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文檔簡介
2024—2025學年山西省期中監(jiān)測試卷九年級數(shù)學注意事項:1.滿分120分,答題時間為120分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.下列方程中,是一元二次方程的是()A. B. C. D.2.國內某地圖軟件自2005年上線以來,秉持“科技讓出行更簡單”的品牌使命,以科技為手段不斷探索創(chuàng)新,如今已經(jīng)發(fā)展成為國內領先的互聯(lián)網(wǎng)地圖服務商.下面是該地圖軟件中的四個圖標,其文字上方的圖案是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,在中,,.小明以點C為圓心,的長為半徑作圓,所作圓恰好經(jīng)過的中點D,則的半徑為()A. B.3 C. D.24.下列用配方法解方程的步驟中,開始出現(xiàn)錯誤的是()第①步:,第②步:,第③步:,第④步:.A.第①步 B.第②步 C.第③步 D.第④步5.關于x的一元二次方程的一個根為1,則m的值為()A. B. C.1 D.26.如圖,一個底部呈球形的燒瓶,其球形部分的半徑為5cm,瓶內液體的最大深度為2cm,則截面圓中弦的長為()A.8.6cm B.8cm C.6cm D.5.4cm7.二次函數(shù)的自變量x與函數(shù)值y的對應關系如下表.設一元二次方程的根為,,且,則下列說法正確的是()A. B. C. D.8.若,,是拋物線上的三個點,則,,的大小關系是()A. B. C. D.9.在數(shù)學綜合實踐活動課上,科技小組成員設計了一個機器人指令:.根據(jù)這個指令,機器人可以在平面直角坐標系中完成如下動作:先在原地逆時針旋轉角度A,再朝其面對的方向沿直線行走距離a.若此時機器人在平面直角坐標系的原點,且面對x軸的正方向,接著給機器人下了另一個指令,機器人移動到點B,則點B的坐標為()A. B. C. D.10.當時,二次函數(shù)的最小值為6,則a的值為()A.或3 B. C.或1 D.1二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.如圖,,是的兩條半徑,且,點C在上,則的度數(shù)為________.12.小雅家有一張如圖所示的長方形桌子,桌面長120cm,寬60cm.有一塊長方形桌布的面積是桌面面積的2倍,并且鋪在桌面上時,各邊垂下的長度相等.設垂下的長度為xcm,根據(jù)題意,可列方程:________.13.拋物線上有,兩點,則b的值為________.14.在利用量角器進行角度測量時,劉新同學放錯了位置,將角的頂點放到了量角器的弧線上(如圖),愛動腦筋的李濤同學忽然發(fā)現(xiàn),這樣也能測量得到的度數(shù).通過仔細觀察,李濤同學發(fā)現(xiàn)射線,與量角器的交點A和B對應的刻度分別是和,則的度數(shù)為________.15.圖1是邊長為2的正方形,連接,并沿著將此正方形剪開,之后將繞點A順時針旋轉一定的度數(shù),此時將記作.當旋轉到和的交點F恰好是邊的中點時(如圖2),線段的長為________.圖1圖2三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16.(本題共2小題,每小題5分,共10分)(1)解方程:.(2)關于x的一元二次方程有實數(shù)根,求k的取值范圍.17.(本題7分)某地區(qū)為了更好地推進義務教育優(yōu)質發(fā)展,在2022年投入教育經(jīng)費2500萬元用于加強學校硬件建設,2024年投入教育經(jīng)費3025萬元.(1)求2022年至2024年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費的年平均增長率.(2)根據(jù)(1)中所得的年平均增長率,預計2025年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費多少萬元.18.(本題10分)如圖,在平面直角坐標系中(每個方格的邊長均為1個單位長度),的三個頂點坐標分別為,,.(1)請畫出,使與關于x軸對稱.(2)將繞點O逆時針旋轉,請畫出旋轉后得到的,并直接寫出點的坐標.(3)若是內的任意一點,試寫出將繞點O逆時針旋轉后點P的對應點的坐標.19.(本題7分)如圖,在中,為弦,為直徑,且于點E,連接,過點B作于點F,與相交于點G,連接.(1)求證:E是線段的中點.(2)若,,求的半徑.20.(本題7分)某超市出售一種水果,進價為2元每千克.根據(jù)長期的銷售情況,超市發(fā)現(xiàn),當這種水果售價為3元每千克時,每天能賣出500千克,如果售價每千克上漲0.1元,其銷售量將減少10千克.(1)若該種水果每千克售價上漲0.5元,則每千克利潤為________元,平均每天銷售________千克,當天利潤為________元.