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文檔簡介
專題08:走進法治天地
背誦清單+跟蹤訓練
背誦清單
考點一:法律
XL生活與法律。生活離不開法律的o
2.法治的含義、要求及意義。(P87+88)
(1)含義:法治是依法對國家和社會事務進行治理,強調、。
(2)要求:任何組織和個人都要法律,法律,依法辦事。
(3)意義:①法治是人們共同的,也是國家治理現代化的o
②法治助推的實現,是實現政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之
路。人人有責。
3.全面推進依法治國的總目標:建設、建設o
派4.法律的特征(P90-92會區(qū)分)
(1)產生:法律是由國家制定或認可的。
(2)實現手段:法律是由保證實施的。
(3)調整對象和范圍:法律對全社會成員具有o
5.法律的作用(規(guī)范+保護P92-94)
(1)法律規(guī)范的行為,創(chuàng)建安全、健康、有序的社會環(huán)境。
(2)法律規(guī)定我們享有的和應該履行的o
(3)法律懲惡揚善、伸張正義,維護我們的o
考點二:未成年人保護
L對于未成年人給予特殊保護的原因(P96~97)
(1)未成年人身心發(fā)育,能力較弱;辨別是非能力和能力不
強;容易受到不良因素的影響和不法侵害。
(2)未成年人的生存和發(fā)展事關o
2.給予未成年人保護的相關法律有:憲法、婚姻法、義務教育法、勞動法等;
還有兩部專門法律:、o
派3.保障未成年人合法權益的六道防線(P99)
保護、保護、保護、保護、政府保護、保
護(會根據情境區(qū)分、會判斷)
考點三:依法辦事
1.學會依法辦事
(1)遵守各種O
通過法治方式,表達自身的訴求和愿望;自覺維護的合法權益。
(2)養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣。成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定桿衛(wèi)
者。
2.樹立法律信仰(P102-103)
(1)樹立法律信仰,就是發(fā)自內心地法律、法律、法律和
法律。
(2)法治時代,并不否認的重要性。
(3)青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為和o
(4)法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。要增強意識,依法辦事。
◎跟蹤演練
一、單項選擇題
1.新修訂的國旗法對一些行為作出規(guī)定。這些規(guī)定說明()
第十七條不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
第十八條國旗及其圖案不得用作商標和廣告,不得用于私人喪事活動。
第十九條在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗
的,依法追究刑事責任;情節(jié)較輕的,由公安機關處以十五日以下拘留。
①法律是評價人們行為是否合法有效的準繩
②絕不允許國家的榮譽和利益受到任何損害
③規(guī)范自身行為,不犯罪是人們的行為底線
④要學會運用法律武器維護自身的合法權益
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.法律是規(guī)則,或方或圓,或長或短;法律是利劍,能穿透烏云,撥開迷霧。法律時時刻刻都
在塑造著社會,規(guī)范著公民的行為。法律的規(guī)范作用表現在()
①法律規(guī)定可以做什么,應該做什么
②法律規(guī)定不應該做什么,不應該怎樣做
③法律規(guī)定我們享有的權利,應該履行的義務
④法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護我們的合法權益
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
3.因一時好奇貪玩,II歲的男孩竟冒險爬上一條高壓電線桿上去掏鳥窩,不幸導致觸電身亡。
男孩的父母將供電公司告上法庭,要求承擔相應的賠償責任。此案經陸川法院審理,近日依法
作出一審判決:被害人、供電公司各擔60%、40%責任。材料說明()
①男孩的家長盡到家庭保護的職責
②法律具有解決人與人之間的糾紛或矛盾的作用
③男孩的家長法律意識較濃,懂得依法維護自身的合法權益
④法律只維護被害人的利益
A.①②B.③④C.①④D.②③
4.現實中因救人反被告的事件多次發(fā)生,“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。打印的遺囑有
法律效力嗎?現實中,打印的遺囑十分常見,卻常常引發(fā)糾紛。近年來,“校園貸”“套路
貸”等頻發(fā),高利貸問題引起廣泛關注。高空拋物墜物造成人員受傷、財產損失,讓不少人心
驚膽戰(zhàn),如何守護“頭頂上的安全”……對于這些困惑,民法典都作出了明確的規(guī)定。這表明
