其實(shí)也不是我的婆婆，我是婆婆撿來(lái)的孩子。不知是生來(lái)瘦弱難養(yǎng)，還是女孩遭嫌棄。婆婆把我

撿來(lái)的時(shí)候，是深秋，河邊蘆花開(kāi)得最盛的時(shí)候。

當(dāng)時(shí)婆婆正在砍蘆葦桿子，準(zhǔn)備回家扎曬花簾子。聽(tīng)見(jiàn)我嚶嚶的哭聲，先是一驚，隨后慢慢扒開(kāi)深深

的蘆葦叢，在蘆花深處發(fā)現(xiàn)了我。我躺在一只舊的竹編籃子里，身下墊著一件紅被褥，小臉已經(jīng)皴得很難

看。

婆婆丟下鐮刀，在褲子上拍拍雙手，小心翼翼地把我摟起來(lái)，親我，撫摸我，像是在蘆花地里撿起了

一顆珍珠，我笑了。

婆婆養(yǎng)了兩頭羊，我是喝羊奶長(zhǎng)大的，婆婆還有一畝七分地，種點(diǎn)雜糧和棉花。

我們住在村子的最遠(yuǎn)處，好像與世隔絕，好像世外桃源，無(wú)非是日子艱苦一些。到了上學(xué)的年齡，我

也是上不起學(xué)的，婆婆便教我讀詩(shī)寫(xiě)字。竟然不是從一二三寫(xiě)起，而是先學(xué)寫(xiě)名字“玲瓏”，太難了，學(xué)

了很久很久。

春天的時(shí)候，我與婆婆一起種棉籽。三月底的時(shí)候便開(kāi)始培土，小河邊有很多好的土，用小板車(chē)?yán)?/p>

我們的田當(dāng)頭，堆好。

婆婆便用一種叫“栽缽器”的東西，插到土堆里，再提起來(lái)，用腳一蹬，一個(gè)圓圓的實(shí)心土筒子就掉

了出來(lái)，頂上還有一個(gè)窩窩，那兒專門(mén)用來(lái)放棉籽，這個(gè)圓土筒子叫“營(yíng)養(yǎng)缽”。

婆婆年紀(jì)大了，一天蹬不了多少個(gè)，好在我們的田也不多。婆婆蹬，我就擺，把營(yíng)養(yǎng)缽們擺成小方陣,

然后將買(mǎi)來(lái)的棉籽一粒粒放進(jìn)窩窩里。直到每一個(gè)窩窩里有了一顆棉籽，婆婆就用一些碎土，在小方陣上

鋪上簿薄的一層，為了保暖，最后還要給它們架起塑料薄膜，夜晚的時(shí)候密封起來(lái)，邊上用土或者磚壓住,

早上氣溫升了后，掀開(kāi)塑料薄膜，讓它們呼吸。

我每天蹲在田邊等那些棉籽發(fā)芽，它們發(fā)芽了，就可以移栽到大田里，再慢慢長(zhǎng)高，再開(kāi)花，結(jié)棉桃。

等棉桃相繼炸開(kāi)成雪白的棉花，便已經(jīng)是金秋十月了。

婆婆說(shuō)攢夠了錢(qián)就送我去學(xué)校，而那時(shí)候我已經(jīng)快十歲了。但上不上學(xué)的，對(duì)我來(lái)說(shuō)真沒(méi)多要緊。那

些在土地里學(xué)到的東西，夯實(shí)了我一生的力量。

我小的時(shí)候，婆婆總說(shuō)一些我聽(tīng)不懂的話。比如她說(shuō)大青蟲(chóng)和蛾子是莊稼的攻擊者，而我們要做的就

是守護(hù)春天，守護(hù)好了春天，米缸才能滿滿的。她說(shuō)棉花是天上掉下來(lái)的星星，我們采集星星去賣(mài)錢(qián)是很

有趣的事。

寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，她推開(kāi)我們那吱吱呀呀的木門(mén)出去搬柴火進(jìn)來(lái)，還要說(shuō)一句：“好尖好尖的風(fēng)啊，

