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文檔簡介

廣安友實學校

2024-2025學年度上期初2023級第一次課堂作業(yè)

物理

一、單選題

1.下列數(shù)據(jù)中,最接近實際情況的是()

A.教室的高度約為3.2m

B.你正常呼吸一次所用時間約Imin

C.一名中學生走路的速度大約l.lkm/h

D.人眼睛眨一次的時間大約1s

2.關(guān)于誤差,下列說法中正確的是()

A.誤差就是錯誤,是不允許出現(xiàn)的

B.測量時出現(xiàn)了誤差,一定是實驗操作出了差錯

C.多次測量求平均值可以避免誤差

D.誤差是不可避免的,但可以盡量減小

3.“舞獅”是中國的民間藝術(shù),“獅子”隨鼓聲在梅花樁上表演,以下關(guān)于鼓聲說法錯誤的是()

A.鼓聲主要是由鼓面的振動產(chǎn)生B.鼓聲是通過空氣傳播到人耳的

C.鼓聲以聲波的形式傳播D.鼓聲的傳播不需要介質(zhì)

4.甲、乙兩物體做勻速直線運動的速度之比為4:3,物體通過的路程之比為3:4,則甲、乙物體運動時間之

比為()

A.2:1B.1:2C.9:16D.16:9

5.如圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑,其中測量方法最佳的是()

6.下列幾種運動現(xiàn)象中,不是機械運動的是(

A.地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)B.人從小到大身高發(fā)生變化

C.翱翔太空的“神舟”飛船D.“復(fù)興號”列車在鐵軌上高速行駛

7.下列各物體中,不是聲源的是()

A.發(fā)出悠揚聲音的笛子B.放在課桌上的笛子

C.空中飛行的蜜蜂D.在池塘邊“呱呱”叫的青蛙

8.下列有關(guān)聲音的說法,正確的是()

A.聲音可以在真空中傳播B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的

C.聲音的傳播不需要時間D.聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

9.關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是()

A.“土電話”是靠固體傳聲的

B.我們聽到的回聲不是物體振動產(chǎn)生的

C.聲音在真空中傳播速度最快

D.振動停止,聲音停止

10.我們坐在教室里聽老師講課,我們聽不到回聲的原因()

A.老師講課的聲音太小B.回聲太小,聽不到

C.老師講課的聲音根本沒有回聲D.回聲與原聲混在一起

11.下列單位換算中正確的是()

A.5.1km=5.1kmx1000m=5100mB.5.1km=5.1kmx1000=5100km

C.5.1km=5.1x1000=5100mD.5.1km=5.1x1000m=5100m

12.某百米短跑運動員在比賽時前50m內(nèi)的平均速度為8m/s,后50m內(nèi)的平均速度為10m/s,那么他跑完全

程的平均速度為()

A.8.88m/sB.8.89m/sC.9m/sD.9.1m/s

13.汽車速度是36千米/小時,優(yōu)秀短跑運動員的速度是10米/秒,在平直公路上行駛的自行車每分鐘通過0.6

千米的路程,三者速度相比較()

A.自行車的速度最大B.短跑運動員速度大C.汽車速度最大D.三者速度一樣大

14.下列各項描述的現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是()

A.小“人”隨著音樂起舞B.正在發(fā)聲的音叉激起水花

C.抽出空氣時鈴聲逐漸變小D.正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開

15.一輛大卡車和一輛小汽車沿平直公路自東向西行駛,小明站在路邊觀察到的情景如圖所示,以大卡車為參

照物,下列描述正確的是()

先后

A.小汽車向西運動B.路邊的樹向西運動C.小汽車向東運動D.路邊的樹是靜止的

16.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)

小球被多次彈開。這樣做是為了()

A.把音叉的微小振動放大,便于觀察B.使音叉的振動盡快停下來

C.把聲音的振動時間延遲D.使聲波被多次反射形成回聲

二、填空題

17.完成下列單位之間的換算:

(1)3Om/s=km/h;

(2)7.3xl05mm=m=nm;

(3)6h=min=s0

18.日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢o

(1)甲圖表明:運動時間相同的情況下,比較運動的路程,運動路程越(填遠或近),運動得快。

(2)乙圖表明:運動路程相同的情況下,比較所用的時間,所用時間越(填長或短),運動得快。

19.如圖甲所示,用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是,物體的長度是

cm;如圖乙所示,圖中機械秒表的示數(shù)是So

21.一場穿越千年,感受古韻今風的馬拉松賽事于2023年3月26日在成都都江堰開跑。某選手在一段路程

1000m的直賽道上用時200s,則該選手在這段賽道的平均速度為m/s;以選手為參照物,跑道旁

邊的樹木是的。

22.五位同學使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別是:Zj=18.82cm,

L2=18.83cm,4=19.82cm,Z4=18.81cm,L5=18.80cm,其中錯誤的測量記錄是cm,

這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為cm?

