六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷 (18)(部編版)_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷 (18)(部編版)_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷 (18)(部編版)_第3頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題一、積累與運(yùn)用(22分)1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)wūyānuódòngk?ngbùjūnfáyánjùn()()()()()2.下列各組詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是()A.書(shū)籍慈祥耐心抽屜B.避靜暫時(shí)魔鬼蒼白C.偵探殘暴機(jī)制嚴(yán)勵(lì)D.魚(yú)鉤衰弱威脅鼓厲3.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.戛然而止(jiá)深淵(yuān)B.誤入歧途(qí)猝死(zù)C.迫不及待(bò)告誡(xiè)D.拓寬視野(tà)模仿(mó)4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我投了稿,作文題目叫《補(bǔ)考》,是篇很長(zhǎng)的作文。B.學(xué)校里舉辦了《紅五月》征文比賽。C.臘月二十三過(guò)小年,差不多就是過(guò)春節(jié)的“彩排”。D.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。二、理解與運(yùn)用5.(1)不要人夸好顏色,。(2)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,。(3)路遙知馬力,。(4)聽(tīng)君一席話,。(5)荀子用青與藍(lán)、冰與水的關(guān)系來(lái)比喻學(xué)生如果能用功研究學(xué)問(wèn),堅(jiān)持不懈地努力,就可以比他的老師更有成就的句子是“青,?!比㈤喿x與感悟(一)閱讀下面的文字,完成練習(xí)。北京的春節(jié)(節(jié)選)①除夕真熱鬧。家家趕(做作)年菜,到處是(灑酒)肉的香味。老少男女都穿起新衣,門(mén)外(帖貼)好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里(帖貼)好各色的年畫(huà),哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不(決絕)。在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得(已己),必定趕回家來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。②初一的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;初一,鋪戶都上著板子,門(mén)前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。③男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng),到親戚家、朋友家去拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿恕3莾?nèi)城外有許多寺院開(kāi)放,任人游覽,小販們?cè)趶R外擺攤兒,賣(mài)茶、食品和各種玩具。北城外的大鐘寺、西城外的白云觀、南城的火神廟(廠甸)是最有名的??墒?開(kāi)廟最初的兩三天,并不十分熱鬧,因?yàn)槿藗冋χ舜速R年,無(wú)暇顧及。到了初五初六,廟會(huì)開(kāi)始風(fēng)光起來(lái)。孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看野景,可以騎毛驢,還能買(mǎi)到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場(chǎng)上有賽轎車(chē)賽馬的,在老年間,據(jù)說(shuō)還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭(zhēng)誰(shuí)第一誰(shuí)第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。6.選出文中括號(hào)里正確的字,寫(xiě)在下面的橫線上。7.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞特有—()嫻熟—()8.“間斷”中“間”讀,它還有一個(gè)讀音,組詞:;“鋪戶”中“鋪”讀,它還有一個(gè)讀音,組詞:。9.對(duì)文中畫(huà)線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.除夕夜所有的人都要睡覺(jué)守歲。B.除夕夜所有的人都不睡覺(jué)守歲。C.除夕夜只有很小的孩子可以睡覺(jué)不用守歲。D.除夕夜只有很小的孩子不睡覺(jué)守歲。10.同學(xué)們,現(xiàn)在過(guò)春節(jié)與選文中所寫(xiě)的有哪些不一樣的習(xí)俗呢?(二)閱讀下面的文字,完成練習(xí)。我的母校我的情武燕榮有一段美麗的歲月叫小學(xué)。有一處原野叫母校,那是春天的沃土,秋天的原野。我們?cè)诖禾炖锷l(fā)芽,在夏天里抽穗揚(yáng)花,朗朗的書(shū)聲、瀝瀝的雨聲構(gòu)成了原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。有一片森林叫師長(zhǎng),白楊樹(shù)是高大的,梧桐樹(shù)是深邃的,銀杏樹(shù)是無(wú)私的,白玉蘭是慈祥的,透過(guò)晨曦和暮靄,我們看見(jiàn)各位老師朝著我們走來(lái),一同走來(lái)的,還有一片綠蔭,一縷目光……是您,讓我在人生中有了好的開(kāi)始;是您,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望;是您,助我成才,助我飛翔。您教會(huì)了我贈(zèng)人以鮮花,手留余香;您教會(huì)了我贈(zèng)人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花,最甜美微笑贈(zèng)予您!有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,也沒(méi)有造就成白天鵝,但丑小鴨真切地長(zhǎng)大了。盡管沒(méi)有一飛沖天,一鳴驚人,但是我們的確看到了丑小鴨正朝藍(lán)天翱翔!親愛(ài)的母校,你是一盞明燈,我是一只船兒,在您的引領(lǐng)下,安全抵達(dá)港口。我要歌頌?zāi)?你光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。敬愛(ài)的老師,您是一根紅燭,我是一滴蠟兒,在您的感染下,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。您是一位園丁,我是一簇桃李,在您的培育下,開(kāi)遍天涯海角。時(shí)光荏苒,日月如梭,如今的我,將離開(kāi)您的懷抱,懷著六年中的那份憧憬,踏上更高的石階。我會(huì)銘記,我會(huì)留戀,尤其是您給予我的教誨——做最好的自己。11.“有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,也沒(méi)有造就成白天鵝,但丑小鴨真切地長(zhǎng)大了。”這句話中說(shuō)的丑小鴨變成美麗的白天鵝的故事選自作家的《》。()A.丹麥安徒生安徒生童話B.德國(guó)格林兄弟格林童話12.先摘錄文中一個(gè)表示時(shí)間快的成語(yǔ),再寫(xiě)出三個(gè)同類(lèi)的成語(yǔ)。13.“敬愛(ài)的老師,您是一根紅燭,我是一滴蠟兒,在您的感染下,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)?!边@句話運(yùn)用了的修辭手法,贊美了老師的品質(zhì)。14.“有一片森林叫師長(zhǎng),白楊樹(shù)是高大的,梧桐樹(shù)是深邃的,銀杏樹(shù)是無(wú)私的,白玉蘭是慈祥的?!边@一句話把老師分別比作、、、,寫(xiě)出了老師的特點(diǎn)。四、習(xí)作15.題目:的心愿要求:把題目補(bǔ)充完整,選擇你最想和別人交流的心愿寫(xiě)下來(lái)??梢杂洈⒐适隆?xiě)信或者寫(xiě)日記,不能寫(xiě)成詩(shī)歌的形式。寫(xiě)好后認(rèn)真讀一讀,用修改符號(hào)修改不滿意的地方,語(yǔ)句要通順、流暢,意思表達(dá)要清楚明白。不少于500字。答案一、1.烏鴉挪動(dòng)恐怖軍閥嚴(yán)峻2.A3.A4.B二、5.(1)只留清氣滿乾坤(2)子欲養(yǎng)而親不待(3)日久見(jiàn)人心(4)勝讀十年書(shū)(5)取之于藍(lán)而青于藍(lán)三、6.做酒貼

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