辣得臉疼！"我就不明白了：風(fēng)是看得見(jiàn)的嗎？是有形狀有味道的嗎？為何不僅是尖的，還是辣的？

長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)，她真是天生的詩(shī)人??！她的詩(shī)意，她不切實(shí)際的浪漫，在悲苦的一生里竟然越活越

濃烈，繼而影響了我。

深秋的時(shí)候，地里沒(méi)什么活了，婆婆便在河邊靜坐，抽葉子煙，時(shí)不時(shí)敲一下煙鍋。望著小河流去的

方向，河對(duì)岸是她的老家，她卻一生沒(méi)有再跨過(guò)去。那岸邊的蘆花都開(kāi)了.輕輕盈盈的，隨風(fēng)搖擺，沙沙

沙。

我越來(lái)越大，她越來(lái)越老。我用采集星星掙的錢(qián)去上了學(xué)，由于她教我的很多字，還有許多的生活基

礎(chǔ)，追到同齡人竟也沒(méi)有那么難。

等我念到大學(xué)，不用她種地供我了，我做家教，勤工儉學(xué)，寒暑假打工，我可以養(yǎng)活婆婆了。但彼時(shí)

的她也是八十有余，已到暮年。開(kāi)始耳背，與她說(shuō)話要用吼的才能勉強(qiáng)聽(tīng)得見(jiàn)。

“婆婆，你說(shuō)我是你撿來(lái)的，真的假的哦”

”你是蘆花變的，小妖怪夾的”她又開(kāi)始胡說(shuō)八道。

“婆婆，他們都說(shuō)你在等一個(gè)人，他是誰(shuí)呀？”

我不止一次打探她年輕時(shí)候的秘密。

婆婆好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，呆呆地望著小河流去的方向，吧嗒了一口葉子煙。她的臉已經(jīng)皺得像當(dāng)年被遺棄在

蘆花地里的我了，但眼里還有光，大概便是那一絲光，支撐著她這一生的浪漫，這一生的詩(shī)意，這一生的

等待吧！不然她為何為我取名“玲瓏”呢？玲瓏骰子安紅豆，這是入骨的相思?。?/p>

我們都沒(méi)有說(shuō)話，風(fēng)吹蘆葦，沙……沙……沙……

（節(jié)選自農(nóng)視網(wǎng)）

9.與孫犁的“詩(shī)化小說(shuō)”《荷花淀》相比，《蘆花深處是老家》同樣注重詩(shī)化意境的營(yíng)造，請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)進(jìn)行賞

析（至少兩處）。

【答案】①“婆婆把我撿來(lái)的時(shí)候，是深秋，河邊蘆花開(kāi)得最盛的時(shí)候”，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，寄寓對(duì)“我”被遺棄

命運(yùn)的同情。

②“那岸邊的蘆花都開(kāi)了，輕輕盈盈的，隨風(fēng)搖擺，沙沙沙”，表達(dá)對(duì)婆婆為愛(ài)付出的敬意。

③“我們都沒(méi)有說(shuō)話，風(fēng)吹蘆葦，沙……沙……沙……”，結(jié)尾以景結(jié)情，言有盡而意無(wú)窮。

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

①“婆婆把我撿來(lái)的時(shí)候，是深秋，河邊蘆花開(kāi)得最盛的時(shí)候“，此處寫(xiě)蘆花開(kāi)得最盛的美景襯托了“我”被遺

棄的處境，以樂(lè)靜寫(xiě)哀情，移情入景，作者借此處詩(shī)化意境的營(yíng)造來(lái)寄寓對(duì)“我”被遺棄命運(yùn)的同情。

②“那岸邊的蘆花都開(kāi)了，輕輕盈盈的，隨風(fēng)搖擺，沙沙沙”，移情入景，物我交融，描摹創(chuàng)設(shè)別有韻致的意

境。結(jié)合前句“河對(duì)岸是她的老家，她卻一生沒(méi)有再跨過(guò)去”，婆婆為了堅(jiān)守愛(ài)情，卻一生都沒(méi)有再跨過(guò)去，