(2)當該種水果售價為多少元每千克時,該超市銷售這種水果的總利潤W最大?最大利潤W是多少?21.(本題9分)閱讀與思考下面是小樂同學的數(shù)學日記,請仔細閱讀并完成相應的任務.×年×月×日星期六用函數(shù)思想解決生活中的實際問題爸爸計劃利用一張如圖1所示的邊長為30cm的正方形紙板制作一個簡易的無蓋長方體儲物箱,我也積極參與了儲物箱的設計與制作.根據(jù)實際需求,在現(xiàn)有紙板的條件下,要使儲物箱的容積最大.現(xiàn)遇到的問題是怎樣制作才能使無蓋長方體儲物箱的容積最大,我通過繪制圖象來解決這個問題.如圖1,在紙板的四個角上分別剪去一個同樣大小的正方形,再沿虛線折疊得到如圖2所示的無蓋長方體儲物箱.設四個角上分別剪去的正方形的邊長為,紙箱的底面積為S,容積為V,通過列表、描點、連線繪制出如圖3所示的函數(shù)圖象.通過觀察函數(shù)圖象,即可確定當x為何值時,我們所制作的無蓋長方體儲物箱的容積最大.圖1圖2圖3任務:(1)當________cm時,無蓋長方體儲物箱的容積最大,最大值為________.(2)請你列出S關于x的函數(shù)解析式,并根據(jù)實際意義直接寫出x的取值范圍.(3)在解決問題的過程中,你獲得了什么啟示?(寫出一條日記中所體現(xiàn)的數(shù)學觀點即可)22.(本題12分)綜合與實踐實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手.農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的小宇積極響應號召回鄉(xiāng)發(fā)展,他不僅是一個蔬菜種植能手,還是一個喜愛動腦筋的創(chuàng)意設計者.下面是他設計的一個大棚構建縱切面示意圖,他將大棚左側的一根立柱作為y軸,水平地面作為x軸,構造平面直角坐標系,使整個大棚設計圖樣類似于拋物線,該拋物線的解析式為,對稱軸為,且.(1)當與恰好相等時,求拋物線的解析式.(2)在(1)中的條件下,小宇想在大棚內上找一固定點P,并設計一根支撐柱,使得與平行,請通過計算判斷能不能找到符合條件的固定點P.若能,計算的長;若不能,請說明理由.23.(本題13分)綜合與探究問題情境已知在中,,.如圖1,D是線段上一點,將線段繞點C逆時針旋轉到,連接,.圖1(1)若,,求的長度.猜想證明(2)如圖2,連接,取的中點為M,連接,,試判斷與之間的數(shù)量關系,寫出結論并證明.圖2備用圖深入探究(3)當點D在直線上運動時,在上述變換情況不變的條件下,若,,請直接寫出的面積.2024—2025學年山西省期中監(jiān)測試卷九年級數(shù)學參考答案1.B 2.C 3.D 4.C5.C 6.B 7.A 8.D9.D 10.B11. 12. 13.14.15.提示:如圖,連接,,相交于點O.∵四邊形是正方形,∴,,,∴.∴.∵,∴.∵,∴.∵,,∴,∴.∵,,∴垂直平分線段,∴.在中,∵,,,∴.∵,∴,∴,∴,故答案為.16.解:(1),.,∴或,∴,. 5分(2)∵關于x的一元二次方程有實數(shù)根,∴, 6分即,解得. 8分∵關于x的一元二次方程中,∴k的取值范圍是且 10分17.解:(1)設2022年至2024年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費的年平均增長率為x.依題意,得, 2分解得,(不符合題意,舍去).答:2022年至2024年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費的年平均增長率為10%. 4分(2)(萬元).答:預計2025年該地區(qū)將投入教育經(jīng)費3327.5萬元. 7分18.解:(1)如圖,即為所求. 3分(2)如圖,即為所求. 6分點的坐標是. 7分(3)點的坐標是. 10分19.解:(1)證明:∵,∴.∵,∴.∵,∴. 2分在和中,∴,∴,∴E是線段的中點. 4分(2)如圖,連接.設,則.由(1),知,∴. 5分∵,∴,即,解得(負值已舍去),即的半徑為. 7分20.解:(1)1.5;450;675. 3分(2)設該種水果的售價為x元每千克.根據(jù)題意,得. 5分∵,∴當時,W最大,最大利潤W為900元. 7分21.解:(1)5;2000. 2分(2)依題意,得, 4分且x滿足. 6分(3)在解決生活中的問題時,經(jīng)常用到數(shù)學中函數(shù)的解題思想(答案不唯一). 9分22.解(1)∵,,∴,∴,即,∴. 3分∵,即當時,,∴,∴拋物線的解析式為. 5分(2)∵點,,∴直線的解析式為.∵,設直線的解析式為.∵點在直線上,∴,∴直線的解析式為. 8分令,解得;令,解得(負值不合題意,已舍去). 10分∵,故在大棚內上找不到符合條件的固定點P. 12分23.解:(1)∵,,∴是等腰直角三角形,∴.∵,,∴,是等腰直角三角形,∴.在和中,∴, 2分∴,.∴.∵,∴,∴. 4分(2). 5分證明:如圖1
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