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文檔簡介
$number{01}文明出行主題班會20xx-03-21匯報人:xxx目錄班會背景與目的文明出行現(xiàn)狀分析文明出行規(guī)范與要求校園內外文明出行實踐宣傳教育與輿論引導提升自身素養(yǎng),爭做文明使者01班會背景與目的123文明出行重要性促進城市發(fā)展文明出行對于提升城市形象、推動城市交通文明建設具有重要意義,是城市可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分。提升公民素質文明出行是體現(xiàn)公民素質和社會文明程度的重要標志,有助于營造和諧、有序的社會環(huán)境。保障交通安全遵守交通規(guī)則、文明駕駛、禮讓行人等文明出行行為,能夠有效減少交通事故的發(fā)生,保障人們的生命安全。學校教育要求當前社會現(xiàn)狀學生實際需求班會召開背景學校作為培養(yǎng)人才的搖籃,有責任和義務將文明出行教育納入日常教育體系,引導學生樹立正確的價值觀和行為習慣。隨著城市化進程的加快,交通擁堵、交通事故等問題日益突出,文明出行成為亟待解決的社會問題。學生是未來社會的主人,培養(yǎng)他們的文明出行意識和習慣對于推動社會文明進步具有重要意義。班會目的和意義增強學生文明出行意識通過班會活動,使學生深刻認識到文明出行的重要性和必要性,自覺遵守交通規(guī)則和社會公德。培養(yǎng)學生良好行為習慣通過班會教育和引導,培養(yǎng)學生養(yǎng)成文明出行、禮讓他人、愛護環(huán)境等良好行為習慣。推動校園文明建設以文明出行主題班會為契機,推動校園文明建設向更深層次發(fā)展,營造文明、和諧的校園文化氛圍。02文明出行現(xiàn)狀分析010203不文明出行現(xiàn)象列舉隨意穿越馬路,不遵守交通規(guī)則。在公共交通工具上大聲喧嘩、亂扔垃圾。駕駛機動車不禮讓行人,超速、闖紅燈等違法行為。02損害城市形象,破壞公共環(huán)境。03危及自身及他人生命安全,造成不可挽回的損失。01嚴重影響交通秩序,增加交通事故風險。04引發(fā)社會矛盾和不滿情緒,降低社會文明程度。危害及影響分析個人素質不高,缺乏文明出行意識。法律法規(guī)宣傳不到位,執(zhí)法力度不夠嚴格。公共交通設施不完善,出行不便導致違法行為增多。社會整體文明程度有待提高,需要共同營造文明出行氛圍。01020304原因剖析與反思03文明出行規(guī)范與要求123按照紅綠燈指示行走,不闖紅燈,不亂穿馬路。遵守交通信號燈行人要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。走人行道不跨越護欄、綠化帶等交通隔離設施。不翻越交通隔離設施遵守交通規(guī)則在公共場所如公交車站、地鐵站等,要排隊有序,不插隊。排隊有序不大聲喧嘩愛護公共設施在公共場所不大聲喧嘩,不擾亂他人。愛護公共設施,不隨意破壞、涂鴉。030201維護公共秩序駕駛車輛時要禮讓行人,尤其是老人、孩子和殘疾人。禮讓行人不隨意占用公共資源,如公共停車位、消防通道等。不占用公共資源在公共場所要尊重他人隱私,不偷拍、偷窺他人。尊重他人隱私尊重他人權益優(yōu)先選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通等環(huán)保出行方式。選擇環(huán)保出行方式盡量減少私家車使用,以減少尾氣排放對環(huán)境的污染。減少私家車使用在出行過程中要節(jié)約能源,如關閉不必要的車燈、節(jié)約用油等。節(jié)約能源倡導綠色出行04校園內外文明出行實踐03開展文明出行主題班會通過班會形式,向同學們普及文明出行的重要性和具體實踐方法。01倡導禮讓文化在校園內推廣禮讓斑馬線、禮讓行人等文明行為,營造和諧的校園交通氛圍。02設立文明出行標語在校園內設置醒目的文明出行標語,提醒同學們注意交通安全和文明禮讓。校園內文明出行舉措公共交通文明實踐組織同學們在乘坐公共交通時,主動排隊、讓座、保持安靜等,展現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)。步行和騎行文明實踐引導同學們在步行和騎行時遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不亂穿馬路、不逆行等。志愿服務活動鼓勵同學們參與交通志愿服務活動,協(xié)助交警維護交通秩序,宣傳文明出行理念。校外實踐活動案例分享開展文明出行小組活動組織同學們成立文明出行小組,共同學習和實踐文明出行知識,相互鼓勵和支持?;突ブ?,共同進步倡導同學們在文明出行方面互幫互助,對于存在困難或問題的同學給予幫助和指導,共同提高文明素養(yǎng)。建立互相監(jiān)督機制鼓勵同學們之間互相監(jiān)督文明出行行為,發(fā)現(xiàn)不文明行為及時提醒和制止。同學間互相監(jiān)督與幫助05宣傳教育與輿論引導0302設立班級宣傳欄,定期更新文明出行相關內容。01班級宣傳欄設置及內容更新鼓勵學生積極參與宣傳欄內容的策劃和更新,提高班級凝聚力。宣傳欄內容可包括文明出行標語、交通法規(guī)普及、安全出行提示等。通過主題班會和演講比賽等形式,加深學生對文明出行的理解和認識。定期舉辦以文明出行為主題的班會,zu織學生分享出行經(jīng)驗和感悟。舉辦演講比賽,鼓勵學生就文明出行話題發(fā)表見解,提高口頭表達能力。主題班會、演講比賽等組織形式利用班級平臺群、平臺群等社交媒體平臺,發(fā)布文明出行相關資訊和動態(tài)。鼓勵學生和家長在社交媒體平臺上分享文明出行的心得和做法。通過社交媒體平臺的互動功能,加強師生、家校之間的溝通和交流。010203社交媒體平臺推廣及互動06提升自身素養(yǎng),爭做文明使者遵守公共場所秩序在公共場所不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。遵守交通規(guī)則不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,自覺維護交通秩序。尊重他人不隨意打擾他人,不侵犯他人隱私和權益,以禮待人,和睦相處。增強自律意識,自覺遵守規(guī)范出行前檢查自己的儀表儀容,確保整潔得體,給人留下良好印象。出行前檢查在乘坐公共交通工具時,自覺排隊等候,不插隊,不擁擠。排隊有序愛護公共設施,不隨意涂鴉、損壞,保持公共設施的完好和整潔。愛護公共設施培養(yǎng)良好習慣,從小事做起傳遞正能量在遇到不文明行為時,勇于制止和勸導
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