表現(xiàn)了婆婆的倔強(qiáng)與剛毅。此處詩(shī)化意境的營(yíng)造表達(dá)了作者對(duì)婆婆為愛(ài)付出的敬意。

③“我們都沒(méi)有說(shuō)話，風(fēng)吹蘆葦，沙……沙……沙……”，語(yǔ)言詩(shī)化，放在結(jié)尾以景結(jié)情，言有盡而意無(wú)窮，

使其富有詩(shī)的特質(zhì)、詩(shī)的美感，給讀者留下了足夠想象的空間。

四.閱讀下面的文字，完成小題。

小相獅舞

侯發(fā)山

公元前197年冬月（十一月）二十四，即劉邦當(dāng)上皇帝的第六年，適逢60大壽，他要普天同慶。鞏縣

魯莊小相村的人得知這個(gè)消息，趕赴長(zhǎng)安，決定表演獅舞。即便劉邦看不到，也要增加長(zhǎng)安城熱鬧歡樂(lè)的

氣氛，表達(dá)小相村人對(duì)皇帝劉邦的感恩之情。

楚漢在滎陽(yáng)虎牢關(guān)對(duì)峙之時(shí)，漢兵途徑小相村突發(fā)疫疾，飲用了當(dāng)?shù)匕傩沼靡熬栈ㄅ葜瞥鰜?lái)的茶湯，

才免遭一難。劉邦登基后，免除了小相村百姓三年的徭役賦稅，并讓史官將此事記錄在冊(cè)。自此，小相菊

花遠(yuǎn)近聞名，特別是它清熱解毒、養(yǎng)顏益壽之功效，世人以飲之為榮。小相村民忙于采摘、晾曬、泡制，

也從中受益不少，說(shuō)得俗一點(diǎn)，較之過(guò)去，生活水平提高了好幾個(gè)檔次。小相人非常感念劉邦，想找機(jī)會(huì)

表達(dá)一下，這才有了開(kāi)篇的一幕。

我國(guó)不少地方的獅舞都起源于驅(qū)病辟邪、求吉納福的祈福儀式，小相獅舞則不然，而是來(lái)源于生產(chǎn)勞

動(dòng)，如爬到樹(shù)上摘果實(shí)，攀援到巖壁上采野菊花，下到溝里汲山泉水等。據(jù)此編排出來(lái)的獅舞，動(dòng)感十足、

生動(dòng)有趣，既可以在繁忙的生產(chǎn)之余助興解乏，又可在閑暇時(shí)節(jié)強(qiáng)身健體、增加樂(lè)趣。

長(zhǎng)安畢竟是京城，天子腳下，又逢皇帝60大壽，除了做買(mǎi)賣(mài)的，全國(guó)各地來(lái)了不少玩雜耍的，有玩猴

的，有斗雞的，有蹴鞠的，還有外國(guó)使節(jié)帶來(lái)的一些娛樂(lè)節(jié)目，如安息國(guó)（伊朗前身）魔術(shù)家表演的吞刀、

吐火、屠人等節(jié)目。一時(shí)間，長(zhǎng)安城萬(wàn)人空巷，熱鬧非凡，方圓三四百里的群眾都趕來(lái)相聚。

劉邦本來(lái)在皇家園林上林苑中，跟后宮佳麗、文武大臣以及那些外國(guó)使節(jié)一起看“角抵戲”?！敖堑?/p>

戲”又稱百戲，是古代樂(lè)舞、雜技、戲劇表演的總稱。他聽(tīng)蕭何說(shuō)，長(zhǎng)安街上摩肩接踵，其樂(lè)融融，連八

百多里外的小相獅舞都來(lái)了。劉邦很興奮，他本是泥腿子出身，知道民間表演接地氣、有情趣，便身著便

服，帶幾個(gè)隨從，出了皇宮，要與民同樂(lè)，感受一下太平盛世的氛圍。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，劉邦就看到了“小相獅舞”的旗幟。他越過(guò)熙攘的人群，直奔過(guò)去。獅子皮是用羊皮做成的，

