中考道德與法治復(fù)習(xí)：走進(jìn)法治天地（背誦清單跟蹤訓(xùn)練）（學(xué)生版）

專題08：走進(jìn)法治天地

背誦清單+跟蹤訓(xùn)練

背誦清單

考點一：法律

XL生活與法律。生活離不開法律的o

2.法治的含義、要求及意義。(P87+88)

(1)含義：法治是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)、。

(2)要求：任何組織和個人都要法律，法律，依法辦事。

(3)意義：①法治是人們共同的，也是國家治理現(xiàn)代化的o

②法治助推的實現(xiàn)，是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之

路。人人有責(zé)。

3.全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)、建設(shè)o

派4.法律的特征(P90-92會區(qū)分)

(1)產(chǎn)生：法律是由國家制定或認(rèn)可的。

(2)實現(xiàn)手段：法律是由保證實施的。

(3)調(diào)整對象和范圍：法律對全社會成員具有o

5.法律的作用(規(guī)范+保護(hù)P92-94)

(1)法律規(guī)范的行為，創(chuàng)建安全、健康、有序的社會環(huán)境。

(2)法律規(guī)定我們享有的和應(yīng)該履行的o

(3)法律懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的o

考點二：未成年人保護(hù)

L對于未成年人給予特殊保護(hù)的原因(P96~97)

(1)未成年人身心發(fā)育，能力較弱；辨別是非能力和能力不

強(qiáng)；容易受到不良因素的影響和不法侵害。

(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)o

2.給予未成年人保護(hù)的相關(guān)法律有：憲法、婚姻法、義務(wù)教育法、勞動法等；

還有兩部專門法律：、o

派3.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線(P99)

保護(hù)、保護(hù)、保護(hù)、保護(hù)、政府保護(hù)、保

護(hù)(會根據(jù)情境區(qū)分、會判斷)

考點三：依法辦事

1.學(xué)會依法辦事

(1)遵守各種O

通過法治方式，表達(dá)自身的訴求和愿望；自覺維護(hù)的合法權(quán)益。

(2)養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣。成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定桿衛(wèi)

者。

2.樹立法律信仰(P102-103)

（1）樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心地法律、法律、法律和

法律。

（2）法治時代，并不否認(rèn)的重要性。

（3）青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為和o

（4）法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。要增強(qiáng)意識，依法辦事。

◎跟蹤演練

一、單項選擇題

1.新修訂的國旗法對一些行為作出規(guī)定。這些規(guī)定說明（）

第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。

第十八條國旗及其圖案不得用作商標(biāo)和廣告，不得用于私人喪事活動。

第十九條在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗

的，依法追究刑事責(zé)任；情節(jié)較輕的，由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。

①法律是評價人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩

②絕不允許國家的榮譽(yù)和利益受到任何損害

③規(guī)范自身行為，不犯罪是人們的行為底線

④要學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.法律是規(guī)則，或方或圓，或長或短；法律是利劍，能穿透烏云，撥開迷霧。法律時時刻刻都

在塑造著社會，規(guī)范著公民的行為。法律的規(guī)范作用表現(xiàn)在（）

①法律規(guī)定可以做什么，應(yīng)該做什么

②法律規(guī)定不應(yīng)該做什么，不應(yīng)該怎樣做

③法律規(guī)定我們享有的權(quán)利，應(yīng)該履行的義務(wù)

④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)我們的合法權(quán)益

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.因一時好奇貪玩，II歲的男孩竟冒險爬上一條高壓電線桿上去掏鳥窩，不幸導(dǎo)致觸電身亡。

男孩的父母將供電公司告上法庭，要求承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。此案經(jīng)陸川法院審理，近日依法

作出一審判決：被害人、供電公司各擔(dān)60%、40%責(zé)任。材料說明（）

①男孩的家長盡到家庭保護(hù)的職責(zé)

②法律具有解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用

③男孩的家長法律意識較濃，懂得依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

④法律只維護(hù)被害人的利益

A.①②B.③④C.①④D.②③

4.現(xiàn)實中因救人反被告的事件多次發(fā)生，“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。打印的遺囑有

法律效力嗎？現(xiàn)實中，打印的遺囑十分常見，卻常常引發(fā)糾紛。近年來，“校園貸”“套路

貸”等頻發(fā)，高利貸問題引起廣泛關(guān)注。高空拋物墜物造成人員受傷、財產(chǎn)損失，讓不少人心

驚膽戰(zhàn)，如何守護(hù)“頭頂上的安全”……對于這些困惑，民法典都作出了明確的規(guī)定。這表明

（）

A.我們在生活中形成的各種社會關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，有時需要道德來調(diào)整

B.每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的

C.法律只服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，與未來的生活沒有關(guān)系

D.法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間

5.民法總則第184條規(guī)定：因自愿實施緊急教助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任