()
A.我們在生活中形成的各種社會關系,以及由此產生的矛盾和糾紛,有時需要道德來調整
B.每一部法律都是應生活的需要而制定和頒布的
C.法律只服務于人們當下的生活,與未來的生活沒有關系
D.法律規(guī)定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間
5.民法總則第184條規(guī)定:因自愿實施緊急教助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任
民法總則以法律形式為見義勇為人員免除后顧之憂,對培育見義勇為、樂于助人的良好社會風
尚具有積極作用。上述材料表明()
A.法治包括道德,比道德更重要B.法律對道德建設具有促進作用
C.道德對法治建設具有支撐作用D.道德滋養(yǎng)法治,促進法治發(fā)展
6.為幫助未成年人解決特殊困難,吉林省設立了未成年人保護基金。這體現了()
A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護
7.如圖漫畫《維權》給我們帶來的啟示有()
①要依法辦事,增強法律意識
②維護自身合法權益要在法律許可的范圍內
③只要是合法的訴求和愿望,任何方式都可以
④不要采用非法方式維護自身合法權益
A.①②③B.①②④C.①③④
維權
D.②③④
8.我們出生后,依據《戶口登記條例,父母會到派出所給我們上戶口;到了上學年齡,根據
《義務教育法》規(guī)定,父母必須送我們去上學;十八歲之前,我們會受到《未成年人保護法》
的保護;成年后,我們將走上工作崗位,又與《勞動法》緊密相連…這些經歷說明()
A.只要我們不做違法的事,法律就與我們無關
B.我們處處受到法律的保護,我們可以為所欲為
C.生活中處處有法律,我們的生活離不開法律
D.未成年人年齡小、能力弱,只受法律的保護
9.小勤是個懂事的孩子,他想通過撿拾廢品來賺些錢補貼家用。于是他來到建筑工地,撿了固
定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣,結果工地保安發(fā)現后,把他送到了派出所。
這警示我們()
①不知者不為過,他的出發(fā)點是善意的
②違法無小事,法律是最剛性的社會規(guī)則
③應認真學習法律,增強法治觀念
④應依法規(guī)范自己的行為,不違法是人們行為的底線
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.青少年不僅是法治中國建設的受益者,更應該成為參與者和推動者。對此,下列說法中不正
確的是()
A.青少年要遵守法律法規(guī),自覺養(yǎng)成尊法學法守法用法的好習慣
B.青少年身心發(fā)展不夠成熟,還沒有履行法律義務的能力
C.提高青少年的道德水平有助于法治文化環(huán)境的形成
D.增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求
二、非選擇題
11.新修訂的《未成年人保護法》引發(fā)社會廣泛關注。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議修訂通過了《中華人民共
和國未成年人保護法》,并自2021年6月1日起開始施行。法律規(guī)范和強化了家庭、學校、社
會、網絡、政府、司法六大保護主體的責任。法律明確了任何個人、單位和國家機關工作人員
漫畫一《說不》漫畫二《明確》
(1)結合材料一談談我國法律的基本特征。
(2)結合材料二說明我國法律的作用。
(3)國家通過修改法律對當前未成年人保護中存在的突出問題作出積極回應,這說明了什么道
理?
12.近日,鄭州大學音樂學院一女生在學校封閉管理期間私自外出并與男友約會。外出期間二人
觀看電影、吃燒烤、打車返回學校。該名女生于5月5日被確診感染新冠。經調查發(fā)現,這名女
生5月3號的核酸檢測結果為其室友冒名頂替。5月5日該名女生高燒39.8度,再次私自外出到醫(yī)
院發(fā)熱門診就診,隨即被確診新冠陽性。該名女生確診后,鄭大連夜開啟了核酸檢測,鄭大南
校區(qū)實行封閉式管理,連夜轉移1000人到焦作市隔離。鄭大北區(qū)送到體育館隔離。
該女生存在不執(zhí)行防疫政策、擅自外出、進出飯店不掃碼,故意隱瞞活動軌跡等問題,最
終被確診為新冠肺炎,觸犯《中華人民共和國刑法》第三百三十條之規(guī)定,涉嫌妨害傳染病防
治罪,已被鄭州市公安局二七分局立案偵查。
上述材料體現了哪些法律知識?
13.最近,某校七(6)班組織開展了以“法治時代,與法同行”為主題的探究性
學習活動。請你參與其中并完成下列任務。
十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。《中華人民共和國民法
典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法
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