外邊裝飾著紅色的麻線。獅子頭用油漆彩繪，嘴巴能張能合，眼睛能睜能閉，耳朵能扇動(dòng)。扮獅子的兩個(gè)

人一個(gè)抬頭一個(gè)拱尾，儼然一只活靈活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜的獅子。武士時(shí)而用繡球逗引“獅子”，時(shí)而用器械

斗獅，而“獅子”用騰、挪、跳、閃、躥、伏、旋、撲等動(dòng)作配合，演繹獅子喜、怒、哀、樂(lè)、動(dòng)、靜、

驚、疑八態(tài)，加之鑼鼓喧天及周?chē)说膮群爸?，渲染得?chǎng)面異常熱鬧。劉邦鼓掌叫好，下意識(shí)地想近前

去瞅瞅“獅子”。

忽然，有一蒙面人手持一柄短劍，飛奔劉邦而去?！坝写炭?！”劉邦身邊的幾個(gè)侍衛(wèi)紛紛亮劍出招，

撲向刺客。那名刺客身手矯健，手中的劍如魚(yú)得水，左刺右挑，上擋下?lián)?，侍衛(wèi)們紛紛中招。眼看著侍衛(wèi)

們一個(gè)個(gè)倒下，劉邦也嚇傻了。劉邦雖然會(huì)幾招，但當(dāng)了五六年的皇帝，早荒廢了，況且手中沒(méi)有兵器，

只能哆嗦著束手待斃了。在此危難之時(shí)，“獅子”后邊那個(gè)演員迅速把劉邦拉進(jìn)獅子皮下邊，讓他趴在前

邊那個(gè)舞獅人的背上，然后繼續(xù)跳躍表演，把獅子的威猛與剛勁展現(xiàn)得淋漓盡致，似乎不懼眼前的驚險(xiǎn)場(chǎng)

面。刺客把近前的幾個(gè)侍衛(wèi)結(jié)果后，一時(shí)沒(méi)找到劉邦，這時(shí)又有大批侍衛(wèi)聞?dòng)崨_過(guò)來(lái)，刺客便施展輕功，

大鵬展翅一樣“飛”走了。

那名刺客是項(xiàng)羽的族人。他們得知“救駕”的是小相人時(shí)，對(duì)小相舞獅人進(jìn)行了追殺，以致于小相獅

舞沉寂了一千多年。直到清代嘉慶年間，小相人翻修年久失修的祠堂時(shí)，從一墻壁的夾層中發(fā)現(xiàn)一卷布帛，

上邊繪著小相獅舞的整套動(dòng)作。至此，小相村才開(kāi)始恢復(fù)獅舞，有序傳承。

經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展演變，小相獅舞已不滿足于“地?cái)偂笔降钠餍当硌?，?chuàng)出了“高臺(tái)”，即兩條板凳一

層，層層上摞，最高摞至十二層，每層都有四個(gè)人“捉板凳”，最高一層是三條板凳。先是一個(gè)獅子在板

凳上舞，后成了雙獅舞，動(dòng)作有“板凳架”“椅子架”“猴爬桿”“踩獨(dú)繩”等。每個(gè)套路都有固定的模

式，一招一式，時(shí)動(dòng)時(shí)靜，令圍觀者心驚肉跳，贊嘆不已。后來(lái)又創(chuàng)造出了“上老桿”這一高難動(dòng)作?！袄?/p>

桿”即平地豎起一根三丈來(lái)高的獨(dú)桿，四周扯六根大繩固定，“老桿”頂端放一把椅子或板凳，“獅子”