民法總則以法律形式為見義勇為人員免除后顧之憂，對培育見義勇為、樂于助人的良好社會風(fēng)

尚具有積極作用。上述材料表明（）

A.法治包括道德，比道德更重要B.法律對道德建設(shè)具有促進(jìn)作用

C.道德對法治建設(shè)具有支撐作用D.道德滋養(yǎng)法治，促進(jìn)法治發(fā)展

6.為幫助未成年人解決特殊困難，吉林省設(shè)立了未成年人保護(hù)基金。這體現(xiàn)了（）

A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù)D.司法保護(hù)

7.如圖漫畫《維權(quán)》給我們帶來的啟示有（）

①要依法辦事，增強(qiáng)法律意識

②維護(hù)自身合法權(quán)益要在法律許可的范圍內(nèi)

③只要是合法的訴求和愿望，任何方式都可以

④不要采用非法方式維護(hù)自身合法權(quán)益

A.①②③B.①②④C.①③④

維權(quán)

D.②③④

8.我們出生后，依據(jù)《戶口登記條例，父母會到派出所給我們上戶口；到了上學(xué)年齡，根據(jù)

《義務(wù)教育法》規(guī)定，父母必須送我們?nèi)ド蠈W(xué)；十八歲之前，我們會受到《未成年人保護(hù)法》

的保護(hù)；成年后，我們將走上工作崗位，又與《勞動法》緊密相連…這些經(jīng)歷說明（）

A.只要我們不做違法的事，法律就與我們無關(guān)

B.我們處處受到法律的保護(hù)，我們可以為所欲為

C.生活中處處有法律，我們的生活離不開法律

D.未成年人年齡小、能力弱，只受法律的保護(hù)

9.小勤是個懂事的孩子，他想通過撿拾廢品來賺些錢補(bǔ)貼家用。于是他來到建筑工地，撿了固

定腳手架用的鐵卡子，準(zhǔn)備拿到廢品收購站去賣，結(jié)果工地保安發(fā)現(xiàn)后，把他送到了派出所。

這警示我們（）

①不知者不為過，他的出發(fā)點是善意的

②違法無小事，法律是最剛性的社會規(guī)則

③應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法治觀念

④應(yīng)依法規(guī)范自己的行為，不違法是人們行為的底線

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動者。對此，下列說法中不正

確的是（）

A.青少年要遵守法律法規(guī)，自覺養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的好習(xí)慣

B.青少年身心發(fā)展不夠成熟，還沒有履行法律義務(wù)的能力

C.提高青少年的道德水平有助于法治文化環(huán)境的形成

D.增強(qiáng)法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求

二、非選擇題

11.新修訂的《未成年人保護(hù)法》引發(fā)社會廣泛關(guān)注。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議修訂通過了《中華人民共

和國未成年人保護(hù)法》，并自2021年6月1日起開始施行。法律規(guī)范和強(qiáng)化了家庭、學(xué)校、社

會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六大保護(hù)主體的責(zé)任。法律明確了任何個人、單位和國家機(jī)關(guān)工作人員

漫畫一《說不》漫畫二《明確》

(1)結(jié)合材料一談?wù)勎覈傻幕咎卣鳌?/p>

(2)結(jié)合材料二說明我國法律的作用。

(3)國家通過修改法律對當(dāng)前未成年人保護(hù)中存在的突出問題作出積極回應(yīng)，這說明了什么道

理？

12.近日，鄭州大學(xué)音樂學(xué)院一女生在學(xué)校封閉管理期間私自外出并與男友約會。外出期間二人

觀看電影、吃燒烤、打車返回學(xué)校。該名女生于5月5日被確診感染新冠。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這名女

生5月3號的核酸檢測結(jié)果為其室友冒名頂替。5月5日該名女生高燒39.8度，再次私自外出到醫(yī)

院發(fā)熱門診就診，隨即被確診新冠陽性。該名女生確診后，鄭大連夜開啟了核酸檢測，鄭大南

校區(qū)實行封閉式管理，連夜轉(zhuǎn)移1000人到焦作市隔離。鄭大北區(qū)送到體育館隔離。

該女生存在不執(zhí)行防疫政策、擅自外出、進(jìn)出飯店不掃碼，故意隱瞞活動軌跡等問題，最

終被確診為新冠肺炎，觸犯《中華人民共和國刑法》第三百三十條之規(guī)定，涉嫌妨害傳染病防

治罪，已被鄭州市公安局二七分局立案偵查。

上述材料體現(xiàn)了哪些法律知識？

13.最近，某校七(6)班組織開展了以“法治時代，與法同行”為主題的探究性

學(xué)習(xí)活動。請你參與其中并完成下列任務(wù)。

十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》?！吨腥A人民共和國民法

典》被稱為“社會生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律，在法