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文檔簡介

冀教版七年級上第三章代數(shù)式集訓(xùn)課堂測素質(zhì)代數(shù)式一、選擇題(每題4分,共32分)1.

[2024·衡水四中模擬]式子2

a

a

÷

b

可以化為(

C

)C12345678910111213141516172.

某工廠第一年生產(chǎn)

b

件產(chǎn)品,第二年比第一年增產(chǎn)了30%,則第二年生產(chǎn)產(chǎn)品的件數(shù)為(

C

)A.0.3

b

B.

b

C.1.3

b

D.2.3

b

C12345678910111213141516173.

[2024·張家口萬全區(qū)期末]小麗跟同學(xué)去看電影,電影院準(zhǔn)

備了如下三種小食品套餐供觀眾選擇購買,若小麗和她的

同學(xué)們一共買了10個漢堡,

x

杯可樂,

y

包薯片,則買A

餐的份數(shù)是(

A

)A餐:一個漢堡B餐:一個漢堡+一杯可樂C餐:一個漢堡+一杯可樂+一包薯片AA.10-

x

B.10-

y

C.10-

x

y

D.10-

x

y

12345678910111213141516174.

已知三個連續(xù)奇數(shù),最大的一個是

m

,用代數(shù)式表示其

他兩個數(shù)應(yīng)為(

D

)A.

m

-1,

m

-2B.

m

-2,

m

-3C.

m

-3,

m

-4D.

m

-2,

m

-4D12345678910111213141516175.

[2024·石家莊橋西區(qū)期末]若代數(shù)式2

y2-

y

的值為3,則代

數(shù)式6

y2-3

y

+5的值等于(

A

)A.14B.9C.8D.

-4【點撥】因為2

y2-

y

=3,所以6

y2-3

y

+5=3(2

y2-

y

)+5=

3×3+5=14.故選A.

A12345678910111213141516176.

[2024·衡水信都學(xué)校模擬]如圖所示的圖形陰影部分的面積

為(

B

)C.13

ab

D.11

ab

B12345678910111213141516177.

已知兩個相同的某種杯子疊放在一起的高度為13

cm,三

個該種杯子疊放的高度是16

cm,四個該種杯子疊放的高

度是19

cm,那么八個該種杯子疊放在一起的高度為

(

A

)A.31

cmB.28

cmC.34

cmD.24

cm1234567891011121314151617所以一個杯子的高度是13-3=10(cm).則八個該種杯子疊放在一起的高度是10+3×(8-1)

=31(cm),故選A.

【點撥】由題意可得,每增加一個杯子,高度增加3

cm,A【答案】12345678910111213141516178.

[2024·潮州潮安區(qū)月考]觀察下面三行數(shù):第①行:2,4,6,8,10,12,…第②行:3,5,7,9,11,13,…第③行:1,4,9,16,25,36,…設(shè)

x

,

y

z

分別為第①,②,③行的第100個數(shù),則2

x

y

+2

z

的值為(

C

)A.9

999B.10

001C.20

199D.20

0011234567891011121314151617【點撥】觀察第①行:2,4,6,8,10,12,…,2

n

,所以第100個數(shù)=2×100=200.所以

x

=200;觀察第②行:3,5,7,9,11,13,…,2

n

+1,所以第100個數(shù)=2×100+1=201.1234567891011121314151617所以

y

=201;觀察第③行:1,4,9,16,25,36,…,

n2,所以第100個數(shù)=1002=10

000.所以

z

=10

000;所以2

x

y

+2

z

=2×200-201+2×10

000=20

199.故選C.

C【答案】1234567891011121314151617

5

10.

汽車從甲地開往乙地,每小時行駛

v1

km,

t

h可到達.如

果每小時多行駛

v2

km,那么可以提前

h到達.

123456789101112131415161711.

已知

a

是最小的正整數(shù),

b

的相反數(shù)還是它本身,

c

比最

大的負(fù)整數(shù)大3,則(2

a

+3

c

b

?.0

123456789101112131415161712.

[2024·保定第二十七中期中]分形的概念是由數(shù)學(xué)家本

華·曼德博提出的,如圖是分形的一種,第1個圖案有2個

三角形,第2個圖案有4個三角形,第3個圖案有8個三角

形,…,按此規(guī)律,第5個圖案有

個三角形,第

n

個圖案有

個三角形.(用含

n

的代數(shù)式表示)32

2

n

1234567891011121314151617【點撥】因為第1個圖案有21=2(個)三角形,第2個圖案有22=4(個)三角形,第3個圖案有23=8(個)三角形,…所以第5個圖案有25=32(個)三角形,第

n

個圖案有2

n

個三角形.1234567891011121314151617

1234567891011121314151617(2)當(dāng)

a

b

=30,

ab

=200時,求代數(shù)式(

a

b

)2

ab

的值.【解】因為

a

b

=30,

ab

=200,所以(

a

b

)2-

ab

=302-200=900-200=700.123456789101112131415161714.

(10分)正方形

ABCD

與正方形

BEFG

如圖放置,且

A

,

B

,

E

在同一直線上,已知

AB

a

,

BE

b

(

b

a

).(1)用含

a

,

b

的代數(shù)式表示三角形

ADE

的面積;1234567891011121314151617

1234567891011121314151617(2)用含

a

,

b

的代數(shù)式表示三角形

DCG

的面積.

123456789101112131415161715.

(8分)[新趨勢·學(xué)科綜合]閱讀下列材料,并回答問題:正常情況下,測得一彈簧的長度與懸掛物體的質(zhì)量的對

應(yīng)值如下表.懸掛物體

的質(zhì)量x/kg00.10.20.30.40.50.60.70.8…彈簧長度

L

/cm1212.

51313.

51414.

51515.

516…1234567891011121314151617(1)直接用代數(shù)式表示正常情況下懸掛質(zhì)量為

x

kg的物體

時彈簧的長度

L

;【解】L

=12+5

x

.(2)求懸掛質(zhì)量為1.2

kg的物體時彈簧的長度;【解】當(dāng)

x

=1.2時,

L

=12+5×1.2=18.所以懸

掛質(zhì)量為1.2

kg的物體時彈簧的長度為18

cm.1234567891011121314151617(3)若測得彈簧長度為20

cm,求此時懸掛物體的質(zhì)量.【解】當(dāng)

L

=20時,則12+5

x

=20,解得

x

=1.6.

所以此時懸掛物體的質(zhì)量為1.6

kg.1234567891011121314151617

123456789101112131415161717.

(12分)[新視角·項目探究題]【問題情境】新學(xué)期,兩摞

規(guī)格相同的數(shù)學(xué)課本整齊地疊放在課桌上,左邊一摞有3

本,右邊一摞有6本,請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息,解

答下列問題:1234567891011121314151617(1)求每本數(shù)學(xué)課本的厚度和課桌的高度分別是多少;【解】每本數(shù)學(xué)課本的厚度為(88-86.5)÷(6-3)=

0.5(cm).課桌的高度為86.5-3×0.5=85(cm).【知識運用】1234567891011121314151617(2)當(dāng)疊放在課桌上的一摞數(shù)學(xué)課本的本數(shù)為

x

時,求這

摞課本高出地面的距離(用含

x

的代數(shù)式表示);【解】因為

x

本數(shù)學(xué)課本的厚度為0.5

x

cm,課桌的高

度為85

cm,所以

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