沿繩爬上桿頂，舞幾個(gè)套路，然后順繩爬下。后來(lái)又在“老桿”頂上搭起十字架，用八根繩子扯牢，這樣

一來(lái)，由原來(lái)上一架“獅子”到五架“獅子”，四角四架，中間一架，取名“五子登科”，寓意美好，又

驚險(xiǎn)刺激。

1944年，日本人打進(jìn)鞏縣縣城。兩名游擊隊(duì)員就是扮作舞獅人混進(jìn)城里，攀爬到“老桿”上打探到日

本人炸藥庫(kù)的具體位置，為成功解放鞏縣作出了重大貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，小相獅舞在第二十二代傳承人李金土的策劃和努力下，相繼獲得了“中原第一獅”“中原獅

王”等稱號(hào)。2008年元月28日，小相獅舞被定為國(guó)家級(jí)第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。同年的2月6日，他

們代表河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目應(yīng)邀進(jìn)京展演高空獅藝，被組委會(huì)授予“中華第一獅”的至高榮耀。

（節(jié)選自《河南工人日?qǐng)?bào)》2023年3月2日，有刪改）

9.這篇文章對(duì)于當(dāng)下傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有啟示意義，請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】①經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展演變，小相獅舞在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又不斷創(chuàng)新，加入新的表演動(dòng)作等，說(shuō)明

傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)結(jié)合時(shí)代發(fā)展努力創(chuàng)新。

②小相獅舞的發(fā)展離不開(kāi)一代代傳承人的策劃和努力，離不開(kāi)有關(guān)部門(mén)的重視和扶持，要想傳承和弘揚(yáng)非

物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要各方面的共同努力，付諸實(shí)踐。

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文章進(jìn)行個(gè)性化閱讀的能力。

根據(jù)原文“經(jīng)過(guò)不斷地發(fā)展演變，小相獅舞已不滿足于‘地?cái)?式的器械表演，創(chuàng)出了‘高臺(tái)'……先是一個(gè)獅子

在板凳上舞，后成了雙獅舞……后來(lái)又創(chuàng)造出了‘上老桿’這一高難動(dòng)作……后來(lái)又在‘老桿'頂上搭起十字

架……寓意美好，又驚險(xiǎn)刺激”可看出，小相舞獅從沒(méi)有固守傳統(tǒng)，而是在繼承基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新、求新求變,

加入了“高臺(tái)”“老桿”等新的藝術(shù)表演形式。這啟發(fā)我們傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)結(jié)合時(shí)代發(fā)展努力創(chuàng)

新。

根據(jù)文章最后“近年來(lái)，小相獅舞在第二十二代傳承人李金土的策劃和努力下，相繼獲得了'中原第一獅''中

原獅王’等稱號(hào)。2008年元月28日，小相獅舞被定為國(guó)家級(jí)第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目……”可看出一代代

傳承人對(duì)于繼承發(fā)展小相舞獅的努力，也可看出國(guó)家對(duì)小相舞獅這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視與支持，由此

可知，要想傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要各方面的共同努力，付諸實(shí)踐。

五.閱讀下面的文字，完成下面小題。

最后一顆子彈

張建春

老洪在日本鬼子挺著刺刀包圍上來(lái)時(shí)拉響了手榴彈，血肉橫飛。老洪壯烈犧牲，小鬼子也倒下了四五

個(gè)。

就在拉響手榴彈前的一瞬間，老洪用肩膀狠狠地撞了下身邊的四份子，塞給了四仔子一顆子彈。四彷

子在老洪的撞擊下，順著山坡一路滾了下去，醒來(lái)時(shí)殘陽(yáng)似血，戰(zhàn)場(chǎng)已歸于平靜。

這是一場(chǎng)兵力懸殊的阻擊戰(zhàn)——老洪帶領(lǐng)著十多個(gè)戰(zhàn)士，堅(jiān)守在山坡上，阻擊數(shù)倍于己的日本鬼子，