23.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如下右圖(a)、(b)所示,由圖象可知

若以甲車為參照物,則車是靜止的;乙車的速度(選填“大于”、“小于”或“等于”)

丙車的速度。

三、實驗題

24.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的/點由靜止開始下滑,分別測出小車到

達8點和C點的時間

(1)該實驗的原理是;本實驗中為了減少時間測量誤差,應(yīng)該選用坡度(填”較小

或“較大”)的斜面;

(2)如果小車從靜止開始下滑,測得NC段的時間為4.2s,N8段的時間為2.2s,8C段的路程為

cm,平均速度是m/s;

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,研究/C段的運動時,如果小車車身越過了/點才開始計時,則匕°

偏(填“大”或“小”)。

25.小明在探究聲音傳播條件的實驗中,將正在發(fā)聲的手機懸掛在密封的廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空

氣抽出,如圖所示。

(1)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音

o(選填“變大”、“不變”或“變小”),如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會發(fā)現(xiàn)聽到的手

機聲音;

(2)如果把廣口瓶內(nèi)空氣完全抽出,我們將聽到聲音(選填“能”或“不能”);

(3)如圖所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明聲音可以在

中傳播;

(4)乒乓球在實驗中的作用是使現(xiàn)象更容易觀察。這種方法叫做(選填"等效替代法”或“轉(zhuǎn)換

法”

(5)小明推測,假如把如圖的裝置放在月球上,敲擊右邊音叉時,與左邊音叉接觸的乒乓球彈起(選填“會”、

“不會”或“有可能”);

(6)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究

聲波,這種研究問題的方法為法。

A.推理B.類比C.控制變量D.轉(zhuǎn)化

四、計算題

26.小美一家回貴陽看望爺爺奶奶。汽車行駛了一段時間,她看到了如圖所示的標志牌。在不違規(guī)的前提下,

若汽車以最快的速度行駛,則從如圖所示的標志牌到達貴陽所用的時間是多少?

27.激光是測量距離最精確的“尺子”,它的射程非常遠,利用它可以從地球射向月球,再從月球反射回地球。

從發(fā)射激光到接收到它返回的信號,共用時2.6s,已知光速為3xl()8m/s,求地球到月球的距離是多少?

廣安友實學校

2024-2025學年度上期初2023級第一次課堂作業(yè)

物理(答案)

一、選擇題1—5ADDCB6—10BBBAD11—16DBDCAA

二、填空題

17.1087.3*1037.3*10"3602.16*104

18.遠短

19.1mm或0.1cm1.85或1.86或1.87337.5

20.60Km/h1小時汽車行駛距離為60Km120

21.5運動

22.19.8218.8222.乙大于

三、實驗題

s

24.(1)v=-較小(2)40.00.200(3)大

【詳解】(1)[1]測平均速度的實驗原理是v=—。

一t

[2]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,計時會越困難,斜面坡度應(yīng)較小。

(2)2c段的路程為:sBC=40.0cm,8C段的時間為=4.2s-2.2s=2s

4OCm

小車通過BC段的平均速度vRC=^=,0=20.0cm/s=0.200m/s

tBC2s

(3)讓小車過了N點后才開始計時,計時晚,時間偏小,由丫=—,計算出的平均速度偏大。

t

25.變小變大不能空氣轉(zhuǎn)換法不會B

【詳解】(1)[1]⑵聲音的傳播需要介質(zhì),空氣可以傳播聲音,用抽氣筒有效地向外抽氣,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸

減少,傳聲的介質(zhì)減少,發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音變小。如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),傳聲的介質(zhì)增多,將

會發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音變大。

(2)[3]如果把廣口瓶內(nèi)空氣完全抽出,沒有傳聲的介質(zhì),所以我們將不能聽

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