為團(tuán)部機(jī)關(guān)的轉(zhuǎn)移爭(zhēng)取時(shí)間。戰(zhàn)斗異常激烈，從早上開(kāi)始。太陽(yáng)西斜時(shí)，陣地上只剩下老洪和四行子。

醒來(lái)的四伸子大聲哭喊，瘋了一般向山上沖去，他要找老洪和戰(zhàn)友們。

①只有硝煙和血，一地的草木都焦煙蜷曲。

四份子找了根棍子，將自己快散架的身體支撐起來(lái)，把目光投向越來(lái)越黑的天際。

四份子被腰間的硬物珞了一下，順手一摸，想起來(lái)了，是老洪在最后的關(guān)頭塞給他的一顆子彈。

四份子的心又一次顫抖，他對(duì)著升起的月亮一再打量老洪塞給自己的子彈。子彈在月光下閃著黃澄澄

的亮光。

月亮渾圓，天幕低垂，似乎快貼到地面上了。

四份子放聲大哭。一隊(duì)?wèi)?zhàn)士就只剩下自己一個(gè)人了，要不是老洪狠命地撞開(kāi)他，他也會(huì)和老洪一樣血

肉濺滿山坡。

四份子用子彈的尖頭狠狠地向胸口戳去，疼痛喚醒了他。他拖著重重的身體，一步步向北，向北。老

洪說(shuō)過(guò)，大部隊(duì)要向北轉(zhuǎn)移，北邊有根據(jù)地，有家。

四份子找到了大部隊(duì)。作為阻擊戰(zhàn)的唯一幸存者，四伸子成了英雄。

四份子跟隨大部隊(duì)繼續(xù)與鬼子作戰(zhàn)，他一次次沖鋒陷陣，像獅子一樣勇猛，成了名震一時(shí)的猛將、虎

將，也成了一位戰(zhàn)斗指揮員。

在戰(zhàn)場(chǎng)上，槍炮停息的間隙，四份子總要把藏在懷里的老洪塞給他的子彈掏出來(lái)，深情地?fù)崦?。他?/p>

止一次地揣摩老洪最后關(guān)頭塞給他子彈的意思，始終迷迷茫茫的，不敢確定。

四份子記得，老洪犧牲前，在戰(zhàn)斗間隙也是愛(ài)把玩子彈的——他將一顆黃澄澄的子彈擦來(lái)擦去，用手

擦，用衣襟擦，有時(shí)還吐口唾沫使勁擦，擦完再小心地揣進(jìn)懷里。老洪塞給他的子彈是平時(shí)擦拭的那顆嗎？

四份子有過(guò)一個(gè)想法，他以為老洪是把子彈當(dāng)作了種子——阻擊敵軍的戰(zhàn)士都犧牲了，僅剩下四伸子,

四伸子便是種子，剩下的最后一顆子彈也是種子。

②四份子以為找到了答案，唯一的答案。

幾乎是和老洪一樣，四份子接到了一道死命令——阻擊進(jìn)犯的日本鬼子，掩護(hù)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移。

戰(zhàn)斗打響了，鬼子一次次向四彳牙子率眾守衛(wèi)的陣地進(jìn)攻。鬼子被打下去，再進(jìn)攻。再進(jìn)攻，再阻擊。

子彈橫飛。刺刀拼彎了，砸直了，再拼殺。四份子和戰(zhàn)士們沒(méi)有一個(gè)春種。

戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)犧牲，彈藥消耗殆盡，最后的陣地上僅剩下一面殘破的旗和四份子一個(gè)人。鬼子哇哇叫

著沖了上來(lái)。陣地上，四份子找不到一顆子彈，他突然想起懷中還有那顆老洪塞給他的子彈，四行子撕破

衣襟將子彈按入槍膛。

四份子對(duì)天狂笑，將槍口對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)穴。四伸子忽然又找到了一個(gè)關(guān)于這枚子彈的答案：老洪塞給他

的是一枚“光榮彈”。

就在四伸子要扣動(dòng)扳機(jī)之時(shí)，他的身后響起了嚓■亮的軍號(hào)，援軍到了……

之后的日子，四份子懷揣老洪塞給他的那顆子彈南征北戰(zhàn)。部隊(duì)開(kāi)赴朝鮮時(shí)，他也隨身帶著這子彈。

四份子一有空閑就把子彈從懷里掏出，完整地重復(fù)老洪的動(dòng)作：用手擦，用衣襟擦，再吐口唾沫使勁

擦...日久天長(zhǎng)，彈殼似乎變薄了，卻更加光亮炫目。

九十五歲的四份子走完了自己的一生，臨終前把子彈留給了孫子。子彈的故事他講了許多遍，但他一

直沒(méi)告訴后人，老洪是自己的親生父親。

③四彷子是作為父親的老洪留下的種。

9.讀書(shū)小組要為此文寫(xiě)一則文學(xué)短評(píng)，經(jīng)討論，提出一組關(guān)鍵詞“青春?革命?傳承”，請(qǐng)圍繞關(guān)鍵詞寫(xiě)出你

的短評(píng)思路。

【答案】①本文的四仔子和老洪將自己寶貴的青春留在了戰(zhàn)場(chǎng)上，他們面對(duì)敵人毫不退縮、英勇善戰(zhàn)。

②作為戰(zhàn)士，老洪與四份子有犧牲自己也無(wú)怨言的革命大無(wú)畏精神。

③保衛(wèi)祖國(guó)、守護(hù)人民的愛(ài)國(guó)精神代代傳承，綿延不絕。

【解析】本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作品的價(jià)值判斷和審美取向的能力。

針對(duì)關(guān)鍵詞“青春”，可從文中找到處于青春時(shí)期的人們，以及他們?cè)谇啻簳r(shí)期所做的事情。本文的主人公是

四份子，根據(jù)原文“四份子跟隨大部隊(duì)繼續(xù)與鬼子作戰(zhàn)，他一次次沖鋒陷陣，像獅子一樣勇猛，成了名震一

時(shí)的猛將、虎將，也成了一位戰(zhàn)斗指揮員”“之后的日子，四份子懷揣老洪塞給他的那顆子彈南征北戰(zhàn)。部隊(duì)

開(kāi)赴朝鮮時(shí)，他也隨身帶著這子彈”可看出，四母子從青春年少起，終其一生都在戰(zhàn)場(chǎng)上。而四份子的父親,

很可能也如四份子一般，將自己寶貴的青春也獻(xiàn)給了戰(zhàn)場(chǎng)。而且青春的他們，面對(duì)敵人毫不退縮、英勇善

戰(zhàn)。

針對(duì)關(guān)鍵詞“革命”，本文所講的顯然是一個(gè)與革命戰(zhàn)場(chǎng)有關(guān)的故事，因此在評(píng)論時(shí)可重點(diǎn)從本文體現(xiàn)了主人

公怎樣的革命精神這一角度去展開(kāi)。從文中“老洪在日本鬼子挺著刺刀包圍上來(lái)時(shí)拉響了手榴彈，血肉橫飛。

老洪壯烈犧牲，小鬼子也倒下了四五個(gè)”“戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)犧牲，彈藥消耗殆盡，最后的陣地上僅剩下一面殘破

的旗和四份子一個(gè)人”等可以看出，作為戰(zhàn)士，老洪與四儕子有犧牲自己也無(wú)怨言的革命大無(wú)畏精神。這正

鮮明地體現(xiàn)了“革命”這一主題。

針對(duì)“傳承”，從文中“最后一顆子彈”的深層含義“四份子有過(guò)一個(gè)想法，他以為老洪是把子彈當(dāng)作了種子一

阻擊敵軍的戰(zhàn)士都犧牲了，僅剩下四份子，四份子便是種子，剩下的最后一顆子彈也是種子”“四份子對(duì)天狂

笑，將槍口對(duì)準(zhǔn)了太陽(yáng)穴。四份子忽然又找到了一個(gè)關(guān)于這枚子彈的答案：老洪塞給他的是一枚榮彈

可以看出，老洪將最后一刻子彈傳給四母子，四母子“臨終前把子彈留給了孫子”，而他的孫子又“交給了當(dāng)

地博物館，作為紅色文物保存”。這代表著保衛(wèi)祖國(guó)、守護(hù)人民的愛(ài)國(guó)精神代代傳承，綿延不絕。

六.閱讀下面的文字，完成下面小題。

鷹

丁迎新

不到十一點(diǎn)，兵就起了床，把穿衣服的聲音壓到幾乎沒(méi)有。①已經(jīng)看了十幾回班長(zhǎng)交給的手表,沒(méi)有

一毫睡意,腦子亂糟糟的，也不知道在想些什么。走出宿舍門(mén)，連隊(duì)哨兵詫異地看了兵一眼，抬腕看看手

表，比正常接崗時(shí)間早了半小時(shí)。

夜太靜了，靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步，再輕也能聽(tīng)見(jiàn)。走出營(yíng)區(qū)才按開(kāi)手電筒，一束光直射出去，把黑

暗刺出個(gè)窟窿，揭開(kāi)了偽裝。有了光亮，兵踏實(shí)了許多，光亮似乎是槍，可以隨時(shí)消滅一切威脅。

羊年的新兵生活結(jié)束，工兵哨正好輪到本連隊(duì)，交到新兵排，每班一個(gè)月。昨晚第一次是班長(zhǎng)帶的，

細(xì)枝末節(jié)交代了個(gè)清。八小時(shí)一班，提前十分鐘接崗，從連隊(duì)到哨位是半個(gè)小時(shí)路程，不得睡崗坐崗和做

任何事，子彈袋和槍不離身，沒(méi)有危及生命安全的情況絕不許開(kāi)槍，等等。還暗示，那是挖在山體中的工

兵倉(cāng)庫(kù)；須保證絕對(duì)安全。兵能背出來(lái)。

營(yíng)區(qū)在山腳，哨位在另一座山的半山腰，走出營(yíng)房的地界就是荒草掩映的山坡，曲曲彎彎的小路越走

越細(xì)，細(xì)到看不出是路。沒(méi)有星光，黑暗如慢慢收緊的網(wǎng)，壓迫著兵，②沖鋒在前的光亮也漸漸無(wú)力抵抗,

兵的肌體在收縮，而且寒意漸濃，總感覺(jué)路邊會(huì)有什么撲過(guò)來(lái)。

兵從小就膽小，不和大人一道，不敢出門(mén)。屋里燈不開(kāi)，不敢進(jìn)家。晚上睡覺(jué)用被子蒙著頭，尿急了

也憋著，不到天亮不下床。兵是爸爸逼著他當(dāng)?shù)?，不把膽量鍛煉好了別回來(lái)，這是爸的原話。兵很委屈，

不是自己想膽小，是不由自主地就怕，究竟怕什么，自己也說(shuō)不清。比如現(xiàn)在就是。

總算接近了哨位，冷汗遍布全身，內(nèi)衣沾在了皮膚上。這才感覺(jué)到握電筒的手有些麻木，

另一只緊握成拳的手像是攥著一團(tuán)火，松不開(kāi)了。

站住！口令？

我是雄鷹?；亓?？

鷹擊長(zhǎng)空。

敬禮，交接，兵站到了哨位上，隨著下哨戰(zhàn)友手中的光亮隱入黑暗，世界只剩下了黑暗，緊緊圍裹著

兵，黑暗里什么都會(huì)有，什么都會(huì)出現(xiàn)，兵透不過(guò)氣來(lái)。兵閉上眼睛，一層眼皮果然隔開(kāi)了世界，不行，

危險(xiǎn)一旦出現(xiàn)，會(huì)措手不及。

兵睜開(kāi)眼睛，還睜得大大的，向周邊的黑暗